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Musik

Macht und Gefhle

1. Vorwort
2. Einleitung
2.1. Definition von Musik

2.2. Ursprung der Musik


2.3. Aphorismen ber Musik
3. berblick ber die Musikgeschichte; Musik im 20 Jahrhundert
3.1. Geschichte
3.2. Musik
4. Die populren Musikformen im 20 Jarhundert
4.1. Jazz
4.2. Rock
4.3. Popmuzik
5. Funktionelle Musik
5.1. Kaufmusik
5.2. Filmusik
6. Wirkung von Musik auf den Krper
6.1. Musik frdert die Entwicklung des Menschen
6.2. Was bewirkt Musik bei Kinder in der Schule
6.3. Musik weckt Gefhle
7. Wirkung auf Planzen und Tiere
8. Anwendung von Musik
8.1. Musiktherapie
8.2. Anwendungsbereiche der Musiktherapie
9. Zum nachdenken

1. Vorwort
Musik hat Kraft. Sie erinnert uns an die erste groe Liebe. Musik ist viel mehr als nur ein
schones Zeitvertrieb, Musik ist Gefhl, Leidenschaft und Liebe, Harmonie und Gerusch,

Verstehbares und Unverstehbares. Sie wird vom ungeborenen Baby im Mutterleib gehrt. Sie
kann Vlker verbinden und trennen. Sie kann heilen un krank machen. Sie kann Propaganda
untersttzen. Sie kann ohrenbetubend oder kaum hrbar sein. Sie rhrt uns oder zehrt an
unseren Nerven. Sie kommt vom iPod oder von der Kirchenorgel. Sie ist Dur oder Moll, schnell
oder langsam, romantisch oder aggressiv. Musik hat viele Seiten. Musik hat Macht.
2. Einleitung
2.1. Definitionen von Musik

Altgriechisch: Musik, Mousike Techne, musische Kunst


Leiteinisch: musica ist die organisiete Form von Schallereignissen
Antike: Die Fhigkeit, die zwischen hohen und tiefen Tnen bestehenden
Unterschiede zu erkennen
Mittelalter: Wissen dass durch Zahlen ausgedrckt wird
15 und 16 Jahrhundert: Musik ist die Kunst, richtig zu singen
19 Jahrhundert: Musik ist die Kunst, durch tne Empfindungen auszudrcken

Die Musik ist ein Ausdruck von Rzthmen in denen sich der Mensch in seinen emtionalen Lagen
widerspiegelt. ( Prof. Dr. Schiftan Rapperswil).
Musik ist eine universale Sprache. Musiker verschiedenster Lnder, Vlker und Kulturen
knnen so miteinander und mit ihren Zuhreren kommunizieren. Musik stellt ein Mittel dar,
Gefhle Ausdruck zu verleihen, viel unmittelbarer und tiefer als Worte es knnten. Lieder bzw.
Klnge schaffen es, das verstandesmige, logische, analytische Denken zu umghen und sich
direkt zu unseren tiefer liegenden Gefhle Zugang zu verschaffen.
2.2.

Ursprung der Musik

Warum unsere Vorfahren vor mehr als 100.000 Jahren zum erten Mal bewusst einen ton
erzeugt haben, wissen wir bis heute nicht genau:
Vielleicht enstant musik, weil die Menschen damals Naturgerusche nachgeahmt haben:
Das Pfeifen des Windes, das Zwitschern der Vgel oder andere Tierstimmen, um sie bei
der Jagd anzulocken.
Oder die Menschen der frhen Steinzeit haben sich mit Gesang ber groe Manche
Wissenschaftler glauben, Musik ist aus der Spache, aus einem Sprechgesang enstanden.
Andere denken, dass die Menschen beim Arbeiten durch Schlagen oder Stampfen einen
Rythmus erzeugt haben.
Eines ist jedoch sicher, seit es Mensch gibt, gibt es auch Musik.Wie sie geklungen hat,
wissen wir aber nicht, denn es sind lediglich eingige einfache Instrumente wie zum Beispiel
Trommeln, Pfeifen und Flten aus Ton oder Knochen erhalten geblieben.

