MICHAEL REYNOLDS, EL "ECO WARRIOR" EN URUGUAY

Uruguay tendr la primera

escuela autosustentable
Publicado el

Domingo 17 mayo de 2015 , 10:51am

Por Cecilia Herrera

El famoso arquitecto Michael Reynolds, idelogo de la

Earthship Biotecture, visit Uruguay y ser artfice de
la primera escuela pblica 100% autosustentable de
Latinoamrica, a instalarse en Jaureguiberry,
departamento de Canelones.

Uruguay se alista a tener la primera escuela autosustentable del continente. El

emprendimiento comenzar a construirse en noviembre y se espera que en ocho
semanas est listo. Especficamente, en Jaureguiberry, Canelones, se levantar un
edificio de 270 metros cuadrados, autosuficiente en la generacin de electricidad,
calefaccin y agua corriente. Diseado por el arquitecto Michael Reynolds, el

edificio contar con paneles solares y un sistema de recoleccin de aguas

pluviales, que se utilizarn tanto para los baos y la cocina como para regar el
invernadero. Adems, tendr un sistema de tratamiento del agua residual, para ser
reusada.
Se trata de una iniciativa enmarcada en el mtodo de construccin, Earthship
Biotecture, creado por Michael Reynolds, conocido a nivel internacional como el
Eco warrior o guerrero de la ecologa. El sistema conjuga elementos
tradicionales de la construccin, como la mezcla, con objetos de desuso:
neumticos, botellas de vidrio y plstico, y latas. Asimismo, la planta de la escuela
est pensada para interactuar con el entorno, de manera de aprovechar las horas
de luz solar al mximo, as como garantizar una temperatura agradable para los
alumnos durante todo el ao. La interaccin con el lugar donde se asienta el
edificio, es una de las caractersticas de la Earthship Biotecture y la
autosustentabilidad de sus construcciones.
En la obra participarn 70 voluntarios, que aprendern el sistema de trabajo y
podrn despus aplicarlo a otras construcciones. El proyecto cuenta con la
autorizacin de la ANEP-Codicen, fue declarado de inters por el Mvotma y el MEC,
y la auspician la Facultad de Arquitectura y la embajada de EEUU en Uruguay. La
iniciativa es respaldada por el Centro de Comerciantes de Neumticos del Uruguay,
una organizacin sin fines de lucro que promueve la reutilizacin de los neumticos
en desuso.
En dilogo con LA REPBLICA, y con el maravilloso marco arquitectnico de los
salones del Club Uruguay, Michael Reynolds, el eco-warrior como le definieron en
EEUU, junto con dos arquitectos uruguayos que trabajarn en el proyecto,
presentaron esta primera escuela autosustentable de Uruguay y de Amrica del
Sur. Se trata de la construccin de un edificio nico, que no solo oficiar de escuela
para la zona de Jaureguiberry, sino que contar con un invernadero para cultivar
alimentos orgnicos para los nios que concurran.
Por qu hacer la escuela en Uruguay?
Todo sali de una idea de Martn Espsito, que vio El guerrero de la basura y
empez a pensar, a darle vueltas en cmo traerlo. Lo primero que decant fue
hacerlo con nios, porque trabajando con ellos, si se acostumbran a lo que hay
detrs, son los que van a trasladar la idea a sus padres y van a crecer en esta
filosofa.
Uruguay no se caracteriza por una conducta ciudadana muy ecolgica, ni
siquiera en la utilizacin de contenedores para reciclar; se espera que
esto cambie algo?
Yo lo he visto en el mundo. Cuando la gente empieza a ver lo que se puede hacer
con los neumticos, cuando ve cmo se realizan construcciones, no solo no las tira
ms, sino que se detiene a levantarlas de donde estn y las guarda. Lo interesante
no es seguir dicindole a la gente que est mal tirar cosas y que no hay que
hacerlo, sino mostrar que esas cosas tienen un valor y drselo. Las botellas, las
latas, los neumticos, si ven que son de valor, van a empezar a juntarlas. En India,
estuvimos construyendo tras el tsunami, y necesitbamos botellas de plstico. Les
dijimos a los nios que les daramos una rupia por cada una que trajeran, y no

