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TRABAJO COLABORATIVO No.

1
LGEBRA LINEAL
GRUPO 100408 56

Presentado por:
CLARA EMILCE CHAPARRO HOLGUN
CD. 23945877
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXX

Presentado al tutor:
DELFINA REYES

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CONTABLES ECONOMICAS Y DE
NEGOCIOS-ECACEN
Abril de 2014

INTRODUCCIN
En ste trabajo se realizara un proceso de aprendizaje y transferencia de los temas de la
primera unidad, como son operaciones con vectores, matrices, determinantes y se utilizan
herramientas computacionales para la comprobacin de los ejercicios desarrollados.
El desarrollo de este trabajo nos permite estudiar, analizar y poner en prctica lo aprendido
en sta unidad junto con nuestros compaeros, interactuando en equipo con el fin de
alcanzar los objetivos propuestos.

OBJETIVO GENERAL
El reconocimiento del curso se constituye en una fase fundamental para que el estudiante se
apropie y tenga claridad del contenido desde el inicio del estudio del curso, es decir
proporciona al estudiante una adecuada fundamentacin terica de los principales aspectos
y resultados del lgebra lineal as como ensear el camino de aplicaciones de stos.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
Relacionar ejercicios propuestos con el material de estudio de la Unidad

.Reconocer el tipo de vector que representa cada ejercicio.

Realizar analticamente operaciones con vectores.

Hallar las determinantes de algunas matrices.

Aportar al grupo colaborativo en el desarrollo de los distintos puntos de la


actividad.

RECONOCIMIENTO UNIDAD 1 ALGEBRA LINEAL

1. Dados los siguientes vectores dados en forma polar


a. |u|=5,=225
b. |v|=3,=60
Realice analticamente las operaciones:
v=(3 cos 60, 3 sen 60)=1.5,-2.59
=(5 cos225, 5sen225)=-3.53,-3.53
1.1 2 - 6v
=2(-3.53,-3.53)-6(1.5,-2.59)
= (-7.06,-7.06)+(-9,15.54)
= (-16.06,8.48)
1.2 v
= (1.5,-2.59)-(-3.53,-3.53)
= (1.5,-2.59)+(3.53,3.53)
= (5.03, 0.94)

2. Encuentre el ngulo entre los siguientes vectores


2.1 =2+9 y v=-6+9
=2+9= (2,9); v=-6+9= (-6,9)
u*v=(2,9)*(-6,9)=-12+18=6
|u|=

(2)2

|v|=

(6)2
1

cos

(9)2

+
(

(9)2

22

=
=

54

6
)
22+ 54 =0,471

=inv cos(0,471)=0,9999
0,9999=572899

2.2. =-5- y v=-7-4


U= -5-= (-5,-1); v-7-4=(-7,-4)
U*v= (-5,-1)*(-7,-4)=35+4=39
|u|=

(5)2

|v|= +

(1)2

(4)2

26

65

39
1
(
)
cos

= 26+ 65 =2,693
=inv cos(2,693)=0,9988
0,9988=572268

CONCLUSIONES

Reconocer y aplicar los conceptos y ejercicios de la unidad 1 cuyo


contenido puntual es el estudio de las matrices y sus mtodos de resolucin
y la aplicacin de vectores.
Se apropia el conocimiento y a travs de este se enfoca la utilidad del
algebra lineal en las diferentes reas del saber para la resolucin de
problemas

travs

de

los

sistemas

de

ecuaciones

lineales,

y programacin.
Para la elaboracin de los anteriores ejercicios se recurri en repetidas
ocasiones a repasar permanentemente los temas que componen la
unidad1, con el propsito de reforzar conceptos de cada captulo
con lo cual se logr adquirir estas tcnicas para el desarrollo de
los temas propuestos.

BIBLIOGRAFIA
Universidad

Nacional

Abierta

Distancia.

Modulo

Algebra Lineal.

www.unad.edu.co
Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Contenido Multiplicacin de Matrices.
http:www.youtube.com/watch?v=e1=u&o$q>4s
Universidad Nacional Abierta y a distancia. contenido calculo de determinantes.
http:77888.youtube.com78atchv<3ua2jv=/0=c
Universidad Nacional Abierta y a Distancia. contenido Metodo Gauss Jordn.
http:77888.youtube.com78atchv</"/?@j/B-M

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