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Bachelor of Science

Infomationssystemtechnik (iST)
Modulhandbuch

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01.10. 2010

Redaktion:
TU Darmstadt
Studienberatung iST
Merckstr. 25
64283 Darmstadt
Telefon: 06151-16-64222
Telefax: 06151-16-5546
E-Mail: studienberatung@ist.tu-darmstadt.de
Die Bezeichnungen Student, Dozent, Professor, Prfer und hnliche sind geschlechtsneutral zu
verstehen und fr Mnner wie Frauen gleichermaen gltig.
Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

Inhaltsverzeichnis

Analog Integrated Circuit Design................................................................................................... 5


Arbeitstechniken ........................................................................................................................... 6
Automotive Software Engineering .................................................................................................. 7
Bachelor - Praktikum .................................................................................................................... 8
Bildverarbeitung ........................................................................................................................... 9
Biomedizinische Technik ............................................................................................................. 11
C /C++ Programmierpraktikum .................................................................................................. 12
Cyberlaw I (Recht der Informationsgesellschaft 1) ........................................................................ 13
Deterministische Signale und Systeme .......................................................................................... 14
Digitale Signalverarbeitung ......................................................................................................... 16
Echtzeitsysteme ........................................................................................................................... 18
Einfhrung in die Kryptographie.................................................................................................. 19
Einfhrung in die Mechanik ......................................................................................................... 21
Einfhrung in Human Computer Systems...................................................................................... 22
Einfhrung in Trusted Systems ..................................................................................................... 23
Einfhrungsprojekt ..................................................................................................................... 25
Elektronik................................................................................................................................... 26
Elektrotechnik und Informationstechnik I...................................................................................... 27
Elektrotechnik und Informationstechnik II .................................................................................... 28
Fuzzy-Logik, Neuronale Netze und Evolutionre Algorithmen ........................................................ 30
Geometrische Methoden des CAE/CAD ........................................................................................ 32
Gestaltung von Mensch-Maschinen-Schnittstellen ......................................................................... 33
Grundlagen der Informatik I ........................................................................................................ 35
Grundlagen der Informatik II ....................................................................................................... 37
Grundlagen der Informatik III ..................................................................................................... 38
Industriekolloquium .................................................................................................................... 40
Informationstheorie I .................................................................................................................. 41
IT-Sicherheits-Management ......................................................................................................... 42
Kommunikationsnetze I ............................................................................................................... 44
Kraftfahrzeugtechnik ................................................................................................................... 46
Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

Logischer Entwurf....................................................................................................................... 47
Mathematik I .............................................................................................................................. 48
Mathematik II ............................................................................................................................. 49
Mathematik III ............................................................................................................................ 50
Mathematik IV ............................................................................................................................ 51
Mess- und Sensortechnik (MT I) ................................................................................................... 52
Modellbildung und Simulation ..................................................................................................... 53
Modellierung heterogener Systeme............................................................................................... 54
Nachrichtentechnik ..................................................................................................................... 56
Optimierende Compiler ............................................................................................................... 58
Plug-in-Entwicklung in Eclipse .................................................................................................... 59
Praktikum Elektronik .................................................................................................................. 60
Praktikum Elektrotechnik und Informationstechnik ....................................................................... 61
Praktikum Matlab/Simulink-I ....................................................................................................... 63
Praktikum Multimedia Kommunikation I ...................................................................................... 64
Praktikum Regelungstechnik I ...................................................................................................... 66
Projektbegleitung........................................................................................................................ 67
Projektseminar Multimedia Kommunikation I ............................................................................... 68
Projektseminar Nachrichtentechnik und Kommunikationstechnik ................................................... 70
Prozessorarchitekturen fr rechenstarke eingebettete Systeme ....................................................... 71
Public-Key-Infrastrukturen .......................................................................................................... 72
Rechnersysteme I ........................................................................................................................ 74
Rekonfigurierbare Prozessoren .................................................................................................... 75
Seminar Multimedia Kommunikation I ......................................................................................... 77
Seminar Softwaresystemtechnologie ............................................................................................. 79
Software-Engineering-Einfhrung................................................................................................ 80
Stochastische Signale und Systeme ............................................................................................... 81
Systemdynamik und Regelungstechnik I ........................................................................................ 82
TK1: Rechnernetze, Verteilte Systeme und Algorithmen ................................................................. 83

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Analog Integrated Circuit Design


Hofmann
5

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Analog Integrated Circuit Design


Hofmann
TUCaN: 18-ho-1020-vu
Lehrform:
LSF: 18.1242.1+2
5
SWS:
Englisch
Angebotsturnus:
TUCaN: 18-ho-1020
Prfercode:
POS: 118203
schriftlich
Dauer:
150 Stunden
Semester:

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:
Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

V,
V3+1
WS
Hofman
90 min
B5

Ein Student kann nach Besuch der Veranstaltung


1. Eigenschaften des MOS-Transistors aus dem Herstellungsprozess bzw. dem
Layouteigenschaften herleiten,
2. MOSFET-Grundschaltungen (Stromquelle, Stromspiegel, Schalter, aktive
Widerstnde, inv. Verstrker, Differenzverstrker, Ausgangsverstrker,
Operationsverstrker, Komparatoren) herleiten und kennt deren wichtigste
Eigenschaften (y-Parameter, DC- und AC-Eigenschaften),
3. Simulationsverfahren fr analoge Schaltungen auf Transistorebene (SPICE)
verstehen,
4. Gegengekoppelte Verstrker bezglich Frequenzgang und stabilitt,
Bandbreite, Ortskurven, Amplituden und Phasenrand analysieren,
5. die analogen Eigenschaften digitaler Gatter herleiten und berechnen.

Erluterungen:
Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Grundlegende Analogschaltungsblcke: Stromspiegel, Referenzschaltungen;


Mehrstufige Verstrker, interner Aufbau und Eigenschaften von Differenz- und
Operationsverstrkern, Gegenkopplung, Frequenzgang, Oszillatoren

Lehr- und Lernmaterialien:

Skriptum zur Vorlesung; Richard Jaeger: Microelectronic Circuit Design

Voraussetzungen:

Vorlesung "Elektronik"

Studienleistungen:
Homepage der LV:

http://www.ies.tu-darmstadt.de -> Studium und Lehre

Verwendung der LV:

BSc ETiT, BSc und MSc Mechatronik, BSc iST, BSc Wi/-EtiT, MSc iCE,MSc EPE

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Arbeitstechniken
Prof. Dr. Bruder
2

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Arbeitstechniken
Prof. Dr. Bruder, Dr. Mauerhoff
TUCaN: 16-21-7520-tt
Lehrform:
16-21-7520-vl
LSF: 16.2152
SWS:
Deutsch
Angebotsturnus:
TUCaN: 16-21-6011
Prfercode:
POS: 216013
Dauer: Tutoriendauer
6 Stunden
60 Stunden
Semester:

Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:
Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

PS

PS1
WS
62203
Bearbeitungszeitraum
1 Woche
B1

Die Studierenden sind im Zeitmanagement und in der Planung ihrer Arbeit qualifiziert.
Sie sind in der Lage, ihr Studium insbesondere in Hinblick auf
Prfungsvorbereitungen zu organisieren und besitzen grundlegende Techniken der
wissenschaftlichen Arbeitsweise.

Erluterungen:
Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Einfhrung in Arbeitstechniken
Grundlagen, Methoden und Werkzeuge des Zeitmanagements
Grundlagen, Methoden und Werkzeuge der Selbstorganisation im Schwerpunkt
Lern- und Prfungsvorbereitung

Lehr- und Lernmaterialien:

Prsentation zur Veranstaltung (ber www.arbeitswissenschaft.de)


Lehr- und bungsbltter (Handout und www-Angebot)

Voraussetzungen:

keine

Studienleistungen:

schriftliche Hausaufgabe Teilnahmepflicht bei 2 Ganztagstutorien

Homepage der LV:

Termine und Anmeldung ber : www.arbeitswissenschaft.de

Verwendung der LV:

BSc ETiT, BSc MEC, BSc iST

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Automotive Software Engineering


Prof. Schrr
3

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:
Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:

Automotive Software Engineering


Dr. B. Hohlfeld
TUCaN: 18-su-2040-vl
Lehrform:
3
SWS:
Deutsch
Angebotsturnus:
TUCaN: 18-su-2040
Prfercode:
schriftlich
Dauer:
90 Stunden
Semester:

Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

Der Studierende soll die Grundlagen und Besonderheiten des Software-Engineerings


fr eingebettete elektronische Systeme insbesondere im Automobil verstehen. Hierbei
werden insbesondere die folgenden Bereiche vermittelt:
Verteilte und komplexe Systementwicklung
Sehr hohe Anforderungen an Zuverlssigkeit, Sicherheit und Echtzeitverhalten
Extreme Umweltbedingungen
Unterschiedliche Entwicklungs- und Lebenszyklen zwischen Fahrzeug und
Komponenten
Hoher Zeit- und Kostendruck mit vielen nderungs- und
Konfigurationsanforderungen

V
V2
WS
21277
90 min
B6

Erluterungen:
Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Die Lehrveranstalltung behandelt folgende Themen:


Grundlagen Fahrzeugentwicklung, KFZ-Elektronik und Software
bersicht Automotive Elektrik/Elektronik-Entwicklung (E/E)
Kernprozess zur Entwicklung von elektronischen Systemen und Software
Untersttzungsprozesse fr die Embedded Software Entwicklung
Wichtige Normen/Standards/Empfehlungen fr die Embedded Software
Entwicklung

Lehr- und Lernmaterialien:

J. Schuffele,Th. Zurawka: Automotive Software Engineering, Vieweg Verlag, 3.


Auflage 2006.
O. Kindel, M. Friedrich: Softwareentwicklung mit AUTOSAR. Grundlagen,
Engineering, Management fr die Praxis, dpunkt.verlag, 2009
P. Liggesmeyer, D. Rombach (Hrsg.): Software Engineering eingebetteter
Systeme, Elsevier, 2005.

Voraussetzungen:

Grundkenntnisse der Softwaretechnik

Studienleistungen:

keine

Homepage der LV:

http://www.es.tu-darmstadt.de/lehre/ase

Verwendung der LV:

BSc ETiT, BSc iST, BSc Informatik

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Bachelor - Praktikum
Prof. Dr. rer. nat. Weihe, Karsten
6

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Bachelor - Praktikum
alle Hochschullehrer/innen des FB 20
TUCaN: 20-00-0334-pr
Lehrform:
LSF: 20.0334.5
6
SWS:
Deutsch
Angebotsturnus:
TUCaN: 20-00-0334
Prfercode:
POS: 220251
mndlich und schriftlich
Dauer:
180 Stunden
Semester:

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:
Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

Praktikum
P4
WS/SS
20842

B5

Problemlsungskompetenz fr anspruchsvolle Aufgaben, d.h. es sind


fundierte Fachkenntnisse erforderlich
fundierte Analyse erforderlich
es gibt keinen schematischen Lsungsweg
Zustzlich stehen die projekttypischen Kompetenzen im Vordergrund der Arbeit in
Viererteams:
Durchfhrung von Projekten und ihrer Phasenstruktur,
Planung von Projekt- und Teamarbeit.
Zu den zu trainierenden Softskills zhlen damit insbesondere Teamfhigkeit, Aneignung
von Prsentationstechniken sowie eigenverantwortliches Arbeiten.

Erluterungen:

Inhaltlich abhngig vom jeweiligen Veranstalter

Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Requirements Analysis, Design, Implementation, Quality Assurance and Project


Managment

Lehr- und Lernmaterialien:

Abhngig vom jeweiligen Veranstalter

Voraussetzungen:

Grundlagen der Informatik I


Grundlagen der Informatik II
Einfhrung in Software Engineering
Parallel dazu Projektbegleitung (MHB 145)

Studienleistungen:
Homepage der LV:

http://www.informatik.tu-darmstadt.de/de/studierende/bachelor-praktikum/

Verwendung der LV:

BSc iST, BSc Inf, BEd Inf

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Bildverarbeitung
Prof. Dr. Georgios Sakas
6

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Bildverarbeitung
Prof. Dr. Georgios Sakas
TUCaN: 20-00-0155-iv
LSF: 20.0155.1+2
6
Deutsch
TUCaN: 20-00-0155
POS: 120144
schriftliche Prfung
180 Stunden

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:
Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

Lehrform:

V+

SWS:
Angebotsturnus:
Prfercode:

V2+2
SS
12332

Dauer:
Semester:

B6

Unser Ziel ist es ausgewhlte Aspekte der modernen Programmierung vorzustellen,


wie sie insbesondere in der Bildverarbeitung verwendet werden. Der Kurs bietet eine
exzellente praktische Erfahrung fr Studenten, die an diesem oder einem verwandten
Gebiet interessiert sind.
In der Vorlesung Bildverarbeitung wird eine Einfhrung in die Thematik der
Digitalen Bildverarbeitung gegeben. Bei der Bildverarbeitung steht das diskrete Bild
als Datenstruktur und seine digitale Verarbeitung im Mittelpunkt.

Erluterungen:

Vertiefung:
Bildgebende Verfahren in der Medizin und medizinische Bildverarbeitung
Computer Vision I
Computer Vision II
Machine Learning I
Machine Learning II

Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

I. Grundlagen
Bildreprsentation
Bildtransformation
Bildwahrnehmung
Farbmodelle
II. Bildverbesserung und Bildrestoration
Pixel Operationen
Filterung
III. Bildanalyse
Auflsungspyramiden
Merkmalserkennung
Segmentierung
Morphologie
IV. Ausgewhlte Themen
Bild- und Videokompression
Tiefenbilder

Lehr- und Lernmaterialien:

Gonzalez, R.C., Woods, R.E., Digital Image Processing, Addison-Wesley


Publishing Company, 1992
Haberaecker, P., Praxis der Digitalen Bildverarbeitung und Mustererkennung,
Carl Hanser Verlag, 1995
Jaehne, B., Digitale Bildverarbeitung, Springer Verlag, 1997

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

Voraussetzungen:

Grundlagen in C++
Grundlagen in Bildverarbeitung (die Computer Vision Vorlesung kann parallel
gehrt werden)

Studienleistungen:
Homepage der LV:

http://www.igd.fraunhofer.de/igd-a7/lectures/

Verwendung der LV:

BSc iST, MSc iST, BSc Inf, MSc Inf, BSc CE, MSc CE

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

10

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Biomedizinische Technik
Kern
3

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Biomedizinische Technik
Kern
TUCaN: 18-wy-2050-vl
LSF: 18.9983.1
3
Deutsch
TUCaN: 18-wy-2050
POS: 118700
mndlich
90 Stunden

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:
Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

Lehrform:

SWS:
Angebotsturnus:
Prfercode:

V2
SS
Kern

Dauer:
Semester:

30 min
B6

Bildgebende Verfahren in der Medizintechnik nennen vergleichen und bewerten


knnen, Anwendungen der aktuellen Messtechnik in der Medizin beschreiben und
eine Lsung zu einer Aufgabe ausgestalten knnen

Erluterungen:
Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Verschiedene Verfahren zur Blut- und Hirndruckmessung, Pulsmessung und Messung


der Sauerstoffsttigung, Biosignalerfassung des Herzens am Beispiel vom
Elektrokardiogramm (EKG), Messung der Atemfunktion (Spirometrie) und
Ergometrie, Elektrische Impedanzmessung zur Bestimmung des Wasser- und
Fettgehaltes des Menschen, Akustische Impedanzmessung, Blutflunachweis nach
dem Ultraschalldopplerverfahren.

Lehr- und Lernmaterialien:

http://www.emk.tudarmstadt.de/institut/fachgebiete/must/lehre/biomedizinische_technik/

Voraussetzungen:
Studienleistungen:

Keine

Homepage der LV:

http://www.emk.tudarmstadt.de/institut/fachgebiete/must/lehre/biomedizinische_technik/

Verwendung der LV:

MSc ETiT, BSc iST

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

11

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

C /C++ Programmierpraktikum
Prof. Schrr
3

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

C /C++ Programmierpraktikum
Prof. Schrr
TUCaN: 18-su-1030-pr
Lehrform:
LSF: 18.1432.5
3
SWS:
Deutsch
Angebotsturnus:
TUCaN: 18-su-1030
Prfercode:
POS: 118044
schriftlich
Dauer:
90 Stunden
Semester:

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:

P
P3
SS
21277
90 min
B6

Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

Die Studenten erwerben whrend des Praktikums Kenntnisse der grundlegenden


Sprachkonstrukte von C++. Dabei wird sowohl der prozedurale als auch der
objektorientierte Charakter der Sprache betont sowie besonderer Wert auf das
Erlernen von Konzepten der hardwarenahe Programmierung gelegt. Es wird ein
Gespr fr die Gefahren im Umgang mit der Sprache vermittelt und es werden
geeignete Lsungen zu ihrer Vermeidung verinnerlicht.

Erluterungen:

Aufgrund der Kapazitt des Labors ist die Teilnehmerzahl begrenzt. Eine Anmeldung
ist erforderlich.

Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Die sechs Praktikumstage werden in zwei Abschnitte unterteilt.


In den ersten vier Tagen des Praktikums werden durch praktische Aufgaben und
Vortrge die Grundkonzepte der Programmiersprachen C und C++ vermittelt.
Smtliche Aspekte werden durch ausgedehnte praktische Arbeiten unter Aufsicht am
Rechner vertieft. Aufbauend auf den grundlegenden Sprachkonstrukten werden
manuelle Speicherverwaltung und dynamische Datenstrukturen, sowohl unter
prozeduralen als auch unter objektorientierten Aspekten, behandelt. Der
objektorientierte Ansatz wird ausgedehnt behandelt durch Mehrfachvererbung,
Polymorphie und parametrische Poylmorphie.
In den letzten beiden Tagen des Praktikums geht es um die Programmierung eines
Mikrokontrollers in der Programmiersprache C inklusive der Programmierung einer
verteilten Anwendung (via CAN-Bus). Die dafr ntigen Evaluationsboards (SK16FX-EUROScope) werden von der Firma Fujitsu gesponsert.

Lehr- und Lernmaterialien:

http://www.es.tu-darmstadt.de/lehre/cpp

Voraussetzungen:

Java-Kenntnisse

Studienleistungen:

Vollstndige Anwesenheit im Praktikum ist Pflicht.

Homepage der LV:

http://www.es.tu-darmstadt.de/lehre/cpp

Verwendung der LV:

BSc ETiT, BSc MEC, BSc iST, BSc Wi/ETiT

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

12

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Cyberlaw I (Recht der Informationsgesellschaft 1)


Prof. Dr. Viola Schmid
3

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Cyberlaw I (Recht der Informationsgesellschaft 1)


Prof. Dr. Viola Schmid
TUCaN: 01-44-0001-vl
Lehrform:
01-44-0001-ue
LSF: 01.1132.1+2
3
SWS:
Deutsch
Angebotsturnus:
TUCaN: 01-44-1120
Prfercode:
POS: 101120
schriftlich
Dauer:
90 Stunden
Semester:

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:

V+

V1+1
WS
60105
100 min
B5

Qualifikationsziele /
Kompetenzen:
Erluterungen:
Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Es handelt sich um eine integrierte Veranstaltung Vorlesungselemente werden


punktuell in der bung anhand von Fallstudien vertieft. Das Vorlesungsformat ist fr
Nichtjuristen konzipiert. Studierende vor allem der Informatik, Wirtschaftsinformatik
und Wirtschaftsingenieurwesen sollen mit Cyberlaw, dem Recht der Verteilung von
Chancen und Risiken, Rechten und Pflichten im Cyberspace bekannt gemacht werden.
Idealiter entwickeln die Studierenden auch eine Rechtskultur, die sie befhigt,
selbstbewusst (confident Schwerpunkt: Zitieretikette), authentisch und aktuell mit
Rechtstexten (Normen, Rechtsprechung, Verwaltungsentscheidungen) umzugehen und
dieses Recht auch in der Informationstechnologie (Privatheit als IT-Sicherheitsziel) zu
implementieren. Neben der Fokussierung auf Methodik und Dogmatik erfolgt eine
Abarbeitung des Kanons modernen Informationsrechts mit Themen wie akustische
Wohnraumberwachung, Onlinedurchsuchungen, Online-Demonstrationen,
Vorratsdatenspeicherung, Forenhaftung, (Video-) Surveillance, GPS-Surveillance und
IT-Sicherheit (Beweisfhrung bei Phishing).

