METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN

RBRICA (T1)
DATOS GENERALES
Nombre del(a) estudiante:
Nombre del/de la profesor/a:
Aula:

Escuela Profesional:

Logro
Logro de
de Unidad
Unidad I:
I: Al
Al finalizar
finalizar la
la primera
primera unidad,
unidad, el
el estudiante
estudiante redacta
redacta un
un informe
informe en
en el
el

cual
cual sistematiza
sistematiza tericamente
tericamente los
los fundamentos
fundamentos bsicos
bsicos sobre
sobre la
la ciencia,
ciencia, la
la tecnologa
tecnologa yy
su
su relacin
relacin con
con el
el mtodo
mtodo cientfico
cientfico de
de forma
forma coherente
coherente yy lgica.
lgica.
Instrucciones para el evaluador:
1. Evale el portafolio de acuerdo con los niveles (*).
2. Marque con una X el nivel de logro.

CRITERIOS
Ciencia,
tcnica y
tecnologa
Ciencia,
tcnica y
tecnologa
PROCEDIMENT
AL

Mtodo
Cientfico
Mtodo
Cientfico
Investigacin
Cientfica

PRESENTACIN
DE INFORME

INDICADORES

(*) NIVELES:
1. Limitado.
2. En proceso.
3. Regular.
4. Bueno
5. ptimo

Niveles
2 3 4 5

Establece las diferencias entre ciencia,

tcnica y tecnologa a travs de
ejemplos claros y precisos.
Elabora individualmente un mapa
conceptual
en
el
cual
define
claramente
ciencia,
tcnica
y
tecnologa.
Redacta en secuencia lgica los pasos
del mtodo cientfico aplicndolo a un
caso prctico referente a un curso de
su carrera profesional.
Elabora un esquema del proceso del
mtodo cientfico.
Identifica las caractersticas de la
ciencia en un curso de su carrera
profesional.
El texto cumple con las formalidades
establecidas segn formato consignado
previamente.
El texto est redactado correctamente
y no presenta errores ortogrficos ni de
puntuacin.
El lenguaje empleado en todo el
documento es denotativo y predomina
la funcin lingstica representativa,

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ACTITUDINAL

Autonoma
Responsabilid
ad
Trabajo en
equipo

que
requiere el texto descriptivo.
Los prrafos estn coherentemente
organizados, presentan enumeraciones
y conectores de orden, secuencia y
ubicacin. (El desarrollo, debe tener de
5 a 7 prrafos de 5 7 lneas cada uno)
Los anexos muestran correspondencia
con el tema tratado (fotos, diagramas,
dibujos, etc).
Participa en clase aportando ideas,
preguntando oportunamente.
Presenta sus trabajos oportunamente.
Demuestra actitudes colaborativas en
cada actividad grupal
PUNTAJES PARCIALES
SUMATORIA DE PUNTAJES
NOTA VIGESIMAL:

COMENTARIOS DEL/DE LA EVALUADOR/A:

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________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
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Firma del(la) evaluad@

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Firma del(la) profesor(a)

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ACTIVIDADES PARA LA ELABORACION DEL

INFORME
1. Forma grupo de 03 participantes
2. Elija un curso cientfico, uno tcnico y otro tecnolgico de su carrera profesional.
3. Seale algunas razones claras y precisa de porque tales cursos son cientfico, tcnico o
tecnolgico. Elabore adicionalmente un mapa conceptual para sistematizar la informacin
(va como anexo).
4. Tomando en cuenta el curso cientfico antes elegido escoja un caso hecho o situacin en el
que explique claramente el proceso del mtodo cientfico. Esquematice dicho proceso (va
como anexo)
5. Luego elija hechos, fenmenos de un curso cientfico de su carrera e indique las
caractersticas de la ciencia.
6. Presente un informe final con las formalidades de estilo.

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