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A UA UL L AA

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Introduo

Um pouco
de Histria

Somando os termos
de uma progresso
aritmtica
N

a aula passada, mostramos como calcular

qualquer termo de uma progresso aritmtica se conhecemos um de seus
termos e a razo. Nesta aula, vamos aprender a somar rapidamente qualquer
quantidade de termos de uma PA. Deduziremos a frmula da soma dos termos
de uma progresso aritmtica usando a mesma idia que um menino de 10 anos
teve no ano de 1787. Esse menino, que se tornou um dos maiores matemticos
de todos os tempos, chamava-se Carl Friedrich Gauss, e uma pequena parte de
sua histria a que relatamos a seguir:
O menino Gauss era alemo e vivia na cidade de Brunswick, onde, aos
10 anos, freqentava a escola local. Certo dia, para manter a classe ocupada, o
professor mandou que os alunos somassem todos os nmeros de 1 a 100.
Mas, para sua enorme surpresa, o pequeno Gauss anunciou a resposta quase
imediatamente: D 5.050.
Vamos mostrar como ele calculou de cabea a soma:
1 + 2 + 3 + .....+ 100
Primeiro vamos representar pos S essa soma.
Depois, escrevemos a mesma soma na ordem inversa e, em seguida,
somamos as duas, termo a termo.
S = 1 +
S =100 +

2 +
99 +

3 + .... + 98 +
98 + .... + 3 +

99 + 100
2 +
1

2S=101 + 101 + 101 + .... + 101 + 101 + 101

Assim, duas vezes S igual soma de 100 parcelas, todas iguais a 101.
Logo:
2S
=
100 . 101
2S
=
10.100
S
=
5.050
No h dvida de que esse episdio da vida do menino Gauss nos mostra
uma idia brilhante. Vamos aproveit-la para deduzir a frmula da soma dos
termos de qualquer progresso aritmtica.

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Como vimos na aula passada, podemos imaginar os termos de uma

progresso aritmtica como os degraus de uma escada. Veja uma de sete
degraus, por exemplo:

Nossa
A U L aula
A

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a1 a2 a3 a4 a5 a6 a7
Agora, como faremos para calcular a soma das alturas de todos os degraus?
Podemos usar a idia do menino Gauss. Vamos considerar duas escadas
iguais e encaixar uma na outra, como mostra o desenho a seguir:

a7 a6 a5 a4 a3 a2 a1

a1 a2 a3 a4 a5 a6 a7
Observando o desenho, vemos que a1+ a7 igual a a2 + a6 que igual
a a3 + a5 e assim por diante. Temos ento:
S = a1 + a2 + a3 + a4 + a5 + a6 + a7
S = a7 + a6 + a5 + a4 + a3 + a2 + a1
Somando as duas igualdades, obtemos, do lado esquerdo, 2S e, do lado
direito, 7 vezes a1+ a7. Logo:
2S = (a1 + a7 ) 7

S = (a 1 + a 7) . 7
2

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O raciocnio utilizado para obter a soma dos 7 termos da progresso que nos
serviu de exemplo pode ser aplicado a qualquer outra. Portanto, se uma
progresso tiver n termos, a soma de todos eles ser:

S=

(a1 + a n ) . n
2

Nessa frmula, bom lembrar que:

a1 o primeiro termo,
an o ltimo termo,
n o nmero de termos.

EXEMPLO 1
Calcule a soma dos 30 primeiros nmeros mpares.
Soluo: Os nmeros mpares so:
1, 3, 5, 7, 9, 11, ....
Eles formam uma progresso aritmtica de razo 2.
Para calcular o trigsimo (30) termo dessa progresso, precisamos usar a
frmula an = a1+ (n - 1)R que aprendemos na aula passada. Substituindo
ento n por 30, obtemos:
a30 = a1 + (30 - 1)R
a30 = 1 + 29 . 2
a30 = 59
Vamos usar a frmula da soma dos termos de uma progresso aritmtica,
fazendo tambm n = 30:

S = (a 1 + a 30 ) . 30
2
Substituindo os valores do primeiro e do ltimo termo, temos:

S = (1 + 59) . 30 = 60 . 30 = 900
2
2
Conclumos ento que a soma dos 30 primeiros nmeros mpares :
1 + 3 + 5 + 7 + 9 + 11 + ..... + 59 = 900

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EXEMPLO 2

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No Exemplo 3 da aula passada, vimos que Joo ganhava R$ 70,00 em janeiro

de certo ano e passou a receber um aumento de R$ 4,00 todos os meses.
Desejamos saber agora qual foi o total que ele recebeu em dois anos de
trabalho, ou seja, at dezembro do ano seguinte.

