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ANDINA DEL
CUSCO
FACULTAD DE INGENIERA
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERA
DE SISTEMAS
APOYO ADMINISTRATIVO EN LA DIRECCIN DE
SERVICIOS ACADMICOS Y DESARROLLO DEL
SISTEMA DE MATRICULAS PARA EL CENTRO DE
IDIOMAS DE LA UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO
JOS
CENTRO
DE
PRCTICAS:
DIRECCIN
DE
SERVICIOS
ACADMICOS
Y
REGISTRO
CENTRAL DE LA UNIVERSIDAD
ANDINA DEL CUSCO
CUSCO PER
ENERO 2014
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NDICE
PRESENTACIN....................................................................................................................2
INTRODUCCIN..................................................................................................................... 3
CAPTULO I............................................................................................................................ 4
1.1 DATOS GENERALES DEL PRACTICANTE................................................................4
1.2 DESCRIPCIN DE LA EMPRESA...............................................................................5
1.3 MISIN.......................................................................................................................... 5
1.4 VISIN.......................................................................................................................... 5
1.5 PRINCIPIOS, VALORES Y FINES...............................................................................6
1.5.1 PRINCIPIOS..........................................................................................................6
1.5.2 VALORES..............................................................................................................6
1.5.3 FINES....................................................................................................................6
1.6 ORGANIZACIN DE LA UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO................................7
1.6.1 GOBIERNO DE LA UNIVERSIDAD......................................................................7
1.6.2 RGANOS ADMINISTRATIVOS..........................................................................7
1.6.3 RGANOS ACADMICOS EJECUTIVOS...........................................................8
CAPTULO II........................................................................................................................... 9
2.1 MARCO TERICO.......................................................................................................9
2.1.1 INGENIERA DE SISTEMAS.................................................................................9
2.1.2 DEFINICIN DE SISTEMA...................................................................................9
2.1.3 DEFINICIN DE SISTEMA DE INFORMACIN................................................10
2.1.4 COMPONENTES DEL SISTEMA DE INFORMACIN.......................................11
2.1.5 OBJETIVOS DEL SISTEMA DE INFORMACIN...............................................12
2.1.6 DEFINICIN DE BASE DE DATOS....................................................................12
2.1.7 SISTEMA DE GESTIN DE BASE DE DATOS (SGBD)....................................13
2.1.8 ACTIVIDADES DEL DESARROLLO DE SOFTWARE.......................................13
2.1.9 EL SISTEMA INTEGRADO DE LA UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO.......14
CAPTULO III........................................................................................................................ 15
3.1 INFORMACIN DEL REA DE PRCTICAS...........................................................15
3.1.1 LA DIRECCIN DE SERVICIOS ACADMICOS Y REGISTRO CENTRAL......15
3.2 OBJETIVOS DE LAS PRACTICAS PRE-PROFESIONALES...................................15
3.2.1 OBJETIVO GENERAL........................................................................................15
3.2.2 OBJETIVOS ESPECFICOS...............................................................................16
3.3 DETALLE DE LOS TRABAJOS REALIZADOS........................................................16
3.3.1 APOYO EN LA DIRECCIN DE SERVICIOS ACADMICOS Y REGISTRO CENTRAL
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PRESENTACIN
Jos Jos Cortijo Bellido
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En cumplimiento con el Estatuto de la Universidad Andina del Cusco y los requisitos exigidos por el
Reglamento de Prcticas Pre Profesionales de la Carrera Profesional de Ingeniera de Sistemas que brinda
para optar el ttulo de Ingeniero de Sistemas. Pongo a vuestra consideracin el presente Informe de
Prcticas Pre Profesionales realizado en la Direccin de Servicios Acadmicos y Registro Central de la
Universidad Andina del Cusco.
El siguiente informe de prcticas Pre Profesionales es una descripcin de la experiencia adquirida y de los
trabajos realizados a lo largo de mi estancia dentro de la Direccin de Servicios Acadmicos y Registro
Central de la Universidad Andina del Cusco en la cual tuve el honor de pertenecer como practicante.
