MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA

PESADA

CIRCUITOS DE RESISTENCIAS
EN SERIE Y EN PARALELO

TEMA:

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II

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CURSO: ELECTRNICA
LABORATORIO: 01
TEMA: CIRCUITOS DE RESISTENCIAS EN SERIE
Y EN PARALELO

Apellidos y Nombres

Nota

Integrantes
Profesor:
Programa profesional:
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02

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Grupo:

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EN SERIE Y EN PARALELO

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1.- INTRODUCCION
El trabajo que a continuacin se le presentara contiene informacin relacionada
respecto con la CIRCUITOS DE RESISTENCIA EN SERIE Y EN PARALELO
con el propsito fundamental de desarrollar habilidades que permitan realizar
observaciones de experimentos sencillos y de las condiciones bajo las cuales se
realizan.
Un circuito elctrico puede estar montado en diferentes maneras: un circuito
sencillo, en paralelo, en serie. La corriente y la cada en potencial varan a travs
de los puntos del alambre dependiendo de cmo este montado, segn indica la
Ley de Ohm. Esto es precisamente lo que estaremos explorando en esta
actividad. A travs de los siguientes ejercicios, vas a poder identificar si el circuito

est montado en serie o paralelo, de esa manera podrs entender el

funcionamiento de cada uno de ellos y como estos se relacionan a los diagramas
esquemticos.

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EN SERIE Y EN PARALELO

Figura.1: Circuitos en Serie y Paralelo

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2.-OBJETIVOS

PRACTICA N 1:
CIRCUITOS DE
RESISTENCIA EN
SERIE Y
PARALELO.
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I.

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Objetivos
Entender la respuesta de las resistencias conectadas en
serie y en paralelo.
Calcular tensiones e intensidades de corriente en
resistencias conectadas en paralelo o en serie.
Aplicar las leyes de Kirchhoff.

3.-MATERIALES

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MODULO ERFI

MULTMETRO DIGITAL

RESISTENCIAS DE 1K Y 2.2K
(Modulo de Entrenamiento)

COMPUTADORA PERSONAL

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CONECTORES BANANOS

INTERFACE

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I.

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Indicaciones de seguridad
Implementos de seguridad de uso obligatorio
INDICACIONES

SIMBOLO

Tener cuidado con el tipo y niveles de voltaje que se suministren

al momento de la utilizacin de los implementos.

Antes de utilizar el multmetro, asegurarse que est en el rango y

magnitud adecuada para no daar.

Tener cuidado al momento de la conexin y desconexin de los

equipos utilizados durante la prctica.

Usar zapatos de seguridad durante su permanencia en el

laboratorio para as no sufrir cadas y dems accidentes..

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Anlisis de Trabajo Seguro (ATS)

PASOS BSICOS DEL

TRABAJO A REALIZAR

RIESGOS
IDENTIFICADOS

Recojo de materiales

Cada de objetos y golpes

en los pies.

Reconocimiento de
materiales y equipos

Colocar los materiales y

equipos en lugares
inadecuados por no saber
su ubicacin.

Instalacin de equipos
y materiales de trabajo

Ruptura de objetos
delicados por mala
manipulacin y lesiones por
cada de objetos.

Tener cuidado y tener

puestos los zapatos de
seguridad.
Tener mucho cuidado con
los materiales y equipos
manejndolos
adecuadamente segn las
Instrucciones del Profesor.
Seguir adecuadamente las
instrucciones y tener
cuidado al manipular los
materiales y equipos.

Verificacin y
devolucin de
materiales

Tropiezos, golpes o cortes

con bordes filosos.

Trasladar las herramientas

donde corresponde.

Orden y limpieza

Dejar condiciones
inseguras para posteriores
prcticas.

Guardar todo en su lugar.

CONTROL DE RIESGO

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EXPERIMENTACIN:

CIRCUITO EN SERIE:
1. Para comenzar con la experiencia es necesario abrir el programa LabSoft
instalado en cada una de las PC del laboratorio de Electronica.
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2. En primer lugar nos dirigimos a la parte de la pantalla donde observamos

varios temas, seleccionamos Tecnologa de corriente continua ya que en
esta experiencia trabajaremos con corriente continua la cual es la ams
utilizada por sus grandes beneficios.
3. Luego colocamos los circuitos de resistencias en serie y paralelo, y a
continuacin nos aparecer tres subtemas como se observamos en la
imgenes presentadas a continuacin.

