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UNIVERSIDAD NACIONAL DE

INGENIERA
FACULTAD DE INGENIERA
MECNICA

INFORME DE LABORATORIO N 2:
VELOCIDAD Y ACELERACIN INSTANTNEAS
EN EL MOVIMIENTO RECTILNEO
INTEGRANTES:

CUYA HUARAJO GERSON MICHAEL

20152119E

ASTOQUILLCA AGUILAR PAUL FERMIN

20152030D
0

ARELLANO CAMAYO JOSE DEL MAR


CURSO:

FSICA I

SECCION:

FECHA:

20/04/15

PROFESOR:
EXPERIMENTO:

20152090G

JOS VENEGAS
13/04/15

INDICE

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

RESUMEN
ANTECEDENTE EXPERIMENTAL
FUNDAMENTO TERICO
PARTE EXPERIMENTAL
DISCUCIN DE RESULTADOS
CONCLUSIONES
SUGERENCIAS
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

pag 2
pag 3
pag 6
pag 13
pag 23
pag 23
pag 23
pag 23

RESUMEN
El objetivo de este experimento es determinar la velocidad y aceleracin instantnea de un
cuerpo en movimiento rectilneo a partir de la informacin posicin vs tiempo, que se ha
obtenido mediante experimentos realizados en el laboratorio. Adems es muy importante en
esta prctica que el alumno tenga algunos conceptos bsicos en el curso de Matemtica I y
pueda comprender los conceptos en Cinemtica
Para ello se midi una serie de puntos, que se produjo en una hoja mediante un chispero
electrnico (de una sola frecuencia), el cual me indica las posiciones que tendr un mvil
(carrito pequeo) cada cierto tiempo. Luego escribimos los datos en una tabla, para despus
calcular sus respectivas velocidades medias en cada cierto intervalo de tiempo.
Despus de calcular sus velocidades medias, y usando el mtodo de extrapolacin de datos, se
obtuvo que las velocidades instantneas, para 4 segundos es (0.4168cm/tick), para 8 segundos
es (0.8062cm/tick) para 12 segundos es (1.2084cm/tick) para 16 segundos es (1.6124cm/tick)
para 20 segundos es (2.0152cm/tick) y para 24 segundos es (2.4224cm/tick); tambin
2
obtuvimos la aceleracin instantnea (A= 0.0504cm/ tick ). Al finalizar el experimento
nos dimos cuenta que la grafica velocidad vs tiempo es una recta aceleracin vs tiempo es
una curva; concluimos as, que la teora y la parte emprica van de la mano.

Velocidad y aceleracin instantnea


Emprica (experimental)
ticks

1.

ANTECEDENTES EXPERIMENTALES: [1]

TITULO: VELOCIDAD INSTANTANEA EN EL MOVIMIENTO RECTILINEO


Objetivos:
Determinar la velocidad instantnea de un cuerpo rectilneo a partir de la informacin
posicin vs tiempo.
Determinar la aceleracin instantnea a partir de la informacin velocidad instantnea
vs tiempo.
Materiales:
riel sobre un plano inclinado con tira de papel elctrico
carrito metlico
chispero electrnico(frecuencia 40 Hz)
fuente del chispero
una tira de papel bond de 6cm x 6cm
cinco hojas de papel milimetrado
Procedimiento:
Armar el sistema riel plano inclinado con una inclinacin de 10 a 25 grados
sexagesimales
Conecte la fuente del chispero a 220 v
Conecte la salida de la fuente a la entrada de chispero(bananas a la izquierda en la
parte inferior del chispero)
Conecte un salida del chispero a la banana sobre el riel y la otra salida del chispero a
la banana sobre la bases de madera, la cual a su vez esta conectados el papel elctrico
Coloque ON el interruptor de la fuente pero todava no el del chispero
Coloque el carrito en la parte superior del acrlico
El estudiante A colocara en ON el interruptor del chispero y un instante despus el
estudiante B que est sosteniendo el carrito lo soltara. Cuando el carrito llegue a la
parte ms baja del plano inclinado, inmediatamente el estudiante A colocara en OFF
el interruptor del chispero
Sobre el papel bond queda marcada una serie de puntos, designe al instante en que se
produjo el primer punto de la trayectoria como la posicin del primer punto.
La posicin de los otros puntos quedara expresada por la distancia en cm al punto x=0.
El instante en que el mvil ocupaba la posicin marcada por el segundo tercer, nesimo puntos sern 1 tick, 2 ticks, etc( entre tick y tick hay 25ms) dependiendo de la
frecuencia a la cual est trabajando el chispero.
Llene las dos primeras columnas de la tabla: t en ticks y x en cm
Llenamos la tercera columna y hacemos un grfico de la funcin {t, Vm(6,t)}

