Captulo

Soluciones ejercicios

Ejercicio 2.1 Demuestre las identidades

(a b) c = (a c)b
(b c)a. (a b) c =
a (b c).
2
a b = a2 b2 (a b)2 .

Solucin. Deben haber muchas demostraciones. La tercera es

fcil pues si es el ngulo entre a y b
2
a b
= a2b2 sin2 =

= a2b2(1 cos2 )
= a2b2 a2b2 cos2
= a2 b2 (a b)2 .
La segunda, intercambiar la cruz con el punto, se demuestra as:
(a b) c = (ay bz az by )cx + (az bx axbz )cy + (axby ay bx)cz
= c x a y b z c x a z b y + c y a z b x c y a x b z + c z a xb y c z a y b x
y
a (b c) = (by cz bz cy )ax + (bz cx bxcz )ay + (bxcy by cx)az
= c x a y b z c x a z b y + c y a z b x c y a x b z + c z a xb y c z a y b x

Soluciones ejercicios

18

resultan iguales. La primera es larga. Veamos la componente

x de (a
b) c, esta es:
(a b)y cz (a b)z cy = (az bx axbz )cz (axby
ay bx)cy = czazbx czaxbz cyaxby + cyaybx = (cyay + czaz )bx (czbz
+ cyby )ax = (c a cxax)bx (c b cxbx)ax = (c a)bx (c
b)ax,
de modo que es claro que algo similar ocurre con las otras dos
componen- tes y luego
(a b) c = (c a)b (c b)a.
N
Ejercicio 2.2 Si los lados de un tringulo son a, b, c determine los ngulos
del tringulo.
Solucin. Podemos obtenerlos de varias maneras, por ejemplo
del teore- ma del coseno
c2 = a2 + b2 2ab cos ,
o
a2 + b2 c2
bien
,
cos
2ab
=
y otras dos
similares
a2 + c2 b2
,
cos =
2ac
c2 + b2 a2
,
cos =
2bc
C
b
A

N
Ejercicio 2.3 Considere los puntos cuyas coordenadas son A = (1, 1, 1),
B = (1, 2, 1), C = (1, 2, 0) determine
a) El rea del tringulo ABC.
b) Los ngulos del tringulo ABC.
c) Las magnitudes de los lados del tringulo ABC.
d) Las alturas del tringulo ABC.
Solucin. Los vectores con magnitud y direccin los lados del
tringulo pueden escribirse
C

A B = (1, 2, 1) (1, 1, 1) = (0, 1, 0)

a =
B
C = (1, 2, 0) (1, 2, 1) = (2, 0, 1)

b =
C A = (1, 1, 1) (1, 2, 0) = (2, 1, 1)
c =

de manera que
c a = (0, 1, 0) (2, 0, 1) = (1, 0, 2)
b c = (2, 1, 1) (0, 1, 0) = (1, 0, 2)
a b = (2, 0, 1) (2, 1, 1) = (1, 0, 2)
entonces el rea del tringulo es
1
1
A=
( 1, 0, =
.
2)

las magnitudes de los lados

son
|c| = |(0, 1, 0)| = 1

Soluciones ejercicios

20

= |(2, 1,
b
1)| =

|a| = |(2, 0, 1)| = 5

los ngulos estn dados por

sin =|
bc|
= 65

c|
sin
c a|

|b||
=

|a||c|
ba|

sin
| =

= 5 = 1

5 6
6
|a||b|
las alturas del tringulo se calculan de acuerdo a

sin = 5,
hC =
b

5
hB = |a| sin = ,
hA = |c| sin = 1. 6
N
Ejercicio 2.4 Considere un paralelgramo donde se dan tres vrtices A =
(0, 1, 1), B = (1, 0, 1), C = (1, 1, 0).
a) Determine el cuarto vrtice.
b) Determine el rea del paralelgramo.
c) Determine las longitudes de las diagonales.
Solucin. Construyamos los vectores



A C
=
O C O A = (1, 0, 1) ,



A B
=
O
B O A = (1, 1, 0) ,
de manera
que

A
D = A B + A C = (2, 1, 1) ,

entonces el cuarto vrtice est en la posicin (esta es una

solucin de otras posibles)



O
D= O A+ A
D = (2, 0, 0)


El rea del paralelgramo
ser

A=

AB AC = |(1, 1, 1)| = ,
3

donde las longitudes de las diagonales sern

AB + AC = |(2, 1, 1)| = 6,

AB
= |(0, 1, 1)| = .
AC
2

N
Ejercicio 2.5 Escriba la ecuacin

de un plano que es perpendicular a

la direccin
n
=
(1,
1,
1)/
3
y
Solucin. La ecuacin resulta que pasa a distancia 3 del origen.
n r = 3,
o sea

x y + z = 3 3.
N

Ejercicio 2.6 Sea una recta

x = 2t +
1, y = t
+ 2, z
=
3t 1,
siendo t un parmetro. Determine su distancia al origen.
Solucin. La distancia de un punto arbitrario de la recta al origen es
p
d = x2 + y 2 + z 2 ,
esto
es

p
2
2
d = (2t
+ 1) + (t + 2) + (3t
1)2 =

t2 6t + 6.