Bach. Jos Jos Cortijo Bellido
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INTRODUCCIN
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CAPTULO I
1.1 DATOS GENERALES DEL PRACTICANTE
Nombres y Apellidos:
DNI:
Fecha de Nacimiento:
Nacionalidad:
Correo Electrnico:
Situacin del Practicante:
Carrera Profesional:
Centro de Formacin:
Lugar de Practicas:
Periodo de Prcticas:
Horario de Practicas:
rea de Practicas:
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1.3 MISIN
La Universidad Andina del Cusco es una institucin de nivel superior, autogestionaria, que genera
conocimiento y tecnologa, forma profesionales lderes, competentes con calidad humana, con
responsabilidad social y tica identificados con su cultura; con capacidad intercultural y de comprometer y
solucionar problemas e insertarse con eficiencia y eficacia en un mundo globalizado.
1.4 VISIN
La Universidad Andina del Cusco, aspira a ser una Universidad lder, libre, democrtica, humanista,
cientfica, tecnolgica, intercultural, con excelencia acadmica, centrada en la formacin integral de la
persona y la investigacin con valores y principios ticos, articulada al contexto socio-cultural, orientada al
desarrollo sostenible; que responda a las necesidades y expectativas de la sociedad y sea generadora de
cambio en la regin, el pas y el mundo.
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1.5.2 VALORES
1.5.3 FINES
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Asamblea Universitaria
Consejo Universitario
Rector
Consejo y Decano de Facultad
rganos de apoyo del Rector
o Secretaria General
o Relaciones Pblicas e Imagen Institucional
rganos de Asesoramiento
o Asesora Legal
o Direccin de Planificacin y Desarrollo Universitarios
rganos de Control
o Oficina de Auditora Interna
rganos Consultivos
o Comisiones y Comits, Permanentes y Especialidades
rganos autctonos
o Comit Electoral
o Tribunal de Honor
Vicerrectorado Administrativo
o Direccin de Administracin
o Direccin de Recursos Humanos
o Direccin de Produccin de Bienes y Servicios
o Direccin de Bienestar Universitario
o Direccin de Telecomunicaciones y Tecnologas de Informacin Oficina de Infraestructura y
Obras
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Vicerrectorado Acadmico
Direccin de Servicios Acadmicos y Registro Central
o Direccin de Admisin y Centro Pre Universitario
o Direccin de Desarrollo Acadmico y Pedagoga Superior
o Direccin de Calidad Acadmica y Acreditacin Universitaria
o Direccin de Responsabilidad Social y Extensin Universitaria
o Direccin de Cooperacin Interinstitucional, Convenios y Promocin Universitaria
o Direccin de Investigacin
rganos de Lnea
o Facultades: Consejo de Facultad y Decanato. Secretaria Acadmica
o Subsedes: Coordinador General y Coordinador de Carrera Profesional
o Escuela de Post Grado Director, Consejo, Coordinador de Maestras y de Doctorados
o Filial Universitaria Coordinador General y Coordinador de Carrera Profesional
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CAPTULO II
2.1 MARCO TERICO
2.1.1 INGENIERA DE SISTEMAS
La ingeniera de sistemas o ingeniera de los sistemas o ingeniera en sistemas es un modo de enfoque
interdisciplinario que permite estudiar y comprender la realidad, con el propsito de implementar u optimizar
sistemas complejos. Puede verse como la aplicacin tecnolgica de la teora de sistemas a los esfuerzos de
la ingeniera, adoptando en todo este trabajo el paradigma sistmico. La ingeniera de sistemas integra otras
disciplinas y grupos de especialidad en un esfuerzo de equipo, formando un proceso de desarrollo
estructurado.
Una de las principales diferencias de la ingeniera de sistemas respecto a otras disciplinas de ingeniera
tradicionales, consiste en que la ingeniera de sistemas no construye productos tangibles. Mientras que los
ingenieros civiles podran disear edificios o puentes, los ingenieros electrnicos podran disear circuitos,
los ingenieros de sistemas tratan con sistemas abstractos con ayuda de las metodologas de la ciencia de
sistemas, y confan adems en otras disciplinas para disear y entregar los productos tangibles que son la
realizacin de esos sistemas.
Otro mbito que caracteriza a la ingeniera de sistemas es la interrelacin con otras disciplinas en un trabajo
transdisciplinario.
De manera equivocada algunas personas confunden la ingeniera de sistemas con las ingenieras de
computacin o en informtica, cuando sta es muchsimo ms cercana a la electrnica y la mecnica
cuando se aplica (Definicion.de, 2008).