Figura.2: Indicaciones para realizar la prctica del laboratorio de Electrnica

4. En la imagen del margen superior nos da una idea de la teora y los principios
bsicos para realizar la experiencia.
5. despus de haber estudiado la teora, tenemos el conocimiento para realizar
dicho experimento de Circuito en serie. .
6. 8.
EnEQUIPOS
la presente prctica se debe experimentar y comprobar la primera y segunda
ley de Kirchhoff
por medio de la conexin en serie de tres resistencias de diferentes
7. Diagrama
del circuito
valores inscritas en ellas.
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Figura.3: Diagrama del Circuito a experimentar

8. EQUIPOS

Figura.4: Equipos brindados por el Programa LanSoft

Para ejecutar el experimento de una manera clara, sencilla y efectiva, el programa

nos muestra un montaje de experimentacin donde se observamos claramente
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donde deben de colocarse los cables y resistencias de la manera ms adecuada

en el tablero de entrenamiento
Figura.5: Montaje de experimentacin brindados por el Programa LanSoft

Una vez que hemos armado el circuito, nos disponemos a medir el voltaje de cada

resistencia para comprobar claramente los valores, para ello nos apoyamos de un
voltmetro. Este elemento se puede conseguir colocando en la parte superior de la
pantalla Instrumentos, seguidamente seleccionamos instrumentos de medicin y
por ultimo colocamos en Voltmetro A, ya que estamos trabajando en la lnea A.
Con la ayuda de los cables amarillos medimos cada una de las resistencias de
manera paralela como se
Anotamos cada uno de los valores medidos por el voltmetro en
la tabla ya que posteriormente utilizaremos la Ley de ohm para
hallar la intensidad total que circula por el circuito.

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Para averiguar la intensidad de corriente que circula por todo el circuito en

ejecucin, primero procedemos a hallar las resistencias equivalentes del circuito
mostrado en la parte superior..
Vemos que se trata de resistencias colocadas en serie, stas simplemente se
suman algebraicamente.
Re =R1 + R2 + R3
Re =1000+2200+2200 R e =5400
Procedemos a usar la Ley de Ohm y hallamos la intensidad de corriente que
circula por el circuito en serie.
V =I Re
14.8=I ( 5400 ) I =2.7 mA

4. REALIZACION DEL EJERCICO Y TAREAS

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4.-OBSERVACIONES

Realizar en forma continua y practica las mediciones de los

diferentes circuitos en serie y en paralelo para tener ms
conocimiento en la medida de cada circuito.
Realizar el enceramiento del multmetro analgico antes de
empezar la medicin de los diferentes circuitos
Colocar para la medicin de cada uno de los circuitos en las
diferentes medidas que corresponde en el multmetro.
Realizar cada una de las prcticas en el laboratorio con las
diferentes seguridades para la persona, as como tambin el
cuidado de los aparatos electrnicos.
4.-CONCLUSIONES
Para medir la resistencia de un circuito electrnico se debe tener
en cuenta que tenga total ausencia de corriente.
Cuando el margen de error es elevado y los clculos se
realizaron en forma correcta, puede existir una avera de algn
elemento del circuito electrnico.
En un circuito en serie, la corriente es la misma en cualquier
punto del mismo, no as la tensin o voltaje, ya que la tensin
sobre R1 es distinta a la tensin de R2.
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Una caracterstica del circuito serie es que todos sus elementos

poseen idntica cada de tensin. Entonces, en un circuito serie
la intensidad de corriente es la misma en cualquier punto.

B.CIRCUITO EN PARALELO
En EL PRESENTE experimento vamos a proceder a demostrar y analizar la
primera y segunda ley de Kirchhoff (o de los nodos)por medio de la conexin en
paralelo de tres resistencias.

Figura.5: Diagrama del circuito en paralelo

EQUIPOS:

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Figura.7: Equipos mostrados por el Programa Lan Soft

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Para poder realizar realizar eficazmente la practica el Programa ya mencionado

nos muestra el Montaje de cmo lo debemos llevar al tablero de entrenamiento,
aplicando las resistencias, cableado,etc.
Figura.8: Montaje de la Experimentacin del Circuito en Paralelo.

Una vez que hemos procedido al armado el circuito, el Multmetro procedemos a

realizar las mediciones de la Intensidad de Corriente en el Circuito.
Vamos anotando uno a uno los valores medidos por el multmetro en la tabla para
seguidamente calcular mediante la Ley de Ohm.
Para que nosotros sepamos el valor del voltaje que circula por todo el circuito,
primeramente hallamos la resistencia equivalente del circuito que nos dan para
asipoder aplicar la Ley de Ohm.

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1=

1 1 1
+ +
R1 R 2 R 3
Re

1
1
1
1
=
+
+
R e =523.8
R e 1000 2200 2200

Ley de Ohm para hallar el voltaje total del circuito.