Im alten Agypten, China und Indien, in Griechenland und in Italien(Rmerzeit) gab es


Musik bei religisen Feiern, bei Weltkmpfen, beim Essen und auch bei der Arbeit. Aus der Zeit
von 2.000 bis 5.000 Jahren vor Chr. Wei man immer noch nicht, wie sich Musik anhrte. Man
hat aber bei Ausgrabungen viele Intrumente gefunden: Haufen, Lauten, Flten und sogar chon
Blasinstrumente wie Tuba und Horn. Die ltaste Musik von der wir heute ungefhr wissen, wie
sie geklungen hat, ist die Chormusik des Mittelalters.
Im spteren Mittelalter gab es die Troubadoure und Minnesnger, die mit ihren Gedichten
und Geschichten, ihren Fideln und Lauten durch die Lande zogen. Einer der bekanntesten war
Walther von der Vogelweide und sein berhmtestes Gedicht geht so:
Du bist min, ich bin din,
des solt du gewis sin.
Du bist beslozzen,
verlorn ist daz sluzzelin
du muost immer drinne sin.
2.3. Aphorismen ber Musik

Die Musik drckt das aus, was nischt gesagt werden kann und worber zu schweigen
nicht mglich ist. Vietor Hugo
Musik ist die Poesie der Luft. Jean Paul
Musikist die hhere Offenbarung als alle Wisheit und Philosophie. L. von Beethoven
ber Musik zu sprechen ist wie zu Arhitektur zu tanzen. Steve Martin
Musik allein ist die Weltsprache und bracht nicht bersetzt zu werden. Berthold
Auerbrach
Musik ist die Sprache der Engel. Thomas Carlyle
Ohne Musik whre das Leben ein Irrtum. Friedrich Wilhelm von Nitzsche.

3. berblick ber die Musikgeschichte, Musik im 20 Jahrhundert


3.1. Geschichte
Die allgemeine Geschichte ist geprgt durch das imperialistische Streben vieler
Vlker(Kolonialismus). Dies fhrte immer wieder zu bewaffneten Auseinandersetzungen. Neues,
das fr weitere Entwicklungen im 20 Jarhundert den Grundstein legte, werde entwickelt und
endeckt. Um die Jahrhundertwerte entwickelt Sigmund Freud die Lehre von der Pszchoanalzse.

Der erste Zeppelin erhob sich in die Lfte(1901), das Auto und das Flugzeug begannen ihren
Siegeszug, Albert Einstein entwickelt die Relatiwittstheorie(1905).
Viele Erfindungen wurden im Laufe dieses Jahrhunderts gemacht, die unser Leben
angenehemer machen, aber auch viel Leid und Schrecken ber die Menscheit brachten.

3.2.

