Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
ndice
1.
2.
3.
4.
5.
6.
HOLA .................................................................................................. 46
Pestaa men ................................................................................... 46
Pestaa categoras ............................................................................ 48
Pestaa pictogramas para comunicar................................................. 49
Pestaa construccin de frases .......................................................... 50
MENSAJES (SMS) ................................................................................. 52
Pestaa men ................................................................................... 52
Pestaa Buzn .................................................................................. 53
Pestaa Construir frase ..................................................................... 54
pestaa contactos ............................................................................. 55
GUA PERSONAL .................................................................................. 55
Pestaa men ................................................................................... 56
Pestaa secciones ............................................................................. 57
Pestaa cosas sobre m ..................................................................... 58
TIC-TAC ............................................................................................... 60
Pestaa men ................................................................................... 61
Relojes de arena ............................................................................... 63
Relojes circulares .............................................................................. 67
Relojes de barra ................................................................................ 69
ALARMAS ............................................................................................. 72
Pestaa lista de alarmas .................................................................... 72
Pestaa editar alarmas ...................................................................... 73
4
FOTOS................................................................................................. 78
Pestaa men ................................................................................... 78
Pestaa albm de fotos y/o fotos ....................................................... 79
Pestaa cmara ................................................................................ 80
RADIO ................................................................................................. 81
Pestaa men ................................................................................... 81
Pestaa radio.................................................................................... 82
MIS COSAS82
Pestaa men ................................................................................... 83
Pestaa categoras ............................................................................ 84
Pestaa aplicaciones ......................................................................... 85
VDEOS................................................................................................ 88
Pestaa men ................................................................................... 88
Pestaa lista de vdeos ...................................................................... 89
Pestaa vdeo ................................................................................... 90
Pestaa reproductor .......................................................................... 90
Pestaa grabador.............................................................................. 91
7.
Recomendaciones:.......................................................................... 91
8.
Bibliografa .................................................................................... 92
9.
Crditos ......................................................................................... 93
Reservados todos los derechos. El contenido de esta obra est protegido por
la Ley que establece penas de prisin y/o multas, adems de las correspondientes
indemnizaciones por daos y perjuicios, para quienes plagiaren, en todo o en parte,
una obra literaria, artstica o cientfica, o su transformacin, interpretacin o
ejecucin artstica. Con el fin de dar la mayor difusin posible a esta obra, se
autoriza su copia, distribucin, comunicacin y envo digital, siempre que no se
altere su contenido y se indique correctamente la autora de la misma. Para
traducciones a otros idiomas se deber contar con autorizacin expresa de la
Fundacin Orange y de la Universidad de Valencia.
1. PRESENTACIN DE AZAHAR
Azahar es una plataforma que permite el uso de aplicaciones informticas
sobre telfonos mviles y dispositivos porttiles. Est dirigida al colectivo de
personas con TEA (Trastornos del Espectro del Autismo) y/o Discapacidad
Intelectual. No obstante, puede ser til para otras personas que encuentren
dificultades para acceder a los dispositivos convencionales y/o que tengan
necesidades de apoyo.
Las aplicaciones disponibles son diez:
MENSAJES.
Sirve para
pictogramas entre diferentes telfonos.
enviar
pictogramas
secuencias
de
2. INSTALACIN DE AZAHAR
INSTALACIN DE AZAHAR Y DEL CONJUNTO DE APLICACIONES
Azahar es una plataforma de aplicaciones, los pasos a seguir para instalarlo
en el dispositivo porttil son muy sencillos, nicamente es necesario instalar la
plataforma a travs de un sencillo instalador.
Aunque en Azahar hay 10 aplicaciones, una vez instalado se puede decidir
cul de estas aplicaciones pueden ser usadas por el usuario final, as como el
aspecto y su complejidad. Para descargar la plataforma es necesario conocer el
sistema operativo que tiene. En funcin del dispositivo, los sistemas operativos
soportados son:
10
Aceptamos y pasamos a
la
siguiente
pantalla
de
instalacin pulsando el botn de Siguiente. Al pulsar vemos que en la nueva
ventana se nos pide que indiquemos el directorio donde se va a instalar el proyecto.
Por defecto, este directorio es C:\Archivos de Programa\Azahar, pero podemos
especificar el que deseemos.