Lehr- und Lernmaterialien:

wird in der Vorlesung bekannt gegeben

Voraussetzungen:

keine

Studienleistungen:
Homepage der LV:

http://www.cylaw.tu-darmstadt.de/lehre_3/lehre_9.de.jsp

Verwendung der LV:

BSc ETiT, BSc iST, BSc Wi/Inf

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

13

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Deterministische Signale und Systeme


Meiner, Klein
6

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Deterministische Signale und Systeme


Meiner, Klein
TUCaN: 18-kl-1010-vu
Lehrform:
LSF: 18.0022.1+2
6
SWS:
Deutsch
Angebotsturnus:
TUCaN: 18-kl-1010
Prfercode:
POS: 118123
schriftlich
Dauer:
180 Stunden
Semester:

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:
Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

V+
V3+2
WS
16561, 61045
60-120 min
B3

Der Student soll die Prinzipien der Integraltransformation verstehen und sie bei
physikalischen Problemen anwenden knnen. Die in dieser Vorlesung beigebrachten
Techniken dienen als mathematisches Handwerkszeug fr viele nachfolgende
Vorlesungen.

Erluterungen:
Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Fourier Reihen:
Motivation - Fourier Reihen mit reellen Koeffizienten - Orthogonalitt - Fourier
Reihen mit komplexen Koeffizienten - Beispiele und Anwendungen
Fourier Transformation:
Motivation - bergang Fourier-Reihe => Fourier Transformation - Diskussion der
Dirichlet Bedingungen - Delta Funktion, Sprung Funktion - Eigenschaften der Fourier
Transformation Sonderflle - Beispiele und Anwendungen - bertragungssystem Partialbruchzerlegung
Faltung:
Zeitinvariante Systeme - Faltung im Frequenzbereich - Parsevalsches Theorem Eigenschaften - Beispiele und Anwendungen
Systeme und Signale:
Bandbegrenzte und zeitbegrenzte Systeme - Periodische Signale - Systeme mit nur
einem Energie-Speicher - Beispiele und Anwendungen
Laplace Transformation:
Motivation - Einseitige Laplace Transformation - Laplace Rcktransformation - Stze
der Laplace-Transformation - Beispiele und Anwendungen
Lineare Differentialgleichungen:
Zeitinvariante Systeme - Differenziationsregeln - Einschaltvorgnge Verallgemeinerte Differenziation - Lineare passive elektrische Netzwerke Ersatzschaltbilder fr passive elektrische Bauelemente - Beispiele und Anwendungen
z-Transformation:
Motivation - Abtastung - Zahlenfolgen - Definition der z-Transformation - Beispiele Konvergenzbereiche - Stze der z-Transformation - bertragungsfunktion Zusammenhang zur Laplace Transformation - Verfahren zur Rcktransformation Faltung - Beispiele und Anwendungen
Diskrete Fourier Transformation:
Motivation - Ableitung - Abtasttheorem - Beispiele und Anwendungen

Lehr- und Lernmaterialien:

Ein Vorlesungsskript bzw. Folien knnen heruntergeladen werden:


http://www.mwe.tu-darmstadt.de/de/fachgebiete/optische-nt.html

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

14

Grundlagen:
Wolfgang Preuss, "Funktionaltransformationen", Carl Hanser Verlag, 2002;
Klaus-Eberhard Krueger "Transformationen", Vieweg Verlag, 2002;
H. Clausert, G. Wiesemann "Grundgebiete der Elektrotechnik 2", Oldenbourg, 1993;
Otto Fllinger "Laplace-, Fourier- und z-Transformation", Hthig, 2003;
Vertiefende Literatur:
Dieter Mueller-Wichards "Transformationen und Signale", Teubner Verlag, 1999
bungsaufgaben:
Hwei Hsu "Signals and Systems", Schaum's Outlines, 1995
Voraussetzungen:

Elektrotechnik und Informationstechnik I und


Elektrotechnik und Informationstechnik II

Studienleistungen:

Besuch der Vorlesung und Mitarbeit in bungen unbedingt empfohlen

Homepage der LV:

http://www.mwe.tu-darmstadt.de/de/fachgebiete/optische-nt.html

Verwendung der LV:

BSc ETiT, BSc MEC, BSc iST, BSc Wi/ETiT, BEd ETiT, BSc CE

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

15

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Digitale Signalverarbeitung
Zoubir
5

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Digitale Signalverarbeitung
Zoubir
TUCaN: 18-zo-1020-vu
LSF: 18.5522.1+2
5
Englisch
TUCaN: 18-zo-1020
POS: 118003
schriftlich
150 Stunden

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:
Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

Lehrform:

V+

SWS:
Angebotsturnus:
Prfercode:

V3+1
WS
60096

Dauer:
Semester:

180 min
B5

Die Studenten verstehen grundlegende Prinzipien der Signalverarbeitung. Sie


beherrschen die Analyse im Zeit- und im Frequenzbereich von deterministischen und
statistischen Signalen. Die Studenten haben erste Erfahrungen mit dem Software Tool
MATLAB.

Erluterungen:
Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

1.

2.

3.

4.

5.

Lehr- und Lernmaterialien:

Skript zur Vorlesung:


A.M. Zoubir: Digital Signal Processing and Spectral Estimation, Manuscript
Vertiefende Literatur:
E. Hnsler: Statistische Signale, 3. Auflage, Springer Verlag, 2001
Oppenheim, W. Schafer: Discrete-time Signal Processing, 2nd ed.
J.G. Proakis, D.G. Manolakis: Digital Signal Processing Principles, Algorithms,
and Applications, Maxwell MacMillan Editions, 1992
S.K. Mitra: Digital Signal Processing: A Computer-Based Approach, PrenticeHall, 1998
Porat: A Course on Digital Signal Processing, J. Wiley & Sons Inc., 1997
K.D. Kammeyer, K. Kroschel: Digitale Signalverarbeitung, Teubner
Studienbcher, 1998

Zeitdiskrete Signale und lineare Systeme:


Abtastung und Rekonstruktion der analogen Signale
Zeitdiskrete Transformationen:
Z-Transformation
Fourier-Transformation fr zeitdiskrete Signale
diskrete Fourier-Transformation
Schnelle Fourier-Transformation
Design digitaler Filter:
Filter Design Prinzipien
Linearphasige Filter
Filter mit endlicher Impulsantwort
Filter mit unendlicher Impulsantwort
Implementation
Digitale Analyse des Spektrums:
Stochastische Signale
Nichtparametrische Spektralschtzung
Parametrische Spektralschtzung
Applikationen
Kalman Filter

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

16

J.F. Bhme: Stochastische Signale, Teubner Studienbcher, 1998


D.R. Brillinger: Time Series - Data Analysis and Theory, Holden-Day Inc., 1981

Voraussetzungen:

Grundlegende Kenntnisse der Signal- und Systemtheorie (Deterministische Signale


und Systeme)

Studienleistungen:

keine

Homepage der LV:

http://www.spg.tu-darmstadt.de/

Verwendung der LV:

BSc ETiT, BSc iST, MSc Wi/ETiT, BSc MEC

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

17

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Echtzeitsysteme
Prof. Schrr
6

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Form der Prfung:

Echtzeitsysteme
Prof. Schrr
TUCaN: 18-su-2020-vu
LSF: 18.2472.1+2
6
Deutsch
TUCaN: 18-su-2020
POS: 118649
schriftlich oder mndlich

Arbeitsaufwand:

180 Stunden

Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

Studenten, die erfolgreich an dieser Veranstaltung teilgenommen haben, sollen in der


Lage sein, modellbasierte (objektorientierte) Techniken zur Entwicklung eingebetteter
Echtzeitsysteme zu verwenden und zu bewerten. Dazu gehren folgende Fhigkeiten:
Systemarchitekturen zu bewerten und Echtzeitsysteme zu klassifizieren
selbstndig ausfhrbare Modelle zu erstellen und zu analysieren
Prozesseinplanungen anhand blicher Schedulingalgorithmen durchzufhren
Echtzeitprogrammiersprachen und -Betriebssysteme zu unterscheiden, zu
bewerten und einzusetzen.

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:

Lehrform:

V+

SWS:
Angebotsturnus:
Prfercode:

V3+1
WS
21277

Dauer:

90 min (falls schriftlich;


30 min mndlich)
B5

Semester:

Erluterungen:
Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Die Vorlesung Echtzeitsysteme befasst sich mit einem Softwareentwicklungsprozess,


der speziell auf die Spezifika von Echtzeitsystemen zugeschnitten ist. Dieser
Softwareentwicklungsprozess wird im weiteren Verlauf whrend der bungen in
Ausschnitten durchlebt und vertieft. Der Schwerpunkt liegt dabei auf dem Einsatz
objektorientierter Techniken. In diesem Zusammenhang wird das echtzeitspezifische
CASE Tool Rose Realtime vorgestellt und eingesetzt. Des weiteren werden
grundlegende Charakteristika von Echtzeitsystemen und Systemarchitekturen
eingefhrt. Auf Basis der Einfhrung von Schedulingalgorithmen werden Einblicke in
Echtzeitbetriebssysteme gewhrt. Die Veranstaltung wird durch eine
Gegenberstellung der Programmiersprache Java und deren Erweiterung fr
Echtzeitsysteme (RT-Java) abgerundet.

Lehr- und Lernmaterialien:

http://www.es.tu-darmstadt.de/lehre/es

Voraussetzungen:

Grundkennntisse des Software-Engineerings sowie Kenntnisse einer objektorientierten


Programmiersprache

Studienleistungen:

bewertete bungsaufgaben (empfohlen, zweiwchentlich)

Homepage der LV:

http://www.es.tu-darmstadt.de/lehre/es

Verwendung der LV:

MSc ETiT, BSc iST, MSc Wi/ETiT, BSc Inf

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

18

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Einfhrung in die Kryptographie


Dr.-Ing. Michael Kreutzer
6

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Einfhrung in die Kryptographie


Prof. Dr. Johannes Buchmann, Richard Lindner
TUCaN: 20-00-0085-iv
Lehrform:
LSF: 20.0085.1+2
6
SWS:
Deutsch
Angebotsturnus:
TUCaN: 20-00-0085
Prfercode:
POS: 120601
Vorlesung: benotete
Dauer:
Klausur
180 Stunden
Semester:

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:

V+
V2+2
WS
17335
n.Vb.
B5

Kenntnis grundlegender kryptographischer Protokolle


Modellierung von Sicherheitsbegriffen
Kentnisse ber Kontruktionen in der Praxis
Fhigkeit zur Anwendung in Beispielszenarien

Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Symmetrische vs. Asymmetrische Kryptosysteme


Block- und Stromchiffren, AES, DES
Kryptanalyse
Wahrscheinlichkeit und Perfekte Sicherheit
Verschlsselung mit ffentlichen Schlsseln
RSA, Diffie-Hellman, ElGamal
Faktorisierung groer Zahlen
Diskrete Logarithmen
Kryptografische Hashfunktionen
Digitale Signaturen
Identifikation

Lehr- und Lernmaterialien:

J. Buchmann:
Einfhrung in die Kryptographie,
4., durchges. u. erw. Aufl., Springer-Verlag, 2008, 278 p.
J. Buchmann:
Cryptographic Protocols. Vorlesungsskript
(u.a. Undeniable, Fail-Stop und Blind Signatures)
Neal Koblitz:
A Course in Number Theory and Cryptography, Springer Verlag, 1994
Alfred J. Menezes, Paul C. van Oorschot, Scot A. Vanstone:
Handbook of Applied Cryptography, CRC Press, 1997 (erhltlich als PDF)
Bruce Schneier:
Applied Cryptography, John Wiley & Sons, Inc., 1994
Douglas R. Stinson:
Cryptography - Theory and Practice, CRC Press, 1995
Gustavus J. Simmons:
Contemporary Cryptology - The Science of Information Integrity, IEEE Press,
1992

Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

Erluterungen:

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

19

Voraussetzungen:

Diplom
Allgemeine Algebra
Lineare Algebra fr Informatiker
Grundlagen der Informatik I
Bachelor
Mathematik 1 - 3
Grundlagen der Informatik I
Einfhrung in Trusted Systems

Studienleistungen:
Homepage der LV:

http://www.cdc.informatik.tu-darmstadt.de/lehre.html

Verwendung der LV:

MSc ETiT, BSc iST, BSc Inf, MSc Inf

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

20

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Einfhrung in die Mechanik


Markert
6

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Einfhrung in die Mechanik


Markert
TUCaN: 16-25-6400-vl
16-25-6400-ue
LSF: 16.2540.1+2
6
Deutsch
TUCaN: 16-25-6400
POS: 116901
schriftlich
180 Stunden

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:

Lehrform:

V+

SWS:
Angebotsturnus:
Prfercode:

V3+2
SS
15302

Dauer:
Semester:

240 min
B4

Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

Die Studierenden sollen die Grundbegriffe der Technischen Mechanik kennen und in der
Lage sein, einfache statisch bestimmte Systeme der Statik zu analysieren, elementare
Elastomechanikberechnungen von statisch bestimmten und statisch unbestimmten
Strukturen durchzufhren, Bewegungsvorgnge zu beschreiben und zu analysieren und mit
den Gesetzen der Kinetik ebene Bewegungsprobleme zu lsen

Erluterungen:

Das Modul besteht aus den Vorlesungen und den bungen in Gruppen. In der Vorlesung
werden grundstzliche Zusammenhnge erlutert und ihre Anwendung an Hand von
Beispielen demonstriert. In der bung werden die Studierenden zum selbstndigen
Lsungen von Aufgaben zum Vorlesungsstoff angeleitet. Nur im selbstndigen Lsen von
Aufgaben kann die fachliche Kompetenz hinreichend gefestigt werden.

Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Statik: Kraft, Moment, Schnittprinzip, Gleichgewicht, Schwerpunkt, Fachwerk, Balken,


Haftung und Reibung.
Elastomechanik: Spannung und Verformung, Zug, Torsion, Biegung.
Kinematik: Punkt- und Starrkrperbewegung.
Kinetik: Krfte- und Momentensatz, Energie und Arbeit, Impuls- und Drallsatz, Sto.

Lehr- und Lernmaterialien:

Voraussetzungen:

Mathematik I, Mathematik II, Lineare Algebra (wnschenswert)

Studienleistungen:

keine

Homepage der LV:

http://www.sdy.tudarmstadt.de/lehre_sdy/lehrveranstaltungen_sdy/lehrveranstaltungendetails_sdy_3457.de.jsp

Verwendung der LV:

BSc ETiT, BSc iST, BSc MEC

Markert, R.: Einfhrung in die Technische Mechanik. Skript, 2002.


Gross/Hauger/Schnell: Technische Mechanik 1 - 3. Springer-Verlag Berlin.
Hagedorn: Technische Mechanik, Band 1 - 3. Verlag Harri Deutsch Frankfurt.

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

21

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Einfhrung in Human Computer Systems


Prof. Dr. Karsten Weihe
5

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Einfhrung in Human Computer Systems


Prof. Dr. Bernt Schiele, Prof. Dr. Dieter Fellner, Dr. Stefan Wesarg
TUCaN: 20-00-0014-iv
Lehrform:
Integrierte LV
LSF: 20.0014.1
5
SWS:
3
Deutsch
Angebotsturnus:
SS
TUCaN: 20-00-0014
Prfercode:
61068, 704317, 729301
POS: 120046
schriftlich
Dauer:
90 -120 min.
150 Stunden
Semester:
B2 oder B4

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:
Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

Vertiefte, umfassende, vernetzte, alle relevanten Aspekte umfassende


Schwerpunktkompetenz (Theorie und Praxis) in einem grundlegenden Aspekt der
modernen Informatik; Grundlagen Graphisch-Interaktiver Systeme kennen lernen

Erluterungen:
Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Grundlagen der Mensch-Maschine Kommunikation und Interaktion


Multimodale bzw. Graphische Systeme (logische und physische Aus- und
Eingabegerte)
Graphische Benutzungsschnittstellen (Interaktionsmechanismen und -techniken,
Struktur, Design, Farben, APIs, Widgets, Events)
Koordinatensysteme (Gerte-, logische, lokale, homogene Koordinaten)
Transformationen (affin, projektiv)
Sichtbarkeit (Clipping, Verdeckungsrechnung)
Farbe (Farbwahrnehmung, physikalisch-technische und wahrnehmungsorientierte
Farbmodelle)
Ortsfrequenzen (Frequenzraumtransformationen, Bezug zur menschlichen
Wahrnehmung)

Lehr- und Lernmaterialien:

Alan Dix, Janet Finlay, Gregory Abowd, Russell Beale: Human Computer Interaction,
Prentice Hall, 3rd edition, 2003

Voraussetzungen:

Lineare Algebra, Datenstrukturen

Studienleistungen:

keine

Homepage der LV:


Verwendung der LV:

BSc ETiT, BSc iST, BSc Inf

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

22

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Einfhrung in Trusted Systems


Prof. Dr. Karsten Weihe
5

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Form der Prfung:


Arbeitsaufwand:

Einfhrung in Trusted Systems


Prof. Dr. Stefan Katzenbeisser
TUCaN: 20-00-0018-iv
Lehrform:
LSF: 20.0018.1+2
5
SWS:
Deutsch, Englisch
Angebotsturnus:
TUCaN: 20-00-0018
Prfercode:
POS: 120050
schriftlich
Dauer:
150 Stunden
Semester:

Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:

V+
V2 + 1
WS
732739
90-120 min.
B3, B5

berblick gewinnen ber wesentliche Konzepte, Methoden und Modelle im


Bereich Trusted Computing
Kenntnisse erwerben ber grundlegende Methoden in den Bereichen Sicherheit und
Zuverlssigkeit, deren Gemeinsamkeiten und Unterschiede
Fhigkeit zur Anwendung von Methoden und Konzeptwissen auf konkrete
Anwendungsszenarien

Erluterungen:
Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Grundlegende Begriffe
Security-, Safety-Eigenschaften
Fehlerbegriffe
Security Engineering und Modellierung von Trusted Systems
Entwicklungsprozess
Sicherheitsmodelle
Modellierung zuverlssiger Systeme
Basiskonzepte und -verfahren
Kryptografische Verfahren und Kryptoanalyse-Techniken
Hashfunktionen u. elektronische Signaturen
Schlsselmanagement
Authentifikation
Rechteverwaltung
Replikations- und Redundanzverfahren
Checkpointing
Grundlegende Techniken zur Verifikation von Hard- und Software
Testverfahren
Formale Modellierung und Verifikation
Formale Modellierung von Sicherheitszielen: Integritt, Authentizitt,
Vertraulichkeit, Unabstreitbarkeit, ...
Formale Modellierung von Protokollen: Authentifikation, Transaktion
Formale Verifikation
BAN-Logik
Model-Checking
Inductive Traces
Strand Spaces
Sicherheit in Netzen
Grundlegende Sicherheitsprobleme im Internet
Firewall-Konzepte und -Architekturen
Aufbau eines Virtual Private Networks (VPN)
Sichere Kommunikation (z.B. SSL)

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

23

Fallstudien:
Einsatz der Methoden und Verfahren anhand praktischer Beispiele (z.B.