Musik

Der bergang von der Romantik in neue Stilrichtungen der Musik im 20 Jahrhundert
erfolgte flieend. Wie schon mit der Programmusik in der Sptromatik begonnen, lsen sich die
Komponisten allmhlich vllig von Tonalitt, Form und Struktur. Es gibt keine einheitliche
musikalische Richtung mehr, jeder Komponist versucht seiner persnlichken Stil in der Musik
einzubringen. Die Musik spiegelt den pluralistischen Zeitgeist der epoche wieder. Impressismus,
Expressionismus, Neoklassizismus und Zwlftonmusik entwickeln sich im 20 Jahrhundert.
Einige Vertreter dieser Vielfalt der neuen Stilrichtungen der Musik: Sergej Rahmaninov
(Sptromatiker, 183-1943), Jean Sibelius (Sptromatiker, 1865-1957), Richard Strauss
(Sptromatiker, 1864-1949). Unter den Impressinisten kann man erwhnen: Claude
Debussg(1862-1918), Murice Ravel(1875-1915).
Mit der Weiterentwicklung der Elektonik werden vermehrt auch elektronische
Instrumente in der Kompositionen verwendet. Als Vertreter dieser Stilrichtung gilt Karlheiny
Stockhausen.
4. Die populre Musikformen im 20 Jahrhundert
Die populren Musikformen sind im zwanzigsten Jahrhundert zu einer nahezu
allgegenwrtigen Erscheinung des Altagsleben geworden. Sie wurden mit Hilfe moderner audiovisuellen Massenkomunikationsmittel massenhaft produziert und verbreitet. Sie haben auch
einen globalen Charakters angenommen. So treten mit der Herausbildung des moderner
Industriekapitalismus, der Bindung der populren Musikformen an die Massmedien und der
Entsehung einer komplexen, internationalisierten Musikindusttrie an deren Stelle nun soziale
technologische und konomische Faktoren die aus den populren Musik eine transnationale
Musikpraxis haben werden lassen. Lokale und regionale Musiktraditionen aus allen Teilen der
Welt wurden in dieser transnationalen Zusammenhang integriert.Aus den im 20 Jahrhundert
dominierenden populren Musikforen sin Jazz, Rock und Popmusik enstanden. Sie markieren
drei entscheidenen Entwicklungsstadien im Proze der Herausbildung jenes transnationelen
Zusammenhangs.
4.1. Jazz
Die erste Shallplatte die den Begriff Jazz zur Kennzeichnung ihrer Musik
benutzte( allerdings in der Schreibweise Jass) wurde im Januar 1917 in New Zork von Okeh

Record produziert. Dabei handelte es sich um den Diexie Jass Band, One Step mit dem Livery
Stable Blues auf der Rckseite. Die Entstehung des Jazz umfat einen langen historischen
Proze. Der geht von musikalischen und stilistischen Eigentmlichkeiten aus der Tratition der
afroamerikanischen Musik in der Sdstaaten der USA. Geburstort des Jazz wird flschlich New
Orleans gegeben, Memphis, St. Louis, Kansas Citz sind nur einige Zentren dieser Entwicklung.
In der Musik von Street und Marching Bands sind Eigenheiten afroamerikanischer Volkmusik in
Spielweise, Timbre, Rhythmus und Intonation mit dem eureupischen Repertoire der Blusmusik
verschmolzen.
Jazz siedelte sich im Grenzbereichen der verschiedenen Avangarden der musikalischen
Moderne an und lste sich damit vllig aus dem Entwicklungszusammenhang bder populren
Musik. Die britischen Gruppen Soft Maschine und Graham Bond Oraganisation sind ebenso wie
die verschiedenen Bands um den amerikanischen Gitarristen Frank Zappa. Auerordentlichen
internationalen Erfolg haben Gruppen wie Matt Bianco.
4.2.