Una vez especificado el directorio, pulsamos en el botn Siguiente para
pasar a la siguiente fase de la instalacin. Al hacerlo se muestra una ventana
donde se nos pide que aceptemos las condiciones legales de la instalacin.
11
12
3. APLICACIN TUTOR
INTRODUCCIN
La aplicacin Tutor es una herramienta que permite gestionar y
personalizar todas las cuestiones referentes a cada una de las aplicaciones de
Azahar. Esta aplicacin permite personalizar al mximo la aplicacin o aplicaciones
que posteriormente utilice el usuario de Azahar. Por eso, el tutor/a debe considerar
al mximo las caractersticas y necesidades de la persona que lo utilizar. Sobre
todo, en cuanto a sus gustos, preferencias, necesidades sensoriales y perfil
cognitivo. As, el tutor podr configurar, como explicaremos ms adelante, el nivel
13
14
15
Navegacin
Las opciones de navegacin no son compatibles
unas con otras por motivos pedaggicos y
tcnicos. Por ello, segn vaya activando o
desactivando opciones, se irn iluminando
nuevas opciones que puede ir configurando. Por
ejemplo, si desactiva la opcin pasos gua, se
le activar la opcin del botn de pantalla inicial
y el botn de atrs.
Las opciones que puede configurar en
Navegacin son las siguientes:
Usar gua de pasos: Elija si desea que
aparezcan o no en Azahar.
La gua de pasos son apoyos visuales que
acompaan el proceso que se sigue desde la
pantalla inicial de Azahar hasta el ltimo paso
de la aplicacin en concreto. Estos apoyos
visuales o serie paso a paso estn inspirados
en algunas estrategias utilizadas en el Programa
TEACCH (Mesibov, G.; Howley, M., 2009). Cada
una de las aplicaciones de Azahar se acompaa
de una serie de pasos en la parte superior de la
pantalla, que informa sobre el proceso que se
sigue desde que el usuario se encuentra en la
pantalla inicial hasta que llega a reproducir la aplicacin. Mediante un icono de
ltimo paso se indica al usuario que ha llegado al final del proceso de la
aplicacin.
16
Activar navegacin por pasos gua: Si activa esta opcin, los pasos
gua que acompaan el proceso de navegacin de
Azahar, estarn activados de manera que el usuario
pulsando sobre uno de ellos, puede ir a la pantalla
al que el paso hace referencia. Por ejemplo, en la aplicacin MSICA si el primer
paso es pantalla inicial, el segundo elegir cantante, el tercero elegir cancin y
el cuarto escuchar cancin, si el usuario pulsa por ejemplo en el segundo paso
elegir cantante, Azahar lleva a la pantalla donde puede elegir de nuevo entre
diferentes cantantes. Esta estrategia pretende facilitar al usuario la navegacin por
las diferentes pantallas de Azahar. No obstante, active nicamente la opcin si lo
considera til y comprensible para el usuario.
18
de nuevo otra cancin. El paso es representado por una imagen de una flecha y
est pensada para hacer ms gil la navegacin por las diferentes pantallas de
Azahar.
Opciones de texto
19
Avisos
Los avisos se refieren a que mientras se est
utilizando cualquier aplicacin puede ocurrir,
al mismo tiempo, una interrupcin. Por
ejemplo, se est escuchando msica y entra
sms o una alarma. En principio, la opcin
activada en Azahar, u opcin por defecto, es
respuesta manual. Esto significa que si utiliza
Azahar y ha programado una alarma o se
recibe un mensaje, este evento interrumpir la
aplicacin o lo que est haciendo. Para saber
ms sobre este tipo de opcin de respuesta
manual siga leyendo.
Las opciones de los avisos sern aplicadas a
todas las aplicaciones de Azahar si las activa.
Existe tambin la opcin de activar la opcin
configuracin personalizada con la que
puede personalizar los avisos dependiendo de
las aplicaciones.
21
22
Configuracin
Otra opcin en ajustes es poder exportar la
configuracin actual de Azahar, de forma que se
permita importarla en otro dispositivo donde est
instalado. Por ejemplo, tiene ya configurado Azahar en
el ordenador pero desea que esta configuracin
aparezca igual en otro dispositivo nuevo que va a
utilizar la persona. Con esto se consigue que el usuario
pueda trabajar en distintos dispositivos con su
configuracin personalizada.
