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RTIGO ORIGINAL
Resumo
Abstract
Introduo
Autismo uma sndrome comportamental de etiologias mltiplas e distrbios do desenvolvimento, caracterizados por dficits na interao social,
observados atravs da inabilidade em
relacionar-se com o outro, usualmente
combinado a dficits na linguagem e no
relacionamento(1).
Procedimentos metodolgicos
Foram avaliados 61 sujeitos, 27
apresentando retardo mental com idade
mdia de 8,12 1,37 anos, e 34 com
10
Resultados
A partir das avaliaes realizadas,
observamos os resultados das Tabelas 1,
2 e 3.
Discusso
Mediante os resultados obtidos no
foram encontradas diferenas, estatisticamente significativas, entre os itens
autocuidado e funo social na escala de
habilidades funcionais (Tab.1) e tambm
entre os trs itens da escala de assistncia
do cuidador (Tab.2), porm no item mobilidade, encontramos para a populao
com Retardo Mental a mdia de 53,04
6,68 e para a populao com TID a de
57,47 3,68, mdias essas diferentes,
significativas (Tab.1), devido a provvel
comprometimento neurolgico associado
ao RM uma vez que, na populao estudada, se encontravam 7 casos associados
a quadros de Paralisia Cerebral.
Como no encontramos diferenas
significativas entre as mdias obtidas
atravs do Vineland, para Retardo Mental e para os portadores de TID, as duas
populaes nos parecem semelhantes,
quer sob o ponto de vista funcional, quer
sob o ponto de vista intelectual observando assim, uma correlao direta entre a escala Vineland e o PEDI (Tab.3).
Desta forma, as duas populaes so
iguais no que se refere a idade e a padro
de desenvolvimento e, embora tenham
diagnsticos clinicamente diferentes,
apresentam as mesmas necessidades de
suporte (observadas atravs do PEDI
cuidadores) mesmo com a populao
portadora de RM tendo maior prejuzo,
estatisticamente significativo, na rea de
mobilidade.
A avaliao de desempenho no permite o reconhecimento das populaes
estudadas, pois o estudo no evidenciou
sensibilidade para a deteco de quadros suspeitos, ou seja, no possibilita
diagnstico, servindo este instrumento,
Med Reabil 2010; 29(1); 9-12
Tabela 1 - Comparao entre os ndices do PEDI, habilidades funcionais, nas populaes portadoras de Retardo Mental e Transtornos Abrangentes de Desenvolvimento. Diferenas significativas observadas somente na rea referente a mobilidade para p=0,005
Autocuidado
Mobilidade
Funo social
RM
53,22 13,7
53,04 6,68 *
37,64 13,31
27
TID
50,85 15,51
57,47 3,68
31,44 13,1
34
Mobilidade
Funo social
RM
26,3 10,64
31,59 5,58
12,78 6,22
27
TID
22,76 10,36
33,5 3,97
11,12 7,1
34
Tabela 3 - Comparao entre os Quocientes de Desenvolvimento obtidos atravs da escala Vineland, nas populaes portadoras de Retardo Mental e Transtornos Abrangentes de Desenvolvimento. No foram observadas diferenas significativas, para p=0,005
QD (Vineland)
RM
37,70 10,53
27
TID
36,50 10,29
34
Concluso
Conclui-se que na amostra estudada
no h diferena significativa no desempenho e na necessidade de auxlio
do cuidador, porm que o Inventrio de
Avaliao Peditrica de Incapacidade
pode favorecer e contribuir na identificao de prejuzos no desempenho da
criana, possibilitando que o cuidador
acompanhe a evoluo do tratamento
com nitidez e colabore com o plano de
tratamento, trazendo maior autonomia
para o paciente.
Referncias Bibliogrficas
1. Gillberg C. Infantile Autism: Diagnosis
and treatment. Acta Psychiatr Scand. 1990;
81:209-15.
11
10. Sparrow SS, Balla DA, Ciccheti DV. Vineland Adaptative Behaviour Scales. Minessota; American Guidance Service; 1984.
11. Mancini MC, Silva PC, Gonalves SCM,
Medeiros S. Comparao do desempenho
funcional de crianas portadoras de Sindrome de Down e desenvolvimento normal aos
Instituio onde o trabalho foi realizado: Unidade Clnica de So Bernardo do Campo da AVAPE Associao para Valorizao de Pessoas com Deficincia.
Endereo para correspondncia: Roseli Paicheco. Av. Jos Fornari, 1777 So Bernardo do Campo SP (11) 4127-9333.
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