Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
2.
Nombre completo de la
carrera o programa;
Tipo de proyecto
Tipo de trmite
Nmina de titulados por
cohorte
Periodo de regularizacin
Ttulo que otorga la
carrera o programa;
Tercer Nivel
Presencial
2
30
245 crditos
8 ciclos
Matriz
MATRCULA
ORDINARIA
90.00
MATRCULA
EXTRAORDINARIA
124.00
MATRCULA
ESPECIAL
158.00
124.00
158.00
192.00
56.00
90.00
124.00
ESTUDIANTES EXTRANJEROS
CONCEPTO
Segunda
matrcula
Tercera
matrcula
Segunda
Carrera
Observaciones
La planificacin de las
practicas preprofesionales
MATRCULA
ORDINARIA
229.00
MATRCULA
EXTRAORDINARIA
280.00
MATRCULA
ESPECIAL
433.00
263.00
314.00
467.00
297.00
348.00
501.00
Objetivo general
Objetivos especficos
Campo de la Docencia
Aplicar
procesos
de
investigacin
orientados al desarrollo y prevencin de la
salud para mejorar la calidad de vida en
los diferentes grupos etarios;
Organizar,
fomentar
y
desarrollar
actividades recreativas, utilizando el medio
ambiente y el tiempo libre para el
mantenimiento y prevencin de las
enfermedades ambientales.
Documentos
personales:
cdula
de
ciudadana, certificado de votacin, libreta
militar (a quien corresponda)
Pago de aranceles
Certificado
mdico
otorgado
por
Departamento de Bienestar Estudiantil.
el
Perfil de egreso
Producto de la encuesta aplicada a los sujetos
sociales del currculo de la Carrera de Cultura
Fsica y Deportes, ya enunciados con
anterioridad, se aspira que al trmino de la
Carrera, en relacin directa con los logros de
aprendizaje previstos, los estudiantes estarn en
capacidad de hacer los siguientes:
Identifica
las
dimensiones
socioeconmicas
ideolgico-polticas,
histrico-culturales, cientfico-tcnicas y
medio ambientales que conforman la
realidad social.
Propone
alternativa
para
resolver
problemas desde su accionar cotidiano
desde su prctica social fomentando la
capacidad crtica y propositiva en funcin
de la transformacin social.
Comprende las principales corrientes
psicopedaggicas
como
propuestas
educativas, acadmicas y pedaggicas.
Identifica
los
principios
filosficos,
psicopedaggicos y sociales en la
docencia de la Educacin Fsica Deportes
y Recreacin.
Planifica, ejecuta, gestiona y evala
procesos para fomentar y desarrollar el
proceso de enseanza aprendizaje del
movimiento como medio de educacin y
expresin corporal orientadas al deporte
educativo, formativo recreativo y de
competencia
en
las
instituciones
educativas en todos los niveles y del
deporte local y regional.
Comprende,
explica
y
aplica
los
conocimientos
cientficos
del
entrenamiento deportivo en todas sus
fases.
Planifica, ejecuta, gestiona y evala
procesos para fomentar y desarrollar el
proceso de enseanza aprendizaje de las
actividades naturales caminar, correr,
saltas, lanzar, como medio de desarrollo y
educativas.
Formula
proyectos
de:
desarrollo
institucional, de intervencin, educativo
institucional, plan de transformacin
institucional y proyecto de evaluacin de
desempeo docente.
Elabora y aplica proyectos de evaluacin
educativa y deportiva considerando los
fundamentos tericos y metodolgicostcnicos.
Practica los valores humanos para generar
una educacin integral.
Aplica los principios bsicos de la prctica
profesional para contribuir con el buen vivir
de la comunidadTraduce y expresa un idioma extranjero,
para la bsqueda de la informacin
actualizada.
Identifica y valora los conocimientos y
saberes ancestrales, as como el respeto a
la diversidad cultural.
Describe los principales factores que
intervienen en la relacin equilibrada entre
el hombre y el medio ambiente para
contribuir con el buen vivir y el desarrollo
sostenible.
Requisitos de graduacin
Justificacin de la carrera o
programa
El subrayado es nuestro.
4.
detallado:
Nombres y
Apellidos
Meja
Balczar
Milton
Eduardo,
Dr. Mgs.
Ambrossi
Robles
Winston
Rodrigo,
Lic. Mgs.
Cdula o
Pasaporte
Nacionalidad
Ttulo de
tercer nivel
Ttulo de
cuarto nivel
Cargo
Tiempo de
dedicacin
semanal al
programa
Tipo de relacin
contractual
1102073903
Ecuatoriana
Licenciado
en
Educacin
Fsica
Magster en
Docencia
Universitaria e
Investigacin.