Smartcards)
Anstze/Methoden/Modelle zur formalen Verifikation (Security und Safety
Eigenschaften)

Lehr- und Lernmaterialien:

Ausgewhlte Kapitel aus Standardwerken: u.a.


C. Eckert: IT-Sicherheit, 3. Auflage, Oldenbourg-Verlag, 2004
J. Buchmann: Einfhrung in die Kryptographie 2.erw. Auflage, Springer-Verlag,
2001
D.K. Pradhan: Fault Tolerant Computer System Design, Prentice Hall, 1996

Voraussetzungen:

Grundlagen der Informatik I-III

Studienleistungen:

keine

Homepage der LV:

http://www.seceng.informatik.tu-darmstadt.de/

Verwendung der LV:

BSc ETiT, BSc iST, BSc Inf, BSc Wi/Inf

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

24

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Einfhrungsprojekt
Der Dekan
2

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Form der Prfung:


Arbeitsaufwand:

Einfhrungsprojekt
Prof. Dr. Schlaak, Pott
TUCaN:18-de-1010-pj
LSF: 18.1946.1
2
Deutsch
TUCaN:18-de-1010
POS: 218101
mndlich
60 Stunden

Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

Studierende lernen Problemanalyse, Recherchieren von Informationen, Teamarbeit,


Projektmanagement und Prsentation von Ergebnissen

Erluterungen:

keine

Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Studierende lernen anhand einer komplexen Aufgabenstellung die Vielfalt von


Arbeitsgebieten der ETiT kennen. Das Projektseminar erffnet eine Perspektive auf
das weitere Studium. Es fhrt in ingenieursgemes Denken und Handeln im Team
ein.

Lehr- und Lernmaterialien:

Skript zum Einfhrungsprojekt

Voraussetzungen:

keine

Studienleistungen:

keine

Homepage der LV:

http://www.emk.tu-darmstadt.de/studium/einfuehrungsprojekt/

Verwendung der LV:

BSc ETiT, BSc MEC, BSc iST

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:

Lehrform:

PS

SWS:
Angebotsturnus:
Prfercode:

PS2
WS
18901

Dauer:
Semester:

15 min.
B1

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

25

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Elektronik
Hofmann
4

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Elektronik
Hofmann, Hollstein
TUCaN: 18-ho-1010-vu
LSF: 18.8051.1+2
4
Deutsch
TUCaN: 18-ho-1010
POS: 119014
schriftlich
120Stunden

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:
Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

Lehrform:

V,

SWS:
Angebotsturnus:
Prfercode:

V2+1
WS
Hofman

Dauer:
Semester:

60-120 min
B3

Ein Student kann nach Besuch der Veranstaltung 1. Dioden, MOS- und
Bipolartransistoren in einfachen Schaltungen analysieren, 2. die Eigenschaften von
Eintransistorschaltungen (MOSFET+BJT), wie Kleinsignalverstrkung, Ein- und
Ausgangswiderstand berechnen, 3. Operationsverstrker zu invertierenden und nichtinvertierenden Verstrkern beschalten und kennt die idealen und nicht-idealen
Eigenschaften, 4. die Frequenzeigenschaften einfacher Transistorschaltungen
berechnen, 5. die unterschiedlichen verwendeten Schaltungstechniken logischer Gatter
und deren grundlegende Eigenschaften erklren.

Erluterungen:
Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Halbleiterbauelemente: Diode, MOSFET, Bipolartransistor. Elektronischer


Schaltungsentwurf; Analogschaltungen: grundlegende Eigenschaften, Verhalten und
Beschaltung von Operationsverstrkern, Schaltungssimulation mit SPICE,
Kleinsignalverstrkung, Einstufige Verstrker, Frequenzgang; Digitale Schaltungen:
CMOS-Logikschaltungen

Lehr- und Lernmaterialien:

Skriptum zur Vorlesung; Richard Jaeger: Microelectronic Circuit Design

Voraussetzungen:

Elektrotechnik und Informationstechnik I

Studienleistungen:
Homepage der LV:

http://www.ies.tu-darmstadt.de -> Studium und Lehre

Verwendung der LV:

BSc ETiT, BSc iST, BSc Wi/ETiT

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

26

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Elektrotechnik und Informationstechnik I


Khanh
6

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Elektrotechnik und Informationstechnik I


Khanh
TUCaN: 18-sz-1010-vu
Lehrform:
LSF: 18.0012.1+2
6
SWS:
Deutsch
Angebotsturnus:
TUCaN: 18-sz-1010
Prfercode:
POS: 118121
schriftlich
Dauer:
180 Stunden
Semester:

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:
Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

V+
V3+2
WS
702650
60-120 min
B1

Studierende sind nach Besuch der Lehrveranstaltung in der Lage


die Grundgleichungen der Elektrotechnik anzuwenden
Strme und Spannungen an linearen und nichtlinearen Zweipolen zu berechnen
Gleichstrom- und Wechselstromnetzwerke zu beurteilen
einfache Filterschaltungen zu analysieren
die komplexe Rechnung in der Elektrotechnik anzuwenden

Erluterungen:
Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Einheiten und Gleichungen Einheitensysteme, Schreibweise von Gleichungen


Grundlegende Begriffe Ladung, Strom, Spannung, Widerstnde, Energie und Leistung
Strme und Spannungen in elektrischen Netzen Ohmsches Gesetz, Knoten- und
Umlaufgleichung, Parallel- und Reihenschaltung, Strom- und Spannungs-messung,
Lineare Zweipole, Nichtlineare Zweipole, berlagerungssatz, Stern-DreieckTransformation, Knoten- und Umlaufanalyse linearer Netze,
Operationsverstrkerschaltungen Wechselstromlehre Zeitabhngige Strme und
Spannungen, Eingeschwungene Sinusstrme und -spannungen in linearen RLCNetzen, Resonanz in RLC-Schaltungen, Leistung eingeschwungener Wechselstrme
und -spannungen, Transformator, Vierpole Mehrphasensysteme Leistung im
symmetrischen Zweiphasensystem, Drehstromsystem, Systeme mit mehr als drei
Phasen

Lehr- und Lernmaterialien:

Voraussetzungen:

keine

Studienleistungen:

keine

Homepage der LV:

www.eev.e-technik.tu-darmstadt.de

Verwendung der LV:

BSc ETiT, BSc MEC, BSc iST, BSc Wi/ETiT, LA Physik/Mathematik, BSc CE

Clausert/Wiesemann - Grundgebiete der Elektrotechnik 1+2


Frohne,H. u.a. Moeller - Grundlagen der Elektrotechnik

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

27

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Elektrotechnik und Informationstechnik II


Hinrichsen
6

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Elektrotechnik und Informationstechnik II


Hinrichsen
TUCaN: 18-hi-1010-vu
Lehrform:
LSF: 18.0011.1+2
6
SWS:
Deutsch
Angebotsturnus:
TUCaN: 18-hi-1010
Prfercode:
POS: 118122
schriftlich
Dauer:
180 Stunden
Semester:

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:
Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

V+
V3+2
SS
20653
60-120 min
B2

Die Studierenden haben sich von der Vorstellung gelst, dass alle elektrischen
Vorgnge leitungsgebunden sein mssten; sie haben eine klare Vorstellung vom
Feldbegriff, knnen Feldbilder lesen und interpretieren und einfache Feldbilder auch
selbst konstruieren; sie verstehen den Unterschied zwischen einem Wirbelfeld und
einem Quellenfeld und knnen diesen mathematisch beschreiben bzw. aus einer
mathematischen Beschreibung den Feldtyp erkennen; sie sind in der Lage, fr einfache
rotationssymmetrische Anordnungen Feldverteilungen analytisch zu errechnen; sie
knnen sicher mit den Definitionen des elektrostatischen, elektroquasistatischen,
magnetostatischen, magnetodynamischen Feldes umgehen; sie haben den
Zusammenhang zwischen Elektrizitt und Magnetismus erkannt; sie beherrschen den
zur Beschreibung erforderlichen mathematischen Apparat und knnen ihn auf einfache
Beispiele anwenden; sie knnen mit nichtlinearen magnetischen Kreisen rechnen; sie
knnen Induktivitt, Kapazitt und Widerstand einfacher geometrischer Anordnungen
berechnen und verstehen diese Gren nun als physikalische Eigenschaft der
jeweiligen Anordnung; sie haben erkannt, wie verschiedene Energieformen ineinander
berfhrt werden knnen und knnen damit bereits einfache
ingenieurwissenschaftliche Probleme lsen; sie haben fr viele Anwendungen der
Elektrotechnik die zugrundeliegenden physikalischen Hintergrnde verstanden und
knnen diese mathematisch beschreiben, in einfacher Weise weiterentwickeln und auf
andere Beispiele anwenden; sie kennen das System der Maxwellschen Gleichungen
und knnen diese von der integralen in die differentielle Form berfhren; sie haben
eine erste Vorstellung von der Bedeutung der Maxwellschen Gleichungen fr
smtliche Problemstellungen der Elektrotechnik.

Erluterungen:
Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Elektrostatische Felder
Stationre elektrische Strmungsfelder
Stationre Magnetfelder
Zeitlich vernderliche Magnetfelder
Zeitlich vernderliche elektromagnetische Felder

Lehr- und Lernmaterialien:

Smtliche VL-Folien zum Download


Clausert, Wiesemann, Hinrichsen, Stenzel: Grundgebiete der Elektrotechnik 1 und
2, Oldenbourg
Frohne, Lcherer, Mller: Moeller Grundlagen der Elektrotechnik, Teubner
Fhrer, Heidemann, Nerreter: Grundgebiete der Elektrotechnik 1 und 2, Hanser
Prechtl: Vorlesungen ber die Grundlagen der Elektrotechnik, Band 1 und 2,
Springer
Wunsch, Schulz: Elektromagnetische Felder Verlag Technik

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

28

Voraussetzungen:

Elektrotechnik und Informationstechnik I

Studienleistungen:
Homepage der LV:

http://www.hst.tu-darmstadt.de

Verwendung der LV:

BSc ETiT, BSc MEC, BSc iST, BSc Wi/ETiT, BEd, BSc CE

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

29

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Fuzzy-Logik, Neuronale Netze und Evolutionre Algorithmen


Adamy
4

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Fuzzy-Logik, Neuronale Netze und Evolutionre Algorithmen


Adamy
TUCaN: 18-ad-2020-vu
Lehrform:
V+
LSF: 18.2132.1+2
4
SWS:
V2+1
Deutsch
Angebotsturnus:
WS
TUCaN: 18-ad-2020
Prfercode:
18779
POS: 118060
schriftlich
Dauer:
90 min
120 Stunden
Semester:
B5

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:
Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

Ein Student kann nach Besuch der Veranstaltung:


die Elemente und Standardstruktur von Fuzzy-Logik-Systemen, Neuronalen
Netzen und Evolutionren Algorithmen nennen,
die Vor- und Nachteile der einzelnen Operatoren, die in diesen Systemen der
Computational Intelligence vorkommen, in Bezug auf eine Problemlsung
benennen,
erkennen, wann sich die Hilfsmittel der Computational Intelligence zur
Problemlsung heranziehen lassen,
die gelernten Algorithmen in Computerprogramme umsetzen,
die gelernten Standartmethoden erweitern, um neue Probleme zu lsen.

Erluterungen:

keine

Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Fuzzy-Systeme: Grundlagen, regelbasierte Fuzzy-Logik, Entwurfsverfahren,


Entscheidungsfindung, Fuzzy-Regelung, Mustererkennung, Diagnose;
Neuronale Netze: Grundlagen, Multilayer-Perzeptrons, Radiale-BasisfunktionenNetze, Mustererkennung, Identifikation, Regelung, Interpolation und Approximation;
Neuro-Fuzzy: Optimierung von Fuzzy-Systemen, datengetriebene Regelgenerierung;
Evolutionre Algorithmen: Optimierungsaufgaben, Evolutionsstrategien und deren
Anwendung, Genetische Algorithmen und deren Anwendung

Lehr- und Lernmaterialien:

Adamy : Fuzzy Logik, Neuronale Netze und Evolutionre Algorithmen, Shaker Verlag
(erhltlich im FG-Sekretariat)
Ergnzende und weiterfhrende Literatur:
Kahlert, J: Fuzzy Control fr Ingenieure, Vieweg 1994
Terano, T.; Asai, K. and Sugeno, M.: Fuzzy Systems Theory and its Applications,
Academic Press, 1991
Rojas, R: Theorie der Neuronalen Netze, Springer 1996 Haykin, S.: Neural
Networks, MacMillan, 1999
Nissen, V. Einfhrung in Evolutionre Algorithmen, Vieweg 1997
Bach, T.: Evolutionary Algorithms in Theory and Practice, Oxford University
Press, 1996
www.rtr.tu-darmstadt.de/lehre/e-learning (optionales Material)

Voraussetzungen:

ETiT, Mathe, Systemdynamik und Regelungstechnik I

Studienleistungen:

keine

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

30

Homepage der LV:

http://www.rtr.tu-darmstadt.de/lehre/vorlesungen/fuzzy-logik-neuronale-netze-undevolutionaere-algorithmen/

Verwendung der LV:

BSc iST, MSc ETiT, MSc MEC, MSc Wi/ETiT, MSc iCE, MSc EPE, MSc CE, MSc
Inf

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

31

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Geometrische Methoden des CAE/CAD


Prof. Dr. rer. nat. Stryk, Oskar von
5

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Arbeitsaufwand:

Geometrische Methoden des CAE/CAD


Dr. Andre Stork
TUCaN: 20-00-0140-iv
Lehrform:
LSF: 20.0140.1+2
5
SWS:
Deutsch
Angebotsturnus:
TUCaN: 20-00-0140
Prfercode:
POS: 120060
Lsung von bungs- und
Dauer:
Programmieraufgaben,
schriftliche Prfung
150 Stunden
Semester:

Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

Grundlegende Kenntnisse und Fhigkeiten in der rechnergesttzten Methoden der


geometrischen Modellierung und Simulation

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:

V+
V2+1
WS, SS
100010

B5,B6

Erluterungen:
Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

parametrische Kurvenmodelle: Bezierkurven, Bernsteinbasis, de Casteljau


Algorithmus, B-Splines, NURBS, de Boor Algorithmus; parametrische
Flchenmodelle: Tensorproduktflchen, Stetigkeit, Eigenschaften der Kurven und
Flchen in Abhngigkeit von den Knoten, Trimming, Verschneiden, generative
Volumenmodelle (Constructive Solid Geometry, Swept Solids, Feature Solids),
akkumulative Volumenmodelle (Boundary Representation, binre Zellmodelle, Finite
Elemente Modelle), hybride Volumenmodelle sowie Tessellierung und Triangulation;
Approximation von Kurven und Flchen aus irregulren Daten

Lehr- und Lernmaterialien:

Skript zur Vorlesung bzw. Kopien der Vorlesungsfolien sowie weitere


Literaturangaben in der Vorlesung

Voraussetzungen:

Grundwissen in Informatik

Studienleistungen:
Homepage der LV:

http://www.gris.informatik.tu-darmstadt.de/teaching/courses/index.de.htm

Verwendung der LV:

BSc iST, BSc Inf, MSc Inf, BSc CE

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

32

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Gestaltung von Mensch-Maschinen-Schnittstellen


Prof. Dr. Bruder
8

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Gestaltung von Mensch-Maschinen-Schnittstellen


Prof. Dr. Bruder
TUCaN: 16-21-5040-vl
Lehrform:
16-21-5040-ue
LSF: 16.2104.1+2
8
SWS:
Deutsch
Angebotsturnus:
TUCaN: 16-21-5040
Prfercode:
POS: 116190
schriftlich
Dauer:
Semester:

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:
Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

V+

SS
62203
90 min
B2

Studierende kennen praktische Beispiele fr die Bedeutung von MenschMaschine-Schnittstellen


Sie kennen die systemtheoretischen Grundlagen und knnen diese auf reale
Beispiele anwenden
Sie kennen Mglichkeiten der Nutzermodellierung und knnen verschiedene
Modelle menschlicher Informationsverarbeitung und ihre Anwendungsbereiche
erlutern
Sie knnen Gestaltungskriterien fr Mensch-Maschine-Schnittstellen anwenden.
Sie kennen Aspekte der Gebrauchstauglichkeit und entsprechender
Untersuchungsmethoden

Erluterungen:

Die Vorlesung richtet sich an alle, die Produkte fr andere Menschen entwickeln,
konstruieren, vertreiben, prfen.

Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Grundlagen der Gestaltung von Mensch-Maschinen-Schnittstellen, z.B.


Grundstzliche Mglichkeiten des Technikeinsatzes fr den Menschen;
Praxisbeispiele fr die Ergnzung, die Verstrkung, die Entlastung und den Ersatz
des Menschen durch technische Systeme
Systemtechnische Grundlagen, z.B. Diskussion der Zielsysteme fr ein MenschMaschine-Systeme; Die Einbindung von MMS in unterschiedliche Ebenen
technischen Handelns
Benutzermodellierung, z.B. Sequenzielle Modelle; Stufenmodelle;
Handlungsmodell nach Welford; der Mensch als Regler; Handlungsmodell nach
Rasmussen
Gestaltung der Mensch-Maschine-Interaktion, z.B. Unterscheidung von
verschiedenen Automatisierungsstufen; Funktionsallokation zwischen Mensch
und Maschine; Darstellung strukturierter Vorgehen bei der Gestaltung; Optimale
Bercksichtigung der menschlichen Sinnesorgane und Handlungsorgane;
Anerkannte Gestaltungsgrundstze; Grundstze der Dialoggestaltung;
Bercksichtigung typischer Bedienaufgaben
Interface-Design, z.B. die Bedeutung von Emotionen bei der Interaktionen von
Menschen mit Maschinen; Gestaltungsparameter fr Emotional Interfaces; Die
Vorgehensweise beim Interface Design
Usability, z.B. Definition des Begriffs Usability; Methoden der UsabilityEvaluation; Benutzerorientierter Gestaltungsprozess; Prototyping

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

33

Lehr- und Lernmaterialien:

Aktuelle Folienstze werden vorlesungsbegleitend auf der Homepage des Fachgebiets


bereitgestellt. Darber hinaus wird folgende Grundlagenliteratur empfohlen:
Schlick, C.; Bruder, R.; Luczak, H. (2010): Arbeitswissenschaft, Springer-Verlag,
Berlin / Heidelberg
Timpe, K.; Jrgensohn, T.; Kolrep, H. (2002): Mensch-Maschine-Systemtechnik,
Symposion Publishing, Dsseldorf

Voraussetzungen:

Keine

Studienleistungen:

Schriftliche Prfung

Homepage der LV:

www.arbeitswissenschaft.de

Verwendung der LV:

BSc iST

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

34

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Grundlagen der Informatik I


Prof. Dr. rer. nat. Weihe, Karsten
10

Lehrveranstaltung:
Dozent:

Grundlagen der Informatik I


Prof. Dr. Max Mhlhuser, Prof. Dr. Mira Mezini, Prof. Dr. Thomas Khne, Prof. Dr.
Johannes Buchmann, Prof. Dr. Bernt Schiele
TUCaN: 20-00-0004-iv
Lehrform:
V+
LSF: 20.0004.1+2
10
SWS:
V4+4
deutsch
Angebotsturnus:
WS/SS
TUCaN: 20-00-0004
Prfercode:
19628, 20010, 20430,
POS: 120040
17335, 61068
Schriftlich mit
Dauer:
60-120 min
unbenotetem
Leistungsnachweis als
Zulassungsvoraussetzung
300 Stunden
Semester:
B1

LV-Code:
Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:

Arbeitsaufwand:
Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

Grundlegende Kompetenz in wissenschaftlich basierter problemorientierter


Entwicklung und Realisierung von Informatiklsungen, inbesondere in
Projektarbeit dazu allein und im Team
Grundlegende Begriffe und Prinzipien der Informatik kennen lernen
Verstehen, welche Rolle Abstraktion und Modellbildung innerhalb der Informatik
spielen
Praktischen Umgang mit Rechnern trainieren

Erluterungen:
Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Programmiersprachliche Konzepte
Elementare Algorithmen
abstrakte Datentypen
funktionale Abstraktion
einfache Datenstrukturen (Stacks, Listen Bume)
Rekursion
Verifikation und Effizienzanalyse von Programmen
Grundzge der Methoden des bersetzerbaus (lexikalische und syntaktische
Analyse) und der Interpretation
Erste praktische Arbeit im Rahmen des Projekts am Abschluss des Semesters
Betont werden dabei das strukturierte und modulare Programmieren sowie das
Prinzip der Objektorientierung.
Als Programmiersprache wird Scheme und Java verwendet.

