DIPLOMADO HERRAMIENTAS DIDACTICAS EN AMBIENTES VIRTUALES

DE APRENDIZAJE PARA E-MONITOR

TAREA 0: PRESABERES Y RECONOCIMIENTO

FICHAS DE LECTURAS

PRESENTADO POR:
RHONALD DE JESS LLANOS PALACIOS
CDIGO: 84.459.143

GRUPO: 19

DIRECTORA:

PAULA ANDREA MORA PEDREJOS

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN
ECED

ABRIL DE 2015

FICHA DE LECTURA
No.1
Responsable: Rhonald de Jess Llanos Palacios

Referencia
normas APA

bibliogrfica

segn

Bautista,
Guillermo;
Borges,
Federico y Fors, Anna.
Didctica
universitaria
en
Entornos
Virtuales
de
enseanza

aprendizaje.
Ediciones
Narcea.
Madrid
Primera edicin: 2006.

Tipo de texto

Didctico

Tema o asunto del texto

Didctica universitaria en Entornos

Virtuales
de
Enseanza

Aprendizaje.

Subtemas o temas secundarios

Enseanza
y
Aprendizaje
Universitario en entornos virtuales.

Conceptos nuevos

Estudiante,
Entornos
Virtuales,
Enseanza Aprendizaje, Tareas y
Estrategias, Evaluacin, Innovacin
Educativa.

Idea Central

El nuevo escenario del aprendizaje

en
ambientes
virtuales,
donde
permite al estudiante y tutor
interactuar
con
las
nuevas
tecnologas
de
informacin
y
comunicaciones.

Ideas claves del texto

El estudiante en lnea, cambio de

roles de alumnos a estudiantes, las
tipologas, lo que se espera del
estudiante.

Preguntas que me surgen del texto

Cmo se adapta el estudiante en los

entornos virtuales de aprendizaje? Y
Cmo planifica las actividades de
aprendizaje el estudiante?
Es un texto que refleja la nueva
enseanza en las universidades
donde el estudiante es el centro del
proceso de formacin virtual, donde
se aplican las estrategias de
desarrollo y la evaluacin.

Mi posicin personal frente al texto

Aportes
del
profesional

texto

mi

desarrollo

Conoc de una manera clara y

oportuna acerca de la enseanza en

entornos virtuales, que se debe

utilizar y masificar el aprendizaje
virtual.
Fecha de elaboracin

13/04/2015

FICHA DE LECTURA
No.2
Responsable: Rhonald de Jess Llanos Palacios

Referencia
bibliogrfica
normas APA

segn

Manzano,
Soto,
Nuria;
Martn
Cuadrado,
Ana;
Snchez
Garca,
Marif;
Risquez,
Anglica;
Surez
Ortega,
Magdalena. El rol del mentor en
un
proceso
de
mentora
universitaria. Educacin XX1, vol.
15, nm. 2, 2012, pp. 93 118
Universidad
Nacional
de
Educacin a Distancia Madrid,
Espaa.

Tipo de texto

Didctico

Tema o asunto del texto

Rol del mentor en un proceso de

mentora universitaria

Subtemas o temas secundarios

Experiencia Piloto en el modelo

especfico de orientacin a los nuevos
estudiantes.

Conceptos nuevos

Consejero,
compaero
estudiante mentorizado.

Idea Central

La mentora universitaria de los

estudiantes a travs de un mentor es
un nuevo concepto que el estudiante
debe adaptarse a los cambios.

Ideas claves del texto

Mentora universitaria, experienciapiloto, compaero mentor, adaptacin

acadmica.

Preguntas que me surgen del texto

Qu papel hace el mentor en una

mentora universitaria? La mentora
universitaria
permite
el
autoregulamiento en el proceso de
aprendizaje?
Es un informe donde se explica el

Mi posicin personal frente al texto

mentor,

proceso de la mentora de los mentores

a los estudiantes y su actuacin en el
proceso educativo.
Aportes del
profesional

texto

mi

desarrollo

Fecha de elaboracin

Me permite conocer el proceso de la

mentora de parte de los mentores
hacia los estudiantes la forma como
interactan en la universidad.
13/04/2015

FICHA DE LECTURA
No.3
Responsable: Rhonald de Jess Llanos Palacios

Referencia
bibliogrfica
normas APA

segn

Rquez,
Anglica,
E-mentora:
avanzando
la
investigacin,
construyendo
la
disciplina,
Universidad de Limerick. Irlanda,
revisado:
mayo,
2006
y
aceptado: junio, 2006.

Tipo de texto

Artculo de investigacin acerca de la Ementoria

Tema o asunto del texto

La funcin de la e-mentoria en la
investigacin utilizando herramientas
tecnolgicas.

Subtemas o temas secundarios

Construccin del conocimiento de la emonitoria en la aplicacin de los

entornos educativos.

Conceptos nuevos

Mentora, e-mentora, telementora,

comunicacin mediada por ordenador
(CMO), apoyo entre pares, ajuste a la
transicin.

Idea Central

Es la investigacin de la mentora
electrnica donde los actores mentores
y estudiantes en el entorno de la
educacin superior.

Ideas claves del texto

Investigacin de la e-mentora en la
educacin superior y el uso del
componente tecnolgico.

Preguntas que me surgen del texto

La e-mentoria es una herramienta de

Mi posicin personal frente al texto

Aportes del
profesional

texto

Fecha de elaboracin

mi

desarrollo

mediacin en la educacin superior a

distancia? Y Cules son los elementos
que intervienen en la e-mentoria para
que tenga xito?
Es
un
artculo
completo
de
investigacin de la e-mentora y la
participacin en la educacin superior
permitiendo
a
los
mentores
y
estudiantes llevar a cabo el proceso de
aprendizaje.
Este artculo me fortalece cada vez ms
que vale la pena estudiar a distancia y
utilizando
las
mediaciones
tecnolgicas.
14/04/2015