Tabla 1. ticks vs cm

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

T(tick) X(t)cm
0,6
1,4
2,2
3,2
4,4
5,6
6,8
8,3
9,8
11,5
13,1
15
17
19,1
21,35
23,7
26,25
28,7
31,5
34,35
37,2
40,5
43,2
46,5
49,9
53,4
56,9
60,85
64,45
68,45

Tabla 2. Velocidades en cada tiempo


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21

T(tic) X(t) cm
0,6
1,4
2,2
3,2
4,4
5,6
6,8
8,3
9,8
11,5
13,1
15
17
19,1
21,35
23,7
26,25
28,7
31,5
34,35
37,2

1
1,05
1,13
1,2
1,2

1,42
1,48
1,57
1,6
1,7

1,2
1,35
1,4
1,48
1,5

1,6
1,75
1,83
1,9
1,97

1,86
1,9
2
2,1
2,1

2,34
2,4
2,45
2,5
2,45

2,25
2,3
2,38
2,4
2,48

2,8
2,83
2,83

3.5
3

y = 0.4547x - 0.0768

2.5
2

Velocidad 1.5
1

0.5
0

Tiempo (tick)

Grfica 1. Velocidad vs tiempo

Conclusiones:

Se concluye que al calcular la velocidad instantnea en los tics pedidos


existe una relacin cercana con la teora, pero en algunos tics (18) se
aleja ms de la teora.

Se logr alcanzar los objetivos planteados.

Sugerencias:

Se recomienda coger el carrito por la parte acrlica, ya que podra ser


peligroso porque el metal porque es un conductor elctrico.

Se recomienda que el ngulo de inclinacin se encuentre entre el


intervalo de 15 a 25 para obtener los 30 tics pedidos.

Se recomienda que los instrumentos de laboratorio estn en buenas


condiciones para obtener resultados ptimos.

2.

FUNDAMENTO TEORICO:

2.1

Funcin real de variable real: [2]

Se llama funcin real de variable real a toda funcin definida de un subconjunto D de


los nmeros reales, en el conjunto R de los nmeros reales, tal que a cada
elemento x de D(f) le corresponde uno y slo un elemento y de R:

Para que una funcin quede correctamente definida es necesario determinar:

El conjunto inicial o dominio de la funcin.


El conjunto final o imagen de la funcin
La regla por la cual se asigna a cada elemento del conjunto origen un solo
elemento del conjunto imagen.

As, por ejemplo, la funcin definida por:

2.2

Lmite de una funcin en el punto xo:

Si la funcin

tiene lmite

en

podemos decir de manera informal que la funcin

hacia el lmite cerca de si se puede hacer que


haciendo que est suficientemente cerca de siendo

tiende

est tan cerca como queramos de


distinto de .

