PROJETO

TRNSITO SEGURO

Tecnologia na Educao 1. B Pedagogia

Blog: 1bgrupopedagogia@gmail.com
Docente: Mrcia Pereira
Discentes: Fabiana Modesto
Rosilene Nunes
Solangem Seret

TEMA: EDUCAO NO TRNSITO

Na proposta de conscientizao, respeito, ateno,
responsabilidade social e conhecimento das
principais regras de sinalizao e leis de trnsito, este
projeto consiste na utilizao de metodologias,
recursos e dinmicas que desenvolva capacidade
crtica de pensar, cooperao e interao com os
grupos,
(Professores / alunos).

1.
2.
3.
4.

Objetivo Geral;
Aplicativos;
Recursos;
Habilidades do Sculo XXI;

OBJETIVO GERAL:
Desenvolvimento e conscientizao da Educao no Trnsito utilizando
habilidades do sculo XXI.

APLICATIVOS:
Word: Digitao, formatao, inserir figuras e bordas de pginas, salvar imagem
e documento, configurao de pginas e impresso;
Internet: Acessar sites, pesquisar, buscar imagens e salvar em arquivos e
documentos;
Power Point: Multimdia (vdeos, msicas).

RECURSOS:
Computador/informtica (Word, Internet, Power Point e Microsoft Office
Picture Mananger - fotos), caixa de papelo, tampinhas de garrafas descartveis,
pratos descartveis, cartolina preta e branca, tesoura, cola, giz, lpis de cor,
canetinhas, lpis preto n. 2, caderno, barbante, papel sulfite, e etc...

HABILIDADES DO SCULO XXI

Visando promover pensamento crtico, colaborao,
participao, cooperao e interao mtua, baseando-se
na relevante garantia da proposta deste projeto trnsito
seguro que constitui-se das oportunidades oferecidas
aos professores e alunos de trocar informaes, idias e
experincias, proporcionando alm dos relacionamentos,
conhecimentos para o processo mediador do ensinoaprendizagem, atravs de metodologias e recursos
dinmicos, com a utilizao das Novas Tecnologias de
Comunicao e Informao (NTCIs).

PROJETO PARTE 2

PLANO DE AULA
1.
2.
3.
4.
5.

7.
8.

Tema;
Objetivo especfico;
Pblico alvo;
Durao;
Desenvolvimento da
atividade:
Roteiro do Professor;
Roteiro do aluno;
Interdisciplinaridade;
Avaliao;

PLANO DE AULA

Tema : Educao no trnsito

Objetivo Especfico:
Conscientizar as crianas a ter ateno, respeito e
responsabilidade social quanto a Educao no Trnsito.
Trabalhar Artes, promover e estimular a criatividade,
coordenao motora e o raciocnio;
Estimular identificar problemas e formular solues ;
Desenvolver
habilidades
de
relacionamentos,
colaborao, cooperao e interao entre os alunos;
Conhecer e explorar recursos, aplicativos e arquivos
(Word, Internet e Microsoft Office Picture Mananger
fotos )
Explorar, identificar e associar geograficamente locais;
Praticar a gramtica e ortografia da Lngua Portuguesa;
Desenvolver percepo, observar e memorizar as regras
das leis de trnsito;
Desenvolver conscincia ecolgica , atravs
da
reciclagem;

Pblico alvo:
Crianas entre 9 a 11 anos (Ensino Fundamental)

Durao:
12 aulas

Desenvolvimento da Atividade:

AULAS

1. aula:
1. momento
sala de aula

Proposta
didtica/
dinmica:

ROTEIRO DO PROFESSOR

ROTEIRO DO ALUNO

Apresentao geral e breve do projeto

trnsito seguro, abordagem da idia do
circuito e solicitao para cada um providenciar
uma caixa de papelo (material reciclvel);

Observao e ateno, na apresentao;

Proposta de fotografar os
principais e atividades do projeto.