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Soluo: Ns vimos que o salrio de Joo forma uma progresso

aritmtica de razo 4. O primeiro termo 70 e o vigsimo quarto
(24) termo foi calculado.
a1

a2

70

74

a3

................ a24

78 ................ 162

Vamos agora somar todos esses valores usando a frmula da soma dos
termos de uma progresso aritmtica. Com 24 parcelas, a frmula fica
assim:

S = (a1 + a24 ) . 24
2
Substituindo os valores do primeiro termo e do ltimo, temos:

S=

(70 + 162) . 24
= 2.784
2

Conclumos que Joo ganhou, ao longo dos dois anos, um total de R$ 2.784,00.

A progresso aritmtica na mquina de calcular

Hoje em dia, todos ns usamos uma mquina simples para facilitar nossos
clculos: a mquina de calcular. Alm de realizar as quatro operaes
(soma, subtrao, multiplicao e diviso), a mquina calcula raiz quadrada e
tem memria.

OFF

ON
C

MR

M-

M+

+/-

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A maioria dessas calculadoras capaz de mostrar, com muita facilidade, os

termos de uma progresso aritmtica qualquer. Como exemplo, consideremos
a progresso aritmtica de razo R = 7, comeando em a 1 = 9. Para visualizar
quantos termos voc quiser, digite:
9

...

A primeira vez que voc apertar a tecla = o visor mostrar 16, que o
segundo termo da progresso. Continuando a apertar a tecla = diversas
vezes, o visor mostrar os termos seguintes da progresso: 23, 30, 37, 44 etc.
A mquina de calcular tambm soma os termos de uma progresso
aritmtica. Se no forem muitos os termos que precisamos somar, o uso da
calculadora bastante eficiente. Vamos mostrar ento como obter a soma dos 5
primeiros termos de uma PA, cujo primeiro termo 15,86 e cuja razo 0,17.
Para obter os 5 termos, procedemos como no exemplo anterior. Devemos
apenas, aps cada termo que aparecer no visor, apertar a tecla M+ . Isto faz com
que os termos da progresso sejam acumulados na memria da calculadora.
Depois que voc apertar pela quinta vez a tecla M+ , aperte a tecla MR e a soma
dos 5 termos da progresso aparecer no visor.
O esquema da operao que vamos fazer o seguinte:

a1 M+ +

= M+ = M+ = M+ = M+ MR

Iniciando com a1 = 15,86 e com R = 0,17, e procedendo como indicamos

acima, encontraremos, para a soma dos 5 termos da progresso, o valor 81.

Exerccios

Exerccio 1
Dada a progresso: 5, 16, 27, 38, .........., calcule:
a) o vigsimo (20) termo;
b) a soma dos 20 primeiros termos.
Exerccio 2
Calcule a soma de todos os nmeros mpares de dois algarismos.
Sugesto: Os nmeros mpares de dois algarismos formam a progresso 11,
13, 15, 17, ....., 99. preciso saber quantos termos ela possui. Para isso,
ultilize a frmula do termo geral: a n = a 1 + (n - 1) R, com a 1 = 11 e an = 99.
O valor de n que voc encontrar o nmero de termos da progresso.
Ultilize ento a frmula da soma.
Exerccio 3
Calcule a soma dos 25 primeiros termos da PA:
100, 94, 88, 82, .....

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Exerccio 4
Um corredor planejou seu treinamento da seguinte forma: pretende
correr 5 km no primeiro dia e depois ir aumentando a distncia em
500 m todos os dias.

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a) Quanto ele estar correndo no trigsimo (30) dia do treinamento?

b) Nesses 30 dias, qual foi a distncia total que ele percorreu?
Sugesto: Construa uma PA da seguinte forma a1 = 5 km, a2 = 5,5 km etc.
Calcule a30 pela frmula do termo geral e depois some todos os termos.
Exerccio 5
Qual a soma de todos os mltiplos de 5 que possuem trs algarismos?
Exerccio 6
Em uma casa de campo existem, ao longo da cerca, uma torneira e 18 roseiras.
A torneira est a 15 m da primeira roseira e o espao entre as roseiras de 1
m.

15 m
1m
1m
1m
1m
1m

O jardineiro tem apenas um balde. Ele enche o balde na torneira, rega a

primeira roseira, volta para encher o balde, rega a segunda roseira, e assim
por diante. Aps regar a dcima oitava (18) roseira ele retorna para deixar
o balde junto torneira. Qual foi a distncia total percorida pelo jardineiro?

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