Los conceptos cerca y suficientemente cerca son matemticamente poco precisos. Por esta
razn, se da una definicin formal de lmite que precisa estos conceptos. Entonces se dice:
El lmite de una funcin f(x), cuando x tiende a c es L si y slo si para todo
un
tal que para todo nmero real x en el dominio de la

existe
funcin

Esto, escrito en notacin formal:


Tomando valores arbitrarios de , podemos elegir un para cada uno de estos, de modo
que f(x) y L se acerquen a medida que x se acerca a c.
Lo importante es comprender que el formalismo no lo hacen los smbolos matemticos, sino,
la precisin con la que queda definido el concepto de lmite. Esta notacin es tremendamente
poderosa, pues, nos dice que si el lmite existe, entonces se puede estar tan cerca de l como
se desee. Si no se logra estar lo suficientemente cerca, entonces la eleccin del no era
adecuada. La definicin asegura que si el lmite existe, entonces es posible encontrar tal .
2.3

Derivada de una funcin: [3]

Dada un funcin f: R->R y un conjunto A= {x R/ f(x) }, si A , entonces la funcin:

Se denomina funcin derivada de f


2.4

Movimiento rectilneo: [4]

Para el movimiento de un cuerpo en una lnea recta, la posicin del cuerpo puede ser indicada por una
variable numrica x l l a m a d a s u p o s i c i n r e s p e c t o algn origen en esa recta. Esa variable
indica la distancia del cuerpo al origen expresada en alguna unidad de medida, hoy en da esa
unidad es el metro. Se dice que el cuerpo se mueve si dicha variable, denominada
coordenada de posicin, vara con el transcurso de tiempo. Considere por ejemplo que un
cuerpo se mueve de modo que su coordenada de posicin x vara con el tiempo de
7

acuerdo al graco siguiente .La curva de forma parablica nos indica donde est el cuerpo
sobre el eje X en cada tiempo, en particular nos dice que el cuerpo estuvo en el origen.

Figura 1.movimiento rectilneo


2.5

Velocidad media e instantnea [5]

Sea una partcula, que describe la trayectoria AB (figura 1) . La partcula al pasar por A en el
tiempo t1, su vector posicin es r0, cuando se encuentra en B, de posicin r1 en el tiempo t1
Definiremos al vector desplazamiento r =r1 r0 que describe el cambio de posicin del
mvil. La velocidad media se define como la relacin entre el vector desplazamiento y el
intervalo de tiempo

Figura 2.velocidad media


En el lmite el vector de la velocidad es tangente a la trayectoria la cual se convierte en una
velocidad instantnea

2.6
Aceleracin media e instantnea:
Cuando la partcula pasa por A, en el tiempo t, tiene una velocidad v, (su direccin es
tangente a A) y en B, tiene una velocidad v 2 en t2 (figura 2).Se define como aceleracin media
la relacin entre el cambio de velocidad V=v2 v1 y en el tiempo empleado

Figura 3. Aceleracin media


Para definir la aceleracin en un punto, se debe hallara el limite de la aceleracin instantnea
en ese punto en un intervalo pequeo.

2.7

Movimiento en un plano inclinado [6]

El plano inclinado es una mquina simple que permite subir objetos realizando menos fuerza.
Para calcular la tensin de la cuerda que equilibra el plano, descomponemos las fuerzas y
hacemos la sumatoria sobre cada eje. Es recomendable girar el sistema de ejes de tal forma
que uno de ellos quede paralelo al plano. Con esto se simplifican las cuentas ya que la
sumatoria de fuerzas en X tiene el mismo ngulo que la tensin que lo equilibra. (figura 3)

Figura 4. Plano inclinado


Descomponemos

el

peso

en

(figura

4)

Figura 5. Descomposicin vectorial


Sobre el eje Y sabemos que no hay desplazamiento, por lo tanto:

Sobre el eje X, si queremos equilibrar el sistema:

La cual demuestra que solo habra aceleracin en direccin al eje x.


2.8

Mnimos cuadrados [7]

Mnimos cuadrados es una tcnica de anlisis numrico enmarcada dentro de la optimizacin