Docente
(Coordinador)
40
Nombramiento
1101060596
Ecuatoriana
Licenciado
en
Educacin
Fsica
Magster en
Educacin a
Distancia
Docente
20
Nombramiento
Sotomayor
Armijos
Luis
Wagner
1101457487
Ecuatoriana
Descripcin de la dependencia
administrativa de la carrera o
programa a la estructura interna
de la universidad o escuela
politcnica
Licenciado
en
Educacin
Fsica
Docente
10
JUNTA UNIVERSITARIA
UNIVERSITARIA
CONSEJO ACADMICO
SUPERIOR
RECTOR
VICERRECTOR
REPRESENTANTE DE NIVEL
JUNTA DE CARRERA
COMISIN ACADMICA
COORDINACCIN CARRERA
SECRETARA
DEPARTAMENTO DE
EDUCACIN FSICA
Primer ao
60
Total
59
Nombramiento
Ao 2
Ao 3
Ao 4
60
60
60
53
50
50
Desglose
Administracin Central*
imputado a la carrera
Provisin de
Educacin
Superior*
Fomento y
desarrollo
cientfico y
tecnolgico
(investigacin)
Vinculacin con la
sociedad
TOTAL
GASTOS
CORRIENTES
Gastos en Personal
Administrativos/no
docentes*
Profesores e
investigadores*
Bienes y Servicios de
Consumo*
Becas y Ayudas
Financieras
Gastos Financieros
15,000
242,500
257,500
23,750
5.000
6,250
12,500
30000
5,000
12,500
1,250
2,500
2,500
1,250
2,500
2,500
2,500
5,000
23,750
263,750
5,000
23,750
6,250
317,500
Desglose
Administracin
Central*
imputado a la
carrera
Provisin de Educacin
Superior*
Fomento y desarrollo
cientfico y tecnolgico
(investigacin)
Vinculacin con la
sociedad
TOTAL
GASTOS CORRIENTES
Gastos en Personal
Administrativos/no docentes*
15,000
Profesores e investigadores*
Bienes y Servicios de
Consumo*
Becas y Ayudas Financieras
15,000
242,500
23,750
6,250
5.000
272,500
5,000
12,500
12,500
2,500
2,500
1,250
2,500
Gastos Financieros
Otros Gastos Corrientes
INVERSIN
Infraestructura
Equipamiento (no
computacional)
Equipamiento computacin
1,250
2,500
Bibliotecas
TOTAL GENERAL
2,500
5,000
23,750
263,750
5,000
23,750
6,250
317,500
Ao 3
Desglose
Administracin
Central*
imputado a la
carrera
Provisin de
Educacin
Superior*
Fomento y desarrollo
cientfico y tecnolgico
(investigacin)
Vinculacin
con la
sociedad
TOTAL
GASTOS
CORRIENTES
Gastos en Personal
Administrativos/no
docentes*
Profesores e
investigadores*
Bienes y Servicios de
Consumo*
Becas y Ayudas
Financieras
Gastos Financieros
15,000
242,500
15,000
23,750
6,250
272,500
5,000
12,500
12,500
Infraestructura
2,500
2,500
Equipamiento (no
computacional)
Equipamiento
computacin
Bibliotecas
1,250
2,500
Otros Gastos
Corrientes
INVERSIN
TOTAL GENERAL
2,500
5,000
263,750
5,000
23,750
6,250
7,500
317,500
Ao 4
Desglose
GASTOS
CORRIENTES
Gastos en Personal
Administrativos/no
docentes*
Profesores e
investigadores*
Bienes y Servicios de
Consumo*
Becas y Ayudas
Financieras
Gastos Financieros
Administracin
Central*
imputado a la carrera
Provisin de
Educacin
Superior*
Fomento y desarrollo
cientfico y tecnolgico
(investigacin)
Vinculacin con
la sociedad
15,000
TOTAL
15,000
242,500
23,750
6,250
5.000
272,500
5,000
12,500
12,500
2,500
2,500
1,250
2,500
Otros Gastos
Corrientes
INVERSIN
Infraestructura
Equipamiento (no
computacional)
Equipamiento
computacin
Bibliotecas
TOTAL GENERAL
1,250
2,500
2,500
5,000
