Modos griegos: comprensin y aplicacin

prctica
por eryou | 06/06/2012
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Es habitual que pasado un tiempo desde que comenzamos a tocar con un instrumento, busquemos
nuevos tipos de sonoridades con el fin de salir un poco del ya tan habitual sistema tonal.
Uno de los mtodos ms atractivos para ello es utilizando los diferentes MODOS que generan las

escalas. En este punto, vamos a centranos sobre los modos de la escala diatnica natural.
NOTA: este artculo no est dirigido a no iniciados o principiantes en teora musical. Se debern tener
claros algunos conceptos como escala, tonalidad, intervalo, grados de la escala/acorde, acordes
mayores y menores, etc.

Concepto y funcionalidad
La msica modal trata de generar un contraste entre una meloda y un fondo armnico que suele ser
una progresin de acordes (en muchas ocasiones el mismo acorde repetidamente) o incluso otra
meloda, especialmente arpegiada.
Entre 2 notas seguidas de la escala natural solo podremos encontrar 2 tipos de INTERVALOS: de un
semitono y de un tono y su orden est dispuesto de un modo concreto.
Los modos son engendrados a partir de los diferentes GRADOS de la escala y la disposicin de los
intervalos cambia en consecuencia.
Un modo se utiliza sobre una nota en concreto y suele ser sobre la FUNDAMENTAL del acorde que en
ese preciso momento est sonando. El caso es que para que un modo se considere COMPATIBLE con
un acorde, ese modo DEBER contemplar (que no utilizar) todas las notas del acorde, es decir, que a
mayor nmero de notas tenga el acorde, menor sern los modos que se puedan aplicar sobre l.
Por tanto, una escala por si sola no puede determinar el modo. Necesita un fondo armnico que
contraste con la solucin meldica que los modos nos permiten generar.
Por ejemplo, una meloda con la escala de DO Mayor sobre un acorde de DO sera el modo jnico,
sobre RE: drico, FA: lidio, etc.
Pero estos seran MODOS PARALELOS (modos que comparten exactamente las mismas notas) y no
es lo que nos interesa tratar en este atculo.
Los modos dotan al sonido de un "colorido"que los distingue de otros por el grupo de notas utilizados y
si utilizamos siempre las mismas no lograremos dicho colorido.

Aplicacin prctica
Cada modo dispone los intervalos entre notas de un orden diferente. Fijndonos en la imagen inicial del
artculo obtenemos las diferentes disposiciones intervlicas. (T=tono; S=semitono):
Jnico: T-T-S-T-T-T-S
Drico: T-S-T-T-T-S-T
Frigio: S-T-T-T-S-T-T
Lidio: T-T-T-S-T-T-S
Mixolidio: T-T-S-T-T-S-T

Eolio: T-S-T-T-S-T-T
Locio: S-T-T-S-T-T-T
El tercer grado de cada modo ser bastante importante ya que determinar si es de tipo menor (a un
tono y medio) o mayor (a 2 tonos).
Hay 3 con su 3 mayor: jnico, lidio y mixolidio ; y 4 con su 3 menor: drico, frigio, eolio y locrio.
Pero habr otras notas que distingan a unos de otros y esas sern las que den ese colorido. Sern las
notas carctersticas:

Modo jnico: 4 justa y 7 M (mayor).

Modo drico: 6 M.
Modo frigio: 2 b (menor).
Modo lidio: 4 # (aumentada).
Modo mixolidio: 7 b.
Modo eolio: 6 b.
Modo locrio: 5 b (disminuida).

*Tratar de evitar utilizar los grados con nmeros romanos, para facilitar su lectura a los que no estn
familiarizados con ellos.
Supongamos un acorde trada de DO mayor de (Fundamental DO - 3 mayor MI - 5 justa SOL). Los
modos que tienen la 3 mayor y la 5 justa son: jnico, lidio y mixolidio. Aplicaremos pues, cualquiera
de estos modos al acorde de DO.
Jnico: DO - RE - MI - FA - SOL - LA - SI.
Lidio: DO - RE - MI - FA# - SOL - LA - SI.
Mixolidio: DO - RE - MI - FA - SOL - LA - SIb.
Este ha sido un ejemplo prctico para saber que modos podemos utilizar con un acorde determinado. Si
el acorde hubiese sido con 7 mayor (tpico en acorde mayor), el modo mixolidio no lo podramos
utilizar porque tiene la 7 menor y no contempla por tanto, la 7 mayor.
Con un acorde menor de trada: drico, frigio y eolio. Con 7 menor los mismos, ya que todos los
modos con 3 menor tambin tienen la 7 menor, adems de la 5 justa.
Otro ejemplo: si hubisemos utilizado un tpico power-chord de 5 (fundamental y 5 justa) podramos
aplicar cualquier modo excepto el locrio, que es el nico que no la tiene justa.

