Misin y Visin de la Universidad Nacional de Chimborazo.

Misin.
La misin de la Universidad Nacional de Chimborazo es formar profesionales
investigadores y emprendedores con bases cientficas y axiolgicas, que contribuyan
en la solucin de los problemas de la comunidad y del pas.
Visin.
La Universidad Nacional de Chimborazo ser una institucin lder en el Sistema de
Educacin Superior, comprometida con el progreso sustentable y sostenible de la
sociedad, con sujecin al Plan Nacional de Desarrollo y Rgimen del Buen Vivir.

Misin y Visin de la Facultad.

Misin
Dar solucin a los problemas jurdicos, econmicos, contables, administrativos y de la
comunicacin social mediante la formacin de profesionales con una slida base
cientfica, tcnica, humanista y axiolgica; a travs de una educacin de calidad
brindada a todos los sectores sociales de la provincia y del Pas.
Visin
Formar profesionales en el campo jurdico, econmico, contable, administrativo y de
la
comunicacin
social,
sustentados
en conocimientos
cientficos y
tecnolgicos, en la prctica de los
valores humansticos, morales y culturales, para participar en forma relevante en el
desarrollo socioeconmico del pas.

Misin y Visin de la Carrera.

Misin
Formar profesionales en las ciencias de la comunicacin, que contribuyan a la solucin
de los problemas de la comunidad y del pas; y desempeen su labor con
responsabilidad social, fundamentados en las libertades de expresin, informacin y
comunicacin.
Visin
Posicionarse en el mbito nacional como una carrera lder en el entorno de la
comunicacin, comprometida con el progreso social y econmico de la regin y del pas,
en relacin con el Plan Nacional de Desarrollo.

Slabo de la Asignatura.

UNIVERSIDAD NACIONAL DE
CHIMBORAZO
VICERRECTORADO ACADMICO
UNIDAD DE PLANIFICACIN ACADMICA
FACULTAD DE CIENCIAS POLTICAS Y ADMINISTRATIVAS
CARRERA DE COMUNICACIN SOCIAL

SLABO DE LA ASIGNATURA DE INFORMTICA I

DOCENTE:
Esperanza Isabel Vaca Vela
PERODO ACADMICO:
ABRIL 2015 - AGOSTO 2015

FECHA DE ELABORACIN:

ABRIL DE 2015

UNACH

1. DATOS INFORMATIVOS
INSTITUCIN:

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO

FACULTAD:
CARRERA:

CIENCIAS POLTICAS Y ADMINISTRATIVAS

COMUNICACIN SOCIAL

NOMBRE DE LA ASIGNATURA:

INFORMTICA (TICS)

CDIGO DE LA ASIGNATURA:
CDIGO CLASIFICACIN CINE:

1.03-EG-INFOR
3.32 PERIODISMO E INFORMACION

SEMESTRE:
NIVEL DE FORMACIN:
REA DE FORMACIN:

Primero
Grado o Tercer Nivel
Educacin General

TIPO DE ASIGNATURA:

Obligatoria

NMERO DE SEMANAS:

18

TOTAL DE HORAS SEMANALES:

TOTAL DE HORAS POR EL PERODO ACADMICO:

72

NMERO DE CRDITOS:

4,5

NMERO DE CRDITOS TERICOS:

NMERO DE CRDITOS PRCTICOS:
PRE-REQUISITOS:
Ninguna

1,5
3
CO-REQUISITOS:
1.05-EG-MINTE METODOS DE INVESTIGACION Y
TECNICAS DE ESTUDIO, 1.01-CB-RESPE.1REDACCION Y ESTILO
PERIODISTICO 1, 1.02-CB-ESTBA ESTADISTICA BASICA,
1.03CB-TYCG TECNICAS Y DINAMICAS GRUPALES,
1.06-EGEDFI1 EDUCAICON FISICA 1.

2. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA

La materia de Informtica I est ubicada dentro del grupo de materias de Educacin

General dentro del currculo de la carreta de Comunicacin Social, no posee pre
requisitos. Contribuye en la formacin del estudiante en el uso y manejo de las nuevas
tecnologas de la informacin y la comunicacin TIC, permitindole reconocer los
componentes fsicos y lgicos de un ordenador y sus usos, tambin utilizar con
solvencia las principales herramientas de los sistemas operativos, aplicaciones de
software e Internet, permitiendo optimizar recursos para facilitar las labores
cotidianas, acadmicas, investigativas y profesionales.
Se articula directamente con las caractersticas del egresado de la carrera porque los
estudiantes adquirieren las habilidades y destrezas necesarias para integrar las TIC en
el campo de la Comunicacin Social.
Guarda responsabilidad directa y corresponsabilidad con el Objetivo 4 y la poltica 4.6

3. CONTRIBUCIN DE LA ASIGNATURA EN LA FORMACIN DEL PROFESIONAL

La materia de Informtica I es una de las materias de Educacin General que contribuye a
la formacin integral en los conocimientos necesarios para los futuros profesionales de la
carrera de Comunicacin Social, permitiendo manejar y hacer uso eficiente y eficaz de las
herramientas tecnolgicas de ltima generacin en cualquier campo laboral se est
pblico, privado o de emprendimiento personal.
Guarda relacin con la Misin y Visin Institucional en el principio de formar
profesionales investigadores y emprendedores dispuestas a dar solucin a los
problemas de la comunidad y el pas.
Los futuros egresados y profesionales de la carrera tendrn slidos conocimientos
tecnolgicos y humansticos que les permitirn contribuir al desarrollo de la sociedad.

4. ARTICULACIN DE LA ASIGNATURA (R.A.) EN CORRESPONDENCIA CON LOS

NIVELES DE CONCRECIN DEL CURRCULO
4.1 PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017
Guarda responsabilidad directa y corresponsabilidad con el Objetivo 4: Fortalecer las
capacidades y potencialidades de la ciudadana, y la poltica 4.6 Promover la interaccin
recproca entre la educacin, el sector productivo y la investigacin cientfica y
tecnolgica, para la transformacin de la matriz productiva y la satisfaccin de
necesidades

4.2 PERFIL DE EGRESO

El egresado con la ayuda de las TICs estar en la capacidad de analizar, sintetizar, trabajar
en equipo, negociar y tomar decisiones, buscar y procesar informacin, ser creativos,
competitivos, ordenados, disciplinados, puntuales y tener sentido de organizacin y
responsabilidad.

4.3 OBJETIVOS DE LA CARRERA

El uso y manejo de las herramientas tecnolgicas permitir formar profesionales con un
alto nivel acadmico, capaces de solucionar complejos problemas inherentes a su
profesin y que contribuyan al desarrollo econmico y administrativo del pas.
Se dotara a la sociedad de profesionales tecnolgicamente capacitados e idneos con
conocimientos slidos con respecto a la parte tcnica cientfica, complementados con
valores ticos y morales aplicadas a las TIC.

5. OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA

Reconocer la estructura y funcionamiento del computador, para la utilizacin adecuada de

los equipos y procesos informticos, conforme a las normas y estndares tcnicos
establecidos.

Manejar las herramientas bsicas del Sistema Operativo propietario o libre para organizar
la informacin y ejecutar aplicaciones informticas con responsabilidad y respeto a las
normas del buen vivir.

Transmitir los fundamentos tericos prcticos necesarios para el uso de los servicios de
Internet I e Internet 2, aplicados en el campo de su especialidad y su relacin con otras
reas afines empleando criterios tcnicos y cientficos.

Emplear las herramientas bsicas ofimticas para la elaboracin y manejo eficiente de

archivos utilizados dentro de su actividad con responsabilidad y respeto a las normas del
buen vivir.

Utilizar adecuadamente los principales programas utilitarios y antivirus para empaquetar

archivos, proteger al computador de ataques de virus informticos aplicando
procedimientos, normas tcnicas y del buen vivir.

6. SISTEMA DE CONTENIDOS, RESULTADOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

UNIDAD 1
INTRODUCCIN A LA INFORMTICA
No DE
CONTENIDOS

HORAS/

RESULTADOS DE
APRENDIZAJE

SEMANAS
CLASES TERICAS

EVIDENCIA(S) DE LO
APRENDIDO

Temas:
Conceptualizaciones y
terminologa
Arquitectura Bsica del
Computador
Hardware
El software

1 semana
tipos de
salida y mixtos.

funcionamiento de los
dispositivitos de entrada,

Portafolio
Ensayos de los trabajos de
investigacin realizados por
los estudiantes.
Hojas de resumen elaboradas
por los estudiantes con
organizadores grficos.

de
informacin
trabajar con

Reconoce los medios

almacenamiento
de
para
archivos.

correctamente los tipos de

de ejercicios. Resumen de la
unidad Mapas conceptuales.

las caractersticas
de
software necesarios para
computador.