23,750
263,750
5,000
23,750
6,250
317,500
CDIGO
M12C1520208
ASIGNATURA
EJE DE
FORMACIN
CICLO
NMERO
DE
CRDITOS
ACTIVIDADES
DE APOYO
EDUCACIN
AMBIENTAL
EDUCACIN
GENERAL
PRIMERO
TALLER DE
CULTURA FISICA
ORDENAMIENTO
TERRITORIAL
EDUCACIN
GENERAL
Primero
TALLER DE
COMPUTACION
M12C1570199
EXPRESION ORAL Y
ESCRITA
CIENCIA BSICA DE
LA CARRERA
PRIMERO
M12C1230290
BIOQUMICA Y
NUTRICIN
PRIMERO
M12C3631099
REALIDAD NACIONAL
EDUCACIN
GENERAL
PRIMERO
M12C1630399
FILOSOFIA DE LA
EDUCACION
EDUCACION
GENERAL
PRIMERO
M12C15899M1201
DIDCTICA DEL
ATLETISMO
PRACTICA Y
LABORATORIO
PRIMERO
M12C22505
TOTAL
33
M12C4610299
PSICOLOGA
EVOLUTIVA
CIENCIA BSICA DE
LA CARRERA
SEGUNDO
M12C1510103
MUSICA Y
MOVIMIENTO
SEGUNDO
M12C1241002-2411
ANATOMA Y
FISIOLOGA
SEGUNDO
M12C2120399
INFORMATICA
APLICADA AL
DEPORTE
CIENCIA BASICA DE
LA CARRERA
SEGUNDO
M12C25899M1202
DIDCTICA DE LA
GIMNASIA
PRCTICAS Y
LABORATORIO
SEGUNDO
M12C2580399M120
2
TEORIA DIDCTICA
DE LA EDUCACIN
FSICA
CIENCIA S
PROFESIONALIZANTE
SEGUNDO
PEDAGOGIA Y
DIDACTICA
GENERAL
SEGUNDO
M12C2580107
TOTAL
M12C2580399M120
1
TEORA Y
DIDCTICA DE LA
TALLER DE
IDIOMAS NIVEL
UNO
32
TERCERO
TALLER DE
IDIOMAS NIVEL II
RECREACIN
M12C3241106
FISIOLOGA DEL
EJERCICIO
TERCERO
M12C56199
PSICOLOGA DEL
DEPORTE
CIENCIA BSICA DE
LA CARRERA
TERCERO
M12C35899M1203
DIDCTICA DEL
BALONCESTO
PRCTICA Y
LABORATORIO
TERCERO
M12C3520201
METODOLOGIA DE
LA INVESTIGACION
CIENCIA BASICA DE
LA CARRERA
TERCERO
M12C3580399M120
2
EDUCACIN FSICA
INFANTIL
CIENCIA
PROFESIONALIZANTE
TERCERO
M12C3580399M120
3
TIEMPO LIBRE Y
CAMPAMENTISMO
CIENCIA
PROFESIONALIZANTE
TERCERO
TOTAL
32
M12C3241099M120
1
CINEANTROPOMET
RA
CUARTO
M12C35899M1208
DIDCTICA DEL
DEPORTE
CIENCIA
PROFESIONALIZANTE
CUARTO
M12C6531199M120
2
EMPRENDIMIENTO
CUARTO
M12C67199
TICA PROFESIONAL
EDUCACIN
GENERAL
CUARTO
DIDCTICA DEL
VOLEIBOL
PRCTICAS Y
LABORATORIO
QUINTO
TEORA Y
METODOLOGA DEL
ENTRENAMIENTO I
CIENCIA
PROFESIONALIZANTE
CUARTO
M12C55899M1205
M12C45602
TOTAL
32
M12C4531105
MARKETING
QUINTO
M12C4240604
BIOMECNICA
QUINTO
M12C7560599
LEGISLACIN
EDUCATIVA
QUINTO
M12C4120713
PLANIFICACION
CURRICULAR
CIENCIA
PROFESIONALIZANTE
QUINTO
PRCTICAS DE
OBSERVACION 30
H0RAS
EDUCACIN
INICIAL BASICA
BACHILLERATO
M12C55801
M12C45899M1204
TOTAL
M12C532
TEORA Y
METODOLOGA DEL
ENTRENAMIENTO II
CIENCIA
PROFESIONALIZANTE
QUINTO
DIDCTICA DEL
FTBOL
PRCTICA Y
LABORATORIO
QUINTO
32
MEDICINA DEL
DEPORTE
SEXTO
M12C65899M1209
GESTIN DE
PROYECTOS
CIENCIA BSICA DE
LA CARRERA
SEXTO
M12C75899M12012
INICIACIN
DEPORTIVA Y
BSQUEDA DE
TALENTOS
CIENCIA
PROFESIONALIZANTE
SXTO
M12C65899M1206
DIDCTICA DE LA
NATACIN
PRCTICA Y
LABORATORIO
SEXTO
M12C6531199M120
3
PLANIFICACION
ESTRATEGICA
CIENCIA
PROFESIONALIZANTE
SEXTO
M12C6531199M120
1
ADMINISTRACION
EDUCATIVA
CIENCIA
PROFESIONALIZANTE
SEXTO
TOTAL
ESTADSTICA
APLICADA
CIENCIA BSICA DE
LA CARRERA
SPTIMO
M12C7520299M120
1
DISEO DE
PROYECTOS
SPTIMO
M12C5580299
EVALUACIN DE
LOS APRENDIZAJES
CIENCIA
PROFESIONALIZANTE
SEPTIMO
M12C7580299M120
1
EDUCACIN FSICA
Y DEPORTE
ADAPTADO
PRCTICA Y
LABORATORIO
