APELLIDOS Y NOMBRE: VSQUEZ BARDALES ASTRID

APLICACIN DEL MTODO EN UN TEXTO NO LITERARIO

La Responsabilidad Social Universitaria (Por Franois Vallaeys -PUCP)
Al igual que la Empresa que ha debido superar el enfoque filantrpico de la inversin
social (como gasto extra) para entenderse a s misma bajo el nuevo paradigma de la
Responsabilidad Social, la Universidad debe tratar de superar el enfoque de la
proyeccin social y extensin universitaria" como apndices bien intencionados a su
funcin central de formacin estudiantil y produccin de conocimientos, para poder asumir
la verdadera exigencia de la Responsabilidad Social Universitaria.
Todo parte, en nuestra opinin, de una reflexin de la institucin acadmica sobre s
misma en su entorno social, un anlisis de su responsabilidad y sobre todo de su parte de
culpabilidad en los problemas crnicos de la sociedad. Dejar de creerse como una burbuja
de paz y racionalidad en medio de la tormenta en que se debate el Titanic planetario,
como llama Edgar Morn a nuestro barco Tierra, esa lujosa nave tecnocientfica pero sin
rumbo. La verdad es que todos los lderes que hoy gobiernan las instituciones pblicas y
privadas que dirigen a este Titanic salen de las mejores universidades y aplican a diario
ciencias y tecnologas aprendidas ah; sin embargo, crean y reproducen el mal desarrollo
en el cual la mayor parte de la humanidad trata de sobrevivir. La relacin entre la crisis del
saber tecnocientfico hiperespecializado(fragmentado) y su ceguera crnica concerniente
a los efectos globales que engendra por un lado, y la crisis social y ecolgica mundial por
otro lado, tiene que ser el punto de partida para una reforma universitaria de
responsabilidad social de profunda reflexin.
Despus de reconocer que no slo se trata de reformar a las malas polticas, sino tambin
a los malos conocimientos y epistemologas que la Universidad contribuye en producir y
transmitir, y que inducen estas malas polticas, cada Universidad podr empezar a
elaborar su propio diagnstico y reforma. La Responsabilidad Social Universitaria exige,
desde una visin holstica, articular las diversas partes de la institucin en un proyecto de
promocin social de principios ticos y de desarrollo social equitativo y sostenible, para la
produccin y transmisin de saberes responsables la formacin de profesionales
ciudadanos igualmente responsables.

1. Qu ha debido superar la empresa para entenderse a s misma?

Ha debido superar el enfoque filantrpico de la inversin social (como gasto extra)
2. Qu debe tratar de superar la Universidad para poder asumir la verdadera exigencia de la
Responsabilidad Social Universitaria?
Debe tratar de superar el enfoque de la proyeccin social y extensin universitaria" como
apndices bien intencionados a su funcin central de formacin estudiantil y produccin
de conocimientos

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3. De dnde salen todos los lderes que hoy gobiernan las instituciones pblicas y privadas?
Salen de las mejores universidades y aplican a diario ciencias y tecnologas aprendidas
4. Cul tiene que ser el punto de partida para una reforma universitaria de responsabilidad
social?
Una profunda reflexin a las responsabilidades sociales de las reformas universitarias
5. Qu exige la Responsabilidad Social Universitaria, desde una visin holstica?
Exige articular las diversas partes de la institucin en un proyecto de promocin social de
principios ticos y de desarrollo social equitativo y sostenible, para la produccin y
transmisin de saberes responsables para la formacin de profesionales ciudadanos
igualmente responsables.