Lehr- und Lernmaterialien:

Matthias Felleisen et al.: How to Design Programs; The MIT Press Cambridge,
Massachusetts, 2001, ISBN 0262062186
Harold Abelson et al.: Struktur und Interpretation von Computerprogrammen ;
Springer, 2001, ISBN: 3540423427
Bruce Eckel: Thinking in Java; Prentice Hall, 2002, ISBN 0136597238
Christian Ullenboom: Java ist auch eine Insel; Galileo Computing, 2006, ISBN
3898425266

Voraussetzungen:

keine

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

35

Studienleistungen:
Homepage der LV:

http://proffs.tk.informatik.tu-darmstadt.de/teaching/

Verwendung der LV:

BSc iST, BSc Inf , BSc CE, LaG Inf, MEd Inf

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

36

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Grundlagen der Informatik II


Prof. Dr. Karsten Weihe
10

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Grundlagen der Informatik II


Verschiedene Professoren des FB 20
TUCaN: 20-00-0005-iv
Lehrform:
LSF: 20.0005.1+2
10
SWS:
Deutsch
Angebotsturnus:
TUCaN: 20-00-0005
Prfercode:
POS: 120009
Schriftlich mit
Dauer:
unbenotetem
Leistungsnachweis als
Zulassungsvoraussetzung
300 Stunden
Semester:

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:

Arbeitsaufwand:
Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

V+
V4+4
SS
20842
60-120 min

B2

Grundlegende Kompetenz in algorithmischem Denken, insbesondere Korrektheit,


Laufzeitbetrachtungen und Entwurf von Algorithmen sowie Einsatz von
Datenstrukturen
Wichtige Datenstrukturen und Algorithmen kennen lernen
Laufzeitverhalten und Speicherplatzanforderungen von Algorithmen bestimmen
knnen
Grundsteinlegung fr die Basisalgorithmen bei Datenbanken (z.B. Indexstrukturen)

Erluterungen:
Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Komplexitt von Algorithmen


Sortierverfahren
Graphenalgorithmen
Allgemeine Bume und Binrbume
Binre Suchbume
Mehrwegbume
B-Baum u. Varianten
Digitale Suchbume
Hashverfahren (intern, extern, erweiterbar)
Graphische Datenstrukturen
Spezielle Themen (Bitmap Index, Indexstrukturen fr "broadcast data", etc.)

Lehr- und Lernmaterialien:

Skript zur Vorlesung,


Ottmann/Widmayer: Algorithmen und Datenstrukturen

Voraussetzungen:

Grundlagen der Informatik I


Programmiersprache (Java)

Studienleistungen:

Lsung von bungs- und Programmieraufgaben

Homepage der LV:


Verwendung der LV:

BSc iST, BSc Inf, MSc ETiT

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

37

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Grundlagen der Informatik III


Prof. Dr. rer. nat. Weihe, Karsten
10

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Grundlagen der Informatik III


Prof. Dr. Dieter Fellner, Dr.-Ing. Wolfgang Heenes
TUCaN: 20-00-0006-iv
Lehrform:
LSF: 20.0006
10
SWS:
Deutsch
Angebotsturnus:
TUCaN: 20-00-0006
Prfercode:
POS: 120042
Schriftlich mit
Dauer:
unbenotetem
Leistungsnachweis als
Zulassungsvoraussetzung
300 Stunden
Semester:

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:

Arbeitsaufwand:
Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

Vorlesung + bung
V4+4
WS
704317, 220468
60-120 min

B3, B5

Grundlegende Kompetenz in wissenschaftlich basierter systemnaher Entwicklung und


Realisierung von Informatiklsungen auf allen relevanten Ebenen: Hardware,
Betriebssysteme, Anwendungssoftware, Netzwerke
Lernziele sind Grundlagen des Aufbaus und der Arbeitsweise von Rechnern und das
systemnahe Programmieren auf der Assemblerebene. Zur systemnahen
Programmierung wird auf einen Simulator, den SPIM-Simulator fr die MIPS-RISCArchitektur, zckgegriffen, der auf allen gngigen Plattformen verfgbar ist. Die
Vorlesung soll ein Verstndnis dafr vermitteln, auf welche Weise Datenstrukturen
(u.a. Felder) und Kontrollstrukturen (u.a. Schleifen, Methodenaufrufe) hherer
Programmiersprachen wie z.B. Java in eine maschinennahe Form (als Codeschablonen)
transformiert werden und welche Konsequenzen das fr das Laufzeitverhalten von
Programmen hat (z.B. rekursive gegenber iterative Prozeduraufrufe). Diese
Transformation ist normalerweise die Aufgabe eines Compilers, auf dessen generelle
Funktionsweise die Vorlesung auch kurz eingeht.
Die Vorlesung gibt ferner eine Einfhrung in die wesentlichen Aufgaben, Konzepte und
Dienste eines Betriebssystems, sowie Binder und Laders und fhrt Grundlagen im
Bereich der Kommunikationsnetze ein.
Die Lehrveranstaltung legt somit Grundlagen fr die Gebiete Betriebssysteme,
bersetzerbau, Rechnerorganisation und Kommunikationsnetze des Hauptstudiums.

Erluterungen:
Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Rechnerarchitektur aus der Sicht der Maschinenprogrammierung: Struktur und


Komponenten, Arbeitsweise, Maschinenbefehle, Adressierung PipeliningTechniken und Speicherhierarchie
Assemblerprogrammierung, Maschinenprogrammierung in C; Abbilden von Datenund Kontrollstrukturen hherer Programmiersprachen und (rekursiver) Prozeduren
auf die Maschinenebene; dynamische Speicherorganisation: Stack- und HeapVerwaltung, Garbage Collection /li><li> Grundlagen zum Bereich
Betriebssysteme:
Prozesse
Unterbrechungen
Synchronisation
Speicherverwaltung
E/A-System
Grundlagen zu Compiler, Binder, Lader, Debugger-Aufgaben, Laufzeitsystem
Grundlagen zu Kommunikationsnetzen, ISO/OSI-Schichten, TCP/IP-Protokolle

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

38

Lehr- und Lernmaterialien:

D.A Patterson and H.J. Hennessey: Computer Organization and Design - The Hardware
Software/Interface, Morgan Kaufmann, 1997

Voraussetzungen:

Grundlagen der Informatik I und II

Studienleistungen:

Lsung von bungs- und Programmieraufgaben

Homepage der LV:


Verwendung der LV:

BSc iST, BSc Inf, BSc CE, BSc WiInf, BEd Inf, LaG Inf

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

39

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Industriekolloquium
Schrr, Steinmetz, Eveking, Hofmann
2

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Form der Prfung:


Arbeitsaufwand:

Industriekolloquium
Schrr, Steinmetz, Eveking, Hofmann
TUCaN: 18-dt-2010-ko
Lehrform:
LSF: 18.0821.2
2
SWS:
Deutsch
Angebotsturnus:
TUCaN: 18-dt-2010
Prfercode:
POS: 118801
schriftliche Ausarbeitung
Dauer:
60 Stunden
Semester:

Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

Die Studenten erhalten einen berblick ber die aktuellen Stand der Technik und die
aktuellen Forschungsthemen in der Industrie.

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:

K
K2
SS
21277, 9595, 3928,
Hofman
B6

Erluterungen:
Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Das Industriekolloquium besteht aus einer Reihe von Vortrgen zu einem


Themenbereich, der fr die deutsche Industrie von groer Bedeutung ist. Die
Vortragenden sind in aller Regel Vertreter verschiedener Industrieunternehmen
unterschiedlicher Grenordnungen. Die Vortrge richten sich nicht nur an
Studierende des Fachbereichs Elektrotechnik und Informationstechnik bzw. des
Studienbereichs Informationssystemtechnik, sondern darber hinaus auch an
Studierende anderer Fachbereiche, Mitarbeiter der TU Darmstadt sowie an externe
Interessenten aus dem Rhein-Main-Gebiet.

Lehr- und Lernmaterialien:

individuell

Voraussetzungen:

keine

Studienleistungen:
Homepage der LV:

wechselnd

Verwendung der LV:

BSc iST, MSc iST, MSc ETiT

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

40

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Informationstheorie I
Gershman
5

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Informationstheorie I
Gershman
TUCaN: 18-ge-1010-vu
LSF: 18.4152.1+2
5
Englisch
TUCaN: 18-ge-1010
POS: 118156
schriftlich
150 Stunden

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:

Lehrform:

V+

SWS:
Angebotsturnus:
Prfercode:

V3+1
WS
61809

Dauer:
Semester:

120 min
B5

Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

Die Studenten lernen die Grundstze der klassischen Informationstheorie kennen.

Erluterungen:

Diese Vorlesung vermittelt den Studierenden Kenntnisse ber die klassische


Informationstheorie und Grundkenntnisse des Source- und Channelcodings.

Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Diese Vorlesung fhrt in die Grundlagen der Informationstheorie ein.


bersicht:
Information, Ungewissheit, Entropie, Transinformation, Kapazitt, Differential
Entropy, Gausssche Kanle, Grundlagen der Quell- und Kanalcodierung, ShannonTheorem zur Quellcodierung, Shannon-Theorem zur Kanalcodierung, Kapazitt
Gaussscher Kanle, Kapazitt bandbegrenzter Kanle, Shannon-Grenze, Spektrale
Effizienz, Kapazitt mehrerer paralleler Kanle und Waterfilling, lineare Blockcodes.

Lehr- und Lernmaterialien:

T.M. Cover and J.A. Thomas, Elements of Information Theory, Wiley & Sons,
1991
S. Haykin, Communication Systems, Wiley & Sons, 2001.

Voraussetzungen:

Grundkenntnisse der Kommunikationstheorie

Studienleistungen:

keine

Homepage der LV:

http://www.nt.tu-darmstadt.de/nt/Teaching.83.0.html?&L=1

Verwendung der LV:

BSc ETiT, BSc iST

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

41

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

IT-Sicherheits-Management
Dr.-Ing. Michael Kreutzer
3

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

IT-Sicherheits-Management
Dr. Wolfgang Bhmer
TUCaN: 20-00-0088-vl
LSF: 20.0088.1
3
Deutsch
TUCaN: 20-00-0088
POS: 120998
schriftliche Prfung
90 Stunden

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:
Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

Lehrform:

SWS:
Angebotsturnus:
Prfercode:

V2
WS/SS
62451

Dauer:
Semester:

B5, B6

Kenntnisse, Inhalte und Strukturen eines IT-Sicherheitsmanagementsystems (ISMS).


berblick ber gngige Verfahren und deren Grenzen hinsichtlich eines ITSicherheitsmanagements, wie z.B. ISO/IEC 27001:2005, IT-GsHb des BSI, CoBiT
und OCTAVE. Erkenntnisse ber die Bestimmung der Assets eines Unternehmens
bzgl. der IT-Sicherheit und deren Einordnung hinsichtlich Verfgbarkeit,
Vertraulichkeit und Integritt. Systematische Bewertung einer Unternehmenssicherheit
anhand von Metriken. Entwicklung von Reifgrad-Modellen in Form eines Capability
Maturity Model (CMM)

Erluterungen:
Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Einfhrung in die 10 Normenelemente nach ISO/IEC 17799:2005 bzw. ISO


27002:2007 und ISO 27001:2005
Diskussion der Assets aus Sicht der Informationsverarbeitung /
Informationssicherheitsverarbeitung
Informationssicherheit, IT-Sicherheitsziele und -strategien, ITSicherheitsmanagementprozess
Abgrenzung der IT-Sicherheit gegenber der Informationssicherheit
ISO 27001 auf Basis von IT-Grundschutz (BSI, Bonn) versus ISO/IEC
27001:2005
Stand und Entwicklung der Normenfamilie ISO/IEC 2700X (x= 1,2,3,4,5)
Abgrenzung: Informationsmanagementsystem (IMS),
Informationsicherheitsmanagementsystem (ISMS), IT-Sicherheitsmanagement
(ITSM)
Analysen von Schwachstellen und Bedrohungen in Abhngigkeit der Assets
Betrachtung und Vergleich von Risikoanalysen und -verfahren wie z.B. das des
IT-GsHbs (BSI, Bonn) und das des British Standards (BS 7799-3:2006 zuknftig:
ISO/IEC 27003:2006) sowie verschiedene ROSI Anstze.
Stochastische und zeitliche Aspekte des Risikos, Risikomanagementsysteme
Entscheidung im Umgang/bernahme von Risiken mit Methoden der
normative/deskriptiven Entscheidungstheorie
Modellierungsaspekte des Risikos mittels Prozess Algebra und Graphentheorie
BASEL II und des Sarbanes-Oxley Acts (SOX)
Beispiel eines hherwertigen Ansatzes nach BASEL II durch baysianische Netze
und Monte-Carlo Simulation
Bewertungsverfahren und Metriken der IT-Sicherheit sowie eines ISMS
Die Verfgbarkeit der Wertschpfungskette im K-Fall/Desaster oder Anstze zum
Bussiness Continuity Planning (BCP) und Business Continuity Management
System (BCMS) nach BS 25999-2:2007

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

42

Lehr- und Lernmaterialien:

Voraussetzungen:

Metriken zur Bewertung eines ISMS, BCMS, QMS und IMS


Kritische Dikussion der &quot;losen&quot; und &quot;starken&quot;
Kopplungen innerhalb der IT-Sicherheitsarchitektur
Anwendung des Capability Maturity Model (CMM) auf die IT-Sicherheit
Vorlesungsfolien
IT-Grundschutzhandbuch
IT-Thomas R. Peliter: Information Security Policies, Procedures and Standards Guidelines for Effective Information Security Management, CRC Press, 2001
Scott Barman: Writing Information Security Policies, New Riders Publishing,
2001
Thomas R. Peliter: Information Security Risk Analysis CRC Press, 2001
Relevante ISO Normen, ISO 27001:2005, 20000-2:2005,BS 25999-2:2007, etc.
Weiterfhrende Literatur wird in der Vorlesung bekannt gegeben

Kenntnisse der Kanonik Trusted Systems

Studienleistungen:
Homepage der LV:

http://www.sec.informatik.tu-darmstadt.de/

Verwendung der LV:

BSc iST, BSc Inf, MSc Inf

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

43

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Kommunikationsnetze I
Ralf Steinmetz
5

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Kommunikationsnetze I
Ralf Steinmetz
TUCaN: 18-sm-1010-vu
LSF: 18.5101.1+2
5
Englisch
TUCaN: 18-sm-1010
POS: 118086
schriftlich
150 Stunden

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:

Lehrform:

V+

SWS:
Angebotsturnus:
Prfercode:

V3+1
SS
9595

Dauer:
Semester:

120 min
B6

Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

In dieser Veranstaltung werden die Technologien, die Grundlage heutiger


Kommunikationsnetze sind, vorgestellt und analysiert. Zunchst wird die
Bitbertragungsschicht, die zustndig ist fr eine adquate bertragung ber einen
Kanal, betrachtet. Der zweite Teil behandelt fehlertolerante Kodierung, Flusskontrolle
und Zugangskontrollverfahren (Medium access control) der Sicherungsschicht. Zum
Schluss wird die Netzwerkschicht behandelt. Der Fokus liegt hier auf Wegefindungsund berlastkontrollverfahren. Die hheren Schichten, (Transport-,
Applikationsschicht) sind Inhalt der Veranstaltung Kommunikationsnetze 2, welche
eine Fortfhrung dieser Veranstaltung ist.

Erluterungen:

Es erfolgt eine Aufzeichnung der Vorlesung, die heruntergeladen und zum Lernen
verwendet werden kann. Durch zustzliche Leistungen und aktive Teilnahme bungen
kann ein Bonus fr die Klausur erarbeitet werden.

Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

In dieser Veranstaltung werden die Technologien, die Grundlage heutiger


Kommunikationsnetze sind, vorgestellt und analysiert. Zunchst wird die
Bitbertragungsschicht, die zustndig ist fr eine adquate bertragung ber einen
Kanal, betrachtet. Der zweite Teil behandelt fehlertolerante Kodierung, Flusskontrolle
und Zugangskontrollverfahren (Medium access control) der Sicherungsschicht. Zum
Schluss wird die Netzwerkschicht behandelt. Der Fokus liegt hier auf Wegefindungsund berlastkontrollverfahren.
Themen sind:
ISO-OSI und TCP/IP Schichtenmodelle
Aufgaben und Eigenschaften des Bitbertragungsschicht
Kodierungsverfahren der Bitbertragungsschicht
Dienste und Protokolle der Sicherungsschicht
Flukontrolle (sliding window)
Anwendungen: LAN, MAN, High-Speed LAN, WAN
Dienste der Vermittlungsschicht
Wegefindungsalgorithmen
Broadcast- und Multicastwegefindung
berlastbehandlung
Adressierung
Internet Protokoll (IP)
Netzbrcken

Lehr- und Lernmaterialien:

Ausgewhlte Kapitel aus folgenden Bchern:


Andrew S. Tanenbaum: Computer Networks, 4th Edition, Prentice Hall, 2003
Andrew S. Tanenbaum: Computernetzwerke, 3. Auflage, Prentice Hall, 1998
Larry L. Peterson, Bruce S. Davie: Computer Networks: A System Approach, 2nd
Edition, Morgan Kaufmann Publishers, 1999

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

44

Larry L. Peterson, Bruce S. Davie: Computernetze, Ein modernes Lehrbuch, 2.