SPTIMO
M12C75899M12011
MATROGIMNASIA Y
ADULTO MAYOR
PRCTICA Y
LABORATORIO
SPTIMO
M12C75899M1207
DIDCTICA DE LA
DEFENSA
PERSONAL,
OPTATIVAS
SPTIMO
ESPECTCULOS
MASIVOS
SERVICIOS
COMUNITARIO
S 160 HORAS
32
M12C71209
BAILOTERAPIA Y
PRCTICAS
DOCENTES 60
HORAS
EDUCACION
INICIAL, BASICA
Y
BACHILLERATO
PRACTICAS DE
ENTRENAMIEN
TO DEPORTIVO
20 HORAS
SERVICIOS
COMUNITARIO
S 160 HORAS
TOTAL
TOTAL
32
INVESTIGACION DE
TESIS
OCTAVO
20
45 ASIGNATURAS
8 CICLOS
245
Cdigo
Nombre de la
asignatura
M12C1520208
EDUCACIN
AMBIENTAL
M12C1120399
INFORMTICA
APLICADA AL
DEPORTE
EDICION DE PROGRAMAS
La tecnologa informtica.
El hardware informtico
El software informtico.
Procesadores de texto
Hojas de clculo
Programa para presentaciones
Programaciones.
USO DE LAS TICs
El uso del internet
El uso de la Web 2.0
El uso del correo electrnico
Elaboracin de plantillas electrnicas
Los entornos informticos educativos
La educacin multimedia
La enseanza gestionada por ordenador
Los ordenadores y la comunicacin
Planificacin de Educacin Fsica
Ejes de formacin
Nmero de
semestre
Nmero de
crditos
EDUCACION GENERAL
UNO
CIENCIA BASICA DE LA
CARRERA
UNO
PLANIFICACION CURRICULAR
Edicin de programas unidades didcticas.
Edicin de programas de leccin clase.
Plan de entrenamiento.
Programa de calendario de juegos.
M12C1570199
LENGUA Y
COMUNICACIN
- La comunicacin humana
- La lectura
- La redaccin
- Ortografa
- Tcnicas de expresin oral
CIENCIA BASICA DE LA
CARRERA
M12C1230290
BIOQUMICA Y
NUTRICIN
CIENCIA BASICA
DEL AREA DEL
CONOCIMIENTO
CICLO UNO
CICLO UNO
M12C1580107
M12C2510103
PEDAGOGA Y
DIDCTICA
GENERAL
MSICA Y
MOVIMIENTO
CARBOHIDRATOS Y LPIDOS.
Bioenergtica.
Hidratos de carbono y lpidos
El ciclo del cido ctrico
Gluclisis
Biosntesis de cidos grasos.
Hormonas.
METABOLISMO GENTICA Y COMUNICACIN
CELULAR.
Biosntesis Catabolismo. Conversin. Anabolismo
Los nucletidos. Sntesis proteica. Gentica molecular
BIOQUMICA APLICADA
Nutricin. Micronutrientes Radicales libres
Trfico y distribucin intracelulares de protenas.
Glucoprotenas.
-Fundamentos tericos de la pedagoga
-Prcticas pedaggicas
-La educacin orientada a procesos
-Formulacin de objetivos para una clase o serie CIENCIA BASICA
continua de clases
DEL AREA DEL
-Definicin de la situacin de partida
CONOCIMIENTO
-Contenidos de aprendizajes
-Estrategias didcticas
-Docente como educador
- La tecnologa como recurso didctico
CIENCIA BASICA DEL
-Baile Danza y ronda
AREA DEL
-Movimiento y ritmo
CONOCIMIENTO
-Movimiento con sonidos corporales
-Movimiento con implementos sencillos
-Movimiento con msica
CICLO UNO
CICLO UNO
M12C15899M1201
DIDCTICA DEL
ATLETISMO
M12C22505
ORDENAMIENTO
TERRITORIAL
M12C2520201
METODOLOGA DE
LA INVESTIGACIN
M12C1241002-2411
ANATOMA Y
FISIOLOGA
PRCTICA Y
LABORATORIO
EDUCACION GENERAL
-Epistemologa-Gnoseologa
-El conocimiento
-Investigacin cientfica
-Modalidad, enfoque y tipos de investigacin
-Mtodos y tcnicas de investigacin
INTRODUCCIN Y GENERALIDADES DE
ANATOMA Y FISIOLOGA HUMANA
Anatoma y Fisiologa como ciencias, concepto
antiguo y moderno.