Participao e interao;

Exibio de um vdeo
conscientizao de trnsito;

momentos

Educativo

sobre

Desenvolvimento de pensamento crtico,

percepo e compreenso do significado da
proposta, atravs do vdeo;

AULAS
1. aula :
2. momento
Sala de aula

ROTEIRO DO PROFESSOR

ROTEIRO DO ALUNO

Explicao clara e breve, das principais regras e

leis do trnsito: placas de sinalizao, semforos,
travessia de pedestres...;

Conhecimento e entendimento da
importncia das principais regras das
leis de trnsito;

Aplicao da gramtica e ortografia na

formulao de frases, onde os alunos descrevero
no papel em forma de frases (de 4 a 5 no mximo),
as boas atitudes de respeito com o trnsito;

Desenvolvimento da gramtica e
ortografia com a reflexo da postura de
cada um, diante do respeito pelo
trnsito;

Instruo para a confeco dos panfletos

(conscientizao do trnsito) com as frases no
Word, mediando para: digitar, formatar, inserir
figuras sobre boas atitudes no trnsito, configurar
pgina, salvar documento Word e imprimir;

Conhecimento e explorao dos

recursos, arquivos e aplicativos do
Word;

Aplicao das atividades de jogos (memria, 7

erros, pintar) sobre o trnsito no computador aps
trmino da atividade do Word, (os sites sero
apenas sugeridos pelo professor);

Estimulao
de
raciocnio,
e
aprimorao de conhecimentos sobre
as leis do trnsito, explorao de
pesquisas de sites de jogos interativos
(trnsito);

Proposta didtica:

2. aula:
Momento
laboratrio de
informtica

Atividade de
Informtica

AULAS

ROTEIRO DO PROFESSOR

ROTEIRO DO ALUNO

Exibio da msica da Xuxa (Exibir e cantar) junto

os alunos, na dinmica de conscientizao sobre as
regras de trnsito;

Memorizao e compreenso das

regras do trnsito, atravs da dinmica;

Proposta de desenhos e pinturas no papel (tema

trnsito);

Trabalhando a criatividade
coordenao motora;

Solicitao de pesquisa externa, para prxima aula

(ruas, locais que tiverem placas de sinalizaes, anotar
onde e quais que foram identificadas);

Explorao, identificao e associao,

geograficamente da localizao
das
placas de sinalizaes.

3. aula:
Momento
sala de aula
Dinmica
didtica

AULAS
4. aula
1. momento
sala de aula
2. momento
laboratrio de
Informtica
Atividade de
informtica

5. aula
Sala de aula
Atividade
dinmica

6. aula
Sala de aula
Atividade
dinmica

ROTEIRO DO PROFESSOR

ROTEIRO DO ALUNO

Discusso sobre a pesquisa externa (de rua),

solicitada no final da 3. aula (sala de aula);

Participao e interao com a sala

(entre o professor e os outros alunos);

Instruo para confeco das placas de

sinalizaes e semforos no computador (mediando
para: acessar os sites, pesquisar, buscar , ampliar e
salvar imagens);

Aprendizado
e
conhecimento
dos
recursos da internet, Word e impresso;

Aplicao de Artes, atravs da montagem manual

das placas de sinalizaes, (com: barbante, cola e
cartolina), auxiliando e mediando;

Desenvolvimento
de
criatividade,
coordenao motora,
interao e
participao entre o professor(a) e os
alunos;

Aplicao de Artes, atravs da confeco manual

da faixa de pedestre (cartolina preta, sulfite, cola,
tesoura, rgua e lpis preto n. 2);

Colaborao e cooperao
alunos e grupos;

Conscientizao da preservao do meio ambiente

atravs da reciclagem (caixa de papelo);

Conscientizao ambiental, atravs do

incentivo da reciclagem, com a caixa de
papelo;

Solicitao da caixa de papelo, para que tragam

na prxima aula, abordando o significado
(automvel, carro) que ser utilizado no circuito;

Envolvimento e interesse com o trabalho

pela busca do material reciclvel;

Finalizao e ajustes das confeces manuais

(placas sinalizaes, semforos e carros);

Oportunidade de interao; prazer e

alegria com a realizao dos trabalhos;

entre os

AULAS

ROTEIRO DO PROFESSOR

ROTEIRO DO ALUNO

7. aula
Momento
sala de aula

Aplicao de Artes, atravs da instruo para a

confeco dos carros (caixa de papelo, cola,
tesoura, cartolina preta);

Desenvolvimento de criatividade e
coordenao motora. Oportunidade de
trocar idias interagindo com os grupos;

Atividade
dinmica

Finalizao e ajustes das confeces manuais

(placas sinalizaes, semforos e carros);

Oportunidade de interao; prazer e

alegria com a realizao dos trabalhos;

8. aula
1. momento
Laboratrio
informtica

Instruo da utilizao do programa Microsoft

Office Picture Mananger, mediando para a
impresso das fotos;

Explorao e conhecimento do aplicativo

do pacote Office para impresso de fotos;

Proposta de iniciar a confeco do

Painel/Mural para exposio das fotos, instruir e
mediar.