Para Exportar e Importar una configuracin debe seguir
el siguiente procedimiento:
23
24
Color de seleccin
El Color de seleccin de un icono se refiere
al color del marco que se utilizar para remarcar el
elemento o icono seleccionado. Esta estrategia est
incorporada
en
Azahar
para
facilitar
la
comprensin del usuario. Ejemplo de marco de
seleccin de un icono:
25
26
4. EVENTOS EN AZAHAR
Se entienden como eventos los mensajes o alarmas que pueden suceder en
Azahar mientras se est utilizando alguna aplicacin o se est en la pantalla inicial.
Por ejemplo, se tiene una alarma programada a las 18:00 de la tarde y al mismo
tiempo, el usuario est escuchando la radio o simplemente est en la pantalla
principal.
Para evitar posibles conflictos, dificultades de comprensin y aminorar los
efectos que puede ocasionar el hecho de poder atender a dos funciones a la vez, se
han desarrollado ciertas estrategias en relacin a los eventos.
Existen diferentes modalidades sobre el comportamiento que sigue Azahar
ante un mensaje o una alarma. Estas modalidades, explicadas en este mismo
manual en el apartado anterior, son: sin interrupciones, respuesta automtica,
respuesta manual, opcin personalizada. Estas modalidades permiten adaptar el
comportamiento de Azahar cuando llega un mensaje o una alarma.
Cuando la modalidad escogida permite que pueda ser consultado un mensaje o
una alarma, Azahar pausa la aplicacin en curso, por ejemplo la msica que est
escuchando la persona en el momento, a fin de que no haya confusiones. Existe
una excepcin con la aplicacin TIC-TAC, pues aqu el reloj que est en marcha
sigue su curso. No obstante, en este caso en concreto se ha establecido un tiempo
prudencial de reloj acabado a fin de que el usuario pueda visualizar, una vez ya
ha consultado un sms o una alarma, el reloj terminado, en el caso de que el tiempo
haya transcurrido.
27
28
Esta estrategia est especialmente pensada para las personas con autismo
y/o discapacidad intelectual que pueden presentar dificultades ante el cambio de
una actividad a otra, por ejemplo, la persona est escuchando la radio, y le resulta
complejo atender al mismo tiempo un mensaje recibido. Como se deca antes, la
aplicacin que se est utilizando se interrumpe, siguiendo el ejemplo, radio se
pausara, y esto puede permitir que poco a poco, la persona pueda ir
acostumbrndose a nuevas modalidades para atender a los eventos.
Dentro del icono de eventos pueden haber sucedido, una alarma o un
mensaje recibido. A continuacin se muestran las imgenes que utiliza Azahar para
tal fin:
Icono de mensaje
recibido o mensaje
pendiente de consultar
29
30
Un pictograma o icono
representativo de la funcin de la imagen
multimedia que lo contiene.
Un color de fondo de la
imagen que puede elegir el tutor.
Un texto, que acompaa a
la imagen de Azahar.
Un sonido.
Una categora o varias.
Cuando introduzca una imagen multimedia personalizada recuerde que es
aconsejable que defina estas caractersticas dentro de la imagen.
Vamos a ver cada uno de estos atributos y sus implicaciones:
31
IMAGEN
Azahar permite cambiar y exportar imgenes propias de una manera muy
sencilla. Para conocer cmo hacerlo, lea los apartados posteriores en esta misma
gua sobre cmo cambiar una imagen y como introducir una imagen.
COLOR DE FONDO DEL ICONO
Es posible cambiar el color de fondo del icono. Puede ser til, poner el
mismo color de fondo a las imgenes que se van a utilizar en una aplicacin. Por
ejemplo, el mismo color para todas las imgenes que vayan a utilizarse en el
comunicador. El tutor debe tener en cuenta que nicamente podr cambiar el color
de fondo de aquellas imgenes que estn incluidas por defecto en Azahar, o de
aquellas imgenes que introduzca que sean transparentes o sin fondo. En el resto
de imgenes se podr determinar el color del borde.