El cuerpo humano y su organizacin. Funciones
vitales
Posicin anatmica planos y ejes anatmicos
SISTEMA MUSCULO ESQUELTICO: Estructura
anatmica y funciones
Sistema seo
Sistema Articular
CICLO UNO
CICLO DOS
CIENCIA BASICA DE LA
CARRERA
CICLO DOS
CIENCIA BASICA
DEL AREA DEL
CONOCIMIENTO
CICLO DOS
M12C2580399M120
1
M12C25899M1202
Sistema Muscular
MANTENIMIENTO VITAL DEL CUERPO
HUMANO: Estructura anatmica y funciones
Sistema digestivo.
Sistema respiratorio
Sistema cardio-vascular
Sistema renal, urinario, glandular y tegumentos
SISTEMAS DE REGULACION: Estructura
anatmica y funciones
Sistema nervioso
Sistema endcrino
Sistema reproductor
rganos de los sentidos
TEORA Y DIDCTICA La recreacin como fenmeno sociolgico del
DE LA RECREACIN
desarrollo humano, conceptos, recreacin, tiempo
libre y ocio; rea de la recreacin, tcnica de
conduccin recreativa, la animacin, el animador,
tcnicas de animacin, talleres recreativos, filosofa
del juego, tipos de juego, clasificacin del juego,
como modificar el juego, talleres de juego, feria del
juego, prcticas generales.
DIDCTICA DE LA
GIMNASIA
CIENCIA BASICA
DEL AREA DEL
CONOCIMIENTO
CICLO DOS
PRCTICA Y
LABORATORIO
CICLO DOS
M12C2580399M120
2
DIDCTICA DE LA
EDUCACIN FSICA
CICLO DOS
M12C3241106
REALIDAD
NACIONAL
FISIOLOGA DEL
EJERCICIO
- Ecuador, generalidades
-Ecosistemas del Ecuador
-Problemas socio-culturales y deportivos
-Educacin y Deporte
-La globalizacin y el deporte
ESTRUCTURA Y FUNCIN DEL MSCULO.
METABOLISMO MUSCULAR.
Estructura del msculo y bioqumica de la
contraccin
Unidad motora. Fuerza y potencia muscular.
Metabolismo de la fibra muscular. Tipos de fibras.
Ejercicio aerobio y anaerobio.
ADAPTACIONES FUNCIONALES AL
EJERCICIO
Sistema cardiovascular y ejercicio.
Respiracin y ejercicio fsico.
Adaptaciones sanguneas renales digestivas
regulacin del contenido hdrico. Termo regulacin.
METABOLISMO Y SUMINISTRO DE ENERGIA
DURANTE EL EJERCICIO
Metabolismo y abastecimiento energtico, fuentes de
ATP. Principales vas metablicas que suministran
energa
Sistema aerbico o fosforilacin oxidativa
Suministro de energa segn la intensidad, la
duracin y el tipo de ejercicio importancia de los
EDUCACIN GENERAL
CICLO TRES
CIENCIA BASICA
DEL AREA DEL
CONOCIMIENTO
CICLO TRES
M12C3241099M120
1
CINEANTROPOMETR
A
macro nutrientes.
Energa en los diferentes tipos de ejercicio
Relacin de los sistemas de aportes energticos y las
fuentes de abastecimiento con la relacin duracin
del ejercicio
NUTRICION Y RENDIMIENTO
Nutricin en general, digestin, metabolismo de la
energa. Mecanismos reguladores. Alimentacin del
deportista
Actividad fsica, ingesta de alimentos y peso corporal
FISIOLOGA EN SITUACIONES ESPECIALES
Altura, inmersin, edad, sexo, actividad fsica.
Fatiga fsica
Ayudas ergognicas Dopaje.
INTRODUCCIN
Revisin histrica y fundamentos histricos de la
cineantropometra.
Conceptos bsicos y generalidades
TCNICA ANTROPOMTRICA
Introduccin de la tcnica antropomtrica. Mtodo.
Medidas antropomtricas. Puntos anatmicos
Calidad de las medidas cineantropomtricas
Planicacin y protocolos de macroestudios
antropomtricos como ndices de salud
Tratamiento de la informacin en cineantropometra.
