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Goinia
2014
Goinia
2014
SUMRIO
INTRODUO...........................................................................................
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MEIO DE COMUNICAO......................................................................
Origem..........................................................................................................
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Utilizao......................................................................................................
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PROPOSTA CONTRUDA.........................................................................
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REFERNCIAS BIBLIOGRAFICAS.........................................................
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1 INTRODUO
O jornal avana como ferramenta educacional indo alm de informativos precisos
que permeiam o cotidiano das pessoas em geral, instruindo adultos e adolescentes
sobre sua alimentao e nutrio e conseqentemente sobre sua sade.
Estudos evidenciaram que a educao de adultos e a educao de crianas e
adolescentes so distintas, embora compartilhem a mesma premissa sobre a
complementaridade e a continuidade do aprendizado ao longo de diferentes fases
da vida. As variaes de contextos socioeconmicos, ambientais e culturais
somadas s necessidades pessoais e idiossincrticas refletem seu contexto de vida
e influenciam nessa nova viso de educao.
Na rea da formao de profissionais para a sade no contexto do Sistema
nico de Sade (SUS), a existncia da Poltica Nacional de Educao Permanente
em Sade (PNEPS) representa uma proposta estratgica para transformar os
processos de trabalho e produo em sade. Qualificar os cuidados no contexto da
Educao Permanente em sade requer processos formativos destinados a equipes
multiprofissionais e prticas pedaggicas que incorporam o trabalho como contexto
de aprendizagem ao problematizar a prpria realidade e suas potencialidades e
limites. (GERMANI, et al,2014)
Sendo assim podemos afirmar que o jornal pode ser uma nova ferramenta para
contribuir nessa educao em que a equipe do jornal transcreve de forma clara
populao informaes importantes passadas por profissionais da sade.
2 MEIO DE COMUNICAO
Entrevista com Welliton Carlos da Silva, Redator chefe do Jornal Dirio da Manh
1.
Como a aceitao das pessoas com relao informao passada com este
meio de comunicao?
O jornal no faz pesquisa de opinio ou de recepo. As opinies que chegam em
sua maioria so espontneas. A maioria positiva, mas existem muitas crticas.
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10.
Qual a melhor linguagem a ser usada e que cuidados devem ser tomados com
a escrita (forma da construo das frases, utilizao de palavras)?
Questo complexa, fruto de inmeras pesquisas desde o primeiro doutorado em
jornalismo, realizado em 1678, e que no tem uma palavra de consenso. Talvez no
exista a melhor linguagem, mas existem grupos semiticos que acreditam ser mais
rpida a assimilao comunicativa a partir da simplificao. Outros, do
detalhamento. Da que cada jornalista faz uso do seu direito constitucional de
informar da forma que melhor lhe apraz. Na teoria dos gneros jornalsticos, existe a
clssica diviso entre jornalismo opinativo (editoriais, artigos, colunas, etc) e
informativo (notcias, reportagens, entrevistas, etc). cada uma dessas linguagens
guardam caractersticas prprias e devem ser usadas no jornalismo.
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Origem
No se sabe ao certo a origem exata do jornalismo e tambm qual foi o primeiro
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Utilizao
A palavra impressa ou falada pode derrubar governos, modificar hbitos,
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objetivo; segundo este autor, na cobertura de um fato, aparecem, por um lado, a voz
abafada,sufocada e explosiva da esfera pblica popular, em si reduzidas e poucas;
e, por outro lado,a voz tecnolgica, sofisticada e falsa da esfera pblica do poder,
encobrindo, silenciando ou negando a outra. Assim, no processo de produo da
notcia, o definir o que vai ser publicado, como e com que destaque e favorecimento,
corresponde a uma opo ideolgica e a um ato de seleo e de excluso; da que o
jornal um veculo de reproduo parcial da realidade e de formao da opinio
pblica. A despeito destas caractersticas, as diversas conferncias de sade e
promoo da sade destacam, ainda, o papel importante dos meios de comunicao
de massa MCM nas possibilidades de promover a educao e a sade de grandes
populaes (DECLARAO DE ADAMANTINA, 2000 e MINISTRIO DA SADE,
2001) os quais, conforme VASCONCELOS (1999) passam a representar uma das
interfaces de relao educativa entre os servios de sade e a populao.
(PENTEADO; GIANNINI; COSTA, 2002).
Na sociedade atual, os meios de comunicao de massa produzem, selecionam,
excluem e transformam aspectos da realidade reproduzindo-a parcialmente e
formando a opinio pblica. Na rea da sade, os meios de comunicao so
destacados para a educao e promoo da sade na populao. (PENTEADO;
GIANNINI; COSTA, 2002).
Assim, cada vez mais, as reas da sade valem-se dos recursos da
comunicao meditica como suporte para a abordagem e veiculao dos temas e
aes de educao e promoo da sade pblica e/ou coletiva. (PENTEADO;
GIANNINI; COSTA, 2002).
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PROPOSTA CONSTRUIDA
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REFERNCIAS
em:
em:<http://jornalonline.net/historia-jornal-no-
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