Auflage, Dpunkt Verlag, 2000
James F. Kurose, Keith W. Ross: Computer Networking: A Top-Down Approach
Featuring the Internet, 2nd Edition, Addison Wesley-Longman, 2002
Jean Walrand: Communication Networks: A First Course, 2nd Edition, McGrawHill, 1998

Voraussetzungen:

Pflichtveranstaltungen B1-B4

Studienleistungen:

keine

Homepage der LV:

http://www.kom.tu-darmstadt.de/en/teaching/courses-overview/communicationnetworks-i/general-information/

Verwendung der LV:

BSc ETiT, BSc iST, MSc iST, BSc Wi/ETiT, BSc CE

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

45

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Kraftfahrzeugtechnik
Winner
6

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Kraftfahrzeugtechnik
Winner
TUCaN: 16-27-5010-vl
LSF: 16.2701.1
6
deutsch
TUCaN: 16-27-5010
POS: 116193
mndlich
180 Stunden

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:

Lehrform:

SWS:
Angebotsturnus:
Prfercode:

3
WS
20960

Dauer:
Semester:

45 min
B5

Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

Die Studierenden knnen die Einflussfaktoren auf den streckenbezogenen


Kraftstoffverbrauch benennen und den Verbrauch berschlgig berechnen sowie
konstruktive Manahmen zur Reduktion angeben und Vorschlge fr
verbrauchsminimale Fahrweise machen.
Die Grundanforderungen, Funktionsprinzipien und der Grundaufbau der Baugruppen
Reifen, Triebstrang, Bremsen, Lenkung knnen anschaulich erklrt und begrndet
werden.
Die Studierenden knnen die verschiedenen Ausfhrungen von Feder-Dmpfer
Systemen benennen und deren prinzipiellen Aufbau erklren.
Die Studierenden knnen die prinzipielle Funktionsweise und die wesentlichen
Eigenschaften verschiedener Achskonzepten diskutieren.

Erluterungen:

Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Aufbau und Funktion von Fahrzeugbaugruppen (Motor, Getriebe, Antrieb, Reifen);


Fahrleistungen; Lenkung und Lenksysteme; Bremsen, Bremssysteme; Federn und
Dmpfer; Achskonstruktionen

Lehr- und Lernmaterialien:

Skriptum zur Vorlesung, CD-ROM (im Sekretariat des Fachgebiets erhltlich),


Download im Internet

Voraussetzungen:

Grundkenntnisse der technischen Mechanik (Krftediagramm, Bewegungsgleichungen),


Grundkenntnisse der Thermodynamik

Studienleistungen:

Homepage der LV:

http://www.fzd.tudarmstadt.de/lehre_2/vorlesungen/kraftfahrzeugtechnik/kraftfahrzeugtechnik.de.jsp

Verwendung der LV:

BSc iST

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

46

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Logischer Entwurf
Eveking
5

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Logischer Entwurf
Eveking
TUCaN: 18-ev-1011-vu
LSF: 18.2992.1+2
5
Deutsch
TUCaN: 18-ev-1010
POS: 118077
schriftlich
150 Stunden

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:
Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

Lehrform:

V+

SWS:
Angebotsturnus:
Prfercode:

V3+1
WS
3928

Dauer:
Semester:

60-120 min
B3

Studierende knnen nach Besuch der Lehrveranstaltung:


die Funktion und Wirkungsweise digitaler Schaltungen verstehen und analysieren,
boolesche Funktionen mit Hilfe von Veitch-Diagrammen zweistufig
kostenoptimal synthetisieren,
boolesche Funktionen durch Entscheidungsgramme darstellen,
Zustandsdiagramme durch synchrone Schaltwerke realisieren,
Gatternetze an gegebene Technologien anpassen,
verbale Aufgabenspezifikationen in Zustandsdiagramme umsetzen,
die zeitlichen Parameter eines synchronen Schaltwerks auf Konsistenz
(Taktversatz, maximale Taktfrequenz) prfen.

Erluterungen:
Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Einfhrung
Grundlagen der booleschen Algebra
Weiterfhrende Kapitel der booleschen Algebra
Zweistufige Logiksynthese
Zeitliches Verhalten kombinatorischer Netze
Transitionale Systeme
Technische Realisierung synchroner Schaltwerke
Parallele Transitionssysteme
Zieltechnologien und Technologieanpassung
Programmierbare Logikbausteine
Arithmetische Schaltkreise
Systeme mit Steuerwerk und Datenpfad

Lehr- und Lernmaterialien:

R.H. Katz: Contemporary Logic Design


H.M. Lipp: Grundlagen der Digitaltechnik
E. McCluskey: Logic Design Principles

Voraussetzungen:

keine

Studienleistungen:

keine

Homepage der LV:

http://www.rs.e-technik.tu-darmstadt.de/Lehre.5.0.html

Verwendung der LV:

BSc ETIT, BSc MEC, BSc iST, BSc Wi/ETiT, BSc Inf

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

47

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Mathematik I
Prof. Dr. Roch
7

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Mathematik I
wechselnd
TUCaN: 04-00-0126-vu
LSF: 04.9112
7
Deutsch
TUCaN: 04-00-0108
POS: 104401
schriftlich
210 Stunden

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:
Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

Lehrform:

V+

SWS:
Angebotsturnus:
Prfercode:

V4+2
WS
18501

Dauer:
Semester:

60-120 min
B1

Erarbeiten der mathematischen Fhigkeiten zum analytischen Umgang mit


technischen und wissenschaftlichen Sachverhalten. Vermittlung der Grundkenntnisse
zum Verstndnis mathematischer Verfahren in den Ingenieurwissenschaften und zur
Anwendung der Verfahren.

Erluterungen:
Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Grundlagen
reelle Zahlen
komplexe Zahlen
reelle Funktionen
Stetigkeit
Differentialrechnung in einer Variablen
Integralrechnung in einer Variablen
Vektorrume
lineare Abbildungen
lineare Gleichungssysteme

Lehr- und Lernmaterialien:

v.Finckenstein/Lehn/Schellhaas/Wegmann: Arbeitsbuch Mathematik fr


Ingenieure. Band I Analysis, Teubner 2000; Burg, Haf, Wille: Hhere
Mathematik fr Ingenieure I, II, Teubner; Meyberg, Vachenauer: Hhere
Mathematik 1, Springer

Voraussetzungen:

keine

Studienleistungen:
Homepage der LV:

Verwendung der LV:

BSc ETiT, BSc MEC, BSc iST, BSc Wi/ETiT, BEd ETiT, BSc CE

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

48

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Mathematik II
Prof. Dr. Roch
7

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Mathematik II
Wechselnd
TUCaN: 04-00-0079-vu
LSF: 04.6211.4+5
7
Deutsch
TUCaN: 04-00-0109
POS: 104402
schriftlich
210 Stunden

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:
Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

Lehrform:

V+

SWS:
Angebotsturnus:
Prfercode:

V4+2
SS
18501

Dauer:
Semester:

60-120 min
B2

Erarbeiten der mathematischen Fhigkeiten zum analytischen Umgang mit


technischen und wissenschaftlichen Sachverhalten. Vermittlung der Grundkenntnisse
zum Verstndnis mathematischer Verfahren in den Ingenieurwissenschaften und zur
Anwendung der Verfahren.

Erluterungen:
Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Determinanten
Eigenwerte
Funktionenfolgen und -reihen
Taylorreihen
Fourierreihen
Differentialrechnung im R^n
Extrema
inverse und implizite Funktionen
Wegintegrale
Integration im R^n

Lehr- und Lernmaterialien:

Von Finckenstein, Lehn, Schellhaas, Wegmann: Arbeitsbuch Mathematik fr


Ingenieure I
Burg/Haf/Wille: Mathematik fr Ingenieure I, II
Meyberg, Vachenauer: Hhere Mathematik 1

Voraussetzungen:

Mathematik I

Studienleistungen:
Homepage der LV:

http://www3.mathematik.tu-darmstadt.de/fb/mathe/lehre-undstudium/lehrveranstaltungen.html

Verwendung der LV:

BSc ETiT, BSc MEC, BSc iST, BSc Wi/ETiT, BEdETiT, BSc CE

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

49

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Mathematik III
Prof. Dr. Roch
7

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Mathematik III
Wechselnd
TUCaN: 04-00-0127-vu
LSF: 04.9122.1+2
7
Deutsch
TUCaN: 04-00-0111
POS: 104403
schriftlich
210 Stunden

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:
Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

Lehrform:

V+

SWS:
Angebotsturnus:
Prfercode:

V4+2
WS
18501

Dauer:
Semester:

60-120 min
B3

Erarbeiten der mathematischen Fhigkeiten zum analytischen Umgang mit


technischen und wissenschaftlichen Sachverhalten und der Grundkenntnisse zum
Verstndnis mathematischer Verfahren in den Ingenieurwissenschaften und zur
Anwendung der Verfahren.

Erluterungen:
Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

1.

2.

3.

Lehr- und Lernmaterialien:

Voraussetzungen:

Integralrechnung
Oberflchenintegrale
Integralstze
Gewhnliche Differentialgleichungen
lineare und nichtlineare Differentialgleichungen
Existenz und Eindeutigkeit der Lsungen, elementare Lsungstechniken, lineare
Systeme mit konstanten Koeffizienten
Laplacetransformation
Funktionentheorie: Komplexe Funktionen, komplexe Differenzierbarkeit,
Integralformel von Cauchy, Potenzreihen und Laurentreihen, Risiduen,
Residuensatz
von Finckenstein, Lehn, Schellhas, Wegmann: Arbeitsbuch fr Ingenieure
II: Differentialgleichungen, Funktionentheorie, Numerik und Statistik,
Teubner Verlag Stuttgart;
Burg, Haf, Wille: Hhere Mathematik fr Ingenieure, III, IV, Teubner Verlag;
Freitag, Busam: Funktionentheorie 1, Springer

Mathematik I, Mathematik II

Studienleistungen:
Homepage der LV:
Verwendung der LV:

BSc ETiT, BSc MEC, BSc iST, BSc Wi/ETiT, BEd ETiT, BSc CE

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

50

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Mathematik IV
Ulbrich
7

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Mathematik IV
Ulbrich, Kiehl
TUCaN: 04-00-0081-vu
LSF: 04.6231
7
Deutsch
TUCaN: 04-00-0112
POS: 104404
schriftlich
210 Stunden

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:
Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

Lehrform:

V+

SWS:
Angebotsturnus:
Prfercode:

V4+2
SS
61465, 18936

Dauer:
Semester:

60-120 min
B4

Die Studenten kennen nach dieser Vorlesung grundlegende statistische Verfahren,


wissen wie Gleichungen und Gleichungssysteme auf numerische Art gelst werden
und erlernen Lsungsverfahren fr partielle Differentialgleichungen.

Erluterungen:
Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Statistik:
Grundbegriffe der Statistik und Wahrscheinlichkeitstheorie, Regression, multivariate
Verteilungen, Schtzverfahren und Konfidenzintervalle, Tests bei
Normalverteilungsannahme, robuste Statistik
Numerik:
Numerische Lsung linearer Gleichungssysteme, Interpolation, Numerische
Quadraturverfahren, Nichtlineare Gleichungssysteme, Anfangswertproblem fr
gewhnliche Differentialgleichungen, Eigenwert-/Eigenvektorberechnung

Lehr- und Lernmaterialien:

K.G. F. von Finckenstein et al.: Arbeitsbuch Mathematik fr Ingenieure, Band II.


Teubner 2002

Voraussetzungen:

Mathematik I, II und III

Studienleistungen:
Homepage der LV:

https://www3.mathematik.tu-darmstadt.de/fb/mathe/lehre-und-studium/elektronischesveranstaltungssystem.html?evsid=23&evsver=148

Verwendung der LV:

BSc ETiT, BSc MEC, BSc iST, BSc Wi/ETiT, BEd ETiT, BSc CE, BSc Inf

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

51

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Mess- und Sensortechnik (MT I)


Werthschtzky
3

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Mess- und Sensortechnik


Werthschtzky
TUCaN: 18-wy-2020-vl
LSF: 18.2601.1
3
Deutsch
TUCaN: 18-wy-2020
POS: 118219
schriftlich
90 Stunden

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:

Lehrform:

SWS:
Angebotsturnus:
Prfercode:

V2
WS
16777

Dauer:
Semester:

90 min
B6

Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

Die Funktion elektromechanischer Sensoren beschreiben knnen, Methoden fr die


Messgenauigkeit erlutern knnen, Probleme der Signalverarbeitung diskutieren
knnen, Kennwerte von Sensoren experimentell ermitteln knnen, Fehler von Sensoren
verstehen und bewerten knnen, die wichtigsten Messprinzipien verstehen und
einschtzen knnen, Sensoren im Hinblick auf einen hohen Anwendungsnutzen
bewerten zu knnen.

Erluterungen:

keine

Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Grundbegriffe und Entwicklungstrends in der elektromechanischen Messtechnik.


Anwendungsgebiete, Anforderungen und Einsatzbedingungen,
Signalverarbeitungsstrukturen von Sensoren fr mechanische Gren, Abgrenzung von
Messprinzipien, Messmethoden und Messverfahren von elektromechanischen Sensoren,
bertragungs- und Fehlerbeschreibung von Sensoren, Messgrendarstellung und
experimentelle Kennwertermittlung von Sensoren, ausgewhlte Messprinzipien fr
elektromechanische Sensoren, Messverfahren, Konstruktionsprinzipien und Kennwerte
elektromechanischer Sensoren.

Lehr- und Lernmaterialien:

Trnkler, Obermeier: Sensortechnik, Springer 1998

Voraussetzungen:

Elektrische Messtechnik

Studienleistungen:

keine

Homepage der LV:

http://www.emk.tu-darmstadt.de/institut/fachgebiete/must/lehre/
mess_und_sensortechnik/

Verwendung der LV:

MSc ETiT, BSc MEC, MSc WI/ETiT

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

52

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Modellbildung und Simulation


Konigorski
4

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Modellbildung und Simulation


Konigorski
TUCaN: 18-ko-9146-vu
Lehrform:
LSF: 18.9146.1+2
4
SWS:
Deutsch
Angebotsturnus:
TUCaN: 18-ko-2010
Prfercode:
POS: 118244
schriftlich/mndlich
Dauer:
120 Stunden
Semester:

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:

V+
V2+1
SS
61663
s: 120 min./m: 30 min.
B6

Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

Der Student kennt verschiedene Verfahren zur mathematischen Modellierung


dynamischer Systeme aus unterschiedlichen Anwendungsgebieten. Er wird die
Fhigkeit besitzen, das dynamische Verhalten der modellierten Systeme digital zu
simulieren und die dabei zur Verfgung stehenden numerischen Integrationsmethoden
gezielt einzusetzen.

Erluterungen:

keine

Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Zweck der Modellbildung


Theoretische Modellbildung durch Anwendung physikalischer Grundgesetze
verallgemeinerte Netzwerkanalyse (Bond Graph)
Modellierung rtlich verteilter Systeme
Modellvereinfachung
Linearisierung
Algebraische Beschreibung dynamischer Systeme
Ordnungsreduktion
Digitale Simulation linearer Systeme
Numerische Integrationsverfahren

Lehr- und Lernmaterialien:

Skript Konigorski: "Modellbildung und Simulation",


Lunze: Regelungstechnik 1 und 2,
Fllinger: Regelungstechnik: Einfhrung in die Methoden und ihre Anwendung

Voraussetzungen:

Hilfreich sind Grundkenntnisse der zeitkontinuierlichen und zeitdiskreten


Regelungstechnik. Diese Grundlagen werden in den Vorlesungen Systemdynamik und
Regelungstechnik I und II sowie Digitale Regelung mechatronischer Systeme I und II
angeboten.

Studienleistungen:

keine

Homepage der LV:

www.rtm.tu-darmstadt.de

Verwendung der LV:

BSc iST, MSc ETiT, MSc MEC, MSc Wi/ETiT

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

53

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Modellierung heterogener Systeme


Prof. Dr. Andreas Koch
6

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Modellierung heterogener Systeme


Prof. Dr. Sorin Huss
TUCaN: 20-00-0025-vl
Lehrform:
LSF: 20.0025.1+2
6
SWS:
Deutsch
Angebotsturnus:
TUCaN: 20-00-0025
Prfercode:
POS: 120986
benotete Klausur
Dauer:
180 Stunden
Semester:

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:
Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

V+
V2+2
SS
13842
90 min
B6

Zielsetzung dieser Vorlesung ist die Einfhrung in die Modellierungsmethodik und in


eine einheitliche Prsentation von Modellen zeitkontinuierlich bzw. ereignisdiskret
arbeitender Komponenten. Dabei wird als Reprsentationssprache der neue IEEEStandard 1076.1, VHDL-AMS, eingefhrt und anhand einer Vielzahl von
Anwendungsbeispielen aus unterschiedlichen Ingenieursdisziplinen verdeutlicht.
Praktische bungen mit einem kommerziellen VHDL-AMS-Simulations-System
sollen das Verstndnis der vorgestellten Methoden vertiefen.

Erluterungen:
Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Einleitung
Entwurfsablauf
Betriebsdomnen analoger Schaltungen
Abstraktionsebenen
Simulation als Entwurfsmethode
Verhaltensspezifikation
Algebraische Gleichungen
Differentialgleichungen
Differential- und algebraische Gleichungen
Numerische Lsungsverfahren
Modellbildung
Grundlagen von VHDL
Grundlegende Konzepte
Umgebungsunabhngige Modellierung
Umgebungsabhngige Modellierung
Einfhrung in VHDL-AMS
Neue Klassen von Datenobjekten
Interface-Beschreibung
Verhaltensbeschreibung
Modellausfhrung
Beispiele
Spezifikation heterogener Systeme
Grundlagen der Mechanik starrer Krper
Translationale Bewegung starrer Krper
Drehbewegung starrer Krper
Physikalische Analogin
Methoden zur Modellbildung
Zusammenfassung

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

54

Methoden zur Modellbildung


Einleitung
Einordnung von Modellen
Physikalische Relationen
Verhaltensmodellierung
Strukturmodellierung
Interpolation und Approximation
DESS&DEVS Modell
Systemsimulation
Lehr- und Lernmaterialien:

J.-M. Berg, O. Levia, J. Rouillard (eds.): Modeling in analog design, Kluwer


Academic Publishers, London, 1995, ISBN 0-7923-9569-7
K. E. Brenan, S. L. Campell, L. R. Petzold: Numerical solution of initial-value
problems in differential-algebraic equations, Society for Industrial and Applied
Mathematics, Philadelphia, 1989, ISBN 0-89871-353-6
F. E. Cellier: Continuous system modeling, Springer-Verlag, New York, 1991,
ISBN 0-387-97502-0
H. Elmqvist et al.: Modelica - A Unified Object-Oriented Language for Physical
Systems Modeling, Language Specification, 1999
S. A. Huss: Model Engineering in Mixed-Signal Circuit Design -A Guide to
Generating Accurate Behavioral Models in VHDL-AMS, Kluwer Academic
Publishers, Boston, 2001, ISBN 0-7923-7598-X
IEEE Computer Society: IEEE Standard VHDL Language Reference Manual
(Integrated with VHDL-AMS changes), balloted IEEE Std 1076.1, preliminary
report, 1997
H.A. Mantooth, M. Fiegenbaum: Modeling with an analog hardware description
language, Kluwer Academic Publishers, London, 1995, ISBN 0-7923-9516-6
Mentor Graphics Corporation: AccuSim II HDL-A/DEV User's and Reference
Manual, Unpublished work of Mentor Graphics Corporation, 1994
A. Vachoux, J.-M. Berg, O. Levia, J. Rouillard (eds.): Analog and mixed-signal
hardware description languages, Kluwer Academic Publishers, London, 1997,
ISBN 0-7923-9875-0

Voraussetzungen:

Studienleistungen:

keine

Homepage der LV:

http://www.vlsi.informatik.tu-darmstadt.de/student_area/mhs/

Verwendung der LV:

MSc ETiT, BSc iST, MSc Inf

Logischer Entwurf digitaler Schaltungen


Hardware-Beschreibungssprachen

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

55

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Nachrichtentechnik
Jakoby
5

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Nachrichtentechnik
Jakoby
TUCaN: 18-jk-1010-vu
LSF: 18.0311
5
Deutsch
TUCaN: 18-jk-1010
POS: 119015
schriftlich
150 Stunden

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:
Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

Lehrform:

V+

SWS:
Angebotsturnus:
Prfercode:

V3+1
SS
17973

Dauer:
Semester:

60-120 min
B4

Studenten verstehen die wesentlichen Grundlagen der Nachrichtentechnik (Physical


Layer):
die Signalbertragung von der Quelle zur Senke,
mgliche bertragungsverfahren,
Strungen der Signale bei der bertragung,
Techniken zu deren Unterdrckung oder Reduktion.