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Sinergia, o sea el sistema tomado globalmente posee propiedades que no tienen sus partes,
tomadas individualmente. Esto es, el sistema tiene una capacidad de actuacin mayor o menor que
la de la suma de sus partes.
Equifinalidad, es decir, la posibilidad de utilizar diferentes caminos o medios para llegar a un mismo
fin, lo cual le permite una gran variedad de comportamientos. Un sistema de informacin recoge,
procesa, almacena, analiza y difunde informacin para lograr un objetivo especfico.
Adems tambin se lo puede definir como un grupo de gente, una serie de procedimientos o equipo de
procesamiento de datos, que escoge, almacena y recupera datos para disminuir la incertidumbre en la toma
de decisiones mediante el suministro de informacin a todos los niveles de la organizacin (Damin Adriel
Prez Valds, 2007).
Objetivos
Puede decirse que un sistema tiene dos tipos de objetivos: los intrnsecos y los asignados.
Los objetivos intrnsecos son los propsitos que el sistema adquiere con su propia conformacin y que
constituye parte de su naturaleza. Generalmente se trata de propsitos muy bsicos, derivados de la forma
de interaccin de sus partes.
Los objetivos asignados son los que se imponen al sistema o una modificacin al mismo, para que realice
las funciones necesarias a fin de lograr un objetivo (Damin Adriel Prez Valds, 2007).
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Las unidades tpicas de entrada de datos a las computadoras son las terminales, las cintas
magnticas, las unidades de disquete, los cdigos de barras, los escner, la voz, los monitores
sensibles al tacto, el teclado y el ratn, entre otras.
Proporcionar datos oportunos y exactos que permitan tomas decisiones acertadas y mejorar la
relacin entre los recursos de la empresa.
Garantizar informacin exacta y confiable, as como su almacenamiento de tal forma que est
disponible cuando se necesite.
Servir como herramienta para que los gerentes realicen planeacin, control y toma de decisiones en
sus empresas.
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CARACTERSTICAS
Entre las principales caractersticas de los sistemas de base de datos podemos mencionar:
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Entrenamiento y soporte para el software es de suma importancia y algo que muchos desarrolladores de
software descuidan. Los usuarios, por naturaleza, se oponen al cambio porque conlleva una cierta
inseguridad, es por ello que es fundamental instruir de forma adecuada a los futuros usuarios del software.
El mantenimiento y mejora del software de un software con problemas recientemente desplegado puede
requerir ms tiempo que el desarrollo inicial del software. Es posible que haya que incorporar cdigo que no
se ajusta al diseo original con el objetivo de solucionar un problema o ampliar la funcionalidad para un
cliente. Si los costes de mantenimiento son muy elevados puede que sea oportuno redisear el sistema
para poder contener los costes de mantenimiento (Wikipedia, 2013).
CAPTULO III
3.1 INFORMACIN DEL REA DE PRCTICAS
Las Prcticas Pre - Profesionales se realiz en:
Lugar de Practicas: Universidad Andina del Cusco
rea de Practicas:
Periodo de Prcticas:
Horario de Practicas:
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Entrega de documentos y/o resoluciones a las respectivas oficinas de las diferentes reas de la
Universidad Andina del Cusco para comunicacin.
Apoyo en la Bsqueda de Actas de Notas para su correccin y posterior reemplazo.
Apoyo en el proceso de capacitacin de docentes en el manejo del Sistema Acadmico de la
Universidad Andina del Cusco.
Apoyo en el proceso de firma de Actas de Notas por parte de los docentes de la Universidad Andina
del Cusco.
Apoyo en el control de calidad de Actas de Notas previa al proceso de Empastado/Archivo.
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El Centro de Idiomas de la Universidad Andina del Cusco es una institucin que brinda los servicios
educativos en los Idiomas de Ingls, Portugus, Italiano, Quechua y Chino Mandarn, cuenta con alrededor
de 1000 alumnos que registran matriculas para cada nivel: Bsico de I a VI, Intermedio de I a VI y Avanzado
de I a VI, cuya duracin por nivel es de 1 mes en el cual se registran dos notas. El periodo de matrculas se
realiza al finalizar cada mes y tiene una duracin de 3 a 4 das, durante el cual los alumnos acuden al
Centro de Idiomas para verificar sus notas y matricularse, los pagos para las matriculas tienen el concepto
de PENSIN y se realizan en la entidad financiera CREDINKA.