Rock

Die Entwicklung der Rockmusik ging in der fnfziger Jahren mit dem Rockn Roll von
den USA aus, auch wenn sie zu Beginn der sechziger Jahre, mit der Durchsetzung neuer
Produktionsweisen von Musik, zum Tragen kam. Rockn Roll ist ingesamt in musikalischer
Hinsicht nichts anders als ein Sammlung von Spielweisen und Stilformen gewesen, die in den
USA schon lange einen festen Platz unter den populren Musikformen erhalten. Neu war, da sie
mit den Jugentliche aus den weien Mittelschichten auf ein Publikum trafen, das mit diesen
musikalischen und kulturellen Traditionlinien zuvor keinerlei Berhrung hatte. In Grobritanien
entwickelte sich eine neue Musikform, bezeichnet nach ihrem herausragendem Kennzeichen,
dem Spielen auf dem beat. Beatmusik war amerikanischer Rockn Roll. Mit den Beathes setzte
die Pofessionaisierung der Beatmusik und ihre Ablsung von den amerikanischen
Rhythm&Blues und Rockn Roll Standards ein. Neben den Beathes sind es vor allem die Rolling
stones gewesen, die der frhen Rockmusik entscheiden Impulse gaben. Sie blieben im
Unterschied zu den Beatles der Rhythm&Blues Tradition verpflichtet,wobei sie mit Titeln wie
The last Time und vor allem I Cant Get No Satisfaction zu einer beraus aggressiven
Auffasung dieser Musik fanden. Die Beatles wie die Rolling Stones lsten mit ihren
spektakulren Auftritten,den enormen Verkaufungserfolgen ihrer Schallplatten, deren
Gesamtanlage bei beiden weit ber 300 Millionen liegt. Eine Serie immer wieder neuer einander
ablsender jugentliche Subkulturen begleitete die Entwicklung der Rockmusik, Rockers,
Hippies, Punkes unw. die sich so in Form eines permanenten Auseinandersetzungsprozesses um
die in ihr zirkulierenden Werte und Bedeutungen vollzug.
Diese Musikformen bewirkten bei Jugentliche eine auffllige
Gruppensymbolik( Haarstik, Kleidermoden usw). Aus dieser Experimentierphase ging eine
enorme Vielfalt an unterschiedlichen, manchmal gegenstzlichen Musikauffassungen und
Spielkonzeptionen hervor: Hard Rock, Heavy Metal, Vanilla Fudge die als Classic Rock bekannt
wurde.

4.3.

Popmusik

Anfang der achtziger Jahren neue medien wie Compact Disc und Musikvideo
ermglichten den Erfolg zund die Verbreitung der so genannten Popmusik, Abkrzung des
englischen popular musik. Diese ist nichts anderes als ein vorangegangen Entwicklungsformen
der popuren Musik, die auf der Basis computergesteuerter, digitalisierter
Produktionstechologien in immer wieder neue Kombinationen synthetisiert, kombiniert oder
einfach technischhochgestilt werden. Disco Musik, Funk und Reggae fanden sich mit Punk, Hard
und Havey Metal Rock amalgamiert. Dub, Rap, Hip Hop und House musik, die Diso Kreationen
aus den afroamerikanischen Gettos, kombinierten afroamerikanischen und karibische
Musiktraditionen mit Rock und Soulelemente(z.b:Grandmaster Flasch, Afrika Bambaataa, Chip
E.) Synthi Pop, New Romantics, New Pop, New Beat und Acid House bezeichneten in immer
raschender Abfloge einander ablsenden Derivate dieses High-Tech Stilgemisch, das durch New
Jazz, New Age und die als Ethno Pop des popmusikalischen Entwicklung auds der Lndern der
Dritten Welt erznzt wurden. Die Musikindustrie orientierte sich nun an den Musikbedrfnissen
der 18 bis etwa 30 jahrigen vor allem aus den sozialen Mitteschichten. Auf diese
Bevlkerungsgruppe waren die Musikvideos, Kabelprogramme ausgerichtet. Musikvideo:
ffnete eine neue Phase in der Musikentwiklung, Popmusik ist damit im kern nicht anders als
eine technisch rekontextualisierte Musik und somit jede Musikform, die einen konomisch
rentabeln Verbreitungsgrad erreichen kann. Die Etablierung der MTV brachte auch dem
schnellen Wechsel Stilformen. Die maschine Rhythmik dieser Musik verbindet sich mit den
Namen von Gruppen wie Duran Duran, Frankie Goes Tu Hallywood, Bronski Beat oder Depeche
Mode.
In der Disco Music liefen ab Mitte der siebzieger Jaheren die verschiedenen Strnge der
afroamerikanischen populren Musik zusammen. Disco Versionen kommen von jeder Art Musik
hergestellt werden. In Europa praktizierten diese Art Musik die Bony M. Oder Abba, in den
achtiger jahren wurden Michael Jackson und Prince ebenso typische Vertreter wie Whitney
Houston oder Tina Turner, die jeweils andere Traditionen der afroamerikanischen Musik
reprsentieren.
Heavy Metal Rock, ein aggressiver Schwermetall Rock erfreut sich seiner Entstehung
Ende der sechyiger, Aufgang der siebzieger Jahre einer ungebrochenen Popularitt. Diese
Musikform widersetzte sich bislang allen sthetischen und musikalischen Wandlungen. Die
popmusikalische Version dieser Musikform, wie sie etwa von Gruppen wie Gunsn Roses oder
Bon Jovi vertreten wird, weist dann auch nur noch formale Gemeinsamkeiten mit dem Original
auf.