matemtica, en la que, dados un conjunto de pares ordenados: variable independiente, variable
dependiente, y una familia de funciones, se intenta encontrar la funcin continua, dentro de
dicha familia, que mejor se aproxime a los datos (un "mejor ajuste"), de acuerdo con el
criterio de mnimo error cuadrtico.
En su forma ms simple, intenta minimizar la suma de cuadrados de las diferencias en las
ordenadas (llamadas residuos) entre los puntos generados por la funcin elegida y los
correspondientes valores en los datos. Especficamente, se llama mnimos cuadrados
promedio (LMS) cuando el nmero de datos medidos es 1 y se usa el mtodo de descenso por
gradiente para minimizar el residuo cuadrado. Se puede demostrar que LMS minimiza el
residuo cuadrado esperado, con el mnimo de operaciones (por iteracin), pero requiere un
gran nmero de iteraciones para converger.
Desde un punto de vista estadstico, un requisito implcito para que funcione el mtodo de
mnimos cuadrados es que los errores de cada medida estn distribuidos de forma aleatoria.
El teorema de Gauss-Mrkov prueba que los estimadores mnimos cuadrticos carecen de
sesgo y que el muestreo de datos no tiene que ajustarse, por ejemplo, a una distribucin
normal. Tambin es importante que los datos a procesar estn bien escogidos, para que
permitan visibilidad en las variables que han de ser resueltas (para dar ms peso a un dato en
particular, vase mnimos cuadrados ponderados).

10

La tcnica de mnimos cuadrados se usa comnmente en el ajuste de curvas. Muchos otros


problemas de optimizacin pueden expresarse tambin en forma de mnimos cuadrados,
minimizando la energa o maximizando la entropa.
2.9

Frecuencia: [8]

La frecuencia es una magnitud que mide el nmero de repeticiones por unidad de tiempo de
cualquier fenmeno o suceso peridico.
Para calcular la frecuencia de un suceso, se contabilizan un nmero de ocurrencias de este
teniendo en cuenta un intervalo temporal, luego estas repeticiones se dividen por el tiempo
transcurrido. Segn el Sistema Internacional (SI), la frecuencia se mide en hercios (Hz), en
honor a Heinrich Rudolf Hertz. Un hercio es la frecuencia de un suceso o fenmeno repetido
una vez por segundo. As, un fenmeno con una frecuencia de dos hercios se repite dos veces
por segundo. Esta unidad se llam originalmente ciclo por segundo (cps).
Otras unidades para indicar frecuencias son revoluciones por minuto (rpm o r/min) segn la
notacin del SI.

Un mtodo alternativo para calcular la frecuencia es medir el tiempo entre dos repeticiones
(periodo) y luego calcular la frecuencia (f) recproca de esta manera:

Donde T es el periodo de la seal.


2.10

Anlisis de grficos de las ecuaciones de la cinemtica: [5]

X(m) vs T(s)

En este caso la aceleracin es constante. Consideramos x0 = 0, t0= 0


X= v0t + 1/2at2
Adems al hallar la tangente a la curva se hallara la velocidad

11

Figura 6. Grafica posicin vs tiempo

V(m/s) vs T(s)

La grfica velocidad-tiempo (v-t) de un movimiento rectilneo uniformemente acelerado


(M.R.U.A.) o movimiento rectilneo uniformemente variado (M.R.U.V.) representa en el eje
horizontal (eje x) el tiempo y en el eje vertical (eje y) la velocidad. Observa como la velocidad
aumenta (o disminuye) de manera uniforme con el paso del tiempo. Esto se debe a la accin
de la aceleracin v= v0 + at

Figura 7. Grafica de velocidad vs tiempo

2
A (m/ s ) vs T(s)

La grfica aceleracin-tiempo (a-t) de un movimiento rectilneo uniformemente acelerado


(M.R.U.A.) o movimiento rectilneo uniformemente variado (M.R.U.V.) muestra que la
aceleracin permanece constante a lo largo del tiempo. Se trata de la aceleracin media, que
en el caso de M.R.U.V., coincide con la aceleracin instantnea.

12

Figura 8. Grafica de aceleracin vs tiempo

3.

PARTE EXPERIMENTAL

3.1 MATERIALES Y EQUIPOS

Riel sobre un plano inclinado con tira de papel electrnico (figura 7)

Figura 7.Plano inclinado

Carrito metlico (figura 8)

13

Figura 8 .Carrito metlico

Fuente del chispero (caja de color plomo) (figura 9)

Figura 9 (fuente de chispero)

Regla milimetrada

Figura 10. Regla milimetrada y


papel 6cmx6cm

tira de

Tira de papel bond 65 cm x 6 cm (Figura 10)

14

Figura 11. tira de papel 6cmx6cm

Papel milimetrado (figura 11)

Figura 12.Papel milimetrado


3.2

PROCEDIMIENTO:
Disponga el sistema riel/plano inclinado con una inclinacin de 10 a 25 grados
sexagesimales.