Si bien el Centro de Idiomas es una dependencia de la Universidad Andina del Cusco cada cual maneja sus
registros de manera separada, ya que le centro de idiomas no solo brinda sus servicios a los alumnos de la
Universidad Andina del Cusco sino tambin al pblico en general. Aun cuando la Universidad Andina del
Cusco cuenta un Sistema Integrado para manejar toda la informacin de los alumnos, el centro de idiomas
aun maneja sus registros de Alumnos, Matriculas y Notas en archivos de Excel, lo que en un principio
funcionaba bien, pero recientemente se empezaron a presentar problemas debido al incremento de
alumnos, manejar los registros de los alumnos, sus matrculas y notas en archivos de Excel ya no
representa un forma eficiente de manejar dicha informacin.
Entre los problemas que se vienen presentando se destacan los siguientes:
Buscar la nota de un alumno en particular toma mucho tiempo ya se requiere primero saber el
Idioma, Nivel, Modalidad y Grupo al que perteneca el alumno en el Mes Acadmico anterior (o en el
ltimo mes que llevo cursos, si el alumno dejo uno o dos meses el idioma), luego se debe buscar el
archivo que corresponde al grupo al que pertenece el alumno y luego dentro del archivo buscar el
nombre del alumno y su respectivas notas. Todo este proceso le toma al encargado alrededor de 3
min y en algunos casos hasta 10 min, si no se logra encontrar el archivo que corresponde al grupo
del alumno, esta cantidad de tiempo es demasiado si se est realizando una matrcula y se tiene
una larga cola de alumnos esperando para realizar sus matrculas.
Obtener la informacin de las Notas de los alumnos para imprimir un Acta de Consolidado de Notas
al final de un periodo requiere que el encargado revise todos los archivos de notas de meses
anteriores para cada grupo, para as extraer las notas de los alumnos por nivel y verificar los
alumnos que abandonaron a mitad de un periodo. Todo esto toma varios das en realizarse, lo que
su ves hace que el tiempo que demora en expedirse un certificado o diploma sea mayor.
Muchas veces cuando se expiden los Certificados o Diplomas para un alumno en particular se dan
con la sorpresa de que el nombre del alumno no est escrito correctamente, este inconveniente se
genera debido a que durante el proceso de matrcula el encargado digita la informacin del alumno
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para cada matricula que este realiza en un mes acadmico, pero lo hace de manera diferente cada
vez, obviando un nombre o escribindolo de manera distinta (ejem. Velsquez - Velasques) y
cuando el alumno solicita el Certificado o Diploma se toma los datos del Acta de Notas
Consolidados que a su vez se obtuvo de los archivos en Excel de cada grupo y que en algunos
casos contiene el nombre del alumno escrito incorrectamente.
Otro problema se genera durante el proceso de creacin de los grupos que se ofertaran en el
siguiente Mes Acadmico, ya que los grupos estn representados por los archivos en Excel, los
encargados copian los archivos (Grupos) del mes anterior a la carpeta del siguiente mes, borran los
datos que contienen y as tienen un nuevo grupo en blanco para ser llenado durante el proceso de
matrcula, el problema radica en que mucha veces no se borran todos los datos y estos permanecen
en los archivos, por lo que se tiene archivos (Grupos) con datos que no corresponden al grupo en
cuestin, como por ejemplo los nombres del docente que dicto clases a ese grupo, el horario que
tena el grupo y la modalidad a la que perteneca.
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Prioridad
Riesgos
Posibilidades
Tiempo Ejecucin
Matrcula
Registrar la matrcula de los alumnos del Centro de Idiomas de la
Universidad Andina del Cusco.
1. El alumno solicita matrcula.
2. El alumno presenta recibo de pago por pensin de centro de
idiomas, indicando el idioma, nivel y grupo al que desea
matricularse.
3. El encargado de matricular verifica la informacin presentada
por el alumno en sus registros en Excel.
4. Si los datos presentados coinciden con los registros en Excel
se procede a la matricula registrando el cdigo del pago y la
matricula en sus archivos en Excel correspondientes.
5. Si el alumno desea hacer un cambio de grupo debe solicitar el
cambio al coordinador, si este es aprobado se procede a la
matricula.
