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QUESTES
DESCRITORES
Diferenciar letras de outros sinais
Compreender diferenas entre a
grficos, como nmeros, sinais de
1
escrita alfabtica e outras formas
pontuao ou de outros sistemas de
grficas
representao
Dominar
convenes
grficas:
compreender a orientao e o Conhecer as direes e o alinhamento
3
alinhamento a escrita da Lngua da escrita.
Portuguesa
Dominar
convenes
grficas:
compreender
a
funo
da
Identificar a funo dos espaos em
2
segmentao dos espaos em
branco na delimitao das palavras
branco e da pontuao de final de
frases.
Identificar fonema inicial de palavras
8
Identificar slaba inicial de palavras
4
Identificar slaba medial de palavras
10
Identificar silaba final de palavras
5
Reconhecer unidades fonolgicas
Identificar,
ao
ouvir
uma
palavra,
o
como slabas, rimas terminaes de
6
nmero de slabas
palavras, etc.
Identificar, ao ouvir uma frase, o
9
nmero de palavras
Identificar rimas
7
Identificar letras com formas grficas
13
Conhecer o alfabeto: conhecer a diferentes
categorizao grfica e funcional
11
Identificar letras do alfabeto
das letras
12
Reconhecer a ordem alfabtica
14
Verificar o nvel de compreenso da
Compreender a natureza alfabtica criana em relao ao princpio
28
do sistema de escrita
alfabtico do sistema de escrita da
Lngua Portuguesa
Verificar o domnio das regularidades
Dominar relaes entre grafemas e
ortogrficas
e
irregularidades
29
fonemas
ortogrficas
GABARITO
Aberta
B
A
C
B
C
B
A
B
D
Aberta
B
Aberta
Aberta
EIXO: LEITURA
CAPACIDADES
10
11
13
QUESTES
DESCRITORES
Verificar se a criana capaz de ler
15
Saber decodificar palavras e textos
palavras
de
diferentes
padres
escritos
16
silbicos
Verificar se a criana capaz
Ler e compreender frases
compreender frase de estrutura
17
sinttica simples
Compreender globalmente o texto
lido,
identificando
o
assunto
19
Identificar assunto principal
principal
27
Localizar informaes explcitas no
24
texto
26
20
Construir compreenso global do
Localizar informaes implcitas
texto lido, unificando e inter23
relacionando informaes explcitas
22
Fazer inferncias
e implcitas, produzindo inferncia
25
Unificar e relacionar informaes
21
explcitas em diferentes partes do texto
Identificar as finalidades e funes
da
leitura
em
funo
do Identificar funo do texto em funo
reconhecimento do suporte, do do reconhecimento de gneros e
18
gnero e da contextualizao do suportes textuais
GABARITO
C
Aberta
B
D
A
B
B
A
D
D
D
C
Aberta
texto
13
Leitura Oral
QUESTES
DESCRITORES
Verificar se a criana capaz de
produzir um pequeno texto com
30
coeso e coerncia, adequados aos
critrios solicitados pelo professor.
GABARITO
DANIELA SILVA
a)
DANIELA SILVA
Mdica Dermatologista
Clnica Esttica
b)
Mdica Dermatologista
Clnica Esttica
Fone: 3264-3865 - 88875903
c)
DANIELA SILVA
Mdica Dermatologista
DANIELA SILVA
d)
Mdica Dermatologista
Clnica Esttica
Clnica Esttica
a)
b)
Chapeuzinhovermelho viuolobomau
debaixodarvore.
c)
d)
a)
c)
b)
d)
a)
c)
b)
d)
chocolate
b) mel
c) pipoca
d) bombom
a)
a)
b)
c)
d)
a)
b)
c)
d)
O sapo no lava o p.
b)
c)
d)
a)
1
6
4
3
soldado
cenoura
b)
c) besouro
d) caracol
a)
Professor(a) fale uma cor de cada vez e espere o aluno terminar para
depois falar a prxima.
12 - Risque de vermelho todas as letras S, de amarelo as letras P, de
azul as letras Z, de verde as letras A e de preto as letras I no quadro abaixo:
a)
c)
PSSAROS
passeio
b)
passarada
passada
Menina
melado
MEXIDO
d)
medo
menina
Menina
MENINA
menina
Melado
assada
MENINA
menina
a)
NGELA
b)
CAMILA
LARISSA
KARINA
JOEL
RAFAEL
SAMUEL c)
TAMIRES
TELMA
VERA
APARECIDA
SAMUEL
d)
ANA PAULA
TNIA
CAROLINA
ROSANA
BEATRIZ
GERALDO
DAVI
HAMILTON
b)
c)
d)
a)
GALERIA
GELADA
GELADEIRA
GINCANA
Leia a frase:
b)
c)
d)
a)
um
um milho
muitos
nenhum
CONVIDAR
INFORMAR
DIVERTIR
b)
c)
d)
a)
b)
c)
d)
a)
40g e 90g
62g e 15g
(62) 294-5715
90g e 294-5715
b)
c)
d)
a)
b)
c)
d)
a)
de uma
b)
c)
d)
a)
de uma
Um rei poderoso
Uma rainha malvada
Um homem muito pobre
O pai da Cinderela
b)
c)
d)
a)
de uma
ouro
cinza
brasas
poeira
b)
c)
d)
a)
triste
trgico
engraado
feliz
a)
b)
c)
d)
Jonathan
Thiago
Joo
Geovana
b)
c)
d)
a)
_______________________
_____________________
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_________________________
Mame pegou um
para ir ao
mdico. (Mame pegou um txi para ir ao mdico)
O presente estava na
Eu gosto de bolo de
(Eu gosto de bolo de cenoura.)
mora no zoolgico.
Mame comprou
para o almoo.