Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
INTEGRADOR
DATOS INFORMATIVOS:
COLEGIO
SECTOR
Latacunga.
TIPO
AO
Bsico octavo
ASIGNATURA
DOCENTE
PERIODO
2014/2015
OBJETIVOS GENERAL HATUN PAKTAK
Tukuy kari
warmi
yachakuna
manarak
kichwa
shimita killkakatinata
yachashpaka all yachankapak rimayta killkakatinata , rimayta shinallatak .hatun
uchilla suni aullu llaktapi tiyakunata yachaypi rikuchina
200 DIAS LABORABLES
8 horas X 10 meses
80 Tutoras.
Evaluacin.
Evaluacin y supletorio
Imprevistos.
BLOQUE 1
CHAKRAY
PACHAKUNAMANTA
CONTENIDOS
BLOQUE 2
YACHAKUKKUNAPA
TANTANAKUY.
Yachakukunapa haynimanta.
BLOQUE 3
MAMALLAKTAPAK
APUKUNAMANTA.
Mamallaktapak kamachik
apukunamanta.
Yachapaymanta.
BLOQUE 4
KAWSAY MARKAPAK
CHURARIKUNAMANTA
BLOQUE 5
MURUKUNATA
WANUKUNAWAN
PUKUCHINAMANTA
BLOQUE 6
WAWAKUNAPAK
PUNCHAMANTA
Pukuk murukunamanta
Rurayta yallichikrurayta mana
yallichik.
Imachikpi yuyayta rikuchik shimikuna.
I Y killkakunawan killkanamanta
Wawakunapak punchamanta.
Imallichikkunapak yuyayriksina
manta.
Imachikpi pachata rikuchik.
K ,H, killkamanta.
BLOQUE 7
MARKAPI
KAWSAYMANTA
Willaykunata killkanamanta.
Imachikmanta shutita surkuk
shimikuna.
Imak awarishkamanta.
Kati killka churanamanta.
Katik paktachimanta.
CH killkanamanta yachana.
Yuyatpi tiyak nipakukunamanta.
Imachikpi imashina rikuchik
shimikunamanta.
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
DOMINIO DEL CONOCIMIENTO:
yachayta taripay
pantarishkakunata
CREACIN DE CONOCIMIENTO :
yachayta wiachina
Rimayta mishanakuy, all kishkashpa rikuchi, pushakkunawan rimarinakuy.
SOCIALIZACIN DEL CONOCIMIENTO :
Yachayta willana.
ukanchik yayamamakunawan yachayta rakina, tantanakuykunapi imakuna
tiyashkakunata willana, ukanchik
kawsaymanta
shuk
pankapi
rikuchina,
tukuylla kay pachapi tiyakunamanta.
RECURSOS DIDACTICO. YACHANA HILLAY
Kamukkuna.
Pankakuna
Pirka
KAMAYKU : Diagnstico
Mirachina
Rimarikuna
Tapuy panka
BIBLIOGRAFA
YANAPAK KAMUKUNA
JEFE DE REA
VICERECTOR (E)
DOCENTE
PLAN
INTEGRADOR
DATOS INFORMATIVOS:
COLEGIO
SECTO
Latacunga.
TIPO
EDUCACION BASICA
Dcimo Ao
DOCENTE
PERIODO
2014-2015.
80 Tutoras.
Evaluacin.de aprendizaje
Evaluacin y supletorio
Imprevistos.
BLOQUE 1
WILLAYK
HILLAYKUNANAMANTA
BLOQUE 2
YACHANAWASIPIKA
WANKURISHPAMI
LLANKANCHIK
CONTENIDOS
-ukanchikpak shimimanta
Imakpa samikunamanta
Shutimanta shutiyachik
shimikunamanta
Maay ruranapak ankuna
Yachakuk wawami kani arawi
Killkayrimay ima kashkamanta
BLOQUE 3
RUNAKUNAPA
RAYMIPACHAKUNAMANTA
YACHAYKUNA
BLOQUE 4
ukanchik allpa pachapi
tiyak murukunamanta
BLOQUE 5 MAMALLAKTA
KAWAYMARKAKUNAPA
TANTANAKUYKUNA
Mikuykunamanta .
Tullpukunamanta .
Tullpukuna Aplicacin con los colores.
Mikuykunamanta .
Murukunamanta.
Mamallaktapi tiyak
tantanakuykunamanta
Tantarinakuy ruranapak ankunami
Rurayta mana yallichik yuyaykuna
Imachikpi imashina katina
yuyaykunatapash rikuchik shimikukuna
Wachuchipa nipakuna
BLOQUE 6
MAMALLAKTAPA
APUKUNAMANTA
BLOQUE 7
ABYA YALAPI TIYAK
KAWSAYMARKAKUNA
BLOQUE 8
UKANCHIKPAK KICHWA
SHIMITA RIMANCHIK
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
YANAPAK KAMUKUNA
______________
JEFE DE REA
______________
VICERECTOR (E)
PLAN
______________
DOCENTE
INTEGRADOR
DATOS INFORMATIVOS:
COLEGIO
SECTOR
Latacunga.