6. Si el grupo del alumno se desactiva por falta de alumnos se
pasa al alumno a otro grupo, en caso no existir otro grupo en el
idioma y nivel se reserva la matrcula para el siguiente mes.
Fundamental
Registro de datos del alumno incompleto.
Registro de matrcula y notas del alumno no encontrado.
Consulta automtica de notas de la ltima matricula del
alumno.
Asignacin automtica del nivel y grupo al que debe
matricularse el alumno.
Llenado de datos computarizado.
4 - 10 min
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Identificacin de Requerimientos
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GRUPOS
Nro.
Requerimiento
Descripcin
R1
Registro de Idiomas
R2
Registro
Modalidades
de
R3
Configuracin
Currcula
de
R4
Registro de Grupos
R5
Reportes
MATRCULA
Nro.
Requerimiento
Descripcin
R7
Registro de Alumnos
Nuevos
Registro Matrcula
R8
Cambio de Grupos
R9
Reserva de Matrcula
R10
Eliminacin
Matricula
R11
Reportes
R6
de
REUBICACIONES
Nro.
R12
Requerimiento
Registro
Reubicaciones
Descripcin
de
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R13
Registro de Matrcula
R14
Desactivacin
Reubicacin
R15
Reportes
de
NOTAS
Nro.
Requerimiento
R16
Registro de Notas
R17
Modificacin de Notas
R18
Reportes
Descripcin
Se debe poder registrar las notas (2) de los alumnos por cada matricula
o reubicacin en un mes acadmico.
Se debe poder Modificar las notas ingresadas en caso de correccin de
notas por errores de ingreso o exmenes sustitutorios.
Se debe poder generar un Acta de Notas con la informacin del Idioma,
Nivel, Modalidad, Mes Acadmico, Docente, Alumnos y Notas para
cada grupo.
Se debe poder generar un reporte de notas consolidado con las notas
de los alumnos en los diferentes niveles al momento de culminar un
periodo.
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Registro de Alumnos
Registro de Idiomas
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Registro de Niveles
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Registro de Grupos
Configuracin de Currcula
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Registro de Matrculas
Registro de Reubicacin
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Registro de Notas
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Cronograma de Actividades
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Registro de Alumnos
Registro de Matriculas
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Pgina | 33
Registro de Notas
Registro de Reubicaciones
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Diagrama de Clases
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Modelo de Datos
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INICIO DE SESIN
MANTENIMIENTO
Alumnos
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Docentes
Meses Acadmicos
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Carreras
Idiomas
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Modalidades
Niveles
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Currcula
Horarios
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PROCESO
Configuracin de Grupos
Nuevo Grupo
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Agregar Horario
Duplicar Grupo
Matriculas
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Ingreso de Notas
Modificacin de Notas
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Agregar Reubicacin
Modificar Reubicaciones
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CONSULTA
Bsqueda de Alumnos
SEGURIDAD
Administracin de Usuarios
REPORTES
Catlogo de Grupos
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Ficha de Seguimiento
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Registros
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Acta de Notas
Por Grupos
Por Docentes
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Consolidado de Notas
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Arquitectura Candidata
Diagrama de Componentes
Diagrama de Distribucin
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Procedimientos
Tablas
Base datos
SISTEMA APLICATIVO
Tipos de datos
Clase
ESTNDAR
VARCHAR.- datos de caracteres no Unicode de longitud variable.
TINYINT.- es un equivalente de los booleanos.
FLOAT.- datos numricos de precisin y escala fija.
DATETIME.- datos que representan fecha y hora.
INT.- datos numricos.
CHAR.- datos de caracteres no Unicode de longitud fija.
p.- usamos este identificador antes del nombre de las tablas para
un mejor acceso e identificacin.
t.- usamos este identificador antes del nombre de las tablas para
un mejor acceso e identificacin.
Base.- usamos este trmino para la creacin de la base de datos.
ESTNDAR
OBJECT.- clase de todos los tipos.
INT.- datos numricos.
STRING.- datos de caracteres no Unicode de longitud variable.
BOOLEAN.- datos cuyo valor solo admite dos tipos true o false.
FLOAT.- datos numricos que admiten punto decimal.
c.- usamos este identificador antes del nombre de las clases para
un mejor acceso e identificacin.