El color elegido tiene grandes repercusiones en la aplicacin ya que tambin
pasa a ser el color de fondo de la pantalla, una vez se accede a la aplicacin. As
por ejemplo, si elegimos el color de fondo del icono me gusta en marrn, y
dentro de ste existen diferentes pictogramas para elegir, el color de fondo de la
pantalla (una vez hemos pulsado en el icono me gusta) ser marrn. Esta
estrategia se utiliza para facilitar la comprensin al usuario. De esta manera, cada
icono de lanzamiento para una aplicacin, puede ser de un color determinado, por
ejemplo msica en rojo, el comunicador en marrn, el tic-tac en verde, etc. una vez
pulsamos el icono, la pantalla de fondo de la aplicacin sigue manteniendo el color
de fondo del icono de la aplicacin, de manera que el usuario pueda comprender
fcilmente que se encuentra dentro de cierta aplicacin asocindolo al color de
fondo del icono que acaba de pulsar. Recuerde que si desea cambiar el color de
fondo de un icono deber entrar en la pestaa galera de cualquiera de la
aplicaciones, pulsar en ver imgenes, seleccionar el icono que deseamos cambiar,
pulsar en modificar y elegir aqu el color deseado.
32
TEXTO DE LA IMAGEN
Escriba el texto que desea que acompae a una imagen en Azahar. Tenga
en cuenta que este texto debe estar de acuerdo a las caractersticas del usuario.
Tiene la posibilidad, dentro de ajustes generales, de elegir entre diferentes opciones
de texto (arriba/abajo, maysculas/minsculas, etc. ).
SONIDO
Cada imagen tiene asociado un sonido. Por ejemplo, si asociamos a una
imagen de un cantante un sonido que diga Los Secretos, cada vez que se pulse
sobre ese cantante en azahar se reproducir dicho sonido.
Tiene la posibilidad de grabar sonidos desde Azahar. Para ello, pulse en
examinar. Si lo que desea es grabar un sonido nuevo pulse en grabar.
Recuerde reproducir el sonido para comprobar que se ha grabado correctamente.
CATEGORAS
Cada imagen multimedia en Azahar pertenece a una categora o a varias.
Existen unas categoras marcadas por defecto para las imgenes multimedia que se
ofrecen desde Azahar, pero puede cambiarlas si lo desea.
Para especificar la categora con la que est asociado hay que hacer click en
el botn Categora. Al hacerlo se muestra la ventana de modificacin de
categora, cuya imagen se muestra en la siguiente figura.
33
34
35
36
37
Una vez haya encontrado la imagen que desea incorporar, pulse en aceptar
en la ventana de Windows e incorpore si lo desea los atributos a esta imagen
(sonido, texto, etc.). Recuerde que si ahora no desea incorporar estos atributos,
podr hacerlo en el futuro seleccionando la imagen y pulsando en modificar.
Los formatos de imagen admitidos son JPG, GIF, BMP y SVG. Los formatos de
sonido admitidos son MP3 y WAV. Por cuestiones de eficiencia se recomienda el uso
de los formatos JPG y GIF en las imgenes y MP3 en los sonidos.
Es importante tener en cuenta que las imgenes se introducen sin modificar
el formato o tamao. Esto es importante considerarlo en el caso de imgenes
obtenidas de una cmara digital. Estas imgenes suelen tener una calidad muy alta,
que no es apreciada en un dispositivo mvil, cuyo uso hace que la aplicacin
funcione ms lenta. Por ello es aconsejable que se reduzca su tamao.
38
39
Recuerde que dentro de cada imagen, puede editar los siguientes atributos:
40
MSICA:
Para acceder a la aplicacin msica debe
clickar en el icono que representa msica en
la pantalla principal de la aplicacin tutor.
41
PESTAA
MEN
La
pestaa
Men
permite
gestionar aspectos generales de la
aplicacin Msica como el icono que
representa la aplicacin, y los accesos que
encontrar el usuario si pulsa en este
icono. Existe la posibilidad de asociar
cantantes al icono con sus respectivas
canciones
y
asociar
directamente
canciones sueltas al icono.
42
PESTAA CANTANTES
44
PESTAA CANCIONES
La pestaa canciones permite
crear y
trabajar con las canciones que queremos
introducir en la aplicacin msica.
La opcin elegir cancin a configurar,
permite seleccionar de la lista una cancin
para trabajar. Si no tenemos canciones
creadas, pulsar en nuevo.
