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El actuar de un gerente de proyectos.

Desde el inicio de los tiempos y con el desarrollo humano, ha quedado


demostrado que cada uno de los avances a los que hemos llegado como
civilizacin, son una serie de eventos en los cuales est involucrada una
cadena de sucesos que comprometen pruebas y errores que han permitido
contemplar la gran dimensin de lo que es el pensamiento racional y el trabajo
en equipo de las masas.
Uno de los grandes sucesos que ha marcado el inicio de la revolucin material
ha sido la invencin y posterior evolucin de lo que hoy conocemos como la
rueda. Idea que sin lugar a dudas podemos definir como el primer proyecto
natural y enigmtico al cual hoy en da le debemos gran parte de lo que somos.
Es evidente, que con el transcurso del tiempo, todas las actividades que realiza
el hombre han sido poco a poco proyectos que necesitan aplicacin de ciertos
conocimientos y tcnicas que permitan la prosperidad de dichas tareas para
conseguir los productos deseados. Pero, si ya hemos tocado el tema de
proyectos, vale la pena mencionar, que este trmino hace referencia a un
esfuerzo totalmente planeado, con dimensiones de tiempo y espacio, una labor
nica para crear productos o servicios que tengan como valor agregado
provocar un cambio beneficioso para la sociedad.
Es haciendo este recorrido por parte de la historia que notamos el significado
que ha logrado tener la dedicacin de los hombres en ciertas ideas que buscan
ser perfectas con el fin de satisfacer y crecer en todos los mbitos posibles. Los
proyectos como tal, son un mundo que se ha construido y que involucra un
sinnmero de aspectos a tener en cuenta que merecen ser mencionados y
trados a colacin, puesto que es esta unin de recursos lo que permite
desarrollar las labores ms imperiosas que representan una tarea evolutiva y
ascendente.
Hablar de proyectos es identificar actividades, ideas y logros, pero aun mas, es
llegar a resaltar a aquellos que hacen posible que este proceso llegue a feliz
trmino, es de aqu que surge la necesidad de recurrir a una cabeza de grupo
que sea capaz de dirigir, orientar y establecer un norte organizado.
A esto le conocemos como director, gua o gerente de proyectos; una persona
organizada, apasionada y orientada a las metas trazadas, desempeando su
rol estratgicamente para que la organizacin aprenda, se transforme,
evolucione y tenga xito. Si de sus habilidades se trata debemos mencionar
que literalmente son agentes de cambios, recurren a sus habilidades y la
experiencia adquirida para lograr tocar las fibras de su grupo de trabajo y los
inspira. Afrontan desafos y los superan responsablemente para entregar

oportunos resultados, sin dejar de lado que muchas veces deben trabajar bajo
altos niveles de presin y estar expuestos a cambios y la complejidad que se
puede presentar en un medio dinmico que requiere una visin general a
detalles que pueden llegar a convertirse en elementos cruciales.
Pero para desempearse efectivamente en una area previamente trabajada, se
requieren unas cualidades especiales que acrediten un trabajo transparente e
idneo que permita la materializacin de ideas, con un espritu de servicio
incansable que solo puede ser llevado a cabo cuando se posee la capacidad
de respetar, valorar el trabajo en equipo, anteponiendo la honradez, honestidad
y cumplimiento, todo esto resumido en una persona integral. Estos son los
dones que un gerente de proyecto debe precisamente exteriorizar ante todo su
grupo de trabajo, debe ser la cabeza gua que de ejemplo de servicio e
idoneidad. Enfatizar en que todos los aspectos de la vida son relevantes y
oficiosos y que de su comportamiento depende el auge y calidad de su trabajo.
No solo debe poner en prctica estos lineamientos de conducta sino esforzarse
por mantener intachable su proceder.
Una vez se involucra la moral, las virtudes y la tica en las labores
profesionales y personales, es que se llega a contar con un excelente Gerente
de Proyectos.

Jeimy Meneses Castillo

Cod: 98413044

CALIFICACION ETICA

Teniendo en cuenta la necesidad de evaluar mi proceso en esta materia, debo resaltar que considero para mi una
calificacin de 4.0 en lo que tiene que ver con los aportes y la participacin, la responsabilidad la califico como 4,5
junto con el cumplimiento y la actitud. Se justifica en la medida en que fui puntual en los horarios de clases convenidos,
participe en las temticas propuestas, acate instrucciones de actividades desarrolladas en clase y di mis puntos de
vista con respecto a lo manejado en clase. En cuanto al docente debo decir que le doy una calificacin de 4,5, ya que
maneja la temtica, expresa puntos de vista y esta abierto al debate y la participacin.

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