Erluterungen:
Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Ziel der Vorlesung: Vermittlung der wesentlichen Grundlagen der Nachrichtentechnik


(Physical Layer). Im Vordergrund steht die Signal-bertragung von der Quelle zur
Senke, mgliche bertragungsverfahren und die Strungen der Signale bei der
bertragung. Die Nachrichtentechnik bildet die Basis fr weiterfhrende, vertiefende
Lehrveranstaltungen wie z.B. der Kommunikationstechnik I und II, Nachrichten- und
Kommunikationstechnisches Praktikum, Hochfrequenztechnik I und II, Optische
Nachrichtentechnik, Mobilkommunikation und Terrestrial and satellite-based radio
systems.
Block 1: Nach einer Einfhrung in die Informations- und Kommunikationstechnik
(Kap. 1), in der u.a. auf Signale als Trger der Information, Klassifizierung
elektrischer Signale und Elemente der Informationsbertragung eingegangen wird,
liegt der erste Schwerpunkt der Vorlesung auf der Pegelrechnung (Kap. 2). Dabei
werden sowohl leitungsgebundene als auch drahtlose bertragung mit Grundlagen der
Antennenabstrahlung behandelt. Die erlernten Grundlagen werden abschlieend fr
unterschiedliche Anwendungen, z.B. fr ein TV-Satellitenempfangssystem betrachtet.
Block 2: Kap. 3 beinhaltet Signalverzerrungen und Strungen, insbesondere
thermisches Rauschen. Hierbei werden rauschende Zweitore und ihre Kettenschaltung,
verlustbehaftete Netzwerke, die Antennen-Rauschtemperatur sowie die Auswirkungen
auf analoge und digitale Signale behandelt.. Dieser Block schliet mit einer
grundlegenden informationstheoretischen Betrachtung und mit der Kanalkapazitt
eines gestrten Kanals ab. Im nachfolgenden Kap. 4 werden einige grundlegende
Verfahren zur strungsarmen Signalbertragung vorgestellt.
Block 3: Kap. 5 beinhaltet eine Einfhrung in die analoge Modulation eines
Pulstrgers (Pulsamplituden- Pulsdauer- und Pulswinkelmodulation), bei der die
ideale, aber auch die reale Signalabtastung im Vordergrund steht. Sie wird in Kap. 6
auf die digitale Modulation im Basisband anhand der Pulscodemodulation (PCM)
erweitert. Schwerpunkt ist die Quantisierung und die Analog-Digital-Umsetzung.
Neben der erforderlichen Bandbreite erfolgt die Bestimmung der
Bitfehlerwahrscheinlichkeit und der Fehlerwahrscheinlichkeit des PCM-Codewortes.
Daran schliet sich PCM-Zeitmultiplex mit zentraler und getrennter Codierung an.

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

56

Block 4: Kap. 7 behandelt die Grundlagen der Multiplex- und RF-Modulationsverfahren und der hierzu erforderlichen Techniken wie Frequenzumsetzung, vervielfachung und Mischung. Abschlieend werden unterschiedliche
Empfngerprinzipien, die Spiegelfrequenzproblematik beim berlagerungsempfnger
und exemplarisch amplitudenmodulierte Signale erlutert. Die digitale Modulation
eines harmonischen Trgers (Kap. 8) bildet die Basis zum Verstndnis einer
intersymbolinterferenzfreien bandbegrenzten bertragung, signalangepassten
Filterung und der binren Umtastung eines sinusfrmigen Trgers in Amplitude
(ASK), Phase (PSK) oder Frequenz (FSK). Daraus wird die hherstufige
Phasenumtastung (M-PSK, M-QAM) abgeleitet. Ein kurzer Ausblick auf die
Funktionsweise der Kanalcodierung und des Interleavings komplettiert die Vorlesung
(Kap. 9). Zur Demonstration und Verstrkung der Vorlesungsinhalte werden einige
kleine Versuche vorgefhrt.

Lehr- und Lernmaterialien:

Voraussetzungen:

Vollstndiges Skript und Literatur: Pehl, E.: Digitale und analoge


Nachrichtenbertragung, Hthig, 1998;
Meyer, Martin: Kommunikationstechnik, Vieweg, 1999;
Stanski, B.: Kommunikationstechnik; Kammeyer, K.D.: Nachrichtenbertragung.
B.G. Teubner 1996;
Musl, R.: Digitale Modulationsverfahren. Hthig Verlag 1995;
Haykin, S.: Communication Systems. John Wiley 1994;
Proakis, J., Salehi M.: Communication Systems Engineering. Prentice Hall 1994;
Ziemer, R., Peterson, R.: Digital Communication. Prentice Hall 2001;
Cheng, D.: Field and Wave Electromagnetics, Addision-Wesley 1992.

Deterministische Signale und Systeme

Studienleistungen:
Homepage der LV:

http://www.mwe.tu-darmstadt.de

Verwendung der LV:

BSc ETiT, BSc MEC, BSc iST, BSc Wi/ETiT, Bed ETiT

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

57

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Optimierende Compiler
Prof. Dr. Andreas Koch
5

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Optimierende Compiler
Prof. Dr. Andreas Koch
TUCaN: 20-00-0275-iv
LSF: 20.0275.1
5
Deutsch
TUCaN: 20-00-0275
POS: 120942
studienbegleitend, Prfung
(je nach Andrang
schriftlich oder mndlich).
150 Stunden

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:

Arbeitsaufwand:
Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

Lehrform:

Vorlesung

SWS:
Angebotsturnus:
Prfercode:

V3
SS
61709

Dauer:

Semester:

B6

Lernziel ist der Erwerb von aktivem Wissen zum Thema der Lehrveranstaltung in
Verbindung mit den Basiskompetenzen aus den Pflichtlehrveranstaltungen.
Insbesondere geht es um das Erwerben von Kenntnissen von Algorithmen und
Datenstrukturen zur Realisierung optimierender Compiler fr moderne
Rechnerarchitekturen. Praktische Erfahrungen sollen gemacht werden bei der
konkreten Implementierung und Erprobung verschiedener Analyse- und
Optimierungsalgorithmen. Der Besuch des parallel angebotenen Praktikums
Optimierende Compiler wird zur Vertiefung der Kenntnisse anhand von praktischen
Aufgaben dringend empfohlen!

Erluterungen:
Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Lexing und Parsing


Abstrakte Syntaxdarstellungen und semantische Analyse
Zwischendarstellungen und -code
Instruktionsgenerierung
Datenflussanalyse
Schleifenoptimierung
Skalare Optimierung auf Static Single Assignment-Form

Lehr- und Lernmaterialien:

Programming Language Processors in Java von David Watt, Deryck Brown


Engineering a Compiler von Keith D. Cooper, Linda Torcson
Advanced Compiler Design and Implementation von Steven S. Muchnick
Modern Compiler Implementation in Java von Andrew W. Appel, Jens Palsberg
Ausgewhlte wissenschaftliche Arbeiten

Voraussetzungen:

Grundkenntnisse Algorithmen und Datenstrukturen


Grundkenntnisse Java-Programmierung
Grundkenntnisse der Rechnerarchitektur (erworben z.B. durch Logischer
Entwurf)

Studienleistungen:

keine

Homepage der LV:

http://www.esa.cs.tu-darmstadt.de/twiki/bin/view/Lectures/

Verwendung der LV:

MSc ETiT, BSc iST

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

58

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Plug-in-Entwicklung in Eclipse
Prof. Dr.-Ing. Mezini, Mira
6

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Form der Prfung:


Arbeitsaufwand:

Plug-in-Entwicklung in Eclipse
Prof. Dr. Mira Mezini,
TUCaN: 20-00-0181-pr
Lehrform:
LSF: 20.0181.5
6
SWS:
deutsch
Angebotsturnus:
TUCaN: 20-91-0181
Prfercode:
POS: 120976
Dauer:
180 Stunden
Semester:

Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

Erwerb von Kenntnissen und Erfahrungen im Bereich Software Engineering und in der
Entwicklung von Plug-ins fr Eclipse oder die Eclipse Rich Client Platform.

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:

Praktikum
P4
unregelmig
20010

B5-B6

Erluterungen:
Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Eclipse plug-in architecture, Standard Widget Toolkit (SWT) and JFace, graphical
editing framework (GEF), eclipse modeling framework (EMF)

Lehr- und Lernmaterialien:

Grundlegende und aktuelle Fachpublikationen

Voraussetzungen:

Vordiplom oder gleichwertige Qualifikation (d.h. fachlicher Kenntnisstand nach den


ersten vier Semestern des Bachelor-Studiengangs Informatik). Das Praktikum kann
auch zur Einarbeitung z.B. fr Studien-, Semester-, Bachelor-, Master- oder
Diplomarbeiten dienen.

Studienleistungen:
Homepage der LV:

http://www.stg.tu-darmstadt.de/

Verwendung der LV:

BSc iST, BSc Inf, MSc Inf

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

59

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Praktikum Elektronik
Hofmann.
3

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Praktikum Elektronik
Hofmann
TUCaN: 18-ho-1030-pr
LSF: 18.8052.4
3
Deutsch
TUCaN: 18-ho-1030
POS: 218201
schriftlich
90 Stunden

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:

Lehrform:

SWS:
Angebotsturnus:
Prfercode:

P2
SS
Hofman

Dauer:
Semester:

60 min
B4

Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

Ein Student kann nach absolviertem Praktikum 1. Messungen im Zeit-und


Frequenzbereich mit Hilfe eines Oszilloskops an Operationsverstrkerschaltungen
durchfhren, 2. eine Ampelsteuerung mit Hilfe eines Zustandsdiagramms entwerfen
und mit Hilfe eines FPGAs realisieren.

Erluterungen:

Frherer Titel: Praktikum ETiT II

Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Praktische Versuche in den Bereichen:


1.) Digitalschaltungen:
FPGA-Programmierung
2.) Analogschaltungen:
Grundlegende Blcke
Verstrker
Operationsverstrker
Filter und Demodulatoren

Lehr- und Lernmaterialien:

Versuchsanleitungen; Skriptum zur Vorlesung "Elektronik"; Richard Jaeger:


Microelectronic Circuit Design

Voraussetzungen:

Elektrotechnik und Informationstechnik I; Paralleler Besuch der Vorlesung


Elektronik

Studienleistungen:
Homepage der LV:

http://www.ies.tu-darmstadt.de ->Studium und Lehre

Verwendung der LV:

BSc ETiT, BSc iST, BSc Wi/ETiT, BEd

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

60

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Praktikum Elektrotechnik und Informationstechnik


Werthschtzky
4

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Praktikum Elektrotechnik und Informationstechnik


Wethschtzky
TUCaN: 18-bi-1030-pr
Lehrform:
LSF: 18.9982
4
SWS:
Deutsch
Angebotsturnus:
TUCaN: 18-bi-1030
Prfercode:
POS: 218214
schriftlich
Dauer:
120 Stunden
Semester:

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:
Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

P
P2
WS+SS
16777
n.Vb.
B1+B2

Nach selbstndiger Vorbereitung der Versuche und selbstndiger Durchfhrung des


Messaufbaus und der Messaufgaben durch aktive Mitarbeit in der Praktikumsgruppe
sowie durch grndliche Ausarbeitung der zugehrigen Messprotokolle sollten Sie in der
Lage sein:
1. die Messung von Basisgren elektrischer Gleichstrom- und
Wechselstromschaltungen selbstndig und bei Beachtung der Sicherheitsregeln
durchfhren zu knnen
2.die Aufnahme von Frequenzgngen an passiven elektrischen Netzwerken und
Resonanzkreisen sowie die elektrische Leistungsmessung durchfhren und erlutern zu
knnen
3.die messtechnischen Schaltungen fr die Ermittlung magnetischer, einfacher
elektrothermischer und hochfrequenter Gren selbstndig aufbauen und deren
Messung durchfhren zu knnen,
4.die Messergebnisse hinsichtlich ihrer technischen Bedeutung, aber auch ihrer
Genauigkeit und der Fehlereinflsse sicher bewerten zu knnen.

Erluterungen:
Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Sicherheitsbelehrung zu elektrischen Betriebsmitteln; Ziel der Versuche ist ein


praktisches, selbststndiges Arbeiten im Team anhand von theoretischen & praktischen
Versuchsanleitungen, um grundlegende elektrotechnische Zusammenhnge zu
vertiefen. Ein selbststndiger Versuchsaufbau und die Durchfhrung von Messungen,
sowie Auswertungen in Form von Protokollen sollen die theoretischen Kenntnisse
besttigen und das selbstndige Arbeiten in der Praxis vermitteln.
Folgende Versuche werden durchgefhrt:
Gleichstromtechnik;
Kapazitten & Induktivitten;
Leistung & Transformator;
Magnetische Gleich- und Wechselfeldmessungen;
Aufbau von Schwingkreisen & Frequenzmessung

Lehr- und Lernmaterialien:

Voraussetzungen:

Paralleler Besuch der Vorlesungen und bungen "Elektrotechnik und


Informationstechnik I und II"

Lerch, R.: Elektrische Messtechnik, Springer 2006


Clausert, H. / Wiesemann, G.: Grundgebiete der Elektrotechnik, Oldenbourg,1999

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

61

Studienleistungen:

Besuch der Einweisung und Praktikumsteilnahme verbindlich, schriftliche


Vorbereitungsaufgaben, Protokollausarbeitungen

Homepage der LV:


Verwendung der LV:

BSc ETiT, BSc MEC, BSc iST

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

62

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Praktikum Matlab/Simulink-I
Konigorski
3

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Form der Prfung:

Praktikum Matlab/Simulink I
Konigorski
TUCaN: 18-ko-9942-pr
LSF: 18.9942.5
3
Deutsch
TUCaN: 18-ko-1030
POS: 118231
Schriftlich/mndlich

Arbeitsaufwand:

90 Stunden

Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

Der Studierenden werden in der Lage sein, selbststndig mit dem Tool Matlab/Simulink
umzugehen und damit einfache Aufgaben aus dem Bereich der Regelungstechnik zu
bearbeiten. Sie werden die grundlegenden Konzepte der Control System Toolbox
kennengelernt haben und das in der Vorlesung Systemdynamik und Regelungstechnik
I erworbene Wissen praktisch anwenden knnen.

Erluterungen:

Die Teilnehmerzahl ist auf 48 begrenzt. Vorherige Anmeldung erforderlich.

Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

In diesem Praktikum wird eine Einfhrung in das Programmpaket Matlab/Simulink


gegeben. Das Praktikum ist dabei in die zwei Teile Matlab und Regelungstechnik I
aufgeteilt. Im ersten Teil werden die Grundkonzepte der Programmierung mit Matlab
vorgestellt und deren Einsatzmglichkeiten an Beispielen aus verschiedenen Gebieten
gebt. Zustzlich wird eine Einfhrung in die Control System Toolbox gegeben. Im
zweiten Abschnitt wird dieses Wissen dann genutzt, um selbstndig eine
regelungstechnische Aufgabe rechnergesttzt zu bearbeiten.

Lehr- und Lernmaterialien:

Skript zum Praktikum im FG-Sekretariat erhltlich


Lunze ; Regelungstechnik I, Springer
Dorp, Bishop: Moderne Regelungssysteme, Pearson
Moler: Numerical Computing with MATLAB, SIAM

Voraussetzungen:

Das Praktikum sollte parallel oder nach der Veranstaltung Systemdynamik und
Regelungstechnik I besucht werden.

Studienleistungen:

In jeder Veranstaltung wird ein Eingangs- und Ausgangstest geschrieben. Nach jeder
Veranstaltung muss ein Protokoll abgegeben werden. Abschlussprfung entfllt.

Homepage der LV:

www.rtm.tu-darmstadt.de/Lehre

Verwendung der LV:

BSc ETiT, BSc MEC, BSc iST

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:

Lehrform:

SWS:
Angebotsturnus:
Prfercode:

P4
WS + SS
61663

Dauer:

Eingangstests: jeweils 15
Min;
Ausgangstests: jeweils
15 Min
B5, B6

Semester:

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

63

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Praktikum Multimedia Kommunikation I


Ralf Steinmetz
3

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Praktikum Multimedia Kommunikation I


Ralf Steinmetz
TUCaN: 18-sm-1020-pr
Lehrform:
LSF: 18.5055.4
3
SWS:
Deutsch, Englisch
Angebotsturnus:
TUCaN: 18-sm-1020
Prfercode:
POS: 118898
mndlich
Dauer:
180 Stunden
Semester:

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:
Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

P
P2
9595
15 min
B5-B6

Die Fhigkeit einfache Probleme im Bereich des der Multimedia Kommunikation


lsen zu knnen. Erworbene Kompetenzen sind unter anderem:
Design einfacher Kommunikationsanwendungen und Protokolle
Implementierung und Testen von Software Komponenten fr Verteilte Systeme
Anwendung von Objekt-Orientierten Analyse und Design Techniken
Prsentation von Projektfortschritten und -ergebnissen

Erluterungen:
Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Der Kurs bearbeitet aktuelle Entwicklungsthemen aus dem Bereich der Multimedia
Kommunikationssysteme. Neben einem generellen berblick wird ein tiefgehender
Einblick in ein spezielles Entwicklungsgebieten vermittelt. Die Themen bestimmen
sich aus den spezifischen Arbeitsgebieten der Mitarbeiter und vermitteln technischen
und einleitende wissenschaftliche Kompetenzen in einem oder mehreren folgenden
Gebieten:
Netzwerk und Verkehrsplanung und Analyse
Leistungsbewertung von Netzwerk-Anwendungen
Diskreten Event-basierten Simulation von Netzdiensten
Protokolle fr mobile Ad hoc Netze / Sensor Netze
Infrastruktur Netze zur Mobilkommunikation / Mesh-Netze
Kontext-abhngige/bezogene Kommunikation und Dienste
Peer-to-Peer Systeme und Architekturen
Verteil-/ und Managementsysteme fr Multimedia-/e-Learning-Inhalte
Multimedia Authoring- und Re-Authoring Werkzeuge
Web Service Technologien und Service-orientierte Architekturen
Anwendungen fr Verteilte Geschftsprozesse

Lehr- und Lernmaterialien:

Die Literatur besteht aus einer Auswahl an Fachartikeln zu den einzelnen Themen. Als
Ergnzung wird die Lektre ausgewhlte Kapitel aus folgenden Bchern empfohlen:
Andrew Tanenbaum: "Computer Networks". Prentice Hall PTR (ISBN
0130384887)
Christian Ullenboom: "Java ist auch eine Insel: Programmieren mit der Java
Standard Edition Version 5 / 6" (ISBN-13: 978-3898428385)
Kent Beck: "Extreme Programming Explained - Embrace Changes" (ISBN-13:
978-0321278654)

Voraussetzungen:

Das Interesse grundlegenden Themen aktueller Kommunikations - und Multimedia


Technologien zu erkunden. Auerdem erwarten wir:
Erfahrungen in der Programmierung mit Java/C# (C/C++)
Kenntnisse in Computer Kommunikationsnetzen.
Die Vorlesungen Kommunikationsnetze I und/oder Net Centric Systems werden
empfohlen

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

64

Studienleistungen:
Homepage der LV:

http://www.kom.tu-darmstadt.de/en/teaching/courses-overview/lab-exercises/

Verwendung der LV:

BSc ETiT,BSc Wi/ETiT, MSc iST, MSc CE

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

65

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Praktikum Regelungstechnik I
Konigorski
4

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Praktikum Regelungstechnik I
Konigorski
TUCaN: 18-ko-1681-pr
Lehrform:
LSF: 18.1681.5
4
SWS:
Deutsch
Angebotsturnus:
TUCaN: 18-ko-1020
Prfercode:
POS: 118221
schriftlich
Dauer:
120 Stunden
Semester:

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:

P
P4
SS
61663
90 min
B6

Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

Die Studenten werden nach diesem Praktikum in der Lage sein, die in der Vorlesung
Systemdynamik und Regelungstechnik I gelernten Modellierungs- und
Entwurfstechniken fr unterschiedliche dynamische Systeme praktisch umzusetzen
und an realen Versuchsaufbauten zu erproben.