V =I Re
V =( 27.4 103 ) ( 523.8 ) V =14.35 v

REALIZACION DEL EJERCICIO Y TAREAS

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LLENADO DE LAS TABLAS:

Figura.9: Resolucin de la evaluacin del Programa Lan Soft

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Figura.10: Adecuado llenado de las Tablas y la Evaluacin

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EXPERIMENTO 3: LEY DE OHM EN

CIRCUITO DE CORRIENTE ALTERNA

EL

Para dar inicio a la experiencia titulada Ley de Ohm en

el Circuito de Corriente Alterna es necesario que nos

PRACTICA N 2:
LEY DE OHM en
el circuito de
corriente alterna
dirijamos a la parte izquierda de la pantalla donde se observan varios temas.
Para lo cual seleccionamos Tecnologa de corriente alterna y trifsica la cual nos
da el inicio para que podamos nosotros ejecutar adecuadamente este
experimento.
Enseguida colocamos en Resistencia en el circuito de corriente alterna, y nos
aparecer dos subtemas.Los cuales nos dan la Informacion necesaria para llevar
a cabo la experiencia en la cual ya no es un tema desconocido sino ya lo
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conocemos

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Este experimento de mediciones de corriente y tensin realizadas en una

resistencia se demostrara que la ley de Ohm tambin es vlida para un circuito de
corriente alterna.
El programa nos muestra el siguiente circuito:

Figura.11: Ley de Ohm en el Circuito de Corriente Alterna

EQUIPOS:

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Figura.12: Osciloscopio

Para la realizacin del experimento , el programa nos muestra un montaje donde

observamos como y donde se deben colocar los cables y resistencias de la
manera ms adecuada en el tablero

MONTAJE DE LA EXPERIENCIA:

Despues de haber armado el circuito, nos disponemos a medir el voltaje de

cada resistencia y saber la grfica que toma dicho circuito, para hacemos
uso de un osciloscopio.
Este elemento se puede conseguir colocando en la parte superior de la
pantalla Instrumentos, seguidamente seleccionamos instrumentos de
medicin y por ultimo colocamos en Osciloscopio A y B, ya que en esta
oportunidad trabajaremos con dos lneas A y B.
Para utilizar el osciloscopio es necesaria una fuente, y un Generador de
funciones.
Realizamos los ajustes pertinente y/o adecuados.

Ponemos una amplitud de 4% a 60 Hz y obtenemos nuestra grafica de un circuito de

corriente alterna como se puede observar en la siguiente grafica que se muestra a
continuacin.
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Figura.12: Osciloscopio
Figura.3:Realizacion del experimento y tareas

8.- OBSERVACIONES
9.- CONCLUSIONES
Esta prctica ha sido muy provechosa por varias razones, las cuales se
resumen en esta conclusin. En primer lugar, se ha practicado el uso del
voltmetro y de la breadboard, que es algo muy importante y que seguir
siendo provechoso en nuevas prcticas que se realicen en el futuro.
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Los conocimientos de la Ley de Ohm fueron llevados a la prctica y se ha

observado cmo la Ley se cumple perfectamente siempre que las
conexiones y mediciones son hechas correctamente.
Tambin se aprendi a hacer mediciones de voltajes, resistencias y
corrientes elctricas y a establecer relaciones entre estos valores en base
al tipo de conexin con la que se est trabajando, que puede ser en serie,
paralelo y serie paralelo.
Un aprendizaje muy valioso que se obtuvo de esta prctica es tambin el
armar circuitos en los tres tipos de conexin ya mencionados. De la misma
forma se aplicaron las propiedades que fueron comprobadas, como por
ejemplo que la corriente es la misma en cualquier elemento conectado en
serie, o que el voltaje es el mismo en cualquier elemento conectado en
paralelo.
Se ha cumplido con los objetivos propuestos para esta prctica, y se desea
que este reporte sea de provecho para aquellos que prximamente realicen
este tipo de experimentos prcticos de electricidad.
Hemos logrado comprobar la ley de ohm, donde afirma que la corriente que
circula por un conductor elctrico es directamente proporcional a la tensin
e inversamente proporcional a la resistencia siempre y cuando su
temperatura se mantenga constante.

Desconectar, corte visible o efectivo

9.- BIBLIOGRAFIA bloqueo y sealizacin
Enclavamiento,
Malvino, Albert Paul (2000) Principios de electrnica. Madrid: McGraw Comprobacin
de ausencia de tensin
Hill.
Robert L. (2003). Electrnica: Teora de circuitos. Mxico D.F.
Puesta aBoylestad,
tierra
y cortocircuito
: Prentice Hall
Floyd, Thomas
Fundamentos
sistemas digitales. New Jersey.
Sealizacin
de (2006)
la zona
dedetrabajo

Pearson Prentice Hall Floyd, Thomas (2006) Dispositivos electrnicos.

Mexico D.F..Limusa
Savant, C.J. (1992) Diseo electrnico. Circuitos y sistemas. Wilmington:
Addison Wesley

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Las 5 reglas de
oro

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