Oportunidade de compartilhar os
momentos realizados durante o projeto,
interagindo com a classe ;

Instrues do treinamento para a apresentao

do circuito;

Oportunidade de interao atravs da

dinmica;

Programao da apresentao, e convocao

dos pais atravs de comunicado, para assistirem
junto com a escola a apresentao do circuito ;

Oportunidade de interao com outros

alunos da escola, pais e amigos, atravs da
entrega do convite para assistirem suas
apresentaes;

2. momento sala
de aula
Atividade didtica

9. aula
Momento externo
(Quadra)
Atividade
dinmica/
Ldica

AULAS
10. aula
Momento
externo
(Quadra)

ROTEIRO DO PROFESSOR

ROTEIRO DO ALUNO

Instrues nos ajustes para a apresentao do

circuito, atravs da continuidade do treinamento;

Possibilidade de ver o progresso no

treinamento da apresentao do circuito;

Distribuio dos panfletos confeccionados

pelos alunos ( na 2. aula sobre conscientizao
do trnsito) aos Pais, amigos e os outros alunos
da escola que vierem para prestigiarem a
apresentao;

Ajustes
na
apresentao;

Acompanhar a apresentao do circuito, com

apoio e auxlio em tudo que for necessrio;

Desenvolvimento de dinamismo e
desenvoltura, com a apresentao pela
interpretao;

Comemorao do resultado;

Comemorao do resultado;

Finalizao da confeco do Painel/Mural,

acrescentando as fotos da apresentao do
circuito, e exp-lo na sala;

Momento de compartilhar com os grupos

as participaes no Projeto.

Atividade
dinmica/
ldica

11. aula
Apresentao
Do
Circuito
Atividade
dinmica/
ldica

12. aula
Momento
Sala de aula
Atividade
dinmica

organizao

para

 Interdisciplinaridade:
Informtica/tecnologia;

Geografia;
Lngua Portuguesa;
Cincias;
Artes;

Avaliao:
A avaliao ocorrer durante o desenvolvimento das atividades, ser observado o desempenho
das crianas, o envolvimento e a participao das mesmas nas atividades propostas .

REFERNCIAS:
Sites pesquisados:
http://pedagogiasm.blogspot.com.br/2010/07/plano-de-aula-educacao-para-o-transito.html acesso s 21:30 hs
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=12493 acesso em 20/10/12 acesso s 21:30 hs
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=26356 acesso em 20/10/12 s 21:30 hs.
http://www.mguacu.com.br/tseg/a205.pdf acesso em 21/10/12 s 20:55 hs.

Figura Capa:
http://blogescolaceca.blogspot.com.br/ acesso em 29/10/12 s 17:48 hs

Figura Slide 2:
http://tuca-cantinhoeducativo.blogspot.com.br/ acesso em 02/11/12 s 15:00 hs

Figura Slide 5:
http://1papacaio.com.br/ acesso em 29/10/12 s 22:00 hs

Figura Slide 7:
http://www.blogdajulieta.com.br/?p=1793 acesso em 28/10 s 11:30 hs

Figura 1/ Slide 14:

http://baudefiguras.blogspot.com.br/ acesso em 02/11/12 s 16:00 hs

Figura 2 / Slide 14:

http://atividades.jpgbaudefiguras.blogspot.com/ acesso em 02/11/12 s 15:00 hs

Figura Slide 15:

http://cidadeportinho.com.br/ acesso em 02/11/12 as 15:30 hs

Vdeo a semana no trnsito:

http://www.youtube.com/watch?v=Rjm-m9Sy9oE&feature=related acesso em 29/10/12 s 17:13 hs

Msica :
http://www.youtube.com/watch?v=8UaqLWouuac acesso em 20/10/12 s 21:15 hs.

Sites sugeridos para jogos interativos (trnsito):

http://www.educacaotransito.pr.gov.br/jogo_das_placas.html jogo da memria (placas de sinalizao) /acesso em 29/10/12 s 17:13 hs.
http://www.youtube.com/watch?v=8UaqLWouuac desenhos para colorir /acesso em 28/10/12 s 12:13 hs
http://www.educacaotransito.pr.gov.br/anima.html jogo dos erros /acesso em 29/10/12 s 17:10 hs.

O Trnsito espelha a
cultura
da cidade e das pessoas
que vivem nela.