45
HOLA
Para acceder a la aplicacin Hola,
pulsar en el icono que representa la
aplicacin. Este icono es el pictograma de
comunicar en la pantalla principal de la
aplicacin tutor.
PESTAA MEN
47
PESTAA CATEGORAS
creado, por ejemplo colegio, se podrn elegir entre los pictogramas que aada a
esta lista. Si no tenemos pictogramas, debemos ir a la siguiente pestaa de esta
aplicacin y crearlas desde all.
PESTAA PICTOGRAMAS PARA COMUNICAR
50
51
MENSAJES (SMS)
Para acceder a la aplicacin mensajes,
pulsar en el icono sobre en la
pantalla principal de la aplicacin tutor.
PESTAA
MEN
La pestaa Inicio de
Mensajes
permite
gestionar
aspectos
generales
de
la
aplicacin,
como
por
ejemplo el icono que
representa Mensajes y los
accesos que encontrar el
usuario si pulsa en este
icono, que son:
Cuando la opcin Mostrar en pantalla inicial est activada, implica que el icono
que representa mensajes, se encontrar en la pantalla principal del usuario. Puede
cambiar la imagen si lo desea.
52
PESTAA BUZN
El buzn permite almacenar los
mensajes recibidos en el mvil.
Si activa la opcin mostrar en
pantalla inicial dentro de la
pestaa buzn, ste aparecer
en la pantalla principal de
Azahar. Por tanto, la persona
pulsando en este icono desde la
pantalla principal podr acceder a la lista de mensajes recibidos.
La imagen que aparece en pantalla, representa visualmente la opcin buzn.
Puede cambiar la imagen si lo desea.
53
54
PESTAA CONTACTOS
GUA PERSONAL
Para entrar a personalizar la aplicacin
Gua Personal pulsar en el icono Sin
foto. Una vez hemos pulsado este
icono, accedemos a la aplicacin
Gua Personal. Vamos a ver cada
una de las pestaas de esta aplicacin:
55
PESTAA MEN
56
PESTAA SECCIONES
La
pestaa
secciones
permite
gestionar grupos de imgenes o
pictogramas que se quieren comunicar.
Una seccin puede tratarse de un tema
personal que la persona desea
comunicar,
por
ejemplo,
seccin
familia. Dentro de esta seccin, se
encontrara por ejemplo la foto de la
madre, del padre, etc.
La
opcin
secciones
de
imgenes/pictogramas,
permite
seleccionar de la lista una seleccin o
grupo con el que trabajar. Si no tiene secciones creadas, pulsar en nuevo.
Cuando se activa Mostrar en pantalla inicial, implica que el icono con el que se
accede a la seccin, se encontrar en la pantalla del usuario.
La imagen que visualice, ser la que
representar la seccin. Por ejemplo, si
crea la seccin Mis gustos, puede
introducir un pictograma o imagen que la
persona asocie con cosas buenas sobre ella. Para introducir una imagen pulse en
cambiar imagen. Deber haberla introducido previamente en Galera.
La opcin Presentacin de la informacin permite
elegir entre dos modalidades. Esto se refiere a
cmo se visualizar la informacin personal una vez
57
59
TIC-TAC
Para acceder a la aplicacin Tic-Tac,
pulsar en el icono Reloj.
Una vez pulsamos en el reloj
accedemos a una pantalla donde
tenemos diferentes pestaas que
debemos ir configurando de acuerdo a la aplicacin Tic-Tac. Se cuenta con tres
pestaas que se corresponden con los tres tipos de relojes disponibles: de barra, de
arena y circulares. El tutor debe elegir aquel que ms se adapte a las necesidades
de la persona que los utilizar. Puede decidirse por un nico tipo de reloj o por
varios. El funcionamiento de las pestaas relativas a cada tipo de reloj es
prcticamente idntico. Por razones de espacio, en esta gua describiremos
nicamente los relojes de barra.
Para incorporar alguno de los relojes a la vida del usuario con necesidades
de apoyo es necesario tener en cuenta muchas consideraciones. Al igual que ocurre
con el resto de aplicaciones se cuenta con una gua pedaggica descargable en el
portal http://www.proyectoazahar.org
60
PESTAA
MEN
Relojes de arena
Relojes circulares
Relojes de barra
61
62
RELOJES DE ARENA
Pulse en esta pestaa si desea crear y
trabajar con un reloj de arena.
