Mtodos Matemticos Prof.

Antnio Carlos

Instituto de Fsica - UFRJ

Mtodos Matemticos - MPEF
Professor Antnio Carlos F. dos Santos (toni@if.ufrj.br)
Bibliografia:
Livro texto:
E. Butkov, Fsica Matemtica, LTC (1988), caps. 2,4, 7,10,11
Bibliografia adicional:
M. Boas, Mathematical Methods in the Physical Sciences, second edition, John Wiley & Sons
Programa:
Nmero e funes complexas, espaos vetoriais e bases, operadores lineares, Matrizes, Produto
interno, Autovetores e autovalores, diagonizao, sries e transformada de Fourier.
Avaliao:
2 provas (Pi, i= 1,2) + listas em sala de aula (Li), onde Li a mdia entre as 75% maiores notas
daquele perodo correspondente, uma prova de segunda chamada (S) e um exame final (E). A cada
prova ser atribuda uma nota (Ni, i=1,2) onde Ni = 0,7*Pi + 0,3*Li
Clculo da Mdia (M) e grau final (G)
Presente s provas parciais:
M = (N1 + N2 )/2
Se M < 3,0, ento reprovado com grau igual M (G=M)
Se M > ou igual a 7,0, ento aprovado com grau igual M (G=M)
Se 7,0 > M > ou igual a 3,0, ento G = (M + E)/2 ;
Ausente em uma das provas
Far o exame final obrigatriamente. M ser calculado como anteriormente, com E substituindo a
nota da prova no realizada.
Se M < 3,0, ento reprovado com grau igual M (G=M)
Se M > ou igual a 7,0, ento aprovado com grau igual M (G=M)
Se 7,0 > M > ou igual a 3,0, ento realizar a segunda chamada e G = (M + S)/2 ;
Conceitos: A M 9,0;

B 9,0 >M 7,0;

C 7,0 > M 6,0;

D M < 6,0

Dicas para um bom aproveitamento desta disciplina:

Assiduidade, pontualidade e disciplina para trabalhar nos exerccios propostos!

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Avaliao de aprendizagem - Aula 1 Nmeros complexos
Nome:___________________________________________________________________
No aprendizado das cincias, exemplos so mais teis do que preceitos. Isaac Newton

1- Em eletrnica, no caso de circuitos puramente resistivos, a corrente e a tenso esto em

fase e esto relacionados por V =RI, dizemos ento, que a impedancia dada por ZR =
R0o. Em circuitos puramente capacitivos, temos Q=CV, ou ainda I =C(dV/dt), ou seja, a
corrente est adiantada de 90o em relao tenso. A reatncia capacitiva dada por Xc =
(C)-1 e a lei de ohm d I = (V0o)/(Xc-90o)=(V/Xc)+90o. Ento Zc =Xc-90o. Em circuitos
puramente indutivos, temos V=L(di/dt), ou seja, a a corrente est atrasada 90o em relaao
tenso. A lei de Ohm fica: I = (V00)/(XL90o). Onde XL = L. Ento, ZL = XL+90o. As
propiedades de circuitos CA so as mesmas que os de circuitos CC, ou seja, impedancias
em srie se somam e em paralelo se somam as admitancias Y = Z-1.
a) Expresse as impedancias dos componentes abaixo na forma polar Z e retangular Z = x
+iy
I)
R = 6,8
II)

L=2H, = 377 rad/s

III)

C=10 F, =377rad/s

b) Determine a corrente i nos elementos abaixo usando a algebra dos nmeros complexos e
represente i e V na forma de fasores no plano complexo (diagrama de Argand)
I)
R = 3, V =21sen(t+10o)
II)
XL = 7, V=49sen(t+70o)
III)
Xc = 100, V=25sen(t-20o)

c) Calcule a impedancia total do circuitos abaixo. Expresse a respostas nas formas polar e
retangular: R= 6,8 em srie com XL =6,8

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Avaliao de aprendizagem - Aula 2 sries complexas infinitas
Nome:___________________________________________________________________
1- Teste a convergncia de cada uma das sries abaixo
a- (1+i)n

b- 1/(1+i)n

c- [(1-i)/(1+i)]n

d- (1/n2 + i/n )

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Avaliao de aprendizagem - Aula 3 sries de potncia complexas
Nome:___________________________________________________________________
1- Encontre o crculo de convergncia das sries abaixo:
a- ez = 1 + z + z2/2! + z3/3!+...

b- z - z2/2 + z3/3 z4/4+ ...

c- 1 - z2/3! + z4/5!+...

d-

n =0

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Avaliao de aprendizagem - Aula 4 potncias e razes de nmeros complexos
Nome:___________________________________________________________________
1- Encontre todas as razes abaixo e esboce no diagrama de Argand
a- (1)1/3

b- (27)1/3

c- (1)1/4

d- (16)1/4

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Avaliao de aprendizagem - Aula 5 logaritmos e funes trigonomtricas inversas
Nome:___________________________________________________________________
1- Expresse os nmeros abaixo na forma z= x +iy
a- ln(-e)

b- ln(-i)

c- ln(i+11/3)

d- ln(i-1)

