Universidad de El Salvador

Facultad de Ciencias Econmicas

Escuela de Economa
Departamento de Matemtica y Estadstica

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA ESTADISTICA I

DATOS GENERALES

Ciclo Acadmico:

I 2015

Obligatoria para las carreras:

Plan de estudios:

1994

Nmero de horas por ciclo:

80

Duracin de la hora clase:

50 minutos

Horas clase semanales:

Duracin del ciclo:

16 semanas

Unidades Valorativas:

5 U.V.

Pre-requisitos:

Pre-requisito para:

Licenciatura
Licenciatura
Licenciatura
Licenciatura

en
en
en
en

Economa (1801)
Administracin de Empresas (1802)
Contadura Pblica (1803)
Mercadeo Internacional (1804)

Para Economa: Bachillerato

Para Administracin de Empresas: Matemtica
financiera
Para Contadura Pblica: Matemtica II
Para Mercadeo Internacional: Matemtica II

Estadstica II

San Salvador, El Salvador, Centro Amrica

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA

Que el alumnado desarrolle capacidades para investigar y analizar problemas del

mbito econmico, social y empresarial, a travs del aprendizaje de herramientas y
tcnicas estadsticas y su aplicacin a datos reales.

DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA

El curso est estructurado en tres unidades didcticas, con contenidos estadsticos que
forman parte de los conocimientos, herramientas y tcnicas, que el alumnado necesita
para desarrollar competencias en la organizacin y anlisis de datos.

En la Unidad I, se estudian los conceptos y campos de estudio de la estadstica,

destacando su importancia en las Ciencias Econmicas. Se identifican las tcnicas
bsicas de presentacin de datos en grficos y tablas. Se desarrolla el instrumental de
la estadstica descriptiva aplicado a series simples de datos y a series de datos
agrupados. Se resumen los conjuntos de datos en medidas de tendencia central,
medidas de posicin y medidas de dispersin, con nfasis en la descripcin y el
anlisis de variables de inters en las ciencias econmicas.

En la Unidad II, se estudian los principios de conteo: diagramas de rbol, el principio de

la suma y el principio de la multiplicacin, combinaciones y permutaciones. Se
introduce la teora subjetiva y la teora objetiva de la probabilidad. Se desarrollan las
reglas del clculo de probabilidades y se aplican a la solucin de problemas de inters
en las ciencias econmicas.

En la unidad III, se estudian las variables aleatorias discretas (VAD) y las variables
aleatorias continuas (VAC), se realizan clculos de esperanza matemtica y de
varianza, destacando la importancia de su interpretacin. Se estudian algunos modelos
de distribucin de probabilidad de variable aleatoria discreta y de variable aleatoria
continua. El nfasis est puesto en el anlisis de variables aleatorias que tienden a
comportarse de manera similar a los modelos de probabilidad tericamente
establecidos. Se estudian los modelos de distribucin: binomial, poisson, normal y
exponencial.

UNIDADES DIDCTICAS
Unidad I: Conozcamos los datos
Objetivo:
Que los y las estudiantes describan apropiadamente las caractersticas de un conjunto
de datos asociados a un problema, mediante el uso de las herramientas y tcnicas de
la estadstica descriptiva, para el anlisis responsable de indicadores relevantes de los
mbitos: econmico, social y empresarial.
Contenidos:
1.1. Definicin e importancia de la estadstica en las ciencias econmicas
1.2. Conceptos bsicos (Estadstica descriptiva, Estadstica inferencial, poblacin,
muestra, censo, muestreo)
1.3. Variables y su clasificacin
1.3.1. Variables cuantitativas (continuas y discretas)
1.3.2. Variables cualitativas (nominal, ordinal)
1.4. Datos. Definicin y clasificacin
1.5. Obtencin de datos mediante encuesta
1.6. Diseo de cuestionario
1.7. Fuentes de datos
1.8. Organizacin y presentacin de datos
1.8.1. Resumen de datos cualitativos
1.8.2. Distribuciones de frecuencias. Grficas de barras y grficas de pastel
1.8.3. Resumen de datos cuantitativos
1.8.4. Distribucin de frecuencias, histogramas, polgono de frecuencias, ojivas,
tallo-hoja
1.8.5. Tabulacin cruzada de variables cualitativas, cuantitativas y combinadas
1.9. Medidas de tendencia central y su importancia (series simples y series
agrupadas)
1.9.1. Media aritmtica
1.9.2. Media aritmtica ponderada
1.9.3. Mediana
1.9.4. Moda
1.9.5. Media geomtrica (tasa de crecimiento geomtrico)
1.10. Medidas de posicin y su importancia (series simples y series agrupadas)
1.10.1. Cuarteles
1.10.2. Quintiles
1.10.3. Deciles
1.10.4. Percentiles
1.11. Medidas de dispersin y su importancia
1.11.1. Rango
1.11.2. Desviacin media
1.11.3. Varianza (poblacional y muestral)
1.11.4. Desviacin estndar (poblacional y muestral)
1.11.5. Coeficiente de variacin
1.12. La regla emprica
1.13. Teorema de Chebyshev
1.15. Asimetra y courtosis