Figura 13.Circuito armado

15

Conecte la fuente del chispero a 220 V . luego la salida de la fuente a la entrada del
chispero ,tambien una salida del chispero a las banana sobre el riel y la otra salida del
chispero a la banana sobre la base de la madera, la cual a su vez est conectada al
papel electrnico
Coloque en ON el interruptor de la fuente pero todava no el del chispero
Coloque el carrito en la parte superior del plano inclinado, sostenerlo de la parte del
acrlico

Figura 14.sosteniendo el carrito

El estudiante A colocara en ON el interruptor del chispero y un instante despus el


estudiante B que est sosteniendo el carrito llegue a la parte ms baja del plano
inclinado, inmediatamente el estudiante A colocara en OFF el interruptor del
chispero

Figura 15. Parte ms baja del plano


16

Sobre el papel bond queda marcada una serie de puntos, designe al instante en que se
produjo el primer punto de la trayectoria como t 0 = 0 y x0= 0 la posicin del primer
punto. (Por convencin se podra elegir t 0 =0y x0=0 en cualquier otro punto, pero en
ese experimento no es lo ms conveniente)

Figura 16 .Puntos obtenidos

Llene las dos primeras columnas de la tabla: t en ticks y x en cm y luego llenamos la


tercera columna y hacemos un grfico de la funcin {t, Vm(4,t)}

Figura 17 .llenando tabla de

datos obtenidos

3.3

CALCULOS Y RESULTADOS

3.3.1

Llene las dos primeras columnas de la tabla 1: t en ticks y x en cm. medicin de la


posicin(x) con respecto a ticks (t); un ticks = 0.025s; x (posicin)=cm
17

tabla1. Anlisis de datos

Grafica de la funcin posicin

t
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25

x(t)
0.1
0.3
0.55
0.95
1.45
1.95
2.55
3.35
4.2
5.15
6.2
7.35
8.65
10
11.4
13
14.65
16.4
18.3
20.25
22.3
24.48
26.79
29.15
31.6

(ver figura 18)

Figura (18) Grfica de posicin (x) vs nmero de ticks (t)

18

3.3.2 A partir de las dos primeras columnas y haciendo las operaciones indicadas en la
parte superior de la tercera columna, llene la tercera columna.
Observe que la primera y la tercera columna definen la funcin velocidad media
alrededor de { t, vm ( 4 , t ) } y observe que esta funcin no est definida en t=4 ;
t=8 ; t=12; t=16 ; t=20 ; t=24 .
Tabla 2 funcin velocidad media alrededor de {t , Vm}

t
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

t
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25

x(t)
0.10
0.30
0.55
0.95
1.45
1.95
2.55
3.35
4.20
5.15
6.20
7.35
8.65
10.00

x(t)
11.40
13.00
14.65
16.40
18.30
20.25
22.30
24.48
26.79
29.15
31.60

X (t ) X (8) X (t ) X (12) X (t ) X (16) X (t ) X (20) X (t ) X (24)


t20
t 16
t24
t12
X (t ) X (4 )
t8
t4
0.2833
0.4643
0.6591
0.8600
1.0605
1.2630
0.3250
0.4000
---0.5000
0.5000
0.5333
0.6000
0.6500
0.7000
0.7500
0.8000
0.8556
0.9050

0.5083
0.5600
0.6000
0.6333
0.7000
0.8000
---0.8500
0.9000
0.9500
1.0000
1.0600
1.1083

0.7050
0.9071
0.7556
0.9577
0.8000
1.0042
0.8429
1.0500
0.9000
1.1050
0.9600
1.1611
1.0000
1.2063
1.0500
1.2571
1.1000
1.3083
1.1500
1.3600
---1.4125
1.3000
1.4500
1.3250
1.5000
Tabla 2. continuacin

