SILABO

FACULTAD
ESCUELA PROFESIONAL
ESPECIALIDAD
I.

: INGENIERIA MECANICA ELECTRICA, ELECTRONICA Y SISTEMAS

: INGENIERIA ELECTRONICA
: CARRERA PURA

IDENTIFICACIN ACADMICA
1.1. Asignatura
a) Nombre
b) Cdigo
c) Prerrequisito
d) Nmero de horas
e) Crditos
f) Ao y Semestre Acadmico
g) Duracin de la asignatura

: TELECOMUNICACIONES DIGITALES
: 04 - 038
: TELECOMUNICACIONES ANALOGICAS
: Tericas: 3 Prcticas: 2 Total: 5
: 4.00
: 2015 - 01
: Del 13 de Abril del 2015 al 07 de Agosto del 2015

1.2. Docente y Jefe de Practica

a) Nombres y Apellidos
b) Condicin
c) Categora
d) Especialidad (Maestra)

: FERDINAND EDGARDO PINEDA ANCCO

: NOMBRADO
: AUXILIAR
: Telecomunicaciones

1.3. Ambiente donde se realiza el aprendizaje

a) Aula N 205
b) Laboratorio Electrnica General
II.

SUMILLA Y CONTENIDOS TRANSVERSALES

SUMILLA.
La transmisin de seales permite conocer el funcionamiento de la transmisin de datos digitales, siendo este el pilar de las actuales
redes de comunicacin digital como el Internet, Telefona IP, streaming, utilizados en redes de banda angosta y banda ancha.
CONTENIDOS TRANSVERSALES.
Los contenidos transversales considerados para el desarrollo de la asignatura son los siguientes:
- Formacin tica y de compromiso social
- Cultura andina e integracin regional
- Desarrollo humano y medio ambiente

III.

COMPETENCIA
Estudia y aplica las tcnicas de modulacin digital, demodulacin digital, redes bsicas de telecomunicaciones el proceso de
digitalizacin, modelos PCM y sus variantes, mediante el uso de exposiciones, demostraciones, lluvia de ideas y ejemplos aplicativos;
para comprender y aplicar el diseo de comunicaciones digitales en la Regin Puno; con creatividad y responsabilidad.
Conoce y aplica los sistemas de modulacin digital en banda base bsicas, modulaciones ASK, PSK, FSK, QAM, BPSK,
aplicaciones reales en medios de transmisin, mediante el uso de exposiciones, simulaciones, lluvia de ideas y experimentacin en
laboratorio; para disear y configurar sistemas de comunicacin ptimos en la regin Puno; con originalidad y responsabilidad.

IV.

TRATAMIENTO POR UNIDADES DIDCTICAS

PRIMERA UNIDAD DIDACTICA: Pulse Code Modulation
TIEMPO DE DESARROLLO: Del 13 de Abril del 2015 al 05 de Junio del 2015 TOTAL DE HORAS: 45 horas.
CAPACIDADES

INDICADORES DE
LOGRO

ACTITUDES

INDICADORES DE
LOGRO

CONTENIDOS Y HORA

1.1. Realiza el estudio

del
proceso
de
digitalizaciony
la
modulacion de pulsos
codificados.

Realiza el estudio del

proceso
de
digitalizaciny
la
modulacin de pulsos
codificados.

1.2. Creatividad
1.3. Responsabilidad

Presenta trabajos con

puntualidad y veraces
Responsabilidad en
los
trabajos
individuales

Introduccion a las
Telecomunicaciones

5h

Sistemas
comunicacin
analgico y digital

de

5h

Redes
de
Telecomunicaciones
bsicas

5h

Canales
comunicacin

de

5h

Muestreo de seales y
cuantizacin
de
seales

5h

Pulse Code Modulator

PCM

10h

Aplicaciones de PCM
en la telefona

10h

SEGUNDA UNIDAD DIDACTICA: Pulse Code Modulation

TIEMPO DE DESARROLLO: Del 08 de Junio del 2015 al 07 de Agosto del 2015 TOTAL DE HORAS: 45 horas.
CAPACIDADES

INDICADORES DE
LOGRO

2.1. Conoce y aplica

los
sistemas
de
modulacin digital en
banda base basicas,
modulaciones
ASK,
PSK,
FSK,
QAM,
BPSK, modulaciones
avanzadas

Conoce las funciones

de los diversos tipos
de modulacion digital
Aplica en un proyecto
implementado
los
conceptos
de
modulacin digital

V.