El reloj de arena permite configurar una
gran variedad de opciones:
La opcin
elegir reloj a configurar,
permite seleccionar de la lista un reloj con
el que trabajar. Si desea crear relojes pulse
en nuevo y ponga un nombre al reloj.
Cuando la opcin Mostrar en pantalla
inicial est activada, implica que el reloj de
arena que tiene seleccionado, se encontrar
en la pantalla principal de Azahar para que
el usuario pueda acceder de forma directa.
63
La duracin del reloj permite configurar cuanto tiempo desea que dure el reloj. El
tiempo mnimo de tiempo permitido para un reloj es
de 5 segundos.
64
66
RELOJES CIRCULARES
Pulse en esta pestaa si desea crear y
trabajar con un reloj circular.
La opcin elegir reloj a configurar,
permite seleccionar de la lista un reloj
con el que trabajar. Si desea crear un
reloj, pulse en nuevo y ponga un nombre
al reloj.
Cuando la opcin Mostrar en pantalla
inicial est activada, implica que el reloj
circular que tiene seleccionado, se
encontrar en la pantalla principal de
Azahar para que el usuario pueda
acceder de forma directa.
La imagen que visualiza, es la que
representar el reloj circular. Puede
introducir la imagen que desee.
Muchas de las opciones del reloj circular
son las mismas que en el reloj de arena y circular, por ello, nos limitamos a
continuacin a describir nicamente aquellas propias de este tipo de reloj circular.
67
Ejemplo de reloj circular con los colores de bola naranja y relleno de reloj verde
68
RELOJES DE BARRA
69
Muchas de las opciones del reloj de barra son iguales al de reloj de arena. Por ello,
nos limitamos ahora a aadir nicamente aquellas opciones que son propias del
reloj de barra.
El reloj se mueve cada permite seleccionar cada cuantos segundos, minutos, etc.
queremos que se visualice en l.
Continua:
La
barra
es
todo
un
bloque
va
creciendo/
decreciendo
71
ALARMAS
73
74
75
76
Opciones de preaviso. Si ha
configurado un preaviso, tiene
la posibilidad de personalizar
diferentes opciones respecto a
este preaviso.
Elija si desea utilizar un reloj en
el preaviso, de manera que el
usuario pueda ver visualmente
el tiempo que le queda para
que suene una alarma.
El reloj que se ha utilizado para
acompaar el preaviso es el
reloj de barra. Las opciones de tipo de barra, color, accin y sentido, son similares
aunque no exactamente las mismas que se configuran en la aplicacin TIC-TAC. Por
ello, si desea recordar estas opciones, consltelas en este mismo manual en la
seccin relojes de barra.
77
FOTOS
Para acceder a la aplicacin FOTOS,
pulse sobre la imagen de una cmara
de fotos. En esta aplicacin hay tres
pestaas:
PESTAA MEN
La pestaa Men permite gestionar y activar los siguientes aspectos:
El
icono
que
representa la aplicacin,
imagen multimedia.
Activar
mostrar
cmara. Si se activa, el
icono que permite acceder
a la cmara del dispositivo
se encontrar dentro del
icono que representa la
aplicacin Fotos.
Introduzca el lbum
de fotos y/o fotos que
desea
que
aparezcan
dentro del icono de la
aplicacin FOTOS.
78
79
PESTAA CMARA
La
pestaa
cmara
permite configurar los
aspectos de la cmara de
fotos.
Active la opcin Mostrar
en pantalla inicial si
desea que la imagen para
acceder a la cmara, se
encuentre en la pantalla
inicial de Azahar.
Elija mediante el apartado Imagen multimedia, la imagen que desea que
represente la accin hacer foto.
Por ltimo, elija si desea que el dispositivo pregunte o no a la persona si quiere
guardar la foto que acaba de realizar. Si elije que no, la foto se guardar
automticamente, si elije que si, la pregunta aparecer en forma de texto despus
de realizar la foto.