qued ni una sola en la calle. Les explicamos para qu las necesitbamos y les
dimos un valor, y juntaron absolutamente todas, era imposible encontrar una
suelta. Lo importante es darle un valor y mostrar el resultado.
Aunque la idea detrs de juntar para reusar es muy recomendable, las
casas en Uruguay no estn-en general-equipadas con espacio extra donde
guardar cosas Cmo se ha solucionado esto en otros pases?
Otras ciudades tienen programas para recolectar y juntar los elementos que
pueden usarse para reciclar. La verdad es que usarlos para construir en lugar de
deshacerlos para transformar en materia prima, es ms fcil y econmico. No es
necesario que la gente guarde las cosas en sus casas. Pueden ir all y buscar los
materiales para construir una cerca, una pared o lo que necesite. No es algo que
ocurra de la noche a la maana, todos los cambios necesitan una organizacin de
tareas. Las comunas cooperan. No puedo decir cmo se puede hacer pero s
decir que he visto que ocurre y que realmente funciona. Aunque los materiales que
se estn juntando son para el proyecto, uno de los encargados de la construccin
en Jaureguiberry, esperan que pueda seguir hacindose, porque la idea es que se
replique la construccin, que cambie la mentalidad en cuanto al valor de los
objetos que se desechan.
Cmo es la construccin?
La construccin dura ocho semanas, se hace con voluntarios, de aqu y del
exterior. La planificacin la hacemos en conjunto, ellos nos brindan un sistema de
construccin de vivienda, y nosotros adecuamos el plano. Se trabaja en etapas
definidas. La terminacin interna, incluidos electricidad y plomera, todo se hace
dentro de las ocho semanas. Es un edificio autosustentable en cuanto a que recoge
y guarda agua circula por las paredes- y genera electricidad por paneles solares,
que se utiliza para iluminar y calefaccionar.
La escuela constar de tres salones y dos baos, adems de la huerta orgnica
interior, que es tambin como un pasillo de circulacin entre los otros cuartos.
Aunque es la primera escuela pblica de Sudamrica, hay otros edificios parecidos
en Argentina y en Isla de Pascua; en el Bolsn, en la zona patagnica, es un colegio
privado. La construccin de Isla de Pascua es una escuela de msica, financiada
por una artista originaria del lugar, y auspiciada por la municipalidad.
Cmo fue trabajar en Ushuaia?
Buscamos ese tipo de desafos, de climas extremos y viento. Es muy interesante
cmo funcionan las paredes, que son gruesas por los neumticos y el material
aislante, funcionan como alcancas de calor. Cuando hay sol afuera, entra por las
paredes pero una parte queda en ellas; cuando baja el sol, ese calor pasa al aire,
que est ms fro que las paredes, y calientan los ambientes. Es un fenmeno
fsico que permite mantener las casas a una temperatura agradable sin necesidad
de consumir combustible. No es un calor como de calefaccin, pero s permite
tener un ambiente cmodo, agradable para estar, sin gastar ni poluir. El edificio de
Ushuaia cumple tambin funciones educacionales, mostrando las posibilidades de
trabajar con materiales aislantes y no tener que depender de subsidios
municipales para hacer frente al gasto de calefaccionar, como es ahora.

Por qu se eligi Jaureguiberry? Cmo se cubren los costos?

La eleccin de Jaureguiberry, en un terreno cedido por la Intendencia de
Canelones, se hizo con ANEP. El costo de la edificacin se cubre con donaciones. No
hay dinero de ningn organismo involucrado en el proyecto. En cuanto a la
recepcin que han tenido en la zona, los habitantes estn muy entusiasmados, no
solo por el hecho de que va a ser una experiencia piloto en cuanto a su
construccin, sino porque finalmente van a contar con un edificio construido
especialmente para la funcin que cumplir.
RECURSOS
La escuela se levantar al lado del Cuartelillo de Bomberos del balneario. El edificio
tendr un coste de 400.000 dlares que sern aportados por la organizacin,
Earthship Biotecture, creada en Estados Unidos. El dinero lo aporta la
organizacin, pero se hace tambin un concurso acadmico de formacin, para
que la gente aprenda, se paga una matrcula y con eso se obtienen fondos,
explic Reynolds. Earthship Biotecture (www.earthship.com) se dedica desde hace
45 aos a la construccin de viviendas autosustentables. Sus edificaciones se
encuentran en pases tan diversos como Sierra Leona, Hait, Australia, Escocia,
Espaa, Francia, Holanda, Guatemala, Argentina y Mxico, entre otros.
MICHAEL REYNOLDS
Graduado de la Universidad de Cincinnati en arquitectura, hace ms de cuarenta
aos que trabaja en el diseo de sistemas de construccin que contemplen la
utilizacin de materiales reciclados y la construccin de edificios autosustentables.
Earthship Biotecture es una organizacin que se dedica a construir viviendas
autosustentables, a lo largo y ancho del mundo. Se pueden encontrar en Sierra
Leona, Hait, Escocia, Holanda y Argentina, entre otros pases.