Unidad 2: Aprendamos de la incertidumbre

Objetivo:
Que las y los estudiantes utilicen la teora de la probabilidad mediante el uso adecuado
de las reglas de conteo y del clculo de probabilidades como base para la toma de
decisiones en situaciones de incertidumbre relacionadas con problemas de los mbitos:
econmico, social y empresarial.
Contenidos:
2.1
Principios de conteo (diagrama de rbol, suma, multiplicacin, permutaciones y
combinaciones)
2.2
Probabilidad clsica, teora frecuentista y teora subjetiva de probabilidad
2.3
Conceptos bsicos:
2.3.1 Experimentos aleatorios
2.3.2 Eventos complementarios
2.3.3 Eventos mutuamente excluyentes
2.3.4 Espacio muestral de un experimento aleatorio
2.4
Diagrama de rbol y probabilidades conexas
2.5
Probabilidad conjunta
2.6
Probabilidad de eventos independientes
2.7
Regla de la suma y regla de la multiplicacin
2.8
Probabilidad condicional
2.9
Teorema de Bayes
2.10 Aplicaciones de la teora de probabilidades a la solucin de problemas al rea
econmica
Unidad 3: Modelando la realidad
Objetivo:
Que los y las estudiantes utilicen los modelos de distribucin de probabilidades
mediante el anlisis del comportamiento de variables discretas y variables continuas
para modelar situaciones relacionadas con problemas de los mbitos: econmico,
social y empresarial.
Contenidos:
3.1
Definicin de variable aleatoria
3.2
Definicin de variable aleatoria discreta
3.2.1. Distribucin de Probabilidad
3.2.2. Distribucin Acumulada de Probabilidad
3.2.3. Esperanza Matemtica [E(X)] y Varianza [V(X)]
3.3. Definicin de variable aleatoria continua
3.2.1. Funcin de Densidad
3.2.2. Funcin Acumulada de Probabilidad
3.2.3. Concepto de Esperanza Matemtica [E(X)] y Varianza [V(X)]
3.4
Aplicaciones relacionadas al anlisis de variables aleatorias de inters en
economa
3.5
Modelos de distribucin de probabilidad en variable aleatoria discreta
3.5.1 Binomial
3.5.2 Poisson

3.6

Modelos en Distribucin de Probabilidad en variable aleatoria continua

3.6.1 Exponencial
3.6.2 Normal
Aplicaciones relacionadas con el estudio de variables que se comportan como
Binomial, Poisson, exponencial normal.

3.7

METODOLOGA
El curso se desarrolla mediante cinco sesiones semanales de 50 minutos, en las que
se combinan clases expositivas y trabajo grupal. Generalmente se utilizan tres
sesiones de clase por parte del/la docente y dos sesiones destinadas a que los
estudiantes resuelvan ejercicios con asesora del/la profesor/a; adems de veinte
horas destinadas para asesoras ex aula. En cada unidad se asignan tareas para la
organizacin, procesamiento y anlisis de datos, utilizando soporte informtico (Excel,
SPSS).
Para estimular y orientar la utilidad de los contenidos hacia la investigacin, los y las
estudiantes realizan un trabajo ex - aula a fin de emplear las herramientas estadsticas
adquiridas a lo largo del ciclo. Como parte de la formacin integral, la ctedra asigna un
control de lectura sobre un tema complementario, en el que se pretende evaluar la
capacidad de los y las estudiantes para estudiar y comprender temas estadsticos por
su propia cuenta.
SISTEMA DE EVALUACION Y FECHAS

Primer Examen Parcial

Segundo Examen Parcial
Tercer Examen Parcial
Control de lectura
Trabajo ex - aula
Otras actividades evaluadas
(Exmenes cortos, tareas)
Total......................................

20.0% (11 de abril 2015)

20.0% (23 de mayo 2015)
20.0% (27 de junioo 2015)
10.0% (Se informar oportunamente)
15.0% (Entrega:Pendiente)
15.0% (Segn indique cada profesor/a de grupo)
100.0%

Evaluaciones Diferidas:
Exmenes Parciales y Control de lectura una semana despus de cada evaluacin
DISPOSICIONES GENERALES

El alumnado podr diferir las siguientes evaluaciones:

Exmenes parciales y control de lectura. No se podr diferir ninguna otra
evaluacin.
Para diferir una evaluacin, deber presentar solicitud de evaluacin diferida a la
coordinacin de ctedra, anexando constancia que justifique la solicitud. La
solicitud debe ser presentada a ms tardar en los 5 das hbiles despus de
realizada la prueba (Podr obtener el formato de solicitud con la secretaria del
Departamento de Matemtica y Estadstica).

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
1. Anderson Sweeney Willians.

Estadstica Para Administracin y Economa

Dcima edicin
Cencage Learning

2. Lind Marchal Wathen.

Estadstica Aplicada a los Negocios y economa

Dcimo segunda edicin,
Editorial Mc Graw Hill

3. William Mendenhall.

Estadstica para Administradores.

Grupo Editorial Iberoamrica

4. Robert Jonson.

Estadstica Elemental
Grupo Editorial Iberoamrica

5. William J Stevenson.

Estadstica para Administracin y Economa

Editorial Harla.

6. Mendenhall-Scheaffer-Wackerly.

Estadstica Matemtica con Aplicaciones

Grupo Editorial Iberoamrica

7. Freund-Williams-Perles.

Estadstica para la Administracin, 5a. Edicin

Editorial Prentice Hall

8. Gildaberto Bonilla

Estadstica, Elementos de Estadstica

Descriptiva y Probabilidad
UCA Editores.

9. Leonard J. Kazmier
Estadstica Aplicada a la Administracin y
Economa. Tercera edicin.
PERSONAL ACADEMICO RESPONSABLE

Jefe del Departamento de Matemtica y Estadstica:

Lic. Mario Wilfredo Crespn
Coordinadora Estadstica I:

Lic. Sal Orlando Quintanilla Lemus

Profesores titulares:

Msc. Deysi Renderos de Molina

Lic. Sal Orlando Quintanilla Lemus
Ing. Oscar Armando Mndez Delgado
Lic. Edgardo Antonio Morales
Lic. No Eduardo Cortz Hernndez
Msc. Balmore Enrique Lpez
Licda. Gilma Sabina Lizama Gaitn
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