REAS DE ESTUDIO. ESTUDIO DE LA FORMA
CORPORAL.
Somatotipo
Composicin corporal. Adiposidad corporal y su
CIENCIA BASICA
DEL AREA DEL
CONOCIMIENTO
CICLO TRES
M12C35899M1203
DIDCTICA DEL
BALONCESTO
distribucin
Los mtodos bio-elctricos para la valoracin y el
control de la composicin corporal
Aplicacin del concepto de composicin corporal al
deporte. Proporcionalidad corporal
MBITOS DE APLICACIN. ONTOGENIA
HUMANA
Crecimiento y maduracin. Valoracin del
crecimiento y del estado nutricional
La variacin de composicin corporal en la mujer.
Cineantropometra de los mayores
Caractersticas cineantropomtricas de los deportes.
La Cineantropometra como ndice de salud
La Cineantropometra y su introduccin en la
ergonoma y el diseo industrial.
Caractersticas antropomtricas generales. Valoracin
del tamao corporal.
HISTORIA DEL BALONCESTO:
-Historia y origen etimolgico del baloncesto
-Teoras de investigadores del baloncesto
-Importancia del deporte en la sociedad planetaria
-Simbologa en el baloncesto
PRCTICA Y
-Innovaciones metodolgicas aplicadas al deporte
LABORATORIO
moderno.
FUNDAMENTOS BSICOS DEL BALONCESTO:
-Procedimientos tcnicos y tcticos
-Procedimientos tcnicos y tcticos del baln
-Procedimientos tcnicos y tcticos del pase para
ejecucin
-Procedimientos tcnicos y tcticos del lanzamiento
CICLO TRES
DIDCTICA DEL
DEPORTE
CIENCIA
PROFESIONALIZANTE
CICLO TRES
M12C3580399M120
2
M12C4580399M120
3
EDUCACIN FSICA
INFANTIL
TIEMPO LIBRE Y
CAMPAMENTISMO
M12C4610299
PSICOLOGA
GENERAL Y
EVOLUTIVA
M12C4240604
BIOMECNICA
CIENCIA BASICA
DEL AREA DEL
CONOCIMIENTO
CUATRO
MARKETING
CIENCIA BASICA
DEL AREA DEL
CONOCIMIENTO
CUATRO
M12C45899M1204
M12C4120713
M12C45602
DIDCTICA DEL
FTBOL
PLANIFICACIN
CURRICULAR
TEORA Y
METODOLOGA DEL
ENTRENAMIENTO I
ENTRENAMIENTO DEPORTIVO
PRINCIPIOS Y LEYES FISIOLGICAS DEL
ENTRENAMIENTO DEPORTIVO
UNIDADES FUNCIONALES. ENTRENAMIENTO
COMPETICIN
FORMACIN
PROFESIONAL
CICLO
CUATRO
CICLO
CUATRO
6
CICLO CUATRO
M12C5630399
M12C56199
M12C532
FILOSOFA DE LA
EDUCACIN
PSICOLOGA DEL
DEPORTE
MEDICINA DEL
DEPORTE
DIDCTICA DEL
VOLEIBOL
QUINTO
CIENCIA BASICA DE LA
CARRERA
CICLO CINCO
CICLO CINCO
CICLO CINCO
M12C55899M1205
EDUCACIN
GENERAL
CIENCIA BASICA
DEL AREA DEL
CONOCIMIENTO
PRCTICA Y
M12C5580299
EVALUACIN DE LOS
APRENDIZAJES
LABORATORIO
-La fundamentacin tcnica del voleibol
-La preparacin tcnica del voleibolista, formas
de trabajo
-Los sistemas de juego
-La fundamentacin tctica del voleibol
-Marco terico de la evaluacin
-Proceso de evaluacin
-Evaluacin en el aula
-Tcnicas e instrumentos de la evaluacin
FORMACIN
-Evaluacin, calificacin y promocin.
QUINTO CICLO
PROFESIONAL
M12C55801
M12C57199
TEORA Y
METODOLOGA DEL
ENTRENAMIENTO II
TICA PROFESIONAL
FORMACIN
PROFESIONAL
CICLO CINCO
EDUCACIN
GENERAL
CICLO SEIS
M12C65899M1209
M12C6531199M120
2
GESTIN DE
PROYECTOS
EMPRENDIMIENTO
CIENCIA BASICA DE
LA CARRERA
CIENCIA BASICA
DEL AREA DEL
CONOCIMIENTO
CICLO SEIS
CICLO SEIS
CICLO SIETE
DIDCTICA DE LA
NATACIN
PRCTICA Y
LABORATORIO
PLANIFICACIN
ESTRATGICA
-Tipos de planificacin
-Planificacin estratgica educativa
-Modelo de planificacin estratgica
-Momento explicativo
-Momento estratgico
-Momento tctico operacional.