17 de mayo
Da Internacional del Reciclaje
Celebrar el Da del reciclaje es una manera de recordar y poner el foco de atencin,
por lo menos una vez al ao, en la importancia que tiene la educacin sobre las 4 R
y el manejo de los residuos slidos. Las 4 R son: reducir, reutilizar, reciclar y
recuperar, que en ese orden- son simples de recordar al momento de realizar
alguna actividad (desde desechar algo que no necesitamos ms hasta pensar en
comprar algo nuevo). As, todo empieza en acciones para evitar la produccin de
objetos que terminarn aumentando la cantidad de residuos (reducir), como darle
nueva vida a las cosas (reutilizar) o implementar acciones de recogida y
tratamiento de los residuos que ya se generaron, para reintroducirlos al ciclo.
En la mayora de los pases se trabaja con los centros educativos, ya que est
comprobado que los nios son excelentes portadores de este tipo de cambios
hacia sus ncleos familiares y sociales. La asimilacin del concepto, as como
trabajar y ver el resultado, genera comportamientos positivos hacia sus hogares.
Cada familia puede tomar conciencia de los hbitos de consumo, qu pueden
cambiarse o simplemente mejorarse.
Reciclar es someter un producto ya utilizado a un proceso fsico/qumico que
permite obtener materia prima o un nuevo producto. Tambin se define como
obtener materias primas a partir de deshechos, con la perspectiva de reducir la
extraccin de recursos naturales de la Tierra. Es adems, una forma eficaz de
manejar los residuos y evitar la contaminacin del aire (reduce la cantidad de
basura que se quema) y del agua (basura que se vuelca en los vertederos).
Qu se recicla

Lo que se puede reciclar es vidrio, papel, metal, plstico, telas y componentes

electrnicos. En algunos casos es ms econmico reutilizar que llevar a cabo el
proceso de reciclaje. Tambin se realiza el salvamento de componentes que
pueden ser peligrosos o que tienen valor intrnseco.
El smbolo del reciclaje

Se creo por concurso en 1970, entre estudiantes estadounidenses, para celebrar el

Da de la Tierra. Lo dise Gary Anderson, de California, y es un crculo Moebius,
donde cada flecha representa uno de los pasos del reciclaje. Esos pasos son: 1recoger materiales para reciclar; 2- procesarlos; 3- que esos nuevos productos
sean incorporados al mercado. El logo ya adquiri reconocimiento mundial propio,
y se utiliza para identificar a los productos reciclables.
A partir de 1988, la Asociacin de la Industria de los Plsticos de EEUU tom la
imagen para crear un cdigo que permite saber cul es el material predominante
en la fabricacin de un producto, e identificar cun difcil es su reciclaje. Es una
escala del 1 al 7; el 1 es para los productos elaborados con polietileno tereftalato
(PET), que son los ms fciles de reciclar. El nmero se incorpora al logo creado por
Anderson.
La cadena del reciclaje

Los materiales pueden ser de origen domstico o industrial. De all se realiza la

recuperacin de esos materiales, y el transporte al siguiente eslabn, que son las
plantas de transferencia (opcional) o plantas de clasificacin. En estas plantas, se
clasifican y se separan los residuos valorizables. La ltima etapa de la cadena es el
reciclador final: los residuos se almacenan (vertederos), reciclan (depsitos de
papeles, cartones, plsticos, etc) o usan para produccin de energa (por ej,
biogs).
Para la separacin de los residuos de origen domstico, se usan contenedores de
distintos colores, que se ubican en calles o lugares cercanos a reas pobladas.

http://www.republica.com.uy/uruguay-primera-escuelaautosustentable/517073/