80
RADIO
Para acceder a la aplicacin RADIO,
pulse sobre la imagen de Radio. En esta
aplicacin hay dos pestaas:
PESTAA MEN
La Pestaa Men,
siguientes aspectos:
contiene
los
81
PESTAA RADIO
La pestaa Radio permite configurar
las emisoras de radio que van a
escucharse. En esta pestaa se
encuentran los siguientes elementos:
Elija una radio a configurar o
cree una nueva. Puede poner el
mismo nombre de la emisora que va
a aadir, por ejemplo, los 40
principales.
Si activa la opcin mostrar en
pantalla inicial, la emisora que est
configurando aparecer en la pantalla inicial, permitiendo el acceso directamente
al usuario.
Elija la imagen que desea que represente a la emisora de radio. Desde
internet es relativamente senillo conseguir estas imgenes
La URL de la radio es un enlace asociado a la emisora que debe introducir
para que la radio funcione. La URL es un elemento complejo de obtener segn la
emisora que desee, aunque en la mayora de ocasiones es un dato fcil de
conseguir va internet. Si no sabe como introducir este dato, vaya a FAQS o
preguntas frecuentes de la web de Azahar. Para conseguir nuevas direcciones URL
de las emisoras que desea incorporar, puede hacerlo desde un buscador de
internet, sencillamente poniendo el nombre de la emisora que desea incorporar
ms la palabra URL. Por ejemplo: URL 40 principales.
82
MIS COSAS
Para acceder a la aplicacin MIS COSAS,
pulse sobre la imagen de carpetas.
En esta aplicacin hay tres pestaas:
PESTAA MEN
-Active la opcin Mostrar en
pantalla inicia, si quiere que la
imagen
que
representa
la
aplicacin Mis cosas se encuentre
en la pantalla inicial de Azahar.
- Elija la imagen multimedia que
desea que represente la aplicacin.
- Aada las categoras, programas
y/o archivos que quiera incorporar
dentro de la aplicacin Mis cosas.
83
PESTAA CATEGORAS
La pestaa Categorascontiene los
siguiente aspectos:
Elegir categora a configurar:
Elija, a travs del desplegable, el
nombre de la categora con la que
desea trabajar. Si quiere crear una
categora nueva pulse en Nuevo.
Las categoras son opcionales, sino
desea crear categoras
vaya
directamente
a
la
pestaa
aplicaciones
para
incorporar
directamente un programa o archivo.
Sin embargo, el crear categoras
puede serle til, as por ejemplo,
puede crear la categora cuentos y dentro de sta, incorporar archivos de cuentos.
Active la opcin mostrar en pantalla inicial si desea que la imagen que
representa la categora, se encuentre en la pantalla inicial de Azahar.
Elija la imagen multimedia para representar la categora.
Aada los programas y/o archivos que desea incorporar dentro de la
categora que est configurando.
84
PESTAA APLICACIONES
La
pestaa
aplicaciones
contiene los siguientes aspectos:
Elegir
programas
a
configurar: Elija del desplegable
el nombre del programa o
archivo que desea configurar. Si
desea incorporar un programa o
archivo, pulse en Nuevo.
Si activa la opcin
mostrar en pantalla inicial, la
imagen que representa al
programa o archivo que est
configurando, se encontrar en
la pantalla inicial de Azahar.
Elija la imagen que desea que represente el programa o archivo. Es
importante que considere que puede utilizar la imagen del programa o archivo que
introduzca. Para ello, primero seleccione lo que desea hacer en el apartado
Accin, elija el programa o archivo y pulse en usar imagen. De esta forma,
Azahar duplica la imagen que est utilizando para representar la aplicacin y
facilitarle la bsqueda de esta imagen.
Elija la accin que desea ejecutar: Abrir un documento, abrir un programa o
abrir una direccin web. Vamos a ver cada una de las opciones.
85
ABRIR UN DOCUMENTO:
Active esta opcin si lo que
desea es abrir un documento.
Elija el archivo que se abrir,
para ello, pulse en aadir
archivo y busque la ubicacin
en su dispositivo. Si considera
que la imagen de este archivo
que acaba de incorporar,
representa este archivo pulse
en usar imagen. En caso
contrario, puede aadir en
imagen multimedia la imagen que desee.
Para asegurarse de que Windows utilizar el programa predeterminado del
archivo, active la opcin abrir con el programa predeterminado. En caso
contrario, elija a continuacin, el programa que abrir el documento.
