IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIN EN

LA FORMACIN DE LOS ESTUDIANTES DE

INGENIERA
Mg. Arq GILBERTO ANTONIO DVILA MALDONADO

Misin de Algunas
Universidades del Per

UNCP
Formar profesionales competitivos,
investigadores con identidad y
prctica
de
valores
morales,
comprometidos con el desarrollo
sostenible.

Universidad Nacional Mayor de San

Marcos

Es una comunidad formadora de

profesionales competentes y de alto
nivel acadmico, comprometida con el
desarrollo de nuestro pas mediante la
investigacin cientfica y humanista, y
la conservacin del medio ambiente.

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS

Formar hombres buenos y sabios que
contribuyen con eficiencia y eficacia al
desarrollo del pas; extender sus
servicios educativos con el fin de dar
oportunidad a todos los peruanos de
acceder a la educacin superior
universitaria de excelencia y calidad a
bajos costos y afrontar oportunamente
los retos que demanda el desarrollo de
la Nacin.

EL CONOCIMIENTO
SENSORIAL
SENSORIAL

LGICA
LGICA

INVESTIGACIN CIENTFICA
EMPRICO
ETAPA INFERIOR

RELACIN

CIENTFICO
ETAPA SUPERIOR

CONOCIMIENTO ORDINARIO Y CONOCIMIENTO CIENTFICO

El conocimiento cientfico es
fundamentalmente explicativo,
mientras que el ordinario es
fundamentalmente descriptivo.
El
conocimiento
cientfico,
tiende a ser completo.
CONOCIMIENTO
TCNICO.
Est
considerado dentro del conocimiento
ordinario. Algunos lo consideran como
un
conocimiento
intermedio, an
cuando
la
ausencia
de
teoras
cientficas y su apoyo exclusivo en la
experiencia lo vincula al ordinario.

LA CIENCIA ES UN CONJUNTO DE
CONOCIMIENTOS SISTEMATIZADOS
QUE EXPLICAN LA REALIDAD
OBJETIVAMENTE

Es el producto de la actividad
humana
que estudia a los
objetos y procesos de la
naturaleza, la sociedad
y el
pensamiento, sus propiedades,
relaciones y dinmicas sujetas a
leyes.

Est claro que una

obra del alcance de la
ciencia actual no ha
surgido por azar, sino
gracias
a
la
determinacin y al
trabajo
de
los

PARADIGMAS

LA INVESTIGACIN
CIENTFICA

QU ES LA INVESTIGACIN

ES UN PROCESO SISTEMTICO
DE
PENSAR,
QUE
EMPLEA
HERRAMIENTAS INSTRUMENTOS
Y PROCEDIMIENTOS ESPECIALES
CON EL OBJETO DE OBTENER
UNA SOLUCIN MS ADECUADA
QUE LA QUE SE LOGRA CON
LOS MEDIOS ORDINARIOS

La Investigacin comienza
con un problema, rene
datos o hechos, los analiza
rigurosamente y llega a
decisiones fundamentales
en pruebas verdaderas.
La
investigacin
se
desarrolla
a
partir del
deseo autntico de saber
demostrar algo.
La investigacin
implica
una labor creadora.

EL MTODO CIENTFICO
Es el camino que se sigue en la investigacin poniendo en accin
procedimientos y tcnicas
que facilitan
el planteamiento
de
problemas, la formulacin de hiptesis y la puesta a prueba de estas
para verificar su verdad o falsedad

SISTEMATIZACIN DEL CONOCIMIENTO

CIENTFICO
QU SE INVESTIGA
El que se investiga se relaciona
con el OBJETO del conocimiento,
es decir esta referido al campo
de estudio de una determina
ciencia.

CMO SE INVESTIGA
El como se lleva acabo
la
investigacin se relaciona con el
MTODO
que se utiliza
en el
descubrimiento y estructuracin
del conocimiento cientfico

EL MTODO
CIENTFICO
SE VINCULA
CON LA
MATERIA
DEL
INVESTIGADOR

ELEMENTOS DEL DISEO DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA

IDENTIFICACIN
Y FORMULACIN
DEL PROBLEMA

CONDUCE A LA

FORMULACIN
DE LA
HIPTESIS

DISEO DE LAS CONSECUENCIAS

LGICAS CONTRASTABLES PARA LA

PRUEBA DE LA
HIPTESIS

CONTRASTACIN DE LAS
CONSECUENCIAS LGICAS CON LOS
HECHOS

FUNDAMENTO
TERICO

NO

COINCIDEN
CON LOS
HECHOS?

RECHAZO DE LA
HIPTESIS

FORMULACIN DE
UNA NUEVA
HIPTESIS

CONFIRMACIN
DE LA HIPTESIS

SURGEN NUEVAS
INTERROGANTES Y
NUEVOS PROBLEMAS

CUERPO DEL
CONOCIMIENTO
CIENTFICO

INCORPORACION DE LA
HIPTESIS AL

MUCHAS GRACIAS!