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2. OBJETIVOS
Adquirir y ejercitar conocimientos sobre los esquemas a utilizar (mtodo, ejes, lmites,
formas y soportes) como marco del anlisis.
Vincular los fundamentos tericos utilizados con la aplicacin emprica del trabajo
conceptual y su presentacin en trminos de escritura o ensayo crtico.
Advertir las cualidades expresivas y los significados referenciales y los implcitos en las
pelculas que se abordan.
Desarrollar la capacidad de formular preguntas y respuestas creativas a las
significaciones propuestas por un texto flmico.
3. CONTENIDOS:
UNIDAD 1: La crtica, el anlisis y la teora flmica.
Anlisis de films y su relacin con la evolucin de las formas cinematogrficas. Del
cine de los primeros tiempos a los cines de la modernidad. La crtica y el anlisis.
Principales paradigmas de la teora crtica. Las relaciones entre cine y realidad (Andr
Bazin, Sigfried Kracauer), entre cine y lenguaje (Christian Metz); post estructuralismo:
Roland Barthes y el sentido obtuso, Ropars y la nocin de escritura, la revista Screen y
el cine moderno.
Campos semnticos. El Modelo de Representacin Institucional (Noel Brch).
Principios tericos y crticos de la crtica de los aos 70. La crtica modernista, la
poltica de autores francesa, la Nueva Crtica angloamericana. Entre la evidencia del
cine clsico y la iconofobia del cine moderno. Serge Daney: de la ideologa de lo
visible y la violencia de la representacin, a las derivas y declives del cine moderno.
La nocin de gnero flmico. Como estructura textual, semntica y sintctica. Las
comedias musicales hollywoodenses: cmo pensar la historia de un gnero:
Filmografa de clases tericas:
Un viaje personal con Martin Scorsese a travs del cine americano/A Personal Journey
with Martin Scorsese Through American Movies (Martin Scorsese, 1995). Primera
parte
Melodas de Broadway (1953), Vincente Minnelli
El ngel azul (1930), Josef von Sternberg
Marruecos (1930), Josef von Sternberg
Filmografa de clases prcticas:
La Loba (1941), William Wyler
Gold Diggers (1933), Mervyn Le Roy
42nd Street (1933), Lloyd Bacon
Footlight Parade (1933), Lloyd Bacon
Bibliografa obligatoria:
Bibliografa de consulta:
Cavell Stanley (1999) Introduccin, La bsqueda de la felicidad. La comedia de enredo
matrimonial en Hollywood. Barcelona: Paids.
de Baecque, Antoine (2005) El punto crtico (Debate Daney, Assayas, Bergala),
Teora y Crtica de Cine, Avatares de una cinefilia. Buenos Aires, Paids.
Deleuze Gilles (1995) "Optimismo, pesimismo y viaje. Carta a Serge Daney", en
Conversaciones, Valencia, Pre-textos.
Sontag, Susan (1969), Contra la Interpretacin, en Contra la Interpretacin,
Barcelona: Seix Barral (Hay ediciones posteriores).
Stam, Robert (2001), Teoras del cine, Barcelona: Paids
Cahiers du cinema: Debate sobre la crtica, N 629, diciembre 2007, reproducido en
www.cahiersducinema.com
Bibliografa de consulta:
Bordwell, David (1996), La narracin en el cine de ficcin, Buenos Aires: Paids.
Bordwell, David (1997), On the History of Film Style, Cambridge: Harvard University
Press, Captulo: The Return of Modernism.
Burch, Nol (1979), Praxis del cine, Madrid: Fundamentos
Bibliografa de consulta:
Deleuze, Gilles (1995), Tener una idea en cine, en Archipilago 22, otoo
Virilio, Paul (1997), Lo entrevisto y El instante de luz, en
acontecimientos, Paids
Un paisaje de
Bibliografa de consulta:
Machado, Arlindo (1996), A simulaao da imagem , O imaginario numerico y
Mquinas de vigilar , en Mquina e imaginacin, San Pablo: Universidade de Sao
Paulo
Font, Domenec (2002), Paisajes de la modernidad, Barcelona, Paids.
Menil, Alain (1991), LEcran du Temps, Presses Universitaires de Lyon
Rancire, Jacques (2005), La fbula cinematogrfica, Buenos Aires: Paids.
5. REQUISITOS
Asistencia de 75 por ciento a las clases de trabajos prcticos. Si bien no existe esta
obligatoriedad para las clases tericas, se sugiere una asistencia regular a las
mismas, ya que los trabajos parciales incluirn temas y ejemplos considerados en
dichas clases.
Para aprobar la materia se debe obtener un promedio general de 4 (cuatro) en la
cursada.
Se realizar un primer examen parcial presencial el 29/09/14, durante las dos primeras
horas de las clases tericas.
El segundo parcial ser domiciliario, cuyas consignas sern entregadas en las
respectivas clases prcticas en la semana del 3 al 7 de noviembre de 2014. Los
trabajos debern ser devueltos a sus docentes en la semana siguiente, sin excepcin.
Se recomienda a quienes se inscriban en esta materia poseer los conocimientos bsicos
sobre el lenguaje cinematogrfico.
6. OBSERVACIONES:
10