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Avaliao de aprendizagem - Aula 6 funes de uma varivel complexa
Nome:___________________________________________________________________
1- Encontre a parte real u(x,y) e a imaginria v(x,y) de cada uma das funes abaixo.
a- z3

b- |z|

c- (2z+3)/(z+2)

d- z-1

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Avaliao de aprendizagem - Aula 7 integrais de contorno
Nome:___________________________________________________________________
1- Desenvolva as integrais abaixo no plano complexo
i +1

a-

zdz

ao longo de uma linha paralela ao eixo x

i +1

b-

(z

z )dz . (i) ao longo da linha y=x; (ii) ao longo da reta y=0 entre x = 0 e x=1 e

ento ao longo da reta x =1 desde y=0 at y=i

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Avaliao de aprendizagem - Aula 8 sries de Laurent
Nome:___________________________________________________________________
1- Para cada uma das funes abaixo, indique se o ponto indicado regular, uma
singularidade esencial ou um plo e de qual ordem.
a- senz/z , z=0

b-

cosz/z3, z=0

c- (z3 -1)/(z-1)3, z =1

d- ez/(z-1), z= 1

e- (ez -1)/(z2 + 4), z= 2i

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Avaliao de aprendizagem - Aula 9 - o teorema dos resduos
Nome:___________________________________________________________________
1- Se C um crculo de raio em torno de zo, mostre que

dz
= 2i , se n = 1, mas
C ( z z )n
o

para qualquer outro valor inteiro de n, a integral nula. Dica: use que z =zo +ei sobre C.

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Avaliao de aprendizagem - Aula 10 clculo de integrais por resduos
Nome:___________________________________________________________________
1 Encontre as sries de Laurent para as seguintes funes em torno dos pontos indicados; ento
encontre o resduo da funo no ponto. (garanta que voc tem a srie de Laurent que convirja
prximo ao ponto)
a- 1/z(z+1) , z = 0

b- 1/z(z-1) , z = 1

c- senz /z4, z = 0

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Avaliao de aprendizagem Aula 11 Espaos vetoriais
Nome:___________________________________________________________________
1- Considere os vetores | = ( 2, i, -1, 0) e | = ( i, - i , 1, 2).
a- Calcule || | || e || | ||

b- Normalize | e |

c-

Calcule | e |

d- Calcule o ngulo entre | e |

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Avaliao de aprendizagem - Aula 12 Transformaes lineares
Nome:___________________________________________________________________

1- Dada a matriz A =

2 1
1 i

, calcule : a) sua transposta At; b) o seu complexo conjugado A*;

c) o seu conjugado hermitiano A; d) a sua inversa A-1;

2- Calcule o [A, B] onde A a matriz do item anterior e B =

i 1
1 2

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Avaliao de aprendizagem - Aula 13 autovetores e autovalores
Nome:___________________________________________________________________

1 0 0

1- Calcule os autovalores e auto-vetores normalizados do operador A = 0 0 1 .A

0 1 0

Hermitiano? Calcule o Tr(A) e det(A).

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Avaliao de aprendizagem - Aula 14 sries de Fourier
Nome:___________________________________________________________________
1- Esboce o grfico da funo f(x) abaixo para vrios perodos e expanda a funo em uma
srie de Fourier de senos e cossenos
f(x) = 1 para - <x<0 e
f(x) = 0 para 0<x<

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Avaliao de aprendizagem - Aula 15 condies de Dirichlet e forma complexa das sries de
Fourier
Nome:___________________________________________________________________
1- Para cada uma das funes abaixo, utilize as condies de Dirichlet para encontrar o valor
para qual a srie de Fourier converge em x = 0, /2, , 2.
a- f(x) = 1 para - <x<0 e
f(x) = 0 para 0<x<

b- f(x) = 0 para - <x<0 e

f(x) = 1 para 0<x</2
f(x) = 0 para /2 <x<

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Avaliao de aprendizagem - Aula 16 funes pares e mpares
Nome:___________________________________________________________________

1- as funes abaixo no so pares nem mpares. Reescreva-as como soma de uma funo
par com uma funo mpar.
a- einx

b- xex

c- ln|1-x|

2- A funo abaixo definida para um perodo. Esboce-a para vrios perodos e decida se
par ou mpar. Ento expanda-a na srie de Fourier apropriada
a- f(x) = -1 -<x<0
f(x) = 1 0<x<

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Avaliao de aprendizagem - Aula 17 A transformada de Fourier
Nome:___________________________________________________________________
1- Encontre a transformada de Fourier exponencial, ou seja, encontre g()
a- f(x) = -1 - <x<0
f(x) = 1 0<x<
f(x) = 0 |x| >

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Avaliao de aprendizagem - Aula 18 convoluo, o teorema de Parseval
Nome:___________________________________________________________________
1- Utilize a integral de convoluo para encontrar a transformada inversa de:
a- p/(p2 -1)2 = [p/(p2-1)].[1/(p2-1)]

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