1.1083
1.1588
1.2063
1.2533
1.3071
1.3615
1.4083
1.4591
1.5100
1.5611
1.6125
1.6571
1.7083

1.3114
1.3619
1.4100
1.4579
1.5111
1.5647
1.6125
1.6633
1.7143
1.7654
1.8167
1.8636
1.9150

X (t ) X (4 ) X (t ) X (8) X (t ) X (12) X (t ) X (16) X (t ) X (20) X (t ) X (24)


t24
t 20
t12 1.6000
t4
t16 1.7700
t 8
0.9500
1.1500
1.3500
1.9722
1.0042
1.0538
1.1036
1.1567
1.2063
1.2559
1.3072
1.3600
1.4100
1.4595

1.2063
1.2556
1.3050
1.3591
1.4083
1.4577
1.5093
1.5627
1.6125
1.6618

1.4125
1.4600
1.5083
1.5643
1.6125
1.6611
1.7130
1.7673
1.8167
1.8654

---1.6500
1.7000
1.7667
1.8125
1.8600
1.9133
1.9700
2.0188
2.0667

1.8125
1.8667
1.9250
1.9500
---2.0500
2.1150
2.1800
2.2250
2.2700

2.0188
2.0714
2.1250
2.1700
2.2250
2.2833
2.3350
2.3600
---2.4500

3.3.3 Haga un grafica de la funcin { t, Vm(4,t)}.


Observe que este grafico se puede considerar como constituido por dos partes: (i)
para t>4 y ii para t<4. Si prolonga ambas partes para que se encuentre en t=4 se
19

obtendr la velocidad aproximadamente instantnea V(4). Ella estar expresada


en cm/tick, haga la transformacin a m/s. (ver figura 18)
12.0000
10.0000
8.0000
6.0000

velocidad media con respecto a t=4

4.0000
2.0000
0.0000

= 15 20 25 30
0 f(x)
5 10

numero de tick(t)

Figura 19. Grafica de la velocidad media con respecto de t=4


Hallando la velocidad instantnea para el 4 tick
Y= 0.0492x +0.22
Entonces la velocidad instantnea en un t=4 es
V= 0.4168cm/tick

0.16672m/s

3.3.4 Repitiendo lo mismo para los instantes t=8 ; t=12; t=16 ; t=20 ; t=24 ticks se
obtuvo la siguiente grafica (ver grafica (20)).

20

3.0

2.5

f(x) = 0.05x + 1.21


f(x) = 0.05x + 0.99
f(x) = 0.05x + 0.79

2.0

f(x) = 0.05x + 0.59


velocidad media Vm

1.5

1.0

0.5

0.0
0

f(x) = 5

10

15

20

25

numero de ticks (t)

Grafica (20) de la velocidad media con respecto de t (ticks)


3.3.5 Construyendo la tabla de relacin de velocidades instantneas para los instantes
t=4 t=8 ; t=12; t=16 ; t=20 ; t=24 con sus respectivas ecuaciones de la grafica
anterior. (Ver tabla 3).
Tabla 3. Relacin de t (tick) con velocidades instantneas
tick
4
8
12
16
20
24

Velocidad instantnea en ticks


0.4168cm/tick
0.8062cm/tick
1.2084cm/tick
1.6124cm/tick
2.0152cm/tick
2.4224cm/tick

3.3.6 Ahora que ya tenemos la tabla de velocidades instantneas podemos Hacer una
grfica con los valores obtenidos en la tabla 3
(ver figura 21)

21

30

3
2.5

f(x) = 0.1x + 0.01

2
velocidad instantanea

1.5
Vinstantanea
1

Linear (Vinstantanea)

0.5
0
0

10

15

20

25

30

numero de tick(t)

