Los Estudiantes Salvaron a Colombia

En 1989, la Constitucin que rega Colombia cumpla 103 aos.

Estudiantes Proponen y Colombia dispuso
La septima papeleta fue una propuesta surgida de los estudiantes colombianos ante las
elecciones del 11 de marzo de 1990 de Colombia, en las que se elegan Senado, Cmara de
Representantes, Asamblea Departamental, Gobernador, Concejo Municipal y Alcaldes.
El movimiento estudiantil propuso incluir un sptimo voto en que se solicitara una reforma
constitucional mediante la convocatoria de LA Asamblea Constituyente. Aunque la papeleta
no fue aceptada legalmente, s se cont de manera extraoficial y, finalmente, la Corte
Suprema reconoci la voluntad popular mayoritaria, validando el voto. El movimiento de la
sptima papeleta es por tanto el origen de la Constitucin de 1991.
Durante la fase final del trmite de la reforma constitucional promovida por el gobierno
del presidente Virgilio Barco se propuso, en diciembre de 1989, convocar a un "Referendo
extraordinario por la paz y la democracia" que debera realizarse el 21 de enero de 1990
para consolidar los acuerdos de paz con el movimiento insurgente del M-19. La presin
violenta del narcotrfico para que con ocasin de esta consulta el pueblo se pronunciara
tambin sobre la extradicin, oblig al gobierno a hundir la totalidad del proyecto.
El respaldo a esta iniciativa por algo ms de dos millones de votos que informalmente
fueron escrutados, cre una situacin de facto que el gobierno implement mediante el
decreto 927 de 1990, por el cual se facult a la organizacin electoral para contabilizar los
votos que se depositaran en las elecciones presidenciales del 27 de mayo para expresar
apoyo o rechazo a la posibilidad de convocar una asamblea encargada de reformar la
Constitucin.
Posesionado de la Presidencia de la Repblica Csar Gaviria, expidi en ejercicio de las
facultades de estado de sitio el decreto 1926 de 1990, por el cual se fijaba el temario
sobre el cual deba versar la reforma de la Constitucin y se convoc a los colombianos
para que el 9 de diciembre de 1990 eligieran a los miembros de la Asamblea. Al revisar la
constitucionalidad del decreto, la Corte Suprema de Justicia, en sentencia de octubre 9 de
1990, dispuso que la Asamblea Constituyente, como rgano habilitado para ejercer el poder
constituyente, no tena lmite en sus competencias y declar la inexequibilidad del decreto
en cuanto que, al fijarle temario a la Asamblea, le restringa sus atribuciones. De esta
manera la Asamblea qued facultada para reformar ntegramente la Carta Poltica, como
en efecto lo hizo el ao siguiente, cuando expidi la Constitucin de 1991 que hoy rige.

La sucesin de las tres votaciones que, a partir de la "sptima papeleta", sacaron avante el
propsito de elegir una Asamblea Constituyente para reformar la Constitucin, ha sido
interpretada como un verdadero plebiscito, en donde el cuerpo electoral cre una
situacin de facto de resonante importancia poltica, super todos los obstculos que
impedan introducir un mecanismo de reforma constitucional atpico y se otorg la facultad
de elegir una corporacin que se encargara de expedir una nueva Constitucin.
La Constitucin de los Derechos, Gracias a los Estudiantes!!
La Constitucin de 1991 es llamada tambin la Constitucin de los Derechos, por cuanto
reconoce y consagra no slo los derechos fundamentales, clsicos desde la Revolucin
Francesa por los que tanto haba luchado Antonio Nario, sino los derechos econmicos y
sociales, propios del Estado Social de Derecho, consagrada en el artculo 1 de la
Constitucin y los derechos colectivos, o de tercera generacin, dentro de los cuales se
destacan entre otros la moralidad pblica, la libre competencia econmica y el derecho a
un ambiente sano. Adems crea los mecanismos necesarios para asegurar y proteger esos
derechos.
En

ella

se

conserva

la

denominacin

de

Repblica

de

Colombia.

En el proceso de negociaciones de paz con los diferentes grupos alzados en armas durante
el mandato del presidente Virgilio Barco Vargas, el grupo guerrillero M-19 haba hecho
nfasis insistentemente en que uno de los principales requisitos para deponer las armas era
la creacin de una Asamblea Nacional Constituyente para modificar la constitucin la cual
hasta entonces no garantizaba la creacin y desarrollo de otros partidos polticos
diferentes a los dos partidos tradicionales, ni daba espacio de representacin a las
minoras. Ante la negativa del gobierno de hacer una consulta popular que autorizara el
cambio constitucional incluyendo una opcin en las papeletas de votacin para presidente
de la repblica, los estudiantes, en particular los de las universidades, decidieron hacer un
movimiento a nivel nacional para que la poblacin incluyera una Sptima Papeleta
ordenndole al ejecutivo que conformara una Asamblea Nacional Constituyente. Ms del
50% de los votantes incluy la Sptima Papeleta con lo cual el presidente en turno, Csar
Gaviria Trujillo, se vio obligado a cumplir con el mandato popular. De esta forma no solo se
logr un cambio constitucional si no tambin que el grupo guerrillero M-19 entregara las
armas y se integrara a la vida poltica nacional, y que a las comunidades indgenas se les
garantizara representacin en el Congreso de la Repblica

Quien lo impuls?
Este movimiento fue impulsado por un grupo de estudiantes universitarios que queran
cambiar

las

reformas

de

la

constitucin

de

1886.

La puesta en marcha de una democracia participativa fue uno de los ejes centrales del
proceso constituyente. Los jvenes del movimiento estudiantil empezaron a salir y
competir por integrar la Asamblea Nacional Constituyente promovida por ellos mismos.
El primero que se lanz a la palestra poltica fue el joven estudiante Wilson Abraham
Garca, que cont con el respaldo inicial de 12 centros de educacin de Colombia, pero en
el Congreso de Estudiantes de Medelln (Colombia) no se lleg a un acuerdo definitivo y se
convoc a otro Congreso de estudiantes en Manizales (Colombia), en el cual se defini el
nombre de Fernando Carrillo Florez, como candidato a la Asamblea Nacional Constituyente,
quien para la epoca era Asesor del Presidente de la Repblica en este tema.