ACTITUDES
2.2. Originalidad
2.3. Responsabilidad

ESTRATEGIAS, MTODOS Y TCNICAS DIDCTICAS

a.

b.

c.

Estrategias de Enseanza Aprendizaje

Preguntas intercaladas
Resumen
Mtodos
Mtodo de solucin de Problemas
Mtodo de Proyectos
Estudio de casos
Mtodo Experimental
Tcnicas
Tcnica Expositiva
Estudio de casos
Tcnica del dilogo
Tcnica del estudio de casos

INDICADORES DE
LOGRO
Presenta trabajos con
puntualidad y veraces
Responsabilidad en
los
trabajos
individuales

CONTENIDOS Y HORA
Codificacin predictiva

10h

Moduladores
demoduladores

5h

Diseo
de
modulador

un

10h

ASK, PSK, FSK

10h

Medida
de
performance
en
moduladores PCM

5h

Modulaciones
avanzadas y sus
aplicaciones en medios
de transmisin de
cobre, fibra ptica y
medios inalmbricos

5h

VI.

MEDIOS Y MATERIALES DIDCTICOS

-

VII.

Pizarra electrnica
Textos
Pizarra
Diapositivas
Video conferencias
Grficos

EVALUACIN DEL APRENDIZAJE

CAPACIDADES

INDICADORES

1.1

Realiza el estudio del proceso de digitalizaciny la

modulacin de pulsos codificados.

CAPACIDADES

INDICADORES

2.1

Conoce las funciones de los diversos tipos de

modulacion digital
Aplica en un proyecto implementado los
conceptos de modulacin digital

ACTITUDES
1.2

2.2

1.3

TCNICAS E INSTRUMENTOS
Examenes
Escritos

- De
composicion
o
desarrollo (10 puntos)
- Objetivas:
De
completamiento/Respuest
a simple o breve (10
puntos)

Examenes
Orales

- Exposicion (5 puntos)
- Intervenciones orales (10
puntos)
- Debate (5 puntos)

TCNICAS E INSTRUMENTOS
Examenes
Escritos

- De
composicion
o
desarrollo (10 puntos)
- Objetivas:
De
completamiento/Respuest
a simple o breve (10
puntos)

Examenes
Orales

- Exposicion (5 puntos)
- Intervenciones orales (10
puntos)
- Debate (5 puntos)

INDICADORES
2.3

Presenta trabajos con puntualidad y veraces

Responsabilidad en los trabajos individuales
Presenta trabajos con puntualidad y veraces
Responsabilidad en los trabajos individuales

TCNICAS E INSTRUMENTOS
Observacion

- Lista de Cotejo (10

puntos)
- Guia de observacion o
Ficha de observacion (10
puntos)

Criterios de Evaluacin:
Asistencia a las clases tericas y a las prcticas de acuerdo al reglamento de evaluacin.
Calificacin: La evaluacin del aprendizaje de las capacidades y actitudes, ser de acuerdo a los indicadores establecidos en el
desarrollo de cada unidad didctica.
Los indicadores de capacidades se evaluarn a travs de pruebas escritas de cotejo para la observacin del desarrollo de actividades
experimentales y los indicadores actitudinales sern evaluados por medio de una escala de calificacin.
La frmula para la obtencin del promedio final ser la siguiente:

PROMEDIO = 0,9 (Promedio Capacidades) + Actitudes

BIBLIOGRAFA

ital Signal Processing and Digital Communications, USA, McGraw Hill, 2005
CARL NASSAR, Telecommunications Demystified, USA, McGraw Hill,
ISTANBUL, Pulse Code Modulation, , , http://www3.dogus.edu.tr/ehmb/en/Labs/AssignmentsPDF/DigiCom/digicomexp2.pdf
CISCO, Waveform Coding Techniques, , , http://www.cisco.com/warp/public/788/signalling/waveform_coding.pdf
Ian A. Glover, Digital Communication, England, Pearson, 2010