Figura (21) grafica de las velocidades instantneas


La velocidad instantnea es dado en cm por ticks(0.025s)
Obtenido esta grfica, podemos hallar la velocidad instantnea para el instante que
queramos en el caso dado los puntos son las velocidades para los instantes t=4 t=8;
t=12; t=16; t=20 ; t=24 .
3.3.7 Ahora que ya se tiene la funcin velocidad instantnea se puede proceder a hallar
la aceleracin instantnea, se basa solo en las respectivas definiciones, es decir
este mtodo es aplicable para cualquier dependencia de x respecto de t.
2
Construyendo la tabla de t con la posicin(x), para luego hacer la respectiva
grfica.
2
Tabla 4. Relacin de t con la posicin (x)

X(t)
1
4

0.1
0.3
22

9
0.55
16
0.95
25
1.45
36
1.95
49
2.55
64
3.35
81
4.2
100
5.15
121
6.2
Table 4. continuacin
X(t)
144
169
196
225
256
289
324
361
400
441
484
529
576
625

7.35
8.65
10
11.4
13
14.65
16.4
18.3
20.25
22.3
24.48
26.79
29.15
31.6

Obtenido la tabla 4 realizamos la grfica respectiva.


35
30

f(x) = 0.05x + 0.11

25
20
pocision (x)

15
10
5
0
0

100

200

300

400

500

600

700

numero de tick^2(t^2)

Fig
ura (22) relacin de posicin (x) vs t

. (t=tick)
23

En esta figura nos podemos percatar de que la aceleracin es constante debido a que esta
sera la pendiente de la recta:
Y= 0.0504x + 0.1105
2
A= 0.0504cm/ tick

Conversin tick a segundos. Tick=0.025s

A=aceleracin

2
A=0.02016 m/ t

4.

DISCUSIN DE RESULTADOS:

5.

CONCLUSIONES:

6.

Se puede apreciar que las distancias obtenidas son cada vez ms largas debido a la
aceleracin que tiene el carrito.
La aceleracin que tiene el carrito es obtenido debido a la gravedad y su inclinacin
los datos obtenido siempre van a tener errores , ya que al medir con la regla
milimetrada los puntos en la tira de papel ,hubo un error visual del experimentador
SUGERENCIAS:

7.

Se trabaj con la frecuencia de 40 Hertz porque esta ofrece mayor nmero de puntos
El ngulo utilizado en el experimento fue de 15 sexagesimales aproximadamente
Se tom como posicin inicial una distancia prudente al punto de partida para evitar
distancias incoherentes.
Los resultados obtenidos concuerdan con la teora aprendida en cinematica

El plano debe estar a una inclinacin adecuada, menor a 20 sexagesimales para no


tomar mucho en cuenta la energa potencial gravitatoria
pintar con carboncillo la parte del grafito ubicado en al plano inclinado dado, para una
mejor visin a la hora de ver los puntos obtenidos
No tocar el sistema cuando est en funcionamiento, es posible que pase corriente a
travs del carrito por ser de material metlico
Apagar al instante el chispero luego de la experiencia. porque las chispas podran
ocasionar agujeros en las tiras de papel.
REFERENCIA BIBLIOGRAFICA:
[1]https://es.scribd.com/doc/259859828/VELOCIDAD-Y-ACELERACIONINSTANTANEAS-EN-MOVIMIENTO-RECTILINEO-docx - acceso el 16 de abril
[2] http://www.sectormatematica.cl/contenidos/funreal.htm - acceso el 16-04-15
[3]http://es.wikipedia.org/wiki/L%C3%ADmite_de_una_funci%C3%B3n
acceso16-04-15

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[4]http://dennysguamanciech2012.blogspot.com/2013/01/movimientounidimensional.html- (se us para tener ms conocimientos en cinemtica) acceso el


17 de abril
[5]FISICA 1 MOSHERA pg. 94-95 (se us para tener ms conocimientos en
cinemtica) Ledo 17-04-15
[6]http://www.fisicapractica.com/plano-inclinado.php - (se us para tener ms
conocimientos en cinemtica) acceso el 17 de abril
[7]http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%ADnimos_cuadrados acceso el 18 de abril
[8]http://es.wikipedia.org/wiki/Frecuencia - acceso el 18 de abril

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