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GENERANDORESPONSABILIDADCIUDADANA
Semanadel26demayoal29demayo2015
PROYECTO:GENERANDORESPONSABILIDADCIUDADANA
Fechadesecuenciadetrabajo
:Semanadel26demayoal29demayo2015
1AO:FormacinticayCiudadana
PrimerAoA:MarianaBoggiano
PrimerAoB:SebastinRodino
PrimerAoC:SebastinRodino(SeminariodeCs.Sociales)
PrimerAoD:RominaTambellini
2AO:FORMACINTICAYCIUDADANA
SegundoAoA.SebastinRodino
SegundoB:RominaTambellini
SegundoAoC:Marzeti,Claudia.(Historia)
3AO:CONSTRUCCINCIUDADANAEIDENTIDAD
TercerAoA:Urquidi,Edit
TercerAoB:Urquidi,Edit
TercerAoC:Urquidi,Edit
4AO:ConstruccindeCiudadanaDERECHO
CuartoAoA:RominaTambellini
CuartoB:Arias,Valeria
5AO:ConstruccindeCiudadanayParticipacin
QuintoAoA:Tambellini,Romina
QuintoAoB:Arias,Valeria
ACTIVIDADESPORCURSO
:
1AO
:Democracia.
Reflexionarsobre:lossiguientesinterrogantes:
La democracia ha sido entendida del mismo modo en los ltimos 30 aos por el
Estado? Todos los gobiernos respetaron los derechos de los ciudadanos? Los
invitamos a conversar con sus padres, docentes y otros adultos que conozcan
acerca las formas de participacin poltica a lo largo de los ltimos 50 aos Qu
derechos fueron suspendidos por los gobiernos dictatoriales? Cules fueron los
derechosqueseampliaronparalosjvenesenlosltimosaos?
2AO
:Jvenesyparticipacin
3AO
:
SistemaelectoralenArgentina.Recorridohistrico.Sufragioycaractersticas.
TextoDisparador:ElVotoenlaArgentina.Caractersticas.
Parareflexionar:
Les sugerimos averiguar cmo y cundo votaron por primera vez sus padres,
abuelos y/o vecinos Qu significado tuvo para ellos? Qu recuerdan de esa
primeravotacinodeotras?Pudieronvotaralaedadqueseestablecaporleyolo
hicieron ms tarde? Por qu? Recuerdan a quin/es votaron en aquella
oportunidad? Recuerdan cmofuequetomaron esa decisin?Qucambidesde
eseprimervotoalltimo?
Confeccionar afiches con lnea histrica y grficos el sobre el acto eleccionario y
elaboraciondelineahistrica.
4AO5AO
:
Textodisparador:
Aunque tener 16 y 17 aos no es lo mismo en cualquier contexto histrico o
geogrfico, sisosmujerovarn, sitenshijoso no,laleyespecificaqueesapartir
de esta edadque tens elderechoaelegiranuestros representantes. Yquetens
el deberdevotar.Comotodaley,esobligatoriayhayquecumplirla,aunquenohaya
que justificar la inasistencia (como sucede entre los 18 y los 70 aos). QU
VOTAN LOS JVENES DE 16 Y 17 AOS? Segn la ley, losjvenesde16 y 17
aosdeben votararepresentantes a nivel nacional. Para elegir alosgobernantesy
representantes, los jvenes deben votar al menos dos veces: en las elecciones
primariasyenlasnacionales.
ELECCIONESPRIMARIASABIERTAS,SIMULTNEAS,YOBLIGATORIAS(PASO)
Enlas eleccionesprimarias se elige a quienes sern candidatos a cargoselectivos
en las elecciones nacionales. Las primarias son un mtodo de seleccin de
candidaturas para cargos pblicos electivos yde habilitacin de agrupaciones para
competir por dichos cargos. DE ACUERDO A LACONSTITUCIN NACIONAL,EL
PRESIDENTE Y EL VICEPRESIDENTE SE ELIGEN CADA4 AOS. LACMARA
DE SENADORES, QUE EST COMPUESTA POR 72 LEGISLADORES, SE
RENUEVA POR TERCIOS, POR ESTE MOTIVO, LA REPRESENTACIN DE
CADA PROVINCIA SEVOTACADA6AOS. ESTOES:CADA2AOS,ENOCHO
PROVINCIAS SE ELIGEN SENADORES. POR SU PARTE, LA CMARA DE
DIPUTADOS EST FORMADA POR 257 REPRESENTANTES Y SE RENUEVA
PARCIALMENTE POR MITADES CADA 2 AOS. 9 Los partidos polticosdeciden
quines sern sus precandidatos,perosonloselectoresatravsdesuvotoquienes
eligenentre losmismos. Unao mslistasdeprecandidatosdelamismaagrupacin
compitenentre sparadeterminar lacandidatura con laque unaagrupacinpoltica
podr presentarse en las elecciones nacionales. En las elecciones primarias se
puede optar entre distintas listas de precandidatos de un mismo o de diferentes
partidospolticosyalianzas,perosedebe emitir un solovotoporcadacategorade
cargos a elegir. Son simultneas dado que, en un mismo da y en el mismo acto
electoral, todos los partidos polticos dirimen sus precandidaturas, para todos los
cargos electivos nacionales en disputa. La seleccin de candidatos no queda
reservada exclusivamente a laspreferenciasdequienesestnafiliados aunpartido
polticoen particular,sino queseamplaalasdetodosloselectoresinscriptosenel
padrn electoral nacional. Es decir, todos loselectorestienen elderechoyel deber
cvicodevotarenlaseleccionesprimarias.
Reflexionar:
5Ao:
ACTIVIDADESGENERALES
:
Debatirporcursossobrelastemticaspropuestas.
Registrarenaficheslasconclusiones.
Relevar las actividades mediante fotografas para compartirlas en el blog de la
escuela
http://eeso309.blogspot.com
Observaciones
:elpresenteproyectoesunborradorsujetoaposiblescambios.