Erluterungen:

Frher: Regelungstechnisches Praktikum I

Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Regelung eines 2-Tank Systems.


Regelung pneumatischer und hydraulischer Servoantriebe.
Regelung eines 3-Massenschwingers.
Lageregelung eines Magnetschwebekrpers.
Steuerung eines diskreten Transport-Prozesses mit elektropneumatischen
Komponenten.
Regelung einer elektrischen Drosselklappe mit einem Mikrocontroller.
Identifikation eines Drei-Massen-Schwingers.
Speicherprogrammierbare Steuerung einer Verkehrsampel.

Lehr- und Lernmaterialien:

Versuchsunterlagen werden ausgeteilt

Voraussetzungen:

Systemdynamik und Regelungstechnik I

Studienleistungen:

Jeder Versuch muss testiert werden um an der Prfung teilnehmen zu knnen.

Homepage der LV:

http://www.rtm.tu-darmstadt.de

Verwendung der LV:

BSc ETiT, BSc iST, BSc Wi/ETiT

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

66

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Projektbegleitung
Prof. Dr. rer. nat. Weihe, Karsten
3

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Arbeitsaufwand:

Projektbegleitung
Prof. Dr. Wolfgang Henhapl
TUCaN: 20-00-0145-iv
LSF: 20.0145.1
3
Deutsch
TUCaN: 20-00-0145
POS: 120252
Dokumentation des
Bachelorpraktikums.
90 Stunden

Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

Erfahrung mit Planung und Kontrolle kleinere Software Projekte. Daher ist diese
Lehrveranstaltung nur in Kombination mit dem Bachelorpraktikum mglich.

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:

Lehrform:

Integrierte LV

SWS:
Angebotsturnus:
Prfercode:

2
WS/SS
6188

Dauer:
Semester:

B5-B6

Erluterungen:
Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Lehr- und Lernmaterialien:

W. Zuser, Th. Greching, M. Khle: Software Engineering mit UML und dem Unified
Process. Pearson Studium, 2004.

Voraussetzungen:

Einfhrung in Software Entwicklungsprozesse


Projektplanung
Dokumentation
Qualittssicherung
Teamtraining und Prsentationstechnik

Grundlagen der Informatik 1


Grundlagen der Informatik 2
Einfhrung in Software Engineering
Die Prfung in Einfhrung in Software Engineering sollte bereits abgelegt sein.

Studienleistungen:
Homepage der LV:

http://www.informatik.tu-darmstadt.de/

Verwendung der LV:

BSc iST, BSc Inf, BEd Inf.

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

67

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Projektseminar Multimedia Kommunikation I


Ralf Steinmetz
9

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Projektseminar Multimedia Kommunikation I


Ralf Steinmetz
TUCaN: 18-sm-1030-ps
Lehrform:
LSF: 18.5161.3
9
SWS:
Deutsch, Englisch
Angebotsturnus:
TUCaN: 18-sm-1030
Prfercode:
POS: 118897
Dauer:
270 Stunden
Semester:

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:
Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

PS
PS6
WS/SS
9595
15 min
B5-B6

Die Fhigkeit selbstndig technische und wissenschaftliche Probleme im Bereich des


Design und der Entwicklung von Kommunikationsnetzen und -anwendungen fr
Multimediasysteme mit wissenschaftlichen Methoden zu lsen und zu evaluieren.
Erworbene Kompetenzen sind unter anderem:
Suchen und Lesen von Projekt relevanter Literatur
Design komplexer Kommunikationsanwendungen und Protokolle
Implementierung und Testen von Software Komponenten fr Verteilten Systeme
Anwendung von Objekt-Orientierten Analyse und Design Techniken
Erlernen von Projekt-Management Techniken fr Entwicklung in kleine Teams
Systematische Evaluation und Analyse von wissenschaftlichen/technischen
Experimenten
Schreiben von Software-Dokumentation und Projekt-Berichten
Prsentation von Projektfortschritten und -ergebnissen

Erluterungen:
Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Der Kurs bearbeitet aktuelle Forschungs- und Entwicklungsthemen aus dem Bereich
der Multimedia Kommunikationssysteme. Neben einem generellen berblick wird ein
tiefgehender Einblick in ein spezielles Forschungsgebieten vermittelt. Die Themen
bestimmen sich aus den spezifischen Arbeitsgebieten der Mitarbeiter und vermitteln
technischen und wissenschaftliche Kompetenzen in einem oder mehreren folgenden
Gebieten:
Netzwerk und Verkehrsplanung und Analyse
Leistungsbewertung von Netzwerk-Anwendungen
Diskreten Event-basierten Simulation von Netzdiensten
Protokolle fr mobile Ad hoc Netze / Sensor Netze
Infrastruktur Netze zur Mobilkommunikation / Mesh-Netze
Kontext-abhngige/bezogene Kommunikation und Dienste
Peer-to-Peer Systeme und Architekturen
Verteil-/ und Managementsysteme fr Multimedia-/e-Learning-Inhalte
Multimedia Authoring- und Re-Authoring Werkzeuge
Web Service Technologien und Service-orientierte Architekturen
Anwendungen fr Verteilte Geschftsprozesse

Lehr- und Lernmaterialien:

Die Literatur besteht aus einer Auswahl an Fachartikeln zu den einzelnen Themen.
Ergnzung wird die Lektre ausgewhlte Kapitel aus folgenden Bchern empfohlen:
Andrew Tanenbaum: "Computer Networks". Prentice Hall PTR (ISBN
0130384887)
Jain: "The Art of Computer Systems Performance Analysis: Techniques for Experimental Design, Measurement, Simulation, and Modeling" (ISBN 0-47150336-3)

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

68

Voraussetzungen:

Joshua: "Effective Java Programming Language Guide" (ISBN-13: 9780201310054)


Erich Gamma, Richard Helm, Ralph E. Johnson: "Design Patterns: Objects of
Reus-able Oriented Software" (ISBN 0-201-63361-2)
Martin Fowler: "Refactorings Improving Design of Existing Code" (ISBN-13:
978-0201485677)
Kent Beck: "Extreme Programming Explained - Embrace Changes" (ISBN-13:
978-0321278654)

Das Interesse herausfordernde Lsungen und Anwendungen in aktuellen Multimedia


Kommunikationssystemen zu entwickeln und unter Verwendung wissenschaftlichen
Methoden zu erforschen. Auerdem erwarten wir:
Solide Erfahrungen in der Programmierung mit Java (C/C++)
Solide Kenntnisse von Objekt-Orientierten Analyse und Design Techniken
Grundkenntnisse in Design Patterns, Refactorings, und Projekt Management.
Solide Kenntnisse in Computer Kommunikationsnetzen.
Die Vorlesungen Kommunikationsnetze I und II werden empfohlen.

Studienleistungen:
Homepage der LV:

http://www.kom.tu-darmstadt.de/en/teaching/courses-overview/projects/

Verwendung der LV:

BSc ETiT, Wi/ETiT, BSc iST, MSc CS

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

69

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Projektseminar Nachrichtentechnik und Kommunikationstechnik


Klein
10

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Projektseminar Nachrichtentechnik und Kommunikationstechnik


Klein, Gershman, Zoubir, Jakoby, Meiner, Pavlidis
TUCaN: 18-kl-1030-ps
Lehrform:
PS
LSF: 18.8544.4
10
SWS:
6
Deutsch oder Englisch
Angebotsturnus:
SS/WS
TUCaN: 18-kl-1030
Prfercode:
61045,61809, 60096, 17973,
POS: 118278
16561,7628
mndlich
Dauer:
30 min
300 Stunden
Semester:
B5 oder B6

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:
Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

Studierende knnen nach Besuch der Lehrveranstaltung:


1. Methoden der Nachrichtentechnik auf praktische Problemstellungen anwenden
2. ein tiefgehendes und spezielles Wissen in einem Teilgebiet der Nachrichtentechnik
(Kommunikationstechnik, Hochfrequenztechnik, Signalverarbeitung etc.) nachweisen
3. eigenstndig wissenschaftliche Referenzliteratur zu einer Ausgabenstellung suchen,
analysieren und bewerten
4. in einer Untersuchung erzielte Erkenntnisse in Form eines kurzes Berichtes
zusammenfassen
5. in einer Untersuchung erzielte Erkenntnisse in einem Vortrag prsentieren und vor
Publikum verteidigen

Erluterungen:
Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Untersuchung und Lsung spezieller Problemstellungen aus dem Bereich der


Nachrichtentechnik (Probleme aus dem Bereich der Hochfrequenztechnik,
Kommunikationstechnik, Signalverarbeitung etc. sind mglich, konkrete
Aufgabenstellungen ergeben sich aus den aktuellen Forschungsinhalten der beteiligten
Fachgebiete)
eigenstndiges Bearbeiten einer vorgegebenen Problemstellung
Organisation und Strukturierung einer Seminararbeit
Suche und Analyse von wissenschaftlicher Referenzliteratur zu einer gegebenen
Aufgabenstellung
Zusammenfassung der erzielten Erkenntnisse und Ergebnisse in schriftlicher Form
Prsentation und Verteidigung der Erkenntnisse und Ergebnisse in Form eines
Vortrages mit Diskussion vor Publikum

Lehr- und Lernmaterialien:

Vorlesungsunterlagen werden bereitgestellt und spezielle Literatur-empfehlungen


whrend der Lehrveranstaltung bekannt gegeben.

Voraussetzungen:

Vorkenntnisse im jeweils gewhlten Fachgebiet, z.B. Kommunikationstechnik,


Signalverarbeitung, Hochfrequenztechnik

Studienleistungen:

Projektarbeit und Prsentation nach Vorgabe der gestellten Themen

Homepage der LV:

www.kt.tu-darmstadt.de

Verwendung der LV:

BSc ETiT, BSc MEC, BSc iST, BSc Wi/ETiT, BSc CE

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

70

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Prozessorarchitekturen fr rechenstarke eingebettete Systeme


Prof. Dr. Andreas Koch
3

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Prozessorarchitekturen fr rechenstarke eingebettete Systeme


Prof. Dr. Andreas Koch
TUCaN: 20-00-0308-iv
Lehrform:
Integrierte LV
LSF: 20.0308.1
3
SWS:
LV2
Deutsch
Angebotsturnus:
WS
TUCaN: 20-00-0308
Prfercode:
61709
POS: 120858
schriftlich oder mndlich
Dauer:
90 Stunden
Semester:
B5

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:
Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

Lernziel ist der Erwerb von aktivem Wissen zum Thema der Lehrveranstaltung in
Verbindung mit den Basiskompetenzen aus den Pflichtlehrveranstaltungen.
Insbesondere geht es um das Erwerben von Kenntnissen von Architekturen moderner
Prozessoren fr Spezialanwendungen. Praktische Erfahrungen sollen gemacht werden
bei der Realisierung ausgewhlter Anwendungsbeispiele auf den vorgestellten
Technologien.

Erluterungen:
Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Besondere Anforderungen an eingebettete Systeme


Prozessoren mit festem Befehlssatz
Parallele Ausfhrung auf Instruktionsebene (VLIW)
Prozessoren mit konfigurierbarem Befehlssatz
Prozessoren mit rekonfigurierbarem Befehlssatz
Adaptive rekonfigurierbare Computer
Begleitend: Praktische Arbeiten mit den entsprechenden modernen CADWerkzeugen

Lehr- und Lernmaterialien:

Embedded Computing. A VLIW Approach to Architecture, Compilers and Tools


von Joseph A. Fisher, Paolo Faraboschi, Cliff Young
Diverse Arbeitsmaterialien (Datenbltter etc.)

Voraussetzungen:

Grundlagen digitaler Logik und Prozessorarchitektur (TGDI)


Grundlagen Designmethoden und -werkzeuge (Kanonik CMS)
Programmierkenntnisse in C und VHDL/Verilog

Studienleistungen:

keine

Homepage der LV:

http://www.esa.cs.tu-darmstadt.de/twiki/bin/view/Lectures/

Verwendung der LV:

MSc ETiT, BSc iST

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

71

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Public-Key-Infrastrukturen
Dr.-Ing. Michael Kreutzer
6

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Public-Key-Infrastrukturen
Prof. Dr. Johannes Buchmann, Dr. Alexander Wiesmaier
TUCaN: 20-00-0063-iv
Lehrform:
LSF: 20.0063.1+2
6
SWS:
Deutsch
Angebotsturnus:
TUCaN: 20-00-0063
Prfercode:
POS: 120084
benotete Klausur
Dauer:
180 Stunden
Semester:

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:
Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

Vorlesung + bung
V2+2
SS, unregelmig
17335
90 min
B6

Die Studierenden lernen PKI kennen.


Sie sollen einsehen, dass
sichere Kommunikation notwendig ist
existierende Verfahren mittels PKI abgesichert werden
neue Anwendungen durch PKI ermglicht werden

Erluterungen:
Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Public key techniques and services


Encryption
Identification
Digital Signature
Time-stamping
What Public Key Infrastructures are good for
Internet security
Email security
Web security
Secure logon
Virtual private networks
File and data base security
Wireless lan
Paperless office
Medical sector
Certification authorities CA
Keys and Certificates
Key and certificate life cycle
Revocation
Registration authority RA
Key authority KA
Certificate management authority CMA
Personal security environment PSE
Implementing CA
User centric trust PGP
Identity based key management
Complex trust models 11
Hierarchy
Cross certification
Combination: distributed trust
PKI-enabled applications
What a PKI-enabled application should do
PKI mail, web and vpn clients and servers

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

72

Legal aspects
Legal status of digital signatures
Legal situation of PKIs
Evaluation
Fail safe PKI
Advanced PKI Services
Voting
Electronic payment systems
Standards
Lehr- und Lernmaterialien:

Voraussetzungen:

J. Buchmann: Einfhrung in die Kryptographie, ISBN 3-540-41283-2


C. Adams, S. Lloyd: Understanding Public-Key Infrastructure, ISBN 1-57870166-X
Tom Austin: PKI, A Wiley Tech Brief, ISBN 0-471-35380-9
R. Housley, T. Polk: Planning for PKI, ISBN 0-471-39702-4
A. Nash, W. Duane, C. Joseph, D. Brink: PKI Implementing and Managing ESecurity ISBN 0-007-213123-3
Notwendig: Grundkenntnisse in IT-Sicherheit
Empfohlen: Einfhrung in die Kryptographie

Studienleistungen:
Homepage der LV:

http://www.cdc.informatik.tu-darmstadt.de/lehre.html

Verwendung der LV:

BSc iST, BSc Inf, MSc Inf, MSc CE

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

73

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Rechnersysteme I
Eveking
5

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Rechnersysteme I
Eveking
TUCaN: 18-ev-1020-vu
LSF: 18.1091.1+2
5
Deutsch
TUCaN: 18-ev-1020
POS:118006
schriftlich
150 Stunden

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:
Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

Lehrform:

V+

SWS:
Angebotsturnus:
Prfercode:

V3+1
SS
3928

Dauer:
Semester:

60-120 min
B4

Studierende haben nach Besuch dieser Vorlesung ein Verstndnis des Aufbaus und der
Organisationsprinzipien moderner Prozessoren, Speicher- und Bussysteme erlangt. Sie
wissen, wie Konstrukte von Programmiersprachen wie z.B. Unterprogrammsprnge
durch Maschinenbefehle implementiert werden. Sie kennen Leistungsmae fr
Rechner und knnen Rechnersysteme analysieren und bewerten. Sie knnen die
Ablufe bei der Befehlsverarbeitung in modernen Prozessoren nachvollziehen. Sie
sind imstande, Datenpfade z.B. von Prozessoren ressourcen- und zeitkritisch zu
entwerfen und die Steuerwerke dafr zu konstruieren. Sie knnen den Einfluss der
Speicherhierarchie auf die Verarbeitungszeit von Programmen abschtzen. Sie kennen
die Funktionsweise von Prozessor- und Feldbussen und knnen hierfr wesentliche
Parameter berechnen.

Erluterungen:
Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Die Vorlesung gibt eine Einfhrung in die Organisationsprinzipien und


Entwurfsmethoden moderner Prozessoren.
Die Registertransferebene
Die Maschinenbefehlsebene
Leistungsmasse und Befehlssatzklassen
Speicherorganisation und Laufzeitverhalten
Prozessorverhalten und -Struktur
IEEE 754 FP Standard
Entwurfsproze und Entwurfsautomatisierung
Speicher
Busse

Lehr- und Lernmaterialien:

Hennessy/Patterson: Computer architecture - a quantitative approach, _4th


edition_, 1996,
Morgan Kaufmann K. Hwang: Advanced computer architecture, 1993, McGrawHill
Giovanni De Micheli: Synthesis and optimization of digital circuits, 1994,
McGraw-Hill

Voraussetzungen:

Besuch der Vorlesung "Logischer Entwurf" bzw. Grundkenntnisse in Digitaltechnik

Studienleistungen:

keine

Homepage der LV:

http://www.rs.e-technik.tu-darmstadt.de/Lehre.5.0.html

Verwendung der LV:

BSc ETIT, BSc MEC, BSc iST, BSc Wi/ETiT, BEd ETiT

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

74

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Rekonfigurierbare Prozessoren
Koch, Andreas
5

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Rekonfigurierbare Prozessoren
Prof. Dr. Sorin Huss
TUCaN: 20-00-0028-iv
Lehrform:
LSF: 20.0028.1+2
5
SWS:
Deutsch
Angebotsturnus:
TUCaN: 20-00-0028
Prfercode:
POS: 120997
benotete Klausur
Dauer:
150 Stunden
Semester:

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:

V+
V2+1
WS
13842
90 min
B5

Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

Ziel der Vorlesung ist eine Hinfhrung zu FPGA-basierten rekonfigurierbaren


Prozessoren. Insbesondere Studierende der Informatik sollen erlernen, dass
Systemfunktionen auch anders als nur mittels Programmierung implementiert
werden knnen. Neben Realisierungsvarianten stehen die zugehrigen
Entwurfsverfahren im Mittelpunkt der Betrachtungen. Zwei umfangreiche
Anwendungsbeispiele verdeutlichen die Vorteile dieser neuen Methodik.