86
ABRIR UN PROGRAMA:
Active esta opcin si lo que
desea es abrir un programa
en concreto. Pulse en elegir
aplicacin
y
busque
la
ubicacin de esta aplicacin.
Si desea utilizar esta imagen,
pulse en usar imagen.
Active la opcin abrir una direccin web, cuando lo que desea es incorporar una
direccin de internet para que pueda entrarse desde Azahar. Para ello, debe copiar
la direccin de internet e
incorporarla dentro del cuadro
de texto. Tenga en cuenta que
el dispositivo deber tener
internet
para
acceder
posteriormente a esta direccin web que est incorporando. Tenga en cuenta que
debe elegir la imagen para representar esta direccin web.
87
VDEOS
Para acceder a la aplicacin VDEOS,
pulse sobre la imagen de cmara de
vdeos.
En esta aplicacin hay cinco pestaas:
PESTAA MEN
La pestaa Men
contiene los siguientes:
Active la opcin
mostrar en pantalla
inicial si quiere que la
imagen con la que se
accede a la aplicacin
vdeo est en la
pantalla
inicial
de
Azahar.
Elija la imagen
que
desee
que
represente
la
aplicacin vdeos.
Active la opcin
mostrar grabador si
desea que el icono con
el que se accede a la cmara del dispositivo, se encuentre dentro de la imagen que
88
89
PESTAA VDEO
Elija vdeo que desea configurar del
desplegable. SI desea crear un nuevo
vdeo pulse en Nuevo.
Active la opcin mostrar en
pantalla inicial si desea que el vdeo que
est configurando est en la pantalla
inicial de Azahar.
Elija la imagen multimedia que
desea que represente al vdeo que est
creando.
Pulse en Examinar para introducir
el vdeo que desea incorporar en Azahar, Compruebe que funciona correctamente
pulsando en Reproducir.
PESTAA REPRODUCTOR
Active la opcin barra de
reproduccin si desea que junto al
vdeo que se reproduce, se
acompae una barra de progreso
que indica el momento en el que se
encuentra el vdeo y cuanto tiempo queda para que finalice.
Active la opcin botones si desea que junto al vdeo que se reproduce, se
acompaen los botones play, pausa y stop. Si no los incorpora, el vdeo se
reproducir hasta que finalice o hasta que el usuario pulse sobre cualquier punto
de la pantalla.
90
PESTAA GRABADOR
- Active la opcin mostrar en pantalla
inicial si desea que la opcin grabar
vdeo se encuentre en la pantalla
inicial de Azahar.
-- Elija la imagen que desea que
represente el grabador.
-- Elija si desea que despus de
finalizar la grabacin de un vdeo, el
usuario pueda elegir entre guardarlo
o no. Si elije que no, el vdeo se guarda automticamente.
7. RECOMENDACIONES:
Le recomendamos que cuando configure una o varias aplicaciones, siempre
previsualice lo que aparece en Azahar y se asegure que est conforme con las
preferencias y necesidades de la persona que lo utilizar.
Es importante que lea las guas pedaggicas de cada una de las aplicaciones para
sacar el mayor partido de las aplicaciones y realizar un uso apropiado de ellas.
91
8. BIBLIOGRAFA
Frost, L; Bondy, A (2002) The Picture Exchange Communication System (PECS)
Second Edition. Pyramid Educational Products Inc.
Guas pedaggicas de Azahar. Desarrolladas por el Grupo de Autismo y
Dificultades de Aprendizaje de la Universidad de Valencia. Disponibles en:
http//www.proyectoazahar.org
Mesibov, G; Howley, M (2009) . El acceso al currculo escolar para alumnos con
TEA: uso del Programa TEACCH para favorecer la inclusin. www.autismoavila.org
92
9. CRDITOS
Grupo de Autismo y Dificultades de Aprendizaje.
Instituto de Robtica. Universidad de Valencia.
Desarrollo Software
Arturo Campos
Ignacio Navarro
Javier Sevilla
Alejandro Morell
Coordinacin
Javier Sevilla
Diseo Pedaggico
Gerardo Herrera
Raquel Abelln
Fabin Amati
Carlos Pardo
Raquel Abelln
Javier Sevilla
Seguimiento
93
www.proyectoazahar.org
Diseo y Desarrollo:
Impulsa:
Colaboran:
94