Escuela Bsica Particular N 937

Monte Grande
Cerro Navia 2015
Profesora :Andrea Seplveda

Talleres de nivelacin SEP

EVALUACION TALLER LENGUAJE 4 BSICO

NOMBRE:
CURSO:
FECHA:
Objetivos:
1. sustantivos propios y comunes.
2. Identificar las partes de un cuento.
3. Reconocer verbos y sus tiempos (pasado, presente y futuro).
4. Reconocer sinnimos y antnimos.
5. Reconocer la noticia y sus partes.
Leer comprensivamente un texto y extraer informacin explicita de este
I) Lee atentamente cada pregunta y encierra la alternativa correcta
(1 punto cada una)
1. Al escribir un nombre debemos empezar utilizando letra
a) Minscula
b) Imprenta
c) Mayscula
d) Todas las anteriores
2. Avivando el recuerdo de un maravilloso verano. El sinnimo de la
palabra destacada es
a) Recordado
b) Raro
c) Lindo
d) Fantstico
3. Cada vez que deseamos caracterizar a alguien utilizamos
a) Sustantivos
b) Adjetivos calificativos
c) Verbos
d) Pronombres

4. Los sustantivos propios se escriben con letra

a) Mayscula
b) Minscula
c) Cursiva

d) Imprenta
5. Los cuentos son relatos ficticios, creados para
a) Informar
b) Entregar instrucciones
c) Orientar a las personas
d) Entretener
6. Los cuentos tienen tres momentos en los cuales se desarrolla la
historia, en forma ordenada son
a) Final, inicio y desarrollo
b) Inicio, final y desarrollo
c) Inicio, desarrollo y final
d) Desarrollo, final e inicio
7. En el principio de un cuento se expone
a) El conflicto principal, llegando la accin a su punto ms alto
b) La situacin se resuelve y todos viven felices por siempre
c) Los personajes y el tiempo en que sucede la accin
d) Se presentan las posibles soluciones para el o los conflictos
a) Entretener
b)
Escribir
c)
Informar
d)
Comentar
10. Las preguntas que responde la noticia son
a) Qu? Y Quin?
b)
Cundo?
c)
Dnde? y porqu?
d)
Todas las anteriores

II)
Comprensin de Lectura.
Lee atentamente cada pregunta y encierra la alternativa correcta
Mi profesor
Autor: Mario Snchez Bustos (chileno)
Soy un nio igual que t, estudio en tercero bsico, me gusta leer,
porque mi profesor me ense que a travs de la lectura, se pueden aprender
muchas cosas.

A veces miro a mi profesor y me pregunto cmo sabe tanto?; yo creo

que mi profesor es un genio. Mi mam dice que no es genio, que sabe muchas
cosas por lo mucho que le gusta leer.
Pero hace algunos das, una compaera puso en apuros al profesor al
hacerle una pregunta. Resulta que el profesor enseaba como se reproducan
los mamferos y los ovparos. La compaera le pregunt profesor Mario
Cmo se reproducen las almejas? El profesor le dijo a ella y a todo el curso,
que no corresponda la almeja a los animales estudiados y que adems no
estaba seguro, que lo esperarn y en la prxima clase le dara una respuesta.
A la semana siguiente el profesor nos cont que el fin de semana fue a
la playa, se puso traje de bao y algunas cosas de hombre rana y se meti al
fondo del ocano, desafiando peligros, el fro, tiburones y otras cosas. En el
fondo del mar pudo ver con sus propios ojos cmo se reproducan las almejas,
y as nos pudo responder. Esa semana el profesor lleg resfriado, todos
sabemos la razn, adems un da nos regal cochayuyo. No hay que ser muy
inteligente para saber de dnde lo sac verdad?
Puede que mi profesor no sea un genio, pero es muy aventurero y
valiente. No todos podemos ser como l.
Por eso creo que los nios para aprender, debemos ver menos televisin
y leer ms. Pide un libro de regalo para Navidad.
12. En qu curso est el nio de la lectura?
a) Quinto ao bsico
b) Tercer ao bsico
c) Cuarto ao bsico
d) Sexto ao bsico.
13. Qu pregunta hizo la nia que puso en apuros al profesor?
a) Qu edad tiene?
b) Qu comidas no le gustan?
c) Cmo se reproducen los pulpos?
d) Cmo se reproducen las almejas?

14Qu aconseja el nio para aprender?

a) Leer 10 minutos diarios en voz alta
b) Leer ms libros
c) Conversar con los amigos
d) Ver televisin
15Qu regalo dice el nio que pidas para navidad?
a) un video
b) un juguete
c) un televisor
d) un libro

16. cuntos prrafos tiene el texto?

a) 6
b) 5
c) 7
d) 3
17 Identifica el tiempo verbal de la palabra destacada en la siguiente
oracin Soy un nio igual que t, estudio en tercero bsico.
a) Pasado
b) Presente
c) Futuro
d) Condicional