5. Funktionelle Musik
5.1. Kaufhausmusik

Bereits im 19 Jahrundert wurde im Zuge der industriellen Revolution versucht, die


Leistung der Fabrik und vor allem Fliebandarbeiter durch den Einsatz von so genannter
funktioneller Hintergrundmusik zu verbessern. Die Musik wurde zwar nicht bewusst
wahrgenommen, sollte aber durch eine Erregung im Hirn die Aktivierung des vegetiven
Nervensystems bewirken. Man erhoffte sich dadurch den Ermdungsprozess bei monotonen
Arbeiten hinauszuzgern. Seit den 60 Jahren wird funktionellen Hintergrundmusik zur
Beeinflussung von Kunden in Kaufhausern oder Restaurants eingesetzt. Mittlerweile ist ein
eigener, umsatzstarker Indutriezweig entstanden, da mit der Entwicklung so genannter Muzak
Musik beschftigt ist, die speziell fr den Einsatz in Kaufhusern und Supermrkten
komponiert wird. Rund 100 Millionen Euro gaben deutsche Einzelhndler jedes Jahr dafr aus.
Muzak soll die passende Stimmung im Landen erzeugen und unangheneme Stille verhindern.
Kunden sollen sich wohler und entspannter fhlen und dadurch kaufbereiter werden.
Manche Kunden strt diese Art Musik einfach nur, daher ist die Wirkung dieser Musik auf das
Kaufverhalten umstritten. Whrend immer wieder spektakulre Effekte auf den Umsatz gemeldet
werden, konnten neuere Untersuchungen dieser Effekte nicht besttigen.

5.2.Filmmusik

Die frhen Filme waren deshalb Stummfilme, da man noch keine Mglichkeit kannte,
Tonaufnahmen zu machen. Die Grnde, warum man berhaupt bagann, Filme mit Musik zu
unterlegen, sind historisch eindeutig belegt:
Das Rattern des Projektors sollte bertont werden.
Das fehlende Ton und die Filmschnitte waren fr das Publikum irritierend.
Das Publikum war an Schauspielmusik gewhnt, die damals verbreiteter war als
heute.
Die Musik sollte die dstere Stimmung in den abgedunkelten Projetionsrumen
erhalten.
Filmusik beleitet die Bilder und so getaltet, dass sie meistens das, was der Film zeigen
mchte, untersttzt und unterstreicht. Sie nimmt bei der Filmproduktion einen wichtigen Platz
ein. Sie kann zur Definierung der Grundstimmung beitragen, Stimmungen erzeugen und Gefhle
wecken, Handlungsablufe und sprnge verbinden.
Als Musik verwendet wurden anfangs bereits bekannte Musikstcke aus Opern und
Operetten. Die bekannte Ouvertre zu Wilhelm Tell wurde zum Beispiel fr Action und
Angriffsszenen eingesetzt. Spter wurde auch Musik direkt fr einen Film geschrieben. Die
Noten fr die Begleitmusik wurden dann der Filmkopie bei der Distribution beigelegt.