14
La cantidad subradical, polinomio de segundo grado, tiene un
mnimo justo en el punto medio entre sus dos races que son

t1 =

i 3, t2 =

i
3 y el punto medio es
5

3
14

14

14

1 6
3
( )= ,
14
t = 2 14
14

y para ese valor d es la distancia de la recta al origen, cuyo valor

resulta
d=

5
42 = 2. 315,
14
N

Ejercicio 2.7 Sean a = (1, 1, 0), b = (1, 1, 1) dos vectores.

Determine la ecuacin de un plano que pase por el origen y que
contenga los vectores a y
b.
Solucin. Si los dos vectores a y b estn sobre el plano,
entonces un
vector normal al plano
es N

= a b. Calculando resulta

N = (1, 1, 0) (1, 1, 1) = (1, 1, 2) .

La ecuacin del plano es, en general

y si pasa por el
origen

r = constante,
N
r N = 0.

Calculando (x, y, z) (1, 1, 2) = x y + 2z de modo que la

ecuacin del plano es
x y + 2z = 0.
N
Ejercicio 2.8 Determine el rea de un tringulo en funcin solamente de
sus lados a, b y c.
Solucin. En principio el rea del tringulo puede ser escrita de
muchas maneras, por ejemplo

1 ab sin ,
A = 1 a
b =

2
2
1
1
=
b c = bc sin ,

2
12
1
ca sin ,
=
|c a| = 2
2

23
pero la tarea es eliminar los ngulos. Para ello considere
c = a cos + b cos .
Expresando los cosenos en trminos de los senos se obtiene
r
r
2A 2
2A2
c=
1(
) + 1(
),
a
ca
bc
b
o
bien
p
p
2
2
2
2
c = c a (2A) + b2c2 (2A)2,
y el resto es lgebra. Para despejar A
p
p
(c2 c2 a2 (2A)2)2 = c4 2 (c2a2 4A2)c2 + c2a2 4A2 = b2c2 4A2
de donde
p
c2 + a2 b2 = 2 (c2a2 4A2)
(c2 + a2 b2)2 = 4 (c2a2 4A2)
16A2 = 4c2a2(c2+a2b2)2 = (a + b c) (a + b + c) (c a + b) (c + a
b)
1p
y finalmente
(a + b c) (a + b + c) (c
a + b) (c + a b).

A=4
Intente otro camino.
N
Ejercicio 2.9 Con relacin a la figura, demuestre que si F1 = F2
enton- ces:
r1 F1 + r2 F2 = 0.

F1

r1

F2
r

Solucin. Podemos escribir

r1 F1 + r2 F2 =
r1 F1 r2 F1
=
(r1 r2 ) F1
=
0,
porque F1 es paralela a (r1 r2 ).
N
Ejercicio 2.10 Desde una determinada posicin en un camino, una
per- sona observa la parte ms alta de una torre de alta tensin con un
ngulo de elevacin de 25o. Si avanza 45 m en lnea recta hacia la base
de la torre, divisa la parte ms alta con un ngulo de elevacin de 55o.
Considerando que la vista del observador est a 1,7 m. Determine la
altura h de la torre.

h
25
1.7 m

55

45 m

Solucin. Sea d la distancia del punto ms cercano a la torre,

entonces tenemos
d = cot 55,
h
d + 45
restand
o

h
45

de
donde

= cot 25,

= cot cot 55

25
h
h=

45

cot 25 cot 55

y numricamente resulta
h = 31. 157 m
respecto al
observador y

h = (31. 157 +
1,70)
= 32. 857 m

respecto al suelo.
N
Ejercicio 2.11 Desde un avin de reconocimiento que vuela a una altura
de 2500 m, el piloto observa dos embarcaciones que se encuentran en
un mismo plano vertical con ngulos de depresin de 62o240 y 37o180
respectivamente. Encuentre la distancia x entre las embarcaciones.
3718'

6224'

2500 m

Solucin. Expresando los ngulos son con decimales

62,4o y 37,3o
Similarmente al problema anterior si d es la distancia horizontal entre
el avin y la embarcacin ms cercana se tiene
x+d
= tan(90 37,3),
250
0
= tan(90 62,4),
d
250
y restando se
0
obtiene
d = 2500(cot 37,3 cot 62,4) = 1974. 751 m

N
Ejercicio 2.12 Una persona se encuentra en la mitad de la distancia
que separa dos edificios y observa la parte ms alta de stos con ngulos
de eleva- cin de 30o y 60o respectivamente. Demuestre la que las
alturas de los edificios estn en la relacin 1 : 3.