Informes del Aula Virtual:

foros, tareas, wiki, glosarios, y
consultas.
Evaluacin
Respaldo de la informacin en
medios digitales

Utiliza

software.

Valida
hardware
y
adquirir
un

Hojas de trabajo de resolucin

CLASES PRCTICAS
Reconocimiento de los
componentes Hardware
y software del
computador,

4 horas
2 semana

Practica de montaje y
desmontaje de los
perifricos,
Resolucin de Ejercicios
prcticos con unidades y
medidas de
almacenamiento
Trabajo de Investigacin

Proyecto Integrador

UNIDAD 2 SISTEMAS
OPERATIVOS
No DE
CONTENIDOS

HORAS/

RESULTADOS DE
APRENDIZAJE

SEMANAS
CLASES TERICAS

EVIDENCIA(S) DE LO
APRENDIDO

Temas:

4 horas
3 semana

Conceptualizaciones y
Fundamentos
Sistema operativo
propietario y libre.
Gestin de Informacin y
Seguridades,
Gestin de Dispositivos
de almacenamiento,
Configuracin de
componentes hardware
y software
Herramientas y
Accesorios.

Organiza correctamente
la informacin de sus
archivos en carpetas y
subcarpetas.
Utiliza adecuadamente
los
medios
de
almacenamiento.
Ejecuta eficientemente
las
aplicaciones
informticas de los SO.
Maneja los principales
accesorios del sistema
operativo para realizar
tareas requeridas.

Portafolio
Ensayos de los trabajos de
investigacin realizados por
los estudiantes.
Hojas de resumen elaboradas
por los estudiantes con
organizadores grficos.
Hojas
de
trabajo
de
resolucin de ejercicios.
Resumen de la unidad
mapas conceptuales
Informes del Aula Virtual:
foros, tareas, wiki, glosarios, y
consultas.
Evaluacin
Respaldo de la informacin en
medios digitales

CLASES PRCTICAS
Utilizacin
de
las
herramientas
de
exploracin
para
reconocer las unidades
de almacenamiento y
examinar el contenido
de ellas.

8 horas
4, 5 semana

Creacin, modificacin,
eliminado y grabado de
archivos en unidades de
almacenamiento
carpetas y subcarpetas.
Reconocimiento
y
bsqueda de archivos de
acuerdo a su extensin.
Ejecucin
configuracin
aplicaciones
dispositivos.
Trabajo de Investigacin

y
de
y

Proyecto Integrador

UNIDAD 3
INTERNET COMERCIAL, AVANZADO Y SUS SERVICIOS

No DE
CONTENIDOS

RESULTADOS DE
APRENDIZAJE

HORAS/

EVIDENCIA(S) DE LO
APRENDIDO

SEMANAS
CLASES TERICAS
Temas:
Fundamentos Tericos y
terminologa

4 horas
6 semana

Uso de Navegadores de
Internet
Uso de Motores de
bsqueda
Uso y Configuracin del
E-mail
Uso de Herramientas
Web 2.0
Internet avanzado y sus
servicios

Utiliza adecuadamente
los servicios de Internet.
Busca informacin con el
uso
de
comodines
empleando un motor de
bsqueda
para
desarrollar trabajos de
investigacin.
Utiliza
de
forma
adecuada el email con sus
herramientas: Contactos,
Carpetas, Firma digital,
calendario.
Utiliza herramientas web
2.0 para facilitar tareas
investigativas.
Valida los servicios de
internet comercial y
avanzado.

CLASES PRCTICAS
Uso los navegadores y su
configuracin
Utilizacin de los
servicios de internet
comercial
Uso de los motores de
bsqueda para localizar
informacin textual,
video, imgenes, libros
electrnicos y utilitarios
mediante bsquedas
simples, compuestos y
con operaciones and, y
or.
Creacin, configuracin
y uso profesional de
cuentas de correo
electrnico.
Utilizacin de bibliotecas
virtuales a travs del
portal institucional.