6. Wirkung von Musik auf den Krper


6.1. Musik frdert die Entwicklung des Menschen

Es ist lngst kein Geheimnis mehr, wie sehr Musik die entwicklung des Menschen
frdert. Schon im Mutterleib erleben wir alle Elemente der Musik: Rhythmus, Dynamik, Klang,
Melodie und Form. Das prgt uns lebenslang. In den letzten Monaten der Schwanerschaft erlebt
das Kind dann die Sing und die Sprechstimme der Mutter. Die gesamte hrbare kommuntikation
vollzieht sich auf einer einer elementar musikalischen Ebene. Zwischen Mutter und Kind,
Zwischen Vater und Kind und allen sozialen Partnern des aufwachsenden Suglings wird die
gesamte Bandbreite der priren Gefhlsentwicklung wie Zorn, Angst, Freude stimmlich
ausgedrckt und stimmlich beantwortet. Die Sprache unserer Eltern verstehen wir nicht, aber wir
verstehen die Musik darin und damit die Stimmungen, die sich in dieser Sprache artikulieren:
Wir wachsen musiklisch auf.
Man nimmt an, dass Musik den Abbau im Gehirn alter Menschen verhindern kann.
Einige der in Alter betroffenen Gehirnareale sind bei Musike strker aufgebildet. Auf jeder Fall
aber hat Musik einen Trainingseffekt fr das Gehirn. Alle am Hren und am Leute bilden
beteiligten Hirnpartien werden durch Musik triniert undt stimuliert.

6.2. Was bewirkt Musik bei Kinder in der Schule

Kinder die ab demm sechten Lebensjahr kontinuierlich zwei Stunden Musikunterricht in


der Woche haben knnten nach drei Jahren ihre Intelligentzleistungen und vor allem das
rumliche Vorstellungsvermgen verbessern, sagen die Musikpadagogen.
Musikhren ist die liebte Freizeitbeschftigung der 12 bis 25 Jhrigen. berall tragen sie
Musik mit sich herum, die Kopfhrerknopfe im Ohr und den MP3 Player in der Jackentasche.
Doch merkwrtig: In der Schule ist die Musik kein Lieblingsfach. Viele Schler wissen gar
nicht, wie guter Musikunterricht sein knnten. Musik droht aus dem Bildungsbewusstsein
unserer Geselschaft zu verschwinden unter der Dauerbeschallung der MP3 Player.
Mit Musikunterrischt lassen sich Eigenschaften und Begabungen vertiefen, die schon
angelegt sind. Musikunterricht soll den Kinder gern gehrte melodien stimmulieren Regionen im
Gehirn, die dafr zustandig sind, den Krper mit angenehmen Gefhlen zu behlonen.

6.3. Musik und Gefhle- Musik weckt Gefhle

Musik hinterlt Spuren im Herzen und im Gehirn, Hauke Egermann erforscht an der TU
Berlin, wie Menschen Musik erleben und welchen einfluss sie auf ihre Gefhlswelt hat: Musik

hat immer eine persnnliche Bedeutung und lst Gefhle aus. Wenn sie eine Studie durchfhren,
jemanden ein einen Gehirinstomograf schrieben und ihm Musik vorspieln und dann schauen
welche Gehirnareale aktiv sind, werden sie sehen, dass alle Bereiche des Gehirns aufleuchten,
notiert die Forscherin in einer Studie.
Musik ist eine der schnsten und effektivsten Arten, Gefhle ausdrcken und zu erleben.
Genauso wie ein Bild oder ein anderes Kunstwerk in uns Gefhle weckte, empfindungen wir
beim Musikhren bestimmte Emotionen.
Musik kann beim Hrer eine Gnsehaut auslsen oder ihn zu Trumen anregen. Sie kann
uns helfen, von einem weniger erwnschten psychischer Zustand in einem erwnschten zu
wechseln. So hilft Musik beim Entspanen, wenn man angespannt ist, oder sie flt einenm Mut
ein, wenn man ngstlich oder aufgeregt ist.
Musik intersiviert bestehende Emotionen, sie kann beispielsweise Freude und
Glcksgefhle erstrken bis hin zu Rauschzustnden. Im klaren Kontrast zueinander stehen die
Wirkungen von Bach, Mozart oder New Age Klnger, welche einen beruhigenden und sogar
heilenden Effekt im Menschen hervorrufen zu Death Metall, Gothie und hnlichem, welche
destruktiven wirken und im Mensch aggression,Depression und andere starke negative
Gefhle entwickeln. Also neben den positiven Gefhle kann Musik auch Aggressionen abbauen,
oder wecken, kann Liebeslied untermalen oder kann vllig genossen werden.
Ob und welche Emotionen in uns angeregt werden, ist von der Situation, der Verfassung,
den Unstnden und der Grundstimmung des Hrers abhngig. Ein bestimmtes Musikstck kann
von dem einen als frhlih, motivierend, von einem anderen aber gleichzeitig als eher traurig und
deprimierend eingeschtztn werden.
Gefhlsreaktionen knnen so individuell sein, wie der Mensh selbt. Der grte effekt
erzielt ein Musikstck in seinem zuhrer, wenn die vermittelte Stimmung mit der
Grundstimmung der Person bereeinstimmt.