30

60
x

Solucin. Si las alturas son llamadas h1 y h2 tenemos que

h1
,
tan 30
x/2
=
h2
,x/2
tan 60
=
de

1
donde
3 = 1.
h1
tan 30
=
= 3
h2
tan 60
3
3
N
Ejercicio 2.13 Un mstil por efecto del viento se ha quebrado en dos
par- tes, la parte que qued vertical en el piso mide 3m y la parte
derribada qued atada al extremo superior de la parte vertical,
formando un ngulo de 30o con el piso. Encontrar la altura del mstil.
3m
30

Solucin. La hipotenusa c ser dada por

3
1
= sin 30, =
c
2

de
donde

c = 6 m,

por lo tanto la altura del

mstil era

9
m.
N

Ejercicio 2.14 Una persona en su trote diario, desde su casa, corre 7 km

al Norte, 2 km al Oeste, 7 km al Norte y 11 km al Este. Encuentre la
distancia a su casa a que se encuentra la persona .
Solucin. Sean los ejes cartesianos OX hacia el este y OY
hacia el norte, entonces el desplazamiento resultante es
r = 7j+ 2() + 7j+ 11
= 9 + 14j,
y su magnitud, la distancia a la casa, es

r= 9
+ = 16. 64 km.
2
142
N
Ejercicio 2.15 Una caja tiene 16 cm de largo, 18 cm de ancho y 10
cm de alto. Encuentre la longitud de la diagonal de la caja y el ngulo
que sta forma con cada uno de los ejes.
Y

18 cm

10 cm

16 cm
X

Solucin. El vector que representa la diagonal es

r = 16 + 18j+ 10k,
y entonces su longitud es
+
+
r= 162 182 102

= 26. 077 cm.

Los ngulos estn dados por

r
cos =
(26. 077)
16
=
cos = 26. 077
r j
=
26. 077
18
cos =
=

de
donde

26. 077
r k
26.
077
10
26,077

= 52. 152
o

349

46.

67. 4501 .
Note que cos2 + cos2 + cos2 = 1.
N
Ejercicio 2.16 Dados los vectores r1 = 3 2j + k, r2 = 3
4j 3k,
r3 = + 2j+ 2k, hallar los mdulos de:
a)

r3

b) r1 + r2 + r3

c) 2r1 3r2 + 5r3

Respuestas: (a) 3; (b) 5,66; (c) 5,48
Ejercicio 2.17 Hallar un vector unitario con la direccin y sentido de
la resultante de r1 + r2 , con r1 = 2 + 42j 5k, r2 = + 2j+
3k,
Respuesta: 3 + 6 j 2 k.
7

Ejercicio 2.18 Demostrar que los vectores A =

= +3j+4k,
3+j2k, B
C = 4 2j 6k, pueden ser los lados de un tringulo, y hallar las longitudes
de las medianas de dicho tringulo.
Solucin. Si tres a, b, y c forman un tringulo entonces debe ser
a + b + c = 0,
lo cual es satisfecho por los
vectores B y C
A ,
Las medianas unen los puntos medios de los lados por lo tanto
vectores a lo largo de las medianas son
1
1
C + ( A ),

2
2
1
1
(A ) + B
2 1
2
B +C
2
2
donde A = (3, 1, = (1, 3, 4), C = (4, 2, 6), luego
2), B

3 1
1 3
, , 2 , (2, 1, 3) , , 1
2
2
2
2
,
q longitudes son
y sus
1
9
+
4
4 + 4 = 2. 549 5

4 + 1 + 9 = 3. 741 7
q
1
32

22

22

+ 1 = 1. 870 8

Soluciones ejercicios

30
N

Ejercicio 2.19 Hallar el ngulo formado por los vectores A = 2 +

2j k,
B = 6 3j+
2k.
A B

Solucin.
cos
Tenemos
=

A
B
12 6 2 4
=
de
donde

9 49

21

= 79. 017o
N
Ejercicio
2.20 Demostrar que los vectores A = 3
2j+ k, B C = 2 + j 4k, forman un tringulo
rectngulo.
Solucin. Usted puede constatar que

o
sea

= 3j+
5k,

A = C ,
B
B + C = A ,

de manera que forma un tringulo. Adems calcule

A C = (3, 2, 1) (2, 1, 4)) = 0
lueg
o

A C

es decir se trata de un tringulo rectngulo.

N
Ejercicio 2.21 Hallar el vector unitario perpendicular al plano formado
por A = 2 6j 3k, B

31
= 4 + 3j k.