PROFESIONALIZA
NTE
CICLO SEIS
M12C7531199M120
1
M12C71209
M12C7520299M120
1
ADMINISTRACIN
DEPORTIVA
ESTADSTICA
APLICADA
DISEO DE
PROYECTOS
PROFESIONALIZA
NTE
CICLO SEIS
CIENCIA BASICA DE LA
CARRERA
CICLO SIETE
CIENCIA BASICA
DEL AREA DEL
CONOCIMIENTO
CICLO SIETE
M12C7560599
M12C7580299M120
1
LEGISLACIN
EDUCATIVA Y
DEPORTIVA
EDUCACIN FSICA Y
DEPORTE
ADAPTADO
M12C75899M12011
MATROGIMNASIA Y
ADULTO MAYOR
M12C75899M12012
INICIACIN
DEPORTIVA Y
BSQUEDA DE
TALENTOS
M12C75899M1207
DIDCTICA DE LA
DEFENSA
PERSONAL,
CIENCIA BASICA
DEL AREA DEL
CONOCIMIENTO
CICLO SIETE
PRCTICA Y
LABORATORIO,
FORMACIN
PROFESIONAL
CICLO SIETE
PRACTICA Y
LABORATORIO
CICLO SIETE
CIENCIA
PROFESIONALIZANTE
CICLO SIETE
-Tcnicas de golpes
-Puntos vitales.
BAILOTERAPIA
ESPECTCULOS
MASIVOS
INVESTIGACION DE
TESIS
OPTATIVAS
CICLO SIETE
TITULACION
CICLO OCHO
20
BAILOTERAPIA:
-Origen
-Caractersticas
-Beneficios
-Fines
ESPECTCULOS MASIVOS:
-Coreografa
-Danzas
-Gimnasias artsticas
-Bandas musicales
-Actos cvicos
-Eventos deportivos
-Presentaciones acrobticas.
245
Malla curricular
Metodologa de
aprendizaje
3.
El Trabajo Autnomo de los Estudiantes,
(TAE), puesto que segn lo previsto en el artculo 9 del
Reglamento Codificado de Rgimen Acadmico del Sistema
Nacional de Educacin Superior, en la modalidad presencial:
() El tiempo real de interaccin entre el estudiante y el
docente es de 16 horas por crdito. y en el Artculo 18,
numeral 1, se ratifica que: un crdito corresponde a 16 horas
presenciales efectivas y al menos 16 horas correspondientes
al trabajo autnomo del estudiante.
4.
La
realizacin
de
las
prcticas
profesionales docentes, en virtud de tratarse de una
Carrera profesional que forma para el ejercicio de la prctica
docente en el campo especializado de la Educacin Fsica
Los Deportes y la Recreacin se aspira que un eje de
formacin fuerte sea el de las ciencias de la educacin, en
general, y de manera especfica en investigacin, currculo,
administracin y gestin, psicopedagoga, didctica,
evaluacin. En el proceso de formacin universitaria se debe
preparar a los discentes, terica y prcticamente y a travs
del proceso investigativo, para que sean capaces de
planificar, ejecutar y evaluar proyectos educativos,
curriculares, de enseanza aprendizaje en su campo
especializado de la Educacin Fsica, as como en el
campo del entrenamiento deportivo, la recreacin y la salud.
En lo atinente a la formacin para la prctica docente sta,
desde el segundo ao de estudios, se inicia con la formacin
y se proyecta, sucesiva y secuencialmente, con las prcticas
de observacin, las pre prcticas profesionales y las prctica
de conduccin de clase en el Jardn de Infantes Jos Alejo
Palacios, Escuela Anexa Pedro Vctor Falcon Colegio
Experimental Universitario Manuel Cabrera Lozano, tanto
en la Matriz de La Argelia como en la Extensin, en el Barrio
Motupe, Sector Norte de la Ciudad y otras instituciones
educativas mediante la suscripcin de Convenios.
Sistema de evaluacin y
promocin de los
estudiantes
los profesores e
investigadores
JIMENEZ, Nayibes, LUQUE, Marlene y CHACIN, Nelly. tica Praxis Educativa y Prctica
Pedaggica del Docente Universitario. ED, ago. 2005, vol.12, no.2, p.173-193. ISSN 1315-4079.
la
implementacin
del
Reglamento
de
Institucionalizacin de la investigacin cientfica y
tecnolgica en la Universidad Nacional de Loja, la
expedicin del Normativo para la gestin de la
investigacin cientfica, tecnolgica, los saberes, la
innovacin y transferencia en la Universidad Nacional de
Loja y la construccin del Plan de Investigaciones para
el Quinquenio 2009-2013, as como la priorizacin de
las lneas de investigacin fundamentadas.