7. Wirkung auf Planzen und Tiere

Esoteriker behaupten, bestimmte Musik habe positive auswirkungen auf das Wachstum
von Zimmerpflanzen. Wissenschaftler am Forschungszentre sind jedoch auch anderer Meinung,
sie haben es ausprobiert. Ihr Abschluss: planzen haben keinen Sinn fr Musik. Bei Sugetiere ist
es beispielweise anders, sie zeigen vergleichbare Reaktionen auf Musikteile wie der Mensch. In
der Praxis wird dies vom Menschen auch als Vorteil genutzt: bei Nutztiere wie Khlen,
Schweinen, Hhnern drckt sich eine bessere Entspannung und Ruhe durch Musik auch in
besserer Leistungen aus, sei es in der Milchqualitt, einer besseren Futterverweterung oder
hhren Eierlegekapazitt. Pferde werden ruhiger, gehorsamer und weniger gelangweil. Bei Hund
und katze verstrkt die Musik die Tier/Mensch Bindung und bereichert allgemein auch die
Lebensqualitt des Tieres. Einige Tierrzte schwren auf musikalische Behandlung whrend der

proparativen Wartephase eines Tieres bzw. Auch nach der erfolgten Operation zur
Beschleunigung des Heilungsvorganges.
8. Anwendung von Musik
Musik wird oft als reine und zweckfreie, zur Unterhaltung eingesetzte Kunst angesehen,
ihre gezielte Nutzung ist allerdings weit verbreitet. Zum Wecken bestimmter
emotionen(Werbung,Film) zur Verdeutlichung vin Inhalten, die ber ein anderes Medium(z.b:
Text,Video/animation, Stimme) bermittelt werden, zu therapeutischer Zwecken und vielem
anderen.

8.1. Musiktherapie

Musik wirkt auf den Menschen, ob im positiven oder im negativen sinne, aber sie wirkt
immer und zuverlssig. Das Wissen, dass Klnge eine heilende Wirkung auf den Menschen
ausben, ist so alt wie die Menschheit. Klnge und Rhythmen wurden meist von
Medizinmnnern in Heilungszeremonien eingesetzt, sie mit religisen Praktiken verbunden
waren.
Im Zuge des Interesses am Wissen der alten Kulturen wurde Mitte des 20 Jahrhundert die
Musik als therapiebegleitendes Mittel wieder entdeckt. Die Wissenschaft hat neue Erklrungen
fr diese beschleunigten Heilungsprozesse gefunden.
Diese Musiktherapie ntzt die Direktheit der Musik auf ganz andere Art: Wo Sprache
nicht oder beschrnkt zur verfgung steht oder sich Patientem in der Psychotherapie nur schwer
ffnen, erreicht Musik ganz unmittelbar.
Die Vorteile der Musik sehe ich insebesondere darin dass ber Musik oft ein direkterer
Zugang zu Gefhle ermglicht wird als ber Sprache. Musik hilft, auch Unaussprechliches
auszudrcken. Je weniger sich ein Patient sprachlich ausdrcken kann, so wichtiger wird unter
Umstnden die Musik. Aber auch fr Patinten, die intellektualisieren, die viel reden, denen es
schwer fllt einen inneren Bezug zum gesagten herzustellen, kann Musik eine wichtige Brcke
sein, erklrt die Wiener Psychtherapeutin Hanna Fak. Sie arbeitet mit aktiver Musiktherapie, bei
der Patienten selbst auf Instrumenten spielen. Diese Art der Therapie sei auch fr akustische
Kinder und Patienten mit psychosomatischer Strungen durch die Entwicklung der persnlichen
Ausdruckmglichkeiten mit Hilfe der Musik wichtig. Die Musik stellt dabaei eine Verbindung
von Innen und Auen her. Auch fr behinderte Patienten oder verhaltensanffllige Kinder ist
diese Therapieform geeignet.