1. Por qu el autor seala enfoque filantrpico de la inversin social?

Como un gasto extra a la inversin social para poder asumir la verdadera exigencia de la
Responsabilidad Social Universitaria.
2. A qu se refiere la expresin: la "proyeccin social y extensin universitaria" como
apndices?
Se refiere a estar bien intencionados a su funcin central de formacin estudiantil y
produccin de conocimientos
3. A qu denomina Edgard Morn Titanic planetario?
Se denomina a barco Tierra, lujosa nave tecnocientfica pero sin rumbo.
4. Qu podemos decir de la funcin que cumplen los lderes que salen de las universidades?
Que al salir de las mejores universidades no crear y reproducirse el mal desarrollo en el
cual la mayor parte de la humanidad trata de sobrevivir.
5. Qu significado tiene el trmino holstico en el texto?
Articular diversas partes de la institucin de promociones social de principios ticos y de
desarrollo social equitativo y sostenible

1. Crees que la empresa ya haya superado el enfoque filantrpico de la inversin social? Por
qu?

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Si por que empezaron a elaborar sus propios diagnsticos y reformas de las

responsabilidades sociales universitarias
2. Crees que es importante que tu universidad asuma la verdadera Responsabilidad Social? Por
qu?
Si por que podemos entender a s mismo el nuevo paradigma de la Responsabilidad
Social la cual la universidad tratar de superar el enfoque de proyeccin y extensin social
universitaria para la formacin estudiantil y tambin la produccin de conocimientos y
asumir la verdadera exigencia de la Responsabilidad Social Universitaria.
3. Crees que a partir de la Responsabilidad Social se pueda acabar con la crisis social y ecolgica?
Por qu?
Si porque hay un punto para una nueva reforma universitaria de una profunda reflexin
universitaria social responsable.

1. Cules son los postulados del nuevo paradigma de Responsabilidad Social?

Los nuevos paradigmas de la Responsabilidad Social son los de proyeccin social y la de
extensin universitaria
2. Quines son los principales lderes que hoy gobiernan las instituciones pblicas y privadas?
El Titanic planetario, llamado tambin como barco Tierra
3. Cules son los problemas crnicos de la sociedad?
Los problemas son ellos mismos porque ya que salen de las mejores universidades aplican
a diario ciencias y tecnologas aprendidas crean mal el desarrollo el cual perjudica a la
humanidad o a la sociedad
4. Por qu nuestra Universidad tiene como ejes transversales asignaturas de Responsabilidad
Social?

Para no tener problemas en el transcurso de nuestro caminar sino que podamos contribuir
y poder transmitir los malos conocimientos y epistemologas que algunas universidades
siguen mostrando y esto que nos sirva para poder elaborar nuestro diagnstico y nuestras
reformas de responsabilidad social

APLICACIN DEL MTODO EN UN TEXTO LITERARIO

El asno que intentaba cantar (Esopo)

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Bajo el temprano sol matinal, la hierba, impregnada de roco, brillaba como quebradizo cristal. El
asno se frot repetidas veces el hocico en el roco. Las gotitas de agua se adhirieron por un
momento a sus correosas y negras fosas nasales y luego resbalaron como relucientes abalorios.
Sus flacas patas apenas lograban sostenerlo. Se balance varias veces, mareado, y poco le falt
para caer.
Tal fue el lamentable estado en que el granjero lo encontr, lamiendo an el roco de la hierba.
Era evidente que el pobre animal estaba enfermo o hambriento. Pero no prestaba la menor
atencin a los tiernos brotes de los abrojos que tanto le gustaban.
-Todo fue por culpa de la msica -explic melanclicamente el asno, cuando el granjero le
pregunt cul era la causa de su enfermedad-. Todo fue por la msica! -La msica? -exclam el
granjero, asombrado-. Qu tiene que ver la msica con eso?
-Pues vers -replic el asno-. O que las cigarras modulaban tan bellas canciones, que quise cantar
de manera igualmente hermosa. Pens que sera magnfico deleitar a un gran pblico. Cuando les
pregunt cmo lo hacan, me dijeron que solo vivan del roco de la hierba. Hace una semana que
solo como roco. Y, sin embargo, lo nico que hago es rebuznar!
-Estpido asno! -exclam el granjero, riendo. Y luego, alcanzndole un puado de abrojos,
agreg-: Crees, pobre tonto, que si yo tratara de comer solamente abrojos, aprendera a
rebuznar?

a. Preguntas de comprensin literal:

1. Qu haca el asno bajo el temprano sol matinal?

El asno se frot repetidas veces el hocico en el roco

2. Dnde y en qu estado lo encontr el granjero?

Estaba lamiendo an el roco de la hierba y el estado lamentable donde lo encontr el

granjero.