4 horas
7 semana

Portafolio
Ensayos de los trabajos de
investigacin realizados por
los estudiantes.
Hojas de resumen elaboradas
por los estudiantes con
organizadores grficos.
Hojas
de
trabajo
resolucin de ejercicios.

de

Resumen de la unidad
mapas conceptuales
Informes del Aula Virtual:
foros, tareas, wiki, glosarios, y
consultas.
Evaluacin
Respaldo de la informacin en
medios digitales

Trabajo de Investigacin

Proyecto integrador

UNIDAD 4
MULTIMEDIA Y UTILITARIOS
No DE
CONTENIDOS

RESULTADOS DE
APRENDIZAJE

HORAS/

EVIDENCIA(S) DE LO
APRENDIDO

SEMANAS
CLASES TERICAS

Podcasting
Empaquetadores
Antivirus
Utilitarios del sistema

4 horas
8 semana

Maneja diferentes tipos

de
archivos:
audio, imgenes,
video.
Crea archivos de video y
audio.
Respalda
y
enviar informacin
con archivos
empaquetados.
Valida los procesos de
desinfeccin de equipos
infectados por virus.
Optimiza el sistemas con
el empleo de programas
utilitarios

Portafolio
Ensayos de los trabajos de
investigacin realizados por
los estudiantes.
Hojas de resumen elaboradas
por los
estudiantes con
organizadores grficos.
Hojas

de

trabajo

de

resolucin de ejercicios.
Resumen de la unidad
mapas conceptuales
Informes del Aula Virtual:
foros, tareas, wiki, glosarios,
y consultas.
Evaluacin
Respaldo de la informacin
en medios digitales

CLASES PRCTICAS
-

Creacin de un video
personal.
Creacin de un video de
apoyo acadmico
Respaldo y transferencia
de
en
archivos
comprimidos.
Desinfeccin de unidades
de almacenamiento y
actualizacin de antivirus.
Optimizacin del sistema

Trabajo de Investigacin

4 horas
9 semana

Proyecto integrador

UNIDAD 5 OFIMTICA
No DE
CONTENIDOS

HORAS/

RESULTADOS DE
APRENDIZAJE

EVIDENCIA(S) DE LO
APRENDIDO

SEMANAS
CLASES TERICAS
Temas:
Procesadores de texto
Manejo de secciones,
encabezados y pies.
Manejo de Estilos de Texto
y esquemas numerados
Tablas de Contenido,
ilustraciones e ndices
Configuracin de
impresin.

Hojas de Calculo
Fundamentos tericos
terminologa,
Diseo de plantillas
Manejo de frmulas y
funciones
Manejo de grficos
Manejo de filtros y
ordenamientos.
Configuracin de
impresin,

8 horas
10, 11
semana

documentos
Elabora basados
en las
normas tcnicas.
Utiliza las hojas de
clculo para informacin.
procesar
Elabora electrnicas
de
profesional con diseos
presentaciones
coherentes,
y elementos
forma
multimedia.
Establece configuracin
con
para la presentacin de
proyectos.
la
Integra
los
necesaria
ofimticos.

Portafolio
Ensayos de los trabajos de
investigacin realizados por
los estudiantes.
Hojas de resumen elaboradas
por los estudiantes con
organizadores grficos.
Hojas
de
trabajo
resolucin de ejercicios.

de

Resumen de la unidad
mapa conceptuales
Informes del Aula Virtual:

archivos

foros, tareas, wiki, glosarios,

y consultas.
Evaluacin
Respaldo de la informacin
en medios digitales

Generador de
Presentaciones
Elementos u objetos de
diapositiva,
Animaciones y transiciones
Manejo de patrones.
Personalizacin y
configuracin de una
presentacin.
CLASES PRCTICAS

 Elaboracin de una mini

tesis.
Elaboracin de cuadros
sinpticos,
mapas
conceptuales
y
ecuaciones.
Elaboracin
de
un
currculo u hoja de vida.
Manejo de plantillas
Creacin
de
una
combinacin
de
correspondencia.
Diseo de Formatos en
Hojas de Clculo para el
ingreso de datos.

28 horas
12, 13, 14,
15, 16, 17 y
18 semana

Procesamiento
de
informacin
utilizando
formulas y funciones
Representacin
de
la
informacin a travs de
grficos.
Utilizacin de Filtros y
Ordenamiento para la
gestin de informacin
Creacin
de
una
presentacin
automtica
con sonido de un caso
personal.
Creacin
de
una
presentacin acadmica con
utilizacin de hipervnculos
y patrones.
Creacin
de
una
presentacin con utilizacin
de videos.
Trabajo de Investigacin

7. ACUERDOS Y COMPROMISOS TICOS

Se exige puntualidad. No se permitir el ingreso de los estudiantes con retraso.