Erluterungen:

Einleitung
Entwicklungstrends
Begriffsbestimmungen
Informationstechnische Systeme: Generische Architektur
Realisierungsvarianten fr Hardware-Komponenten
Klassifizierung integrierter Schaltungen und Systeme
Entwurfsablauf und Einsatz von ASICs
Entwurfsablauf
Entwurfsqualitt
Anwendungsbereiche
Entscheidungskriterien
Architekturkomponenten und ihr Zeitverhalten
Kombinatorische Schaltungen
Endliche Automaten
Verbindungsstrukturen
Konfigurierbare Architekturen
Begriffsbestimmung
Gate Arrays
Standarzellen IC
FullCustom IC, System-on-Chip
Zusammenfassung
Rekonfigurierbare Architekturen
Architekturklassen
Konfigurationstechnologien
Programmable Logic Device
Field Programmable Gate Array
Data flow Architekturen
Anwendungsbeispiele: EC KryptoProzessor und MP3 Player

Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Ziel der Vorlesung ist eine Hinfhrung zu FPGA-basierten rekonfigurierbaren


Prozessoren. Insbesondere Studierende der Informatik sollen erlernen, dass
Systemfunktionen auch anders als nur mittels Programmierung implementiert
werden knnen. Neben Realisierungsvarianten stehen die zugehrigen
Entwurfsverfahren im Mittelpunkt der Betrachtungen. Zwei umfangreiche
Anwendungsbeispiele verdeutlichen die Vorteile dieser neuen Methodik.

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

75

Lehr- und Lernmaterialien:

Wannemacher, M.: Das FPGA-Kochbuch, International Thomson


Publishing, 1998
Sikora, A.: Programmierbare Logikbauelemente - Architekturen und
Anwendungen, Carl Hanser, 2001
Smith, M.J.S.: Application-Specific Integrated Circuits, Addison Wesley,
1997
Brown, S.D., Francis, R.J., Rose, J., Vranesic, Z.G.: Field-Programmable
Gate Arrays, Kluwer Academic Publishers, 1992
Bleck, D., Goedecke, M., Huss, S., Waldschmidt, K.: Praktikum des
modernen VLSI-Entwurfs, B. G. Teubner, 1996
www.chameleonsystems.com
www.pactcorp.com
www.xilinx.com

Logischer Entwurf,
Hardware-Beschreibungssprachen,
Syntheseverfahren

Voraussetzungen:

Studienleistungen:
Homepage der LV:

http://www.iss.tu-darmstadt.de/student_area/rp/

Verwendung der LV:

BSc iST, MSc ICE, MSc ETiT, BSc Inf., MSc Inf.

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

76

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Seminar Multimedia Kommunikation I


Ralf Steinmetz
3

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Seminar Multimedia Kommunikation I


Ralf Steinmetz
TUCaN: 18-sm-1040-se
Lehrform:
LSF: 18.5101.4
3
SWS:
Deutsch/Englisch
Angebotsturnus:
TUCaN: 18-sm-1040
Prfercode:
POS: 118999
mndlich
Dauer:
90 Stunden
Semester:

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:
Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

S
S2
WS/SS
9595
15 min
B4 - B6

Die Studierenden erarbeiten sich an Hand von aktuellen wissenschaftlichen Artikeln,


Standards und Fachbchern grundlegende Kenntnisse ber Multimedia
Kommunikationssysteme und Anwendungen, welche die Zukunft des Internet
bestimmen. Dabei werden Kompetenzen in folgenden Gebieten erworben:
Suchen und Bewerten von relevanter wissenschaftlicher Literatur
Analysieren und Einschtzen von technischen und wissenschaftlichen
Informationen
Schreiben von technischen und wissenschaftlichen Zusammenfassungen und
Kurzberichten
Prsentation von technischer und wissenschaftlicher Information

Erluterungen:
Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Das Seminar befasst sich mit aktuellen und aufkommenden Themen in Multimedia
Kommunikationssystemen, welche als relevant fr die zuknftige Entwicklung des
Internet erachtet werden. Hierzu erfolgt nach einer ausfhrlichen Literaturarbeit, die
Zusammenfassung sowie die Prsentation von ausgewhlten, hochwertigen Arbeiten
und Trends aus aktuellen Top-Zeitschriften, -Magazinen und -Konferenzen im
Themenfeld Kommunikationsnetze und Multimediaanwendungen. Die Auswahl der
Themen korrespondiert dabei mit dem Arbeitsfeld der wissenschaftlichen Mitarbeiter.
Mgliche Themen sind:
Netzwerk und Verkehrsplanung und Analyse
Leistungsbewertung von Netzwerk-Anwendungen
Diskreten Event-basierten Simulation von Netzdiensten
Protokolle fr mobile Ad hoc Netze / Sensor Netze
Infrastruktur Netze zur Mobilkommunikation / Mesh-Netze
Kontext-abhngige/bezogene Kommunikation und Dienste
Peer-to-Peer Systeme und Architekturen
Verteil-/ und Managementsysteme fr Multimedia-/e-Learning-Inhalte
Multimedia Authoring- und Re-Authoring Werkzeuge
Web Service Technologien und Service-orientierte Architekturen
Anwendungen fr Verteilte Geschftsprozesse

Lehr- und Lernmaterialien:

Entsprechend des gewhlten Themenbereichs (ausgewhlte Artikel aus Journalen,


Magazine und Konferenzen).

Voraussetzungen:

Kenntnisse in Computer Kommunikationsnetzen. Die Vorlesungen


Kommunikationsnetze I und/oder Net Centric Systems werden empfohlen.

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

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Studienleistungen:
Homepage der LV:

http://www.kom.tu-darmstadt.de/en/teaching/courses-overview/seminars/

Verwendung der LV:

BSc ETiT, BSc iST,BSc CE

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

78

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Seminar Softwaresystemtechnologie
Prof. Schrr
3

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Seminar Softwaresystemtechnologie
Prof. Schrr
TUCaN: 18-su-1050-se
Lehrform:
LSF: 18.1262.4
3
SWS:
Deutsch
Angebotsturnus:
TUCaN: 18-su-1050
Prfercode:
POS: 118713
mndlich
Dauer:
90 Stunden
Semester:

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:

Seminar
S2
WS
21277
30 min
B5

Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

Nach erfolgreicher Absolvierung des Seminars sind die Studenten in der Lage sich in
ein unbekanntes Themengebiet einzuarbeiten und dieses nach wissenschaftlichen
Aspekten aufzuarbeiten. Die Studenten erlernen die Bearbeitung eines Themas durch
Literaturrecherche zu untersttzen und kritisch zu hinterfragen. Weiterhin wird die
Fhigkeit erworben, ein klar umrissenes Thema in Form einer schriftlichen
Ausarbeitung und in Form eines mndlichen Vortrags unter Anwendung von
Prsentationstechniken zu prsentieren.

Erluterungen:

Aufgrund der Kapazitt des Labors ist die Teilnehmerzahl begrenzt. Eine Anmeldung
ist erforderlich.

Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

In diesem Seminar werden von den Studenten (u.U. in Teamarbeit) wissenschaftliche


Ausarbeitungen aus wechselnden Themenbereichen angefertigt. Dies umfasst die
Einarbeitung in ein aktuelles Thema der IT-Systementwicklung mit schriftlicher
Prsentation in Form einer Ausarbeitung und mndlicher Prsentation in Form eines
Vortrages. Die Themen bewegen sich im Bereich der Hardware- und
Softwaremodellierungssprachen, der modellgetriebenen Anwendungsentwicklung
(MDA) und verwandten Bereichen.

Lehr- und Lernmaterialien:

http://www.es.tu-darmstadt.de/lehre/sst

Voraussetzungen:

Grundkenntnisse der Softwaretechnik sowie Programmiersprachenkenntnisse

Studienleistungen:

Ausarbeitung, Abschlussvortrag

Homepage der LV:

http://www.es.tu-darmstadt.de/lehre/sst

Verwendung der LV:

BSc iST, BSc Informatik, MSc ETiT

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

79

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Software-Engineering-Einfhrung

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Software-Engineering-Einfhrung
Prof. Schrr
TUCaN: 18-su-1010-vu
Lehrform:
LSF: 18.0017.1
5
SWS:
Deutsch
Angebotsturnus:
TUCaN: 18-su-1010
Prfercode:
POS: 118201
schriftlich
Dauer:
150 Stunden
Semester:

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:

Prof. Schrr
5

V+
V3+1
WS
21277
60-120 min
B3

Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

Die Lehrveranstaltung vermittelt an praktischen Beispielen und einem durchgngigen


Fallbeispiel grundlegende Software-Engineering-Techniken, also eine
ingenieurmige Vorgehensweise zur zielgerichteten Entwicklung von
Softwaresystemen. Nach dem Besuch der Lehrveranstaltung sollen die Studierenden in
der Lage sein, die Anforderungen an ein Software-System systematisch zu erfassen, in
Form von Modellen przise zu dokumentieren sowie das Design eines gegebenen
Software-Systems zu verstehen und zu verbessern.

Erluterungen:

Frher: Software-Engineering (Analyse und Design)

Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Die Lehrveranstaltung bietet eine Einfhrung in das gesamte Feld der


Softwaretechnik. Alle Hauptthemen des Gebietes, wie sie beispielsweise der IEEE
"Guide to the Software Engineering Body of Knowledge" auffhrt, werden hier
betrachtet und in der notwendigen Ausfhrlichkeit untersucht. Die Lehrveranstaltung
legt dabei den Schwerpunkt auf die Definition und Erfassung von Anforderungen
(Requirements Engineering, Anforderungs-Analyse) sowie den Entwurf von
Softwaresystemen (Software-Design). Als Modellierungssprache wird UML (2.0)
eingefhrt und verwendet. Grundlegende Kenntnisse der objektorientierten
Programmierung (in Java) werden deshalb vorausgesetzt.
In den bungen wird ein durchgngiges Beispiel behandelt (in ein technisches System
eingebettete Software), fr das in Teamarbeit Anforderungen aufgestellt, ein Design
festgelegt und schlielich eine prototypische Implementierung realisiert wird.

Lehr- und Lernmaterialien:

http://www.es.tu-darmstadt.de/lehre/se-i-v/

Voraussetzungen:

solide Kenntnisse einer objektorientierten Programmiersprache (bevorzugt Java)

Studienleistungen:

bewertete bungsaufgaben (empfohlen, wchentlich)

Homepage der LV:

http://www.es.tu-darmstadt.de/lehre/se-i-v/

Verwendung der LV:

BSc ETiT, BSc iST, BSc Wi/ETiT

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

80

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Stochastische Signale und Systeme


Zoubir
5

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Stochastische Signale und Systeme


Zoubir
TUCaN: 18-zo-1010-vu
Lehrform:
LSF: 18.7001.1+2
5
SWS:
Englisch
Angebotsturnus:
TUCaN: 18-zo-1010
Prfercode:
POS: 118116
schriftlich
Dauer:
150 h
Semester:

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:
Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

V+
V2+1
SS
60096
120 min
B6

Die Vorlesung gibt eine Einfhrung in statistische Methoden der Signalverarbeitung.


Hierbei werden insbesondere lineare Systeme in Kombination mit stochastischen
Signalen betrachtet. Die Studenten sind in der Lage stochastische Signale zu
analysieren. Diese Signale kommen in verschieden Ingenieurbereichen vor, wie z.B. in
der Telekommunikation, Radar- und Sonartechnik oder in der Biomedizintechnik.

Erluterungen:
Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Die Vorlesung vermittelt grundlegende Konzepte der stochastischen


Signalverarbeitung und dient als Einfhrungsveranstaltung fr verschiedene
Vorlesungen der digitalen Signalverarbeitung, adaptiven Filterung, Regelungstechnik
und Kommunikationstechnik.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Wahrscheinlichkeitstheorie und Zufallsvariablen.


Digitale Signalverarbeitung von zeitkontinuierlichen und zeitdiskreten Signalen.
Stochastische Prozesse.
Leistungsdichtespektrum.
Zufallssignale und lineare Systeme.
Optimale lineare Systeme.
Kleinste Quadrate.

Lehr- und Lernmaterialien:

Skript zur Vorlesung:


A.M.Zoubir: Stochastic Signal Processing, Manuscript, 2003
Vertiefende Literatur:
Papoulis. Probability, Random Variables and Stochastic Processes. McGraw-Hill,
Inc., third edition, 1991.
P. Z. Peebles, Jr. Probability, Random Variables and Random Signal Principles.
McGraw-Hill, Inc., fourth edition, 2001.
E. Haensler, Statistische Signale; Grundlagen und Anwendungen. Springer
Verlag, 3. Auflage, 2001.

Voraussetzungen:

Grundlegende Kenntnisse der Signal- und Systemtheorie (Deterministische Signale


und Systeme)

Studienleistungen:

keine

Homepage der LV:

http://www.nt.tu-darmstadt.de/

Verwendung der LV:

BSc ETiT, BSc iST, BSc Wi/ETiT

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

81

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

Systemdynamik und Regelungstechnik I


Konigorski
5

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Systemdynamik und Regelungstechnik I


Konigorski
TUCaN: 18-ko-0042-vu
Lehrform:
LSF: 18.0042.1+2
5
SWS:
Deutsch
Angebotsturnus:
TUCaN: 18-ko-1010
Prfercode:
POS: 118111
schriftlich
Dauer:
150 Stunden
Semester:

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:
Arbeitsaufwand:

V+
V3+1
WS
61663
120 min
B5

Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

Die Studierenden werden in der Lage sein, dynamische Systeme aus den
unterschiedlichsten Gebieten zu beschreiben und zu klassifizieren. Sie werden die
Fhigkeit besitzen, das dynamische Verhalten eines Systems im Zeit- und
Frequenzbereich zu analysieren. Sie werden die klassischen Reglerentwurfsverfahren
fr lineare zeitinvariante Systeme kennen und anwenden knnen.

Erluterungen:

Diese Vorlesung bereitet den Studierenden auf Anwendungen der Systemtheoretischen


Betrachtungsweise in den Bereichen der Elektrotechnik, des Maschinebaus bzw. der
Mechatronik vor und gilt als Voraussetzung fr smtliche Veranstaltungen der
Automatisierungstechnik und Mechatronik.

Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Beschreibung und Klassifikation dynamischer Systeme; Linearisierung um einen


stationren Zustand; Stabilitt dynamischer Systeme; Frequenzgang linearer
zeitinvarianter Systeme; Lineare zeitinvariante Regelungen; Reglerentwurf;
Strukturelle Manahmen zur Verbesserung des Regelverhaltens

Lehr- und Lernmaterialien:

Skript Konigorski: "Systemdynamik und Regelungstechnik I", Aufgabensammlung


zur Vorlesung,
Lunze: "Regelungstechnik 1:Systemtheoretische Grundlagen, Analyse und Entwurf
einschleifiger Regelungen",
Fllinger: "Regelungstechnik: Einfhrung in die Methoden und ihre Anwendungen",
Unbehauen: "Regelungstechnik I:Klassische Verfahren zur Analyse und Synthese
linearer kontinuierlicher Regelsysteme, Fuzzy-Regelsysteme", Fllinger: "Laplace-,
Fourier- und z-Transformation",
Jrgl: "Repitorium Regelungstechnik",
Merz, Jaschke: "Grundkurs der Regelungstechnik: Einfhrung in die praktischen und
theoretischen Methoden",
Horn, Dourdoumas: "Rechnergesttzter Entwurf zeitkontinuierlicher und zeitdiskreter
Regelkreise",
Schneider: "Regelungstechnik fr Maschinenbauer",
Weinmann: "Regelungen. Analyse und technischer Entwurf: Band 1: Systemtechnik
linearer und linearisierter Regelungen auf anwendungsnaher Grundlage"

Voraussetzungen:

Veranstaltungen des Wahlpflichtbereiches

Studienleistungen:

Keine

Homepage der LV:

http://www.rtm.tu-darmstadt.de/

Verwendung der LV:

BSc ETiT, BSc MEC, BSc iST, BSc Wi/ETiT, BEd ETiT

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

82

Modul:
Modulkoordinator:
Kreditpunkte:

TK1: Rechnernetze, Verteilte Systeme und Algorithmen


Prof. Dr. Max Mhlhuser
8

Lehrveranstaltung:
Dozent:
LV-Code:

Arbeitsaufwand:

TK1: Rechnernetze, Verteilte Systeme und Algorithmen


Prof. Dr. Max Mhlhuser
TUCaN: 20-00-0065-iv
Lehrform:
LSF: 20.0065.1+2
8
SWS:
Deutsch
Angebotsturnus:
TUCaN: 20-00-0065
Prfercode:
POS: 120167
schriftliche oder mndliche Dauer:
Prfung, Bewertung der
bungsergebnisse. bung:
5 von 6 Aufgaben mssen
gelst werden mit
mindestens 50% der zu
erreichenden Punkte
240 Stunden
Semester:

Qualifikationsziele /
Kompetenzen:

Kreditpunkte:
Sprache:
Prfungscode:
Form der Prfung:

V+
V3+2
WS
19628
120 min

B5

Umfassendes berblickswissen ber die grundlegenden Probleme und Anstze


Tiefgehendes Methodenwissen zu klassischen verteilten Algorithmen und
Programmierparadigmen
Anwendbare exemplarische Kenntnis aktueller Entwicklungen und Standards

Modulinhalte
(Prfungsanforderungen):

Einfhrung
Auffrischung und Ergnzung von Kapitel 1 der Kanonik Net-Centric Computing
berblick ber die Vorlesung
Verteilte Algorithmen
Elementaralgorithmen (z.B. globaler Zustand)
Basisalgorithmen (z.B. Ausschluss, Konsens, Kooperation)
Formalisierung (Eigenschaften und deren Nachweis)
Verteiltes Programmieren
Push-Paradigmen (z.B. IPC, RPC, DOC)
aktuelle Anstze (z.B. Pull-Paradigmen, Objektmobilitt)
Verteilte Softwareentwicklung
Spezifikation und Entwurf (z.B. DC-Patterns, Prozessnetze)
Test und Debugging (z.B. Time-Warp, Replay)

Lehr- und Lernmaterialien:

George Coulouris, Jean Dollimore, Tim Kindberg: Distributed Systems. Concepts


and Design (Gebundene Ausgabe) 832 Seiten, Addison Wesley; Auflage: 4th (14.
Juni 2005), ISBN: 0321263545
M. Boger: Java in verteilten Systemen, 1999, dpunkt-Verlag, Heidelberg, ISBN:
3932588320
G. Tel: Introduction to Distributed Algorithms, 2nd Ed 2001, Cambridge
University Press, ISBN: 0521794838
A. Tanenbaum, M.v.Steen, Verteilte Systeme: Grundlagen und Paradigmen,
Pearson Studium 2003
J. Kurose, K. Ross: Computer Networking, 1. Ed. 2000, Adison-Wesley. ISBN:
0201477114
L. Peterson, B. Davie, Computernetze, 1. Aufl. 2000, dpunkt Heidelberg, ISBN:
393258869X
Hammerschall, U.: Verteilte Systeme und Anwendungen. Pearson, Mnchen 2005

Erluterungen:

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

83

Voraussetzungen:

Kanonik Net Centric Systems

Studienleistungen:

keine

Homepage der LV:

http://www.tk.informatik.tu-darmstadt.de/de/teaching-in-german/

Verwendung der LV:

BSc iST, BSc Inf, MSc EtiT, MSc Inf

Modulhandbuch BSc Informationssystemtechnik Stand: 01. 10. 2010

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