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Fecha: 2014

Sistema Integrado
de Mejora Continua

Regional Distrito Capital


Centro de Electricidad, Electrnica y Telecomunicaciones
Programa de Articulacin con la Educacin Media
PRUEBA DE CONOCIMIENTOS

Versin 1401
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NOMBRE Y APELLIDOS DEL APRENDIZ:


FECHA DE REALIZACIN:
INSTITUCIN EDUCATIVA:

INSTRUCCIONES
Apreciados aprendices de las Instituciones Educativas la presente es la PRUEBA DE CONOCIMIENTOS de la competencia
tcnica: Analizar Circuitos Elctricos de acuerdo con el mtodo requerido. Se hace necesario para seguir
enriqueciendo el proceso llevado hasta el momento, contar con su disposicin, responsabilidad y honestidad en la ejecucin
de las actividades planteadas.

PREGUNTAS DE SELECCIN MLTIPLE CON NICA RESPUESTA


Este tipo de preguntas consta de un enunciado y cuatro opciones de respuesta (a, b, c, d). Slo una de estas opciones
responde correctamente la pregunta. Usted debe analizar, seleccionar la respuesta correcta y marcar la letra que identifica
la opcin elegida.

FIGURA 1
1.

(5 Puntos), Referente al esquema de la FIGURA 1, Cul de las siguientes situaciones es correcta?:

2.

(5 Puntos), Referente al esquema de la FIGURA 1Cul de las siguientes situaciones es correcta?

FIGURA 2
3.

(5 Puntos) En determinado momento la resistencia R3 del circuito de la FIGURA 2, toma un valor de cero ohmios
(corto), Cual es el valor de la resistencia total? (Para ser vlida la respuesta seleccionada debe presentar un
procedimiento claro, coherente y organizado)
a. Resistencia Total = 50
b. Resistencia Total = 37.5
c.
Resistencia Total = 0
d. Resistencia Total = Infinito.

Fecha: 2014
Regional Distrito Capital
Centro de Electricidad, Electrnica y Telecomunicaciones
Programa de Articulacin con la Educacin Media
PRUEBA DE CONOCIMIENTOS

Sistema Integrado
de Mejora Continua

Versin 1401
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4.

(5 Puntos) En determinado momento la resistencia R6 del circuito de la FIGURA 2, se retira de esa parte del circuito
(circuito abierto), Cual es el valor de la resistencia total? (Para ser vlida la respuesta seleccionada debe presentar
un procedimiento claro, coherente y organizado)
a. Resistencia Total = 0
b. Resistencia Total = 50.5
c.
Resistencia Total = 150
d. Resistencia Total = 10

5.

(5 Puntos) Considere el circuito de la FIGURA 2 y determine el valor de la corriente total del circuito? (Para ser vlida
la respuesta seleccionada debe presentar un procedimiento claro, coherente y organizado)
a. Corriente Total = 0.08 mA
b. Corriente Total = 80 mA
c.
Corriente Total = 80 A
d. Corriente Total = 32.4 mA

6.

(5 Puntos) Considere el circuito de la FIGURA 2. Qu sucede con la corriente total del circuito si se aumenta el valor
hmico de la resistencia R3?
a. La corriente total del circuito disminuye.
b. La corriente total del circuito aumenta.
c.
La corriente total del circuito no presenta variacin.
d. La corriente total oscila entre diferentes valores.

VFUENTE

FIGURA 3
7.

(5 Puntos) Considere el circuito de la FIGURA 3, con los valores dados all, encuentre el valor correspondiente a la
resistencia R3? (Para ser vlida la respuesta seleccionada debe presentar un procedimiento claro, coherente y
organizado)
a. R3 = 225 Ohmios
b. R3 = 100 Ohmios
c. R3 = 25 Ohmios.
d. R3 = 35 Ohmios

8.

(5 Puntos) Calcula la potencia elctrica de un motor por el que pasa un intensidad de 4 A y que tiene una resistencia
de 100 ohmios. (Para ser vlida la respuesta seleccionada debe presentar un procedimiento claro, coherente y
organizado)
a. P = 25W
b. P = 4kW
c.
P = 400W
d. P =1.6kW

9.

(5 Puntos) Cual es el valor de la potencia elctrica para un calefactor elctrico alimentado con un voltaje de 120 voltios,
si al medir su resistencia elctrica, est tiene un valor de 50 ohmios? (Para ser vlida la respuesta seleccionada debe
presentar un procedimiento claro, coherente y organizado)
a. P = 600W
b. P = 288W
c.
P = 60W
d. P = 50W

10. (5 Puntos) Si conectamos en serie bombillos de diferente denominacin de potencia, entonces:


a. Iluminara ms el bombillo de mayor denominacin de potencia.
b. Iluminara ms el bombillo de menor denominacin de potencia.
c.
Iluminaran todos los bombillos de la misma manera.
d. No funcionara el circuito.