Ttulo de la campaa

GUA N12:
EDAD
MODERNA

Inicios
Ttulo
De lade la
Contrarreforma
8 Ao Bsico

campaa

Contenidos:
La ruptura de la unidad religiosa de
Europa plantea el problema de la
tolerancia y la libertad de creencias.
Comunicacin de los resultados de anlisis
e indagaciones justificando la pertinencia
de las fuentes utilizadas, integrando la
informacin que stas aportan y utilizando
diversos formatos (recursos multimediales,
informes escritos, exposiciones, etc.).

Objetivos Fundamentales:
Comprender que los perodos de la historia se definen
segn rasgos que les dan unidad y que el paso de un
perodo a otro est marcado por cambios profundos que
afectan mltiples dimensiones histricas.
Comprender que todo relato histrico supone una
seleccin de hechos y personajes.
Objetivos Fundamentales Transversales:
Reconoce la importancia de respetar las creencias e ideas
distintas a las propias.
Mapas de Progreso:
Democracia y desarrollo:
Reconoce consecuencias sociales, culturales y ambientales
del desarrollo.
Espacio Geogrfico:
Selecciona fuentes de informacin pertinentes e interpreta
informacin geogrfica para analizar el dinamismo, la
magnitud y alcance espacial de procesos naturales e
histricos.

Considerando que la imagen del recuadro hace alusin al

proceso de Contrarreforma
Sabes por qu razones se produjo y quines fueron sus
protagonistas?

Perspectiva Histrica:
Reconoce influencias de distintos perodos histricos en la
sociedad contempornea.
Comprende que para describir acontecimientos histricos
es necesario seleccionar hechos y personajes.

Responde en tu Cuaderno, comparte las ideas con tu

compaero de puesto y luego deben exponer las conclusiones
al curso y profesor

Autores: Patricia Gmez Vctor Salazar

1

ACTIVIDAD N1 Bsqueda de Informacin

Objetivo
Instrucciones
Web Recomendadas

Conocer las principales caractersticas del proceso de Contrarreforma en el siglo XVI.

Debes buscar informacin sobre las caractersticas de la Contrarreforma y completar
el cuadro que se plantea a continuacin.
www.portalplanetasedna.com
www.historiacultural.com

Interrogante
Qu fue la Contrarreforma?

Informacin y respuesta escogida

Quines la protagonizaron?

Quin fue Pablo III?

Entre qu aos se llev a

cabo?

En qu lugar se desarroll?

ACTIVIDAD N2 Anlisis de la Informacin

Objetivo
Instrucciones

Analizar las principales caractersticas del proceso de Contrarreforma, a travs de la

informacin buscada y seleccionada por el alumno.
Luego de haber buscado y seleccionado informacin sobre las caractersticas de la
Contrarreforma y de haber completado el cuadro de la Actividad n1, debes analizar
dicha informacin, elaborando un breve escrito, para ello debes considerar:
- Lugar donde se llev a cabo, perodo, protagonistas y Las principales
caractersticas de la Contrarreforma.
- El escrito debe tener una pequea introduccin al tema, luego desarrollar los
temas de manera fluida y finalizar con una opinin personal sobre lo
relatado.

ELABORA AQU TU BREVE ESCRITO

ACTIVIDAD N3 Mapa Geogrfico

Objetivo
Identificar el lugar donde se realiz la Contrarreforma, a travs de un mapa actual.
Instrucciones
A travs de un atlas actual, debes identificar y anotar a un costado el mapa los
siguientes datos:
- Pas, Capital y Trento.
- Para ello debes unir el nombre correspondiente con una flecha hacia el mapa.
- Luego debes pintar el lugar donde se ubica la capital de este pas y Trento.
-

PAS:

CAPITAL:

TRENTO

ACTIVIDAD DE CIERRE
-

Instrucciones:
Debes elaborar un informe escrito, individual o en parejas. Recuerda cuidar tu redaccin.

Contenido del Informe:

Causas, caractersticas, personajes, lugar, perodo y objetivos que buscaba la Contrarreforma.

Estructura y Formalidades:
Portada: Logo y nombre del Liceo, nombre de la asignatura y del profesor, ttulo y una imagen alusiva
al tema, nombre del o los alumnos y fecha.
Introduccin: Que contenga los temas que se tratarn en el informe.
Desarrollo: debe tener todos los contenidos solicitados en el punto anterior, tambin deben incluirse
imgenes que grafiquen lo que se desea explicar.
Conclusin: debe contener una opinin personal argumentada, sobre los temas tratados.
La entrega debe ser la semana siguiente, impreso, tamao carta, letra n 12, Arial o Times New
Roman, Interlineado sencillo.

Pauta de Evaluacin
tem
Considera todos los contenidos solicitados
Cumple con la estructura y formalidades correspondientes
Redaccin

Puntos
3,0
3,0
1,0

Puntos Obtenidos

Pauta de Autoevaluacin
TEM

Puntuacin de 1 a 7

Manejo los conocimiento sobre los inicios de la

Contrarreforma
La informacin que busqu, fue seleccionada y analizada de
manera responsable y conscientemente
Realic el informe con tiempo y cumpl con la estructura y
formalidad requerida
Nota Final