Obviamente que las lneas de investigacin de la
Universidad, las reas acadmico administrativas, sus
carreras y programas deben guardar coherencia con los
requerimientos del desarrollo de Loja, la RSE y el Pas;
las lneas de investigacin de la RSE y de los
organismos oficiales de ciencia y tecnologa; y, las
metas del Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2013 y
de los gobiernos locales autnomos.
Tampoco olvidemos que la Alma Mter lojana, desde la
instauracin del SAMOT, en el ao de 1990, formal y
oficialmente, asumi a la investigacin cientfica y sus
resultados, en la que se involucran todos los estamentos
universitarios, como la base fundamental para el
fortalecimiento y dinamizacin de las funciones universitarias
y el eje central de nuestro diario accionar acadmico y
administrativo.
En esta direccionalidad, algunos de los retos y futuros
deseables, para el mediano y largo plazos, que se tiene que
plantear la investigacin cientfica y tecnolgica en el EAC y
en sus once carreras de formacin docente, dentro de las se
incluye la Carrera de Educacin Fsica deportes y
Recreacin, es que en la RSE la educacin formal, informal y
no formal, as como sus procesos de investigacin y
administracin han mejorado en calidad, pertinencia y
equidad en todos los niveles y modalidades; en lo deportivo
se ha logrado cambiar la actitud de los jvenes con la
finalidad de fortalecer la identidad deportiva y cultivar la
actividad fsica en todas sus expresiones como parte del plan
del buen vivir.
Adems, es necesario tomar en cuenta que, segn el Ing.
Carlos Valarezo Manosalvas, mientras desempeaba la
funcin de Director General de Investigaciones de la UNL, en
la Institucin:
Cdula o
Pasaporte
Nacionalidad
Ttulo de
tercer nivel
Ttulo de
cuarto nivel
Cargo
Tiempo de
dedicacin
semanal al
programa
Tipo de relacin
contractual
Licenciado
en
Educacin
Fsica
Licenciado
en
Educacin
Fsica.Doctor en
Ciencias de
la
Educacin,
Mencin:
Currculo
Licenciada
en
Educacin
Fsica.Doctora en
Ciencias de
la
Educacin
Licenciado
en Ciencias
de la
Educacin
Licenciado
en
Educacin
Fsica
Licenciado
Magster en
Docencia
Universitaria e
Investigac.
Docente
(Coordinador)
40
Nombramiento
Docente
40
Nombramiento
Magster en
Docencia
Universitaria
Docente
30
Nombramiento
Magster en
Docencia
Universitaria
Docente
40
Nombramiento
Docente
40
Contrato
Docente
40
Meja Balczar
Milton Eduardo,
Dr. Mgs.
1102073903
Ecuatoriana
Ruiz
Salazar
Sixto Ren, Dr.
1101636833
Ecuatoriana
AlvarezTacuri
Rosa Ibelia, Dra.
Mgs.
1101390514
Ecuatoriana
Macao
Naula
Jos Efran, Lic.
Mgs.
1102143193
Ecuatoriana
Ayala
Edgar
Lic.
Araujo
Vinicio,
1101816898
Ecuatoriana
Suing Tenezaca
1900082817
Ecuatoriana
Magster en
Nombramiento
Augusto
Napolen,
Mgs.
Ab.
en
Educacin
Fsica.Abogado
Licenciado
en
Educacin
Fsica
Licenciado
en
Educacin
Fsica
Doctor en
Medicina y
Ciruga
Administracin
para el
Desarrollo
Educativo
Magster en
Educacin a
Distancia
Valverde Jumbo
Luis Rafael, Lic.
Mgs.
0701958191
Ecuatoriana
Ambrossi Robles
Winston Rodrigo,
Lic. Mgs.
1101060596
Ecuatoriana
Montesinos
Guarnizo
Luis
Benigno,
Dr.
Mgs.
Aguilar
Aguilar
Blgica
Elizabeth, Dra.
Mgs.
Sotomayor
Armijos
Luis
Wagner
1101970463
Ecuatoriana
1100581469
Ecuatoriana
Doctora en
Medicina y
Ciruga
1101457487
Ecuatoriana
Licenciado
en
Educacin
Fsica
Docente
20
Contrato
Magster en
Educacin a
Distancia
Docente
20
Nombramiento
Postgrado en
Medicina del
Deporte
Docente
20
Nombramiento
Magster en
Hebeatra
Docente
20
Nombramiento
Docente
10
Nombramiento