La copia de exmenes ser severamente castigada inclusive puede ser motivo de la perdida
automtica de la asignatura. Art. 207 literal g. Sanciones (b) de la LOES.
El Respeto en las relaciones docente-estudiante y alumno- ser la norma de la participacin en
clase y en todas las actividades acadmicas, dentro o fuera de la universidad. Art. 86 de la
LOES

En los trabajos se debe incluir las citas y referencias de los autores consultados (segn las
normativas aceptadas, v.g. APA). Un plagio evidenciado puede dar motivo a valorar con cero
el respectivo trabajo.
Si se detecta la poca o ninguna participacin de algn integrante en las actividades grupales, y
sus miembros no lo han reportado, se asumir complicidad y se sancionar a todos los
integrantes del equipo, con la valoracin de cero en el trabajo correspondiente.
Fuente: COMISION DE EVALUACIN INTERNA, Manual para la organizacin del Currculo. Junio 2011

8. METODOLOGA
Se emplearan las siguientes estrategias metodolgicas en el desarrollo de la siguiente
asignatura:

ACTIVIDADES INICIALES

Motivacin,
Presentacin de Competencias.
Conferencia.
Video

ACTIVIDADES DE
DESARROLLO
Foros,
debates
Talleres.
Exposicin
Comparacin
Prcticas en el Laboratorio.
Desarrollo de casos
ACTIVIDADES DE CONSOLIDACIN
Ejercicios prcticos.
Resmenes
Retroalimentacin
ACTIVIDADES FINALES
Evaluacin,
Investigaciones
Proyectos
Debemos tomar en consideracin que la materia de Informtica es estrictamente tecnolgica y se dar ms
importancia a la parte prctica que a lo terico. (67 / 33)
Todos los involucrados en este proceso deben cumplir y comprometerse con lo establecido en este silabo.
La cuantificacin de las actividades y procesos de aprendizaje sern evaluados peridicamente.

Aprobarn la materia quienes cumplan con lo establecido con los estatutos y reglamentos acadmicos de la
Institucin.

9. CONTRIBUCIN DE LOS LOGROS DEL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA AL PERFIL

DE EGRESO Y FORMA DE EVALUACIN
UNIDAD 1: INTRODUCCIN A LA INFORMTICA.
RESULTADOS O LOGROS DEL
APRENDIZAJE
Valida el funcionamiento de los tipos
de dispositivitos de entrada, salida y
mixtos.

NIVEL DE CONTRIBUCIN
A
ALTA

B
MEDIA

C
BAJA

TCNICAS E INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios

Pruebas

Exposiciones orales
Demostraciones
Mapas conceptuales
Organizadores Graficas
Pruebas objetivas
Ensayos
Reconoce los medios de
almacenamiento de informacin para
trabajar con archivos.

Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Exposiciones orales
Demostraciones
Mapas conceptuales
Organizadores Graficas
Pruebas objetivas
Ensayos

Utiliza correctamente los tipos de

software.

Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Exposiciones orales
Demostraciones
Mapas conceptuales
Organizadores Graficas
Pruebas objetivas
Ensayos

 Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Exposiciones orales
Demostraciones
Mapas conceptuales
Organizadores Graficas
Pruebas objetivas
Ensayos

Valida las caractersticas de hardware y

software necesarios para adquirir un
computador.

UNIDAD 2: SISTEMAS OPERATIVOS

RESULTADOS O LOGROS DEL
APRENDIZAJE

NIVEL DE CONTRIBUCIN
A
ALTA

B
MEDIA

C
BAJA

TCNICAS E INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN

Organiza correctamente la
informacin de sus archivos en
carpetas y subcarpetas.

Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Exposiciones orales
Demostraciones
Blogs
Ensayos
Chat
Emails
Foros

Utiliza adecuadamente los medios de

almacenamiento.

Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Exposiciones orales
Demostraciones
Blogs
Ensayos
Chat
Emails

Foros

Ejecuta eficientemente las aplicaciones

informticas de los SO.

Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Exposiciones orales
Demostraciones
Blogs
Ensayos
Chat
Emails
Foros

Maneja los principales accesorios del

sistema operativo para realizar tareas
requeridas.

Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Exposiciones orales
Demostraciones
Blogs
Ensayos
Chat
Emails
Foros

UNIDAD 3: INTERNET I Y II Y SUS SERVICIOS

NIVEL DE CONTRIBUCIN

RESULTADOS O LOGROS DEL

APRENDIZAJE

A ALTA

B
MEDIA

C
BAJA

TCNICAS E INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN

Utiliza adecuadamente los servicios de

Internet.

Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Exposiciones orales
Demostraciones
Ensayos
Chat
Emails
Foros
Wiki
Glosarios
Proyectos

Busca informacin con el uso de

comodines empleando un motor de
bsqueda para desarrollar trabajos de
investigacin.

Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Exposiciones orales
Demostraciones
Ensayos
Chat
Emails Foros
Wiki
Glosarios
Proyectos

Utiliza de forma adecuada el email con

sus herramientas: Contactos, Carpetas,
Firma digital, calendario.

Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:

Guas observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Exposiciones orales
Demostraciones
Ensayos
Chat
Emails
Foros
Wiki
Glosarios
Proyectos
Utiliza herramientas web 2.0 para
facilitar tareas investigativas.

Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Exposiciones orales
Demostraciones
Ensayos
Chat
Emails
Foros
Wiki
Glosarios
Proyectos

Valida los servicios de internet

comercial y avanzado.

Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas Observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Exposiciones orales
Demostraciones
Ensayos
Chat
Emails
Foros
Wiki
Glosarios
Proyectos

UNIDAD 4: MULTIMEDIA Y UTILITARIOS

RESULTADOS O LOGROS DEL
APRENDIZAJE

Maneja diferentes tipos de archivos:

audio, imgenes, video.

Crea archivos de video y audio.

NIVEL DE CONTRIBUCIN
A
ALTA

B
MEDIA

C
BAJA

TCNICAS E INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN

Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Demostraciones
Videos
Ensayos
Chat
Emails
Foros
Wiki
Glosarios
Proyectos
Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Exposiciones
Videos
Ensayos
Chat
Emails
Foros
Wiki
Glosarios
Proyectos

Respalda y enviar informacin con

archivos empaquetados.

Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Exposiciones orales
Videos
Ensayos
Chat
Emails
Foros
Wiki
Glosarios
Proyectos

Valida los procesos de desinfeccin de

equipos infectados por virus.

Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Demostraciones
Videos
Ensayos
Chat
Emails
Foros
Wiki
Glosarios
Proyectos

 Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Exposiciones orales
Demostraciones
Videos
Ensayos
Chat
Emails
Foros
Wiki
Glosarios
Proyectos

Optimiza el sistemas con el empleo de

programas utilitarios

UNIDAD 5: OFIMTICA
RESULTADOS O LOGROS DEL
APRENDIZAJE
Elabora documentos basados en las
normas tcnicas.

NIVEL DE CONTRIBUCIN
A
ALTA

B
MEDIA

C
BAJA

TCNICAS E INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN:
Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Demostraciones
Mapas conceptuales
Organizadores Graficas
Ensayos
Chat
Emails
Foros
Wiki
Glosarios
Proyectos

Utiliza las hojas de clculo para

procesar informacin.

Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Cuestionarios
Pruebas
Demostraciones
Mapas conceptuales
Organizadores Graficas
Ensayos
Chat
Emails
Foros
Wiki
Glosarios
Proyectos

Elabora presentaciones electrnicas

de forma profesional con diseos
coherentes, y con elementos
multimedia.

Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Cuestionarios
Pruebas
Demostraciones
Mapas conceptuales
Organizadores Graficas
Ensayos
Chat
Emails
Foros
Wiki
Glosarios
Proyectos

Establece la configuracin necesaria

para la presentacin de proyectos.

Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Cuestionarios
Pruebas
Demostraciones
Mapas conceptuales
Organizadores Graficas
Ensayos
Chat
Emails
Foros
Wiki
Glosarios
Proyectos

 Tcnicas:

Integra los archivos ofimticos.

Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Cuestionarios
Pruebas
Demostraciones
Mapas conceptuales
Organizadores Graficas
Ensayos
Chat
Emails
Foros
Wiki
Glosarios
Proyectos

10. EVALUACIN DEL APRENDIZAJE

Para la composicin de la nota semestral de los estudiantes, se tomar en cuenta la siguiente tabla:
COMPONENTES

ACTIVIDADES DE EVALUACIN

Conferencias, Seminarios, Estudios de Casos, Foros, Clases en

Lnea, Servicios realizados en escenarios laborables.

DOCENCIA (Asistido por el

profesor y actividades de
aprendizaje colaborativo)

Experiencias colectivas en proyectos: sistematizacin de

prcticas de investigacin-intervencin, proyectos de
integracin de saberes, construccin de modelos y prototipos,
proyectos de problematizacin, resolucin de problemas,
entornos virtuales, entre otros.

40

Evaluaciones orales, escritas entre otras.

PRCTICAS DE APLICACIN Y
EXPERIMENTACIN (Diversos
entornos de aprendizaje)

Actividades desarrolladas en escenarios experimentales o

laboratorios, prcticas de campo, trabajos de observacin,
resolucin de problemas, talleres, manejo de base de datos y
acervos bibliogrficos entre otros.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
AUTNOMO (Aprendizaje
independiente e individual del
estudiante)

Lectura, anlisis y compresin de materiales bibliogrficos y

documentales tanto analgicos como digitales, generacin de
datos y bsqueda de informacin, elaboracin individual de
ensayos, trabajos y exposiciones.

Total

11. BIBLIOGRAFA
BIBLIOGRAFA BSICA:

30

30

100%

Microsoft office 2010.

Empresa Editora. Macro E.I.R.L Septiembre 2010.ISBN: 978-612-4034-81-7

Cruz, Jorge F. Blog de Informtica http://www.informatica-unach.blogspot.com/

BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA:

Ruiz Alcalde, Hugo. Windows Seven. Empresa Editora Macro E.I.R.L Lima Per. Mayo 2010. ISBN: 9786124034-61-9.

Ruiz Alcalde, Hugo. Excel 2010. Empresa Editora Macro E.I.R.L Lima - Per. Agosto 2010. ISBN: 978-612403486-2.
GOOGLE LIBROS:

Surez, Ramn Carlos y Alonso. Alfabetizacin informtica: Ordenador y tecnologas de la informacin:

Conceptos bsicos. Ideas propias Editorial S.L., 31/03/2009

Daburon, Batrice. Windows 7. Ediciones EMI. Barcelona. Mayo 2010.

Aguilera, Lpez Purificacin. Aplicaciones informticas: Ciclos formativos. Editorial Editex, 2007.ISBN:
8497714776, 9788497714778

VV.aa. Ofimtica Profesional Microsoft Office 2010 - Word, Excel, PowerPoint y Outlook 2010.Ofimtica
profesional. Ediciones ENI. Barcelona - 2011.ISBN:2746063719, 9782746063716.

12. LECTURAS RECOMENDADAS

Evolucin de los computadores.

Tipos de computadores

10 ventajas del software libre y propietario.

Qu es Internet II, cules son sus aplicaciones.

Herramientas de Google.

Creando un video con Windows Movie Maker.

Ofimtica con Open Office.

SITIOS WEB
http://www.slideshare.net/jackson1reyes2/evolucin-de-las-computadoras-189296

http://www.icono-computadoras-pc.com/tipos-de-computadoras.html

http://www.abadiadigital.com/articulo/diez-ventajas-del-software-libre-y-propietario/

http://www.tsares.net/Articulos/que_es_internet_2.htm

http://www.slideshare.net/iesocaparra/herramientas-google-5514027

http://www.youtube.com/watch?hl=es&v=agQEkhB14Bc

http://www.youtube.com/watch?v=Ra1q7oRFbIk

RESPONSABLE/S DE LA ELABORACIN
DEL SLABO:

FECHA:

Lic. Esperanza Vaca

ABRIL DEL 2015

Autorretrato del estudiante.

Mi nombre es Katherin Elizabeth Villagmez Cadena soy de San Miguel de Bolvar
actualmente estoy viviendo en la ciudad de Ambato con mi mama, el resto de mi
familia vive en San Miguel; somos una familia respetuosa con principios y valores
que nos han inculcado desde muy pequeas.
Soy una persona alegre, caritativa, divertida, me gusta mucho la msica, no soy
tan amiguera ni sociable, me encanta pasar junto a mi mami es lo ms hermoso
que puede existir para m.