LA ORIENTACIN

INDIVIDUAL

EL PROCESO DE ORIENTACI N
INDIVIDUAL
El proceso de orientacin individual, en su
fase inicial, busca que el orientado/cliente
formule su problema que lo ha llevado a
buscar la ayuda del orientador.
El desarrollo de este proceso se realiza en
dos fases y cada una de ellas tiene su
propio objetivo.

1. Fase Exploratoria: tiene como objetivo

permitir al orientado/cliente continuar
elaborando
la
formulacin
de
sus
problemas.
Aspectos a considerar para llevar a cabo
este proceso.
2. Examinar el problema presentado:
El
Orientador
debe
ayudar
a
su
orientado/cliente a que exprese:
Cmo se siente, se ve, lo ven los dems y
cmo l ve a los dems; situaciones de su
ambiente y qu espera como resultado.

3. Dar atencin a la percepcin que tiene el

cliente de s mismo de los dems.
- Comunicacin franca y fluida entre
ambos.
El Orientador debe ser diestro en:
Reflejar sentimientos y clarificarlos.
Reformular contenidos
Reconocer
temas,
preocupaciones
principales del cliente.
Proveer un clima/ambiente de libertad

4. Evaluar el progreso de la orientacin

individual

La evaluacin debe hacerse a medida que desenvuelve el

proceso y no al final del trabajo.

La orientacin individual no debe verse en esta etapa como

un proceso mecnico y rutinario que se limita a recopilar
informacin.

La orientacin debe adaptarse a las necesidades del

orientado.

El orientador debe mantener una sesin que sea productiva

en la que verifique el progreso.

Este se evidencia cuando el orientado comienza a asumir su

responsabilidad y no culpa a otros de su situacin.

Adems el orientado comienza a hacer planes para

conseguir lo que necesita y no espera que todo le sea dado.

CRITERIOS O INDICADORES DE PROGRESO EN

LA ORIENTACIN INDIVIDUAL

Crecimiento y cambio

Aceptacin de s mismo

Motivacin

Aprendizaje

Buenas relaciones

Valores e ideales que guan la conducta

5. FASES DEL PLANEO Y

CIERRE

En esta fase el orientador necesita utilizar algunas

claves como aprobar, estimular y hacer
sugerencias que evitaba hacer en las fases
anteriores.

El orientado necesita se le ayude a hacer un

plan, de ah cobrar sentido lo que l haga.

Es importante recordar que la orientacin

individual es un proceso continuo y no hay
cambios abruptos entre una y otra fase

Orientacin
No Directiva

Se basa en la suposicin de que cada

individuo lleva dentro de si mismo, no
solo la habilidad para resolver sus
propios problemas de una manera
efectiva, sino tambin el impulso de
crecimiento interno que hace que la
conducta madura llegue a ser ms
satisfactoria que la conducta inmadura.

La velocidad de estos cambios depende de la

reorganizacin de las experiencias que el
individuo haya acumulado, as como de sus
actitudes, pensamientos y sentimientos que hacen
posible llegar a la introspeccin.

La orientacin no directiva no debe ser

considerada como un medio para sustituir una
conducta no deseable por otra ms aceptable
de acuerdo con las normas fijadas por el adulto.

Es una orientacin abierta, activa, que comienza

en la etapa que est el individuo y permite que
sta llegue hasta donde l es capaz de hacerlo.

La Persona Funcional al Completo

Apertura a la experiencia. Es la percepcin precisa de las experiencia propias en el mundo, incluyendo los propios
sentimientos. Tambin comprende la capacidad de aceptar la realidad. Si no puedes abrirte a tus propios sentimientos, no
podrs abrirte a la actualizacin. La parte difcil es, por supuesto, distinguir los sentimientos reales de aquellos derivados de
la ansiedad subsecuente a cuestiones de vala personal.

Vivencia existencial. Esto correspondera a vivir en el aqu y ahora. Rogers, siguiendo su tendencia a mantenerse
en contacto con la realidad, insiste en que no vivimos en el pasado ni en el futuro; el primero se ha ido y el ltimo ni
siquiera existe.

Confianza organsmica. Debemos confiar en nosotros, hacer aquello que creemos que est bin; aquello que
surge de forma natural, es confianza en el propio yo; en el s mismo real y la nica manera que tienes para
conocer lo que es verdaderamente tu self es abrindote a la experiencia y viviendo de forma existencialista! En
otras palabras, la confianza organsmica asume que est en contacto con la tendencia actualizante.

Libertad experiencial. Nos sentimos libres cuando se nos brindan las oportunidades. Rogers dice que la persona que
funciona al cien por cien reconoce ese sentimiento de libertad y asume las responsabilidades de sus
oportunidades.

Creatividad. Si te sientes libre y responsable, actuars acorde con esto y participars en el mundo. Una persona
completamente funcional, en contacto con la actualizacin se sentir obligada por naturaleza a contribuir a la
actualizacin de otros. Esto se puede hacer a travs de la creatividad en las artes o en las ciencias, a travs de la
preocupacin social o el amor paternal, o simplemente haciendo lo mejor posible el trabajo propio.

Tcnicas

Saber escuchar.

Rogers encontr que lo que mas deseaban sus clientes era tan solo
hablar acerca de sus problemas con alguien que los atendiera, y
que lo mas importante era escuchar, no criticar ni juzgar ni consolar,
despus de lo cual se sentan mucho mejor. El afirmaba que la meta
del terapeuta es percibir, con tanta sensibilidad y exactitud como
sea posible, todo el campo perceptual segn lo experimenta el
cliente.

Escucharse a si mismo.

Escucharse a uno mismo constituye una manera en la que todos

pueden descubrir su yo real. Mientras que en la cultura oriental se
promueve a travs de la meditacin, en la occidental el enfoque se
dirige hacia el exterior de la persona, como si existiera una
renuencia a esa bsqueda interior, esto produce un desarrollo
unilateral.

Reflejo de la experiencia.

Se trata de una tcnica utilizada para ayudar al individuo a

descubrir y a utilizar de manera directa la energa que consumi
en las proyecciones de su posicin, movimiento y voz.

Apertura a la experiencia.

Estar abiertos a la experiencia es lo contrario a estar a la

defensiva. Las personas con esta apertura pueden percibir sus
emociones ms profundas aun cuando sean muy negativas y al
mismo tiempo no ignorar las positivas.

Vida existencial.

Rogers considera a la vida existencial como acentuar el presente

y permitir a las experiencias revelar su significado en lugar de
imponerles uno

Condiciones

La aceptacin y
consideracin
incondicionalmente positiva
de la persona en bsqueda
de ayuda. Se acepta sin
condicin alguna la manera
en que ella est dispuesta a
revelarse y demostrarse en la
relacin frente al terapeuta.

La empata centrada en la
persona sufriente. Es la
capacidad del terapeuta de
entrar en el mundo del cliente
y de comprender con
exactitud sus vivencias como
si el terapeuta fuese el otro.
Esta comprensin emptica
facilita la concientizacin,
favorece el acompaamiento
teraputico y promueve el
desarrollo personal.

La autenticidad del terapeuta

permite a menudo un dilogo
sincero y constructivo directo
entre el terapeuta y el cliente.
El terapeuta sigue siendo un
experto, pero l se comunica
tambin como ser humano al
servicio del cliente sufriente.