Cuando se repite una progresin de acordes o power-chords, algo que se suele hacer es tratarlos como
si fuera uno solo, contando todas las notas que utilizan entre todos y aplicar un modo diferente cada vez
que comienza de nuevo la progresin.
Como ejemplo, despus se propondr un ejercicio con este mtodo. Vase el ejercicio 2.
Tambin se pueden tratar otras escalas como modos (armnica, meldica, gypsy, hexatonal,

disminuida...), siempre y cuando sean COMPATIBLES, es decir, cuando contengan las notas utilizadas
en los acordes.
Por supuesto, se pueden utilizar los modos que generan estas otras escalas pero por lo general queda un
sonido muy extico, quizs demasiado...
En cuanto a COMPATIBILIDAD, existen algunas exepciones como el uso de modos de una escala que
en su equivalencia en la escala diatnica natural son opuestos. Por ej. el modo frigio de la escala
armnica tiene su 3 mayor, sin embargo en la escala diatnica es menor.
El resultado de utilizar el modo frigio de la escala armnica sobre un acorde menor da una sonoridad
muy "aflamencada".
No obstante, en este tipo de situaciones, lo mejor es dejarnos llevar por el oido y que sea l quien nos
diga si suena bien o no.

Ejercicios

Ejercicio 1
Se crear (Guitar Pro, Power Tab, etc) o grabar una base rtmica con un solo acorde y lo
reproduciremos durante nuestra prctica. Este acorde puede ser de triada, cuatriada o power-chord,
siempre teniendo en cuenta qu modo se puede utilizar sobre l.
Esto nos ayudar a familiarizarnos con el sonido que produce cada modo segn el contraste armnico.
Conviene estructurar la prctica, comenzando por lo ms sencillo y hacindola ms compleja poco a
poco:
Utilizar una sola posicin de la escala diatnica. Primero ejercicios escalares y despus
improvisacin.
Movernos de una posicin a otra. Primero ejercicios escalares y despus improvisacin.

 Comenzar en cada cuerda el modo correspondiente con cada uno de los dedos y en ambas
direcciones, y esto es: 6 cuerda dedo 1 hacia delante y otra vez hacia atrs, dedo 2as todos
los dedos
5 cuerda, dedo 1 hacia delante y atrs, etc.
*Cuando el segundo grado del modo sea menor (a un semitono) utilizar dedo 3, cuando el
segundo sea mayor (a un tono) utilizar el dedo 2.
Realizar un ciclo meldico en el que cada vez que empieza de nuevo la base rtmica, se utilizar
un modo compatible diferente al anterior.

Ejercicio 2
Se crear o grabar una base armnica (diatnica) con al menos 2 power-chords. Hay que componer un
solo de guitarra que utilice al menos 2 modos compatibles y comunes a todas las notas de los powerchords utilizados.

Ejercicio 3
Se crear o grabar una base rtmica que contenga 2 acordes de la misma clase pero con diferente
fundamental de modo que no resulten diatnicos.
Para cada acorde se utilizar el mismo modo pero aplicado a las diferentes fundamentales. Se puede
interpretar como un cambio de tonalidad, pero con la sonoridad de un modo concreto.
Como siempre, se comenzar por lo ms sencillo y se aumentar la dificultad poco a poco.

Ejercicio 4
Se practicarn todos los anteriores ejercicios pero aplicados a los modos de otras escalas, como la
pentatnica, armnica y meldica y otras (si se conocen) exticas como disminuida, hexatonal, gypsy,
etc.

Consejos finales
Recomiendo que os paseis por este enlace que os muestra como haceros una D.A.M.A para encontrar
ms fcilmente los modos compatibles de un montn de diferentes escalas.
Espero que os haya gustado y sobre todo que le podais sacar un buen provecho. Quedo a vuestra
disposicin para intentar resolver cualquier duda que os surja.