Solucin.
Calcule

= 15 10j+ 30k,

luego un vector normal al plano es

N = 15 10j+ 30k,
y uno
unitario
15 10j+ 30k
N =
,
152 + 102 + 302
15 10j+ 30k
=
,
35
3 2j+ 6k
.
=
7
N
Ejercicio 2.22 Dados , A = 2 3j = + 4j 2k determinar
k y B
a) A B
b) B A
c) (A + B ) (A B )
Solucin. (2, 3, 1) (1, 4, 2) = (10, 3, 11)
(1, 4, 2) (2, 3, 1) = (10, 3, 11)
(A + B ) (A B ) = A B + B A = 2B A = (20,
6, 22) .
N
Ejercicio 2.23 Hallar el rea del tringulo cuyos vrtices son P (1, 3,
2), Q(2, 1, 1), R(1, 2, 3).
Solucin. Dos lados del tringulo pueden ser representados
por los vec- tores



P Q =
O Q O P = (2, 1, 1) (1, 3, 2) = (1, 4, 1)



P R =
O R O P = (1, 2, 3) (1, 3, 2) = (0, 1, 1),

luego

P Q P R == (5, 1, 1)

y el rea
ser

27

A=
PQ PR
25 + 1 + 1 = .
=

2
2
2

N
Ejercicio 2.24 Hallar los ngulos agudos formados por la recta que une los
puntos (1, 3, 2) y (3, 5, 1) con los ejes coordenados.
Solucin. Un vector a lo largo de la recta es
A = (1, 3, 2) (3, 5, 1) = (2, 2, 1)
luego los ngulos que ese vector forma con los eje estn dados
por
A
cos =
2

= 3
A
j A 2
cos = =

3

A
k A 1
cos = =
3
A
de donde los ngulos agudos son: (tome los valores absolutos del
coseno) 48. 190o, 48. 190o y 70. 531o.
N
Ejercicio 2.25 Hallar los cosenos directores de la recta que pasa por los
puntos (3, 2, 4) y (1, 1, 2).
Solucin. Similarmente al problema anterior
A = (3, 2, 4) (1, 1, 2) = (2, 3, 6)

33
de
donde

cos =

7
A
j A 3
cos = =
7
A
k A 6
cos = =
7
A
o si tomamos A

2
cos =
37
cos =
67
cos = 7
N

Ejercicio 2.26 Dos lados de un tringulo son los vectores A = 3 + 6j 2k

y = 4 j+ 3k. Hallar los ngulos del tringulo.
B
Solucin. El otro lado puede escribirse

y
calculamos

C = A = + 7j 5k,
B
= 0
= 26
= 49

A
B
B
C
A
C

A = 7

26
B =

C = 5 3

luego los ngulos son 90o, 53. 929o y 36. 071o

N
Ejercicio 2.27 Las diagonales de un paralelogramo son A = 3 4j
k y
B = 2 + 3j 6k . Demostrar que dicho paralelogramo es un rombo
y hallar
sus ngulos y la longitud de sus lados.
Solucin. En trminos de los lados a y b se tiene

entonce
s

a + b A ,
=
B ,

a b =
a
=

(A + B
1
)=
2

(5 j 7k),

2
1
B ) =
b =
7j+ 5k),
(
(A

2
entonce
2

|a| = b =5 3,

2
por lo tanto es un
rombo y
1

a b
5 + 7 35
23
cos =
2
= 74 ,
74
=
|a|
de donde los ngulos son 108. 11o y 71. 894o.
N
Ejercicio 2.28 Hallar la proyeccin del vector 2 3j+ 6k sobre el
vector
+ 2j+ 2k .
Solucin.
(2 3j+ 6k) ( + 2j+ 2k)


+ 2j+ 2k

2 6 +12 8
=
= .
1+4+4 3
N

Ejercicio 2.29 Hallar la proyeccin del vector 4 3j+ k sobre la recta

que pasa por los puntos (2, 3, 1) y (2, 4, 3).
Solucin. Un vector sobre la recta es
(2, 3, 1) (2, 4, 3) = (4, 7, 4)
luego la proyeccin es
(4, 7, 4) (4, 3, 1)
|(4, 7, 4)|
9
= = 1,
9
de manera que la magnitud de la proyeccin es 1.
= 2 + j 2k , hallar un vector

N
Ejercicio 2.30 Si A = 4 j +
3k y B unitario perpendicular al
plano de A y B .
Solucin.

n =

A B
,

A B

donde (4, 1, 3) (2, 1, 2) = (1, 2, 2) por lo tanto

(1, 2, 2)
n =
N

Ejercicio 2.31 Demostrar que A =

3
22j+k
, B
vectores unitarios mutuamente
perpendiculares.

+2j+2k
3

, y

Solucin. Calculando


= = C = 1,


A
B
A B

= A C = B C = 0.
N

C
=2+
j2k
3

son