8.2. Anwendungsbereiche von Musiktherapie

Musik steigert die Ausschttung von schmerzkontrollierenden Hormonen. Bei Musik


empfindet man weniger Schmerz. Zahnrtzte nutzen diese Musikfhigkeit schon langer. Musik
ist auerdem Frsorge und Betreuung-der Patient fhlt sich besser aufgehoben. Auch in der
therapie chronischer Schmerzen wird sie eingesetzt. Neben Entspannung wurden durch
ausgewhlte Musik auch strende Ohrgerusche berlagert und aus dem Bewusstsein gedrngt.
Mit Musik fhlt sich der Patient sich besser, auch Schlaganfallpatienten waren mit Hilfe
der Musiktherapie behandelt. Die Patienten haben ihre motorischen fhigkeiten wieder
antreiniert.
Mit einer Gruppe von Niehtmusikern wurde so ein Rehatrainig mit Musikbungen auf
einer Tastatur und einem elektronischer Schlagzeug durchgefhrt. Es zeigte sich, dass sie
schneller Fortschritte machten als andere Patienten.
Musik wird auch versuchweise bei Alzheimer patienten gewendelt. An der Uni Zrich hat
man im Kernspintomografen Musikergehirne untersucht und gezeigt, dass sie an einiger Stellen
mehr Massen aufweisen. Deshalb nimmt man an, dass der Abbau von Hirnsubstanz durch
Musiezieren verlangsamt werden kann.

9. Zum nachdenken

Warum habe ich Aufmerksamkeit auf dieser Thema gerichtet? Musik hat mir immer
interessiert, sie begleitet meine Schritte vom frh am Morgen bis spt in der Nacht. Ohren kann
man nicht verschlieen. Die Ohren sind allzeit geffnet fr alle akustischen Eindrcke von
auen, und ber diesen Krpereingang gelangt man zu den tiefen und ltesten Schichten unseres
Gehirns. Manchmal klings etwas wie es schon gehrt.
Dieses kann man nur Kindheitserinnerung oder mehr als Ereignis einem
Embriozustandes erklren. Die Musik kann uns beruhiger, frhlicher machen oder besinnlich sie
ruft alte Erinnerungen in uns nach. Stimmen, verschiedene mechanische Gerusche, Gerusche
in der Natur, alles macht eine gewisse Musik, die unseren ohren familliar oder feindlich scheint.
In dieser super technologisierten und der Elektronik unterworfene Epoche des 21
Jahrhunderts ist es vielleicht einfach die Zeit reif, dass man auch mal Akustisch fastet, und nur
die stille in der Natur genit und ihre innere Musik hrt. Musik hat Macht aber Musik weckt
auch Gefhle.

Quellen:
-Ulrich Dewald,http://www.wissenschaft.de
-Thomas Hlshoff: Emotionen, Ernst Reinhardt Verlag
-Netz fr Musikwissenschaften, Musikwissenschaft.de
-Bolaz, H.V.: Grundlagenzur Musiktherapieforschung
-Wikipedia, http://de.wikipedia.org/wiki/musik
-Musikpsychologie.at
-Musik-psychologie.de
-Mensch-und-Musik.at
-www.planet.wissen.de/kultur_medien/musik/machtdermusik/