Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
Curso:
Ciencias Naturales
Catedrtico:
Abner Israel Castaeda Barrios
ENFERM
EDADES
DE
TRANSMI
Nombre:
Grado:
2do. Bsico
Seccin:
B
Clave: 17
CMO NO SE TRANSMITE?
SEXUALIDAD RESPONSABLE
Para hablar de sexualidad responsable
es imprescindible referirse en primer
trmino a una Educacin Sexual
adecuada y efectiva. Una buena
definicin de ella es decir que la
educacin sexual consiste en la
enseanza tendiente a desarrollar la
comprensin de los aspectos fsico,
mental, emocional, social, econmico y sicolgico de las relaciones humanas en la
medida en que afecten a las relaciones entre hombre y mujer.
En la actualidad, la poca y deficiente educacin sexual que reciben en general los
nios se basa slo en la cuestin anatmica (diferencias entre el varn y
Factores culturales.
Principalmente los relacionados con la moral y
la religin, encaminados hacia un puritanismo
excesivo; generadores de serios conflictos
intrapsquicos por el constante miedo a la
condenacin y el castigo que lleva a profundos
sentimientos de culpa inhibitorios de una
respuesta sexual normal. En este campo
adquiere especial significacin el estrago
causado sobre la sexualidad femenina,
ignorada hasta hace muy poco y que finalmente va emergiendo a la luz con todo
su potencial y relevancia para asombro, y en cierto modo pavor, del hombre que
siente tambalear sus puntales de machismo dominante.
Medios de comunicaciones
La dicotoma parece haberse planteado con total
firmeza: valores y creencias familiares por un lado, y
mensajes
sexuales
provenientes
de
causan
un
enorme
impacto
en
el desarrollo sexual de los nios. Pero lamentablemente, las creencias y costumbres que
recorren, sobre todo, la televisin con su gran poder persuasivo, no siempre son ticas.
Hay situaciones que los adultos pueden diferenciar como fantasa porque tienen
capacidad de discernir entre la ficcin y la realidad, pero que confunden a los nios de
diez aos o menos y plantan las semillas de poderosos sistemas de creencias que
pueden perjudicar luego, sus relaciones adultas.
Desde las series de televisin, las telenovelas, los programas cmicos, las propagandas
con sus avances sin respeto por horarios de proteccin al menor, el internet, la prensa etc.
Se explota la sexualidad sin ningn reparo, es ms, la muestra asociada a la burla, la
grosera, la falta de respeto, y la violencia.
En casi todos los hogares hay un aparato de TV, o un ordenador cuya pantalla ilumina los
ojos y la mente de las personas y, tal vez, las induzca a tomar sus decisiones a diario. Si
aceptamos que la TV ensea, podemos preguntamos qu les est enseando a mis
hijos?
Los medios pueden ser un amigo notable y entretenido, de hecho, no todo en ellos es
malo. Hay buenos documentales y programas para la familia que suelen tocar temas
delicados como el embarazo en los adolescentes, el Sida, las relaciones humanas en
general. Pero es indudable, que en su mayora, transmite mensajes que promueven la
violencia, una sexualidad explcita carente de valores como el amor y el respeto por las
personas. As, ensea que la sexualidad es algo de lo que podemos burlarnos y tomar a
la ligera y poqusimas veces se ven situaciones de compromiso responsable que permitan
asociar a la sexualidad como una parte integral de la personalidad que comporta valores
trascendentes.
Tal vez, lo que deberamos hacer -cuando los nios ya son ms grandes- es utilizar esos
programas televisivos como motivos disparadores de dilogo que deje por sentado cules
son las creencias familiares respecto al tema, qu es lo que desde la familia se rescata
como positivo y qu cosas vulgarizan, o perjudican a las personas.
Sin duda, estos momentos son propicios para expresarles opiniones y conceptos sobre
temas importantes como las drogas, el alcohol y el sexo, teniendo siempre en cuenta que
las acciones de los progenitores, dirn mucho ms que las palabras.
como
la
preferencia
por
los
rechazo
afectivo;
pasando
por
las
fsicas,
situaciones
de
fatiga