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El Centro de Idiomas de la Universidad Andina del Cusco vena manejando los registros de Grupos, Pagos y
Matriculas en Archivos Excel, lo que les permita mantener de cierta manera el orden de la informacin,
estos archivos estaban ordenados en carpetas segn la siguiente jerarqua:
Cada archivo representa un grupo y contiene la informacin del Idioma, Modalidad, Nivel, Docente, Alumnos
y Notas, lo que conforma el acta de notas, la informacin de los pagos se almacenaba en archivos
diferentes con una organizacin distinta. Si bien esta forma de organizar la informacin es muy conveniente
al momento de imprimir las Actas de Notas fsicas, genera los siguientes inconvenientes para poder migrar
la informacin:
o
La informacin est muy dispersa, se tienen archivos individuales para cada grupo lo
que obliga que gran parte de la informacin se tenga que llenar de manera manual y
que lo dems tenga que ser reformateado en un solo archivo previo a la migracin.
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las matrculas con los de los pagos, adems de que muchos de los archivos de pagos
poseen informacin contradictoria con respecto al de los archivos de las matriculas en la
cantidad de alumnos matriculados.
Sistemas Fuente
Los sistemas que se consideran como fuente de informacin para el Sistema de Matriculas del Centro de
Idiomas de la Universidad Andina del Cusco son:
El Sistema Integrado de la Universidad Andina del Cusco, del cual se obtuvo los
nombres, carrera y cdigo de los alumnos de la Universidad Andina del Cusco.
Los Archivos en Excel del Centro de Idiomas de la Universidad Andina del Cusco, del
cual se obtuvo los idiomas, niveles, grupos, pagos, matriculas, notas, docentes y
horarios.
Estrategia de Migracin
Luego del anlisis del volumen de informacin y del tiempo del que se dispona para el proceso de
migracin se decidi que se migrara la informacin de las matrculas y notas de los alumnos a partir de la
fecha hasta 6 meses atrs, que es el tiempo promedio que dura un nivel (Bsico - Intermedio - Avanzado).
Debido a la diferente organizacin de los pagos con respecto de las matriculas se decidi obviar los datos
de los pagos, dejando como datos histricos de los pagos los archivos Excel fuente.
Para acelerar el proceso de migracin se decidi que ciertos datos se llenaran de forma manual y otros de
forma automtica, utilizando para estos ltimos una herramienta de desarrollo propio que permita
transformar los registros en Excel en comandos INSERT de SQL y ejecutar dichos comandos de manera
automtica para cada registro directamente sobre la Base de Datos.
Extraccin
Para poder migrar la informacin de las Matrculas y Notas de los Alumnos se tuvo que validar primero la
informacin de los alumnos que estaban matriculados en cada grupo con la informacin que se tena de los
alumnos proveniente del Sistema Integrado de la Universidad Andina del Cusco comparando los nombres y
asignndoles su respectivo cdigo a cada alumno, corrigiendo los nombres que no se encontraron y que
posean un evidente error de escritura, agregando los nuevos alumnos que no estaban registrados y
generando un cdigo para ellos.
Transformacin
La informacin correspondiente a los grupos que se ofertaron en cada Mes Acadmico para cada Idioma,
Modalidad y Nivel se tom de la organizacin de los archivos en sus respectivas carpetas, trasladando dicha
informacin de manera manual a un solo archivo en Excel que luego fue migrado de manera automtica a la
base datos del Sistema de Matriculas.
Los informacin de las matrculas de los alumnos tambin fueron reformateados en un solo archivo en Excel
con sus respectivos cdigos y con los cdigos de los grupos en los cuales estaban matriculados, dichos
cdigos se obtuvieron de la migracin anterior.
La informacin de las notas de los alumnos en sus respectivas matriculas se reformateo para adaptarse a la
forma de trabajar del Sistema de Matriculas, cambiando la notas vacas, NSP o ( - ) por NS para denotar
que no posee nota y adems se agregaron los datos de la fecha de ingreso de notas y el cdigo de la
matricula a la cual pertenece cada nota.
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Carga
Para el proceso de carga los registros de Docentes, Idiomas, Niveles y Modalidades se llenaron de manera
manual utilizando el SQL Management Studio para llenar los datos, pero los registros de Alumnos, Grupos,
Matriculas y Notas se llenaron de manera automtica utilizando la herramienta de carga que se desarroll
para esta migracin.