3. Cul era la causa de la enfermedad del asno?

La msica

4. Qu tiempo haca que el asno se alimentaba nicamente de roco?

Hace una semana

5. A quines trataba de imitar con su canto el asno?

A las cigarras

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6. Al final del relato, qu le dijo el granjero al asno?

-Estpido asno! luego, alcanzndole un puado de abrojos, agreg Crees, pobre tonto, que
si yo tratara de comer solamente abrojos, aprendera a rebuznar?

b. Preguntas de comprensin inferencial:

1. Por qu el asno estaba tan dbil y enfermo?

Porque hace una semana solo coma roco

2. Cul es el alimento ideal para el asno, segn el relato?

Unos tiernos brotes de los abrojos

3. Para qu el asno se alimentaba nicamente de roco?

Porque quera imitar su voz de las cigarras pero lo que haca solo es rebuznar

4. Por qu el asno quera imitar a las cigarras en su canto?

Porque oa que modulaban tan bellas canciones

5. Cul es la moraleja de esta fbula?

No imitar ni dejarse llevar de las personas sino ser autnticos e nico porque cada uno tiene su
propio estilo y originalidad

c. Preguntas de comprensin crtica:

1. Crees que hizo bien el asno al imitar a las cigarras? Por qu?

No porque el mismo se estaba haciendo un dao de solo comer roco que no era su alimento
sino de la cigarras

2. Estuvo bien la actitud del granjero al burlarse del asno? Por qu?

No porque todos cometemos errores y al veces nos dejamos llevar de imitar sin darnos cuenta
que nosotros mismos nos estamos bajando nuestro autoestima

3. Crees que la mayora de seres humanos, muchas veces, imitamos la actitud del asno del relato?
Por qu?

Si porque como seres humanos que somos siempre nos va a traer o tratar de imitar al resto

4. Ests de acuerdo con el mensaje que trae este relato? Por qu?

Si porque nosotros no tenemos que imitar lo que hacen los dems sino ser diferentes y
mejores que ellos

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d. Preguntas de extrapolacin:
1. Cul es el promedio de vida de un asno?

3 aos

2. Cmo se forma el roco?

Por la humedad del aire que se condensa en forma de gotas, por la disminucin brusca de la
temperatura, o el contacto con superficies fras y el aire sufre una disminucin brusca de
temperatura es incapaz de alojar tanta agua, la cual se va depositando en lo que toca, hojas,
flores, paredes etc., en forma de pequeas gotas.

3. Qu enfermedades son las que puede sufrir un asno?

Desparasitacin peridica, donde puede sufrir dao en los tejidos internos

Recortar sus cascos una vez al ao dependiendo del clima y la mivilidad de los mismos si no
puede conllevar a un dao permanente en los cascos.
Asearle es importante de la atencin de la salud. Su piel debe ser cepillada con regularidad
utilizando un cepillo rgido sobre cuerpo y un cepillo suave alrededor de la cara y el vientre.
4. En qu lugares los asnos siguen siendo el medio de transporte ms usado por sus pobladores?

Colombia, Irak

e. Preguntas de creatividad:
1. De qu color era el asno y cul era su nombre?

Negro y se llamaba Esopo

2. Qu tipo de msica era el que interpretaban las cigarras?

Bellas canciones

3. Qu le dijo el asno a un zorro que por ah pasaba?

No le dijo nada porque en el relato no sale como personaje un zorro

4. Qu hubiera pasado si en lugar de roco las cigarras le hubiesen dicho que se alimentaban de
espinos?

Hubiera muerto de tantas espinas que se hubiera comido

5. Qu hizo finalmente el asno para aprender a cantar?

Nada, porque en realidad no llego a cantar sino que solo rebuznaba que era de hecho