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Pruebas
Pruebas de Funcionalidad
Prueb
a
P 1.1
P 1.2
P 1.3
P 1.4
P 1.5
P 1.6
Prueba
P 2.1
P 2.2
P 2.3
P 2.4
P 2.5
P 2.6
P.2.7
2.8
2.9
Confir
macin
SI
SI
SI
SI
SI
SI
Confirm
acin
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
Pgina | 60
modificados.
2.10
Prueba
P 3.1
P 3.2
P 3.3
P 3.4
P 3.5
P 3.6
P 3.7
P 3.8
Seleccionar la opcin
eliminar.
SI
Confirm
acin
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
Pgina | 61
Prueba
P 4.1
P 4.2
P 4.3
P 4.4
Prueba
P 5.1
P 5.2
P 5.3
P 5.4
P 5.5
Prueba
P 6.1
Entrada o Accin
de Usuario
Seleccin
de
Idioma/Nivel/Modali
dad/Mes
Acadmico.
Arrastrar y soltar un
alumno (o ms) de
un grupo en otro, y
proceder a guardar.
Arrastrar y soltar un
alumno (o ms) de
un grupo en otro sin
guardar.
Arrastrar y soltar un
alumno en el mismo
grupo de origen.
SI
SI
SI
Confirm
acin
SI
Confirm
acin
SI
SI
SI
SI
SI
Confirm
acin
SI
Pgina | 62
P 6.2
P 6.3
P 6.4
P 6.5
P 6.6
P 6.7
Prueba
P 7.1
P 7.2
P 7.3
P 7.4
P 7.5
P 7.6
P 7.7
Seleccin
de
Idioma/Nivel/Moda
lidad/Grupo de un
grupo con Notas
registradas.
Ingreso de Notas
completo
y
seleccin de la
opcin guardar.
Ingreso de Notas
incompleto
y
seleccin de la
opcin guardar.
Ingreso de nota
con
nmeros
mayores a 20.
Ingreso de nota
con letras.
Ingreso de nota
con NS.
SI
SI
SI
SI
SI
SI
Confirm
acin
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
Pgina | 63
Prueba
P 8.1
P 8.2
P 8.3
P 8.4
P 8.5
P 8.6
Prueba
P 9.1
P 9.2
P 9.3
P 9.4
P 9.5
Entrada o Accin
de Usuario
Bsqueda
y
Seleccin de un
alumno con que
posee
reubicaciones
y
matriculas.
Bsqueda
y
Seleccin de un
alumno que posee
matriculas.
Bsqueda
y
Seleccin de un
alumno que posee
reubicaciones.
Bsqueda
y
Seleccin de un
alumno
sin
reubicaciones
ni
matriculas.
Seleccin
de
Idioma, Modalidad,
seleccin
de
niveles e ingreso
de
notas
para
reubicaciones.
Ingreso de datos
incompletos
y
seleccin de la
opcin guardar.
SI
SI
SI
Confirm
acin
SI
SI
SI
Confirma
cin
SI
SI
SI
SI
SI
Pgina | 64
P 9.6
Modificacin
de
datos incompleto y
seleccin
de
opcin guardar.
SI
Proceso de Capacitacin
Para el proceso de capacitacin se realiz una Exposicin sobre el Sistema de Matriculas en presencia del
personal que se encargara de operar el sistema y de la directora del Centro de Idiomas, abarcando los
siguientes temas:
de Notas.
Generacin e Impresin de Reportes.
Instalacin del Sistema de Matriculas y Generacin de Backups.
Despus del cual se respondieron preguntas de los asistentes y se gener un video con toda la exposicin,
el cual se puso a disposicin el Centro de Idiomas.
Adems de la capacitacin al personal, se apoy en el proceso de Ingreso de Notas por parte de los
docentes en el Sistema de Matriculas del Centro de Idiomas y tambin se apoy durante el proceso de
Matriculas del Centro de Idiomas, absolviendo dudas y corrigiendo posibles errores.
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CONCLUSIONES
Acadmicas
1. Durante el desarrollo de mis Practicas Pre-Profesionales en la Direccin de Servicios Acadmicos y
Registro Central de la Universidad Andina del Cusco he llegado a comprender la importancia que
tiene las Practicas Pre-Profesionales para poder conocer acerca la realidad laboral adems de que
esta ayuda a afianzar las habilidades, destreza y conocimientos adquiridos en la universidad.
2. Esta experiencia me ha servido para identificar puntos claves que debo tener en cuenta durante mi
transicin a la vida laboral activa, cosas como los valores dentro de una organizacin, la iniciativa
propia y la auto superacin constante son puntos de consideracin que siempre deben estar
presente si se quiere mantener un desarrollo personal y laboral constante.
3. Sobre todo esta experiencia ha servido para un poco perder el miedo y la inseguridad, as como
adquirir soltura, adems de que ha contribuido a despejar parte de las dudas respecto a que camino
laboral es el ms adecuado para alcanzar mis objetivos.
Institucionales
4. El trabajo realizado en la Direccin de Servicios Acadmicos en la Universidad Andina del Cusco
abarco varios aspectos relativos a la carrera, si bien en un principio solo realice actividades de
apoyo administrativo, posteriormente realice actividades de desarrollo de software.
5. El ambiente laboral que se vive en la Universidad Andina del Cusco es propicio para el desarrollo y
el fortalecimiento de las habilidades y las relaciones sociales.
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RECOMENDACIONES
Acadmicas
1. Las Practicas Pre-Profesionales tienen el objetivo de brindar y reforzar los conocimientos
contrastando la teora con la prctica, por lo que se recomienda asignar tareas que de alguna forma
refuercen las habilidades del personal.
2. Las Practicas Pre-Profesionales brindan las puertas al desarrollo laboral y el inicio de las
actividades laborales, por lo que se recomienda poner nfasis en el desempeo laboral y el
desarrollo de las aptitudes del personal, lo que ms adelante puede abrir puertas hacia una
oportunidad laboral.
Institucionales
3. Durante la migracin de la informacin de los archivos en Excel al Sistema de Matriculas del Centro
de Idiomas de la Universidad Andina del Cusco se detect varios casos inconsistencia de
informacin (ejem. alumnos con notas desaprobatorias que pasaron al siguiente nivel cuando
debieron llevar dicho nivel nuevamente) e informacin incompleta (ejem. alumnos con notas
faltantes o nombres incompletos), si bien el sistema evita que estos casos sucedan solo lo hace con
los datos nuevos que se ingresen, mas no con los datos histricos que se migraron de los archivos
en Excel, se recomienda que estos casos sean corregidos para que la informacin de la base de
datos se mantenga lo ms integro posible.
4. Durante el proceso de capacitacin del personal se elabor un video tutorial sobre el manejo del
sistema el cual fue puesto a disposicin de Centro de Idiomas de la Universidad Andina del Cusco,
se recomienda el uso de dicho video para la capacitacin del personal que se integre
posteriormente a la institucin.
5. Si bien el Sistema de Matriculas permite consultar las notas de los alumnos de diferentes maneras
an se muestran las notas a los alumnos de la misma forma como se vena haciendo antes de la
implementacin del Sistema de Matriculas (imprimiendo las actas de notas y pegndolas en un
panel para que los alumnos busquen sus notas), se recomienda la implementacin de un mdulo de
consultas web que permita a los alumnos consultar sus notas desde un navegador web, esto
reducira en cierta medida la aglomeracin de alumnos durante el periodo de matrculas ya que
muchos de ellos acuden primero al centro de idiomas para consultar sus notas, luego se retiran para
realizar sus pagos y despus retornan a matricularse.
6. Se recomienda que se tengan en consideracin los aspectos de seguridad que brinda el sistema,
como la administracin de usuarios y la generacin de backups para mantener las buenas prcticas
de seguridad y que se subsanen las observaciones realizadas sobre la ubicacin del equipo que
cumple la funcin de servidor de base de datos.
BIBLIOGRAFA
Damin Adriel Prez Valds. (26 de Octubre de 2007). Maestros del Web. Obtenido de
http://www.maestrosdelweb.com/editorial/que-son-las-bases-de-datos/
Definicion.de. (2008). DEFINICIN DE SISTEMA. Obtenido de
http://definicion.de/sistema/
Universidad Andina del Cusco. (27 de Mayo de 2013). Presentacion: Universidad
Andina del Cusco. Obtenido de http://www.uandina.edu.pe
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