TIPO
REA
noveno ao
DOCENTE
PERIODO
2014-20125
1. CLCULO DE TIEMPO
200 DIAS
LABORABLES
8 horas X 10 meses
80 Tutoras.
Evaluacin.de aprendizaje
Evaluacin y supletorio
Imprevistos.
BLOQUE 1
KICHWA SHIMIMANTA
YACHAY
CONTENIDOS
Abya laya imatukuy kunamanta
Yuyaypa kimsa kuskakuna
Yuyaypi runata rikuchik
shimikunamanta
Kichwa castellano shimipa llika
yachaykuna
BLOQUE 2
MARKAKUNAPA
LLAKTAYRIMAYMANTA
YACHAY
Runa
hampimanta
Tantarinakuypa kayayta rurana an
Yuyaypi tukuy nipakunamanta
Imachikpi yuyayta
rikuchikkunashimikuna
Kichwa castellano shimipi
maymutsurik Killkakatinapashunancha
BLOQUE 3
1KAPAK RAYMIMANTA
BLOQUE 4
MAMALLAKTAPI
IMATUKUSHKAMANTA
BLOQUE 5 1RUNAKUNAPA
ALLI KAWSAYMANTA
BLOQUE 6
ANKIYARIPI WILLAYMANTA
BLOQUE 7
MAMALLAKTAPA
APUKUNAMANTA
BLOQUE 8
MURU PALLAYMANTA
YACHAKUNCHIK
willay
Kakwillay ima kashkamanta
Kachachik yuyay, imachik yuyaykuna
Imachikmanta imachikyachik shimiku
Pachamamapa chusku
nipakunamanta
Killkayrimay ima kashkamanta
Tinkirishka yuyaymanta
Shutimanta imachik surkuk
shimikukuna
I '/ y killkakanchawan killkana
Muru pallaymanta
Kimirishka
yuyaykunamanta
Kicha awpa
shimikunamanta
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
DOMINIO DEL CONOCIMIENTO:
yachayta taripay
CREACIN DE CONOCIMIENTO :
yachayta wiachina
Rimayta mishanakuy, all kishkashpa rikuchi, pushakkunawan rimarinakuy.
SOCIALIZACIN DEL CONOCIMIENTO :
Yachayta willana.
ukanchik yayamamakunawan yachayta rakina, tantanakuykunapi imakuna tiyashkakunata willana, ukanchik
kawsaymanta shuk pankapi rikuchina, tukuylla kay pachapi tiyakunamanta.
RECURSOS DIDACTICO. YACHANA HILLAY
Kamukkuna.
Pankakuna
Pirka
KAMAYKU :
Mirachina
Rimarikuna
Tapuy panka
BIBLIOGRAFA
Diagnostico
YANAPAK KAMUKUNA
______________
JEFE DE REA
______________
VICERECTOR (E)
______________
DOCENTE
BLOQUE CURRICULAR N. 1
CURSO: Octavo ao
AO LECTIVO: 2014-2015
DOCENTE.: Lic. Leticia Tipantua.
BLOQUE CURRICULAR:
chakray pachakunamanta
ASIGNATURA:
Lengua Literatura de las nacionalidades
OBJETIVO EDUCATIVO: Ayllukaktakunapi imashina chakray murukuna imshina ruranamanta rimakakushpa yachanakunchik .
DESTREZA CON CRITERIO DE
ESTRATEGIA METODOLOGICO
RECURSO
EVALUACION
DESEMPEO.
yachayan
kamayku
hillaykuna
Imatak yachakrinyachay.
Uyaywan rimaywan
kishkakatishpa
rimarinakuna
Chakra
pachakunamanta ..
Amawta yachayta
killkakatishpa yuyaypi
Dominio de
conocimiento.
Yachayta taripana
Yaripaykunata rikuchina
Yachayma yaykuna.
Contenido cientifico
Amawta yachayta
yachana.
Kamukkuna.
Pankakuna
Pirka
Suyukuna
Shuyukuna
Aspina kaspi
Pichana.
Mirachina
Rimarikuna
Tapuy panka
Milkakunapi killkana
Tapuykunata kutichina
Muyukuna .
churana
Mana yachashka
shimikunata mashkaspa
pankapi killkana.
Yachayta willana mana
yachak ayllukunaman .
Yachashkakunata
yachakukunawan
yuyaykunata killkana.
ukanchik ayllu
llaktakunapi chakray
pachakunamanta
yachachinakanchik
imashina apanamanta.
______________
JEFE DE REA
Yachayta rurana.
Aplicacin del
conocimiento
Yachayta rurana.
Yachakukunawan
killkakatishpa yuyaykunata
sumakta killkana.
Yachayta ukanchik
ayllullaktakunaman
killkakatishpa rikuchina
kanchik.
Socializacin del
conocimiento
Yachayta willana
Yachakukunawan
killkakatishpa yuyaykunata
sumakta killkana.
______________
VICERECTOR (E)
______________
DOCENTE
BLOQUE CURRICULAR N. 2
CURSO: Octavo ao
AO LECTIVO: 2014-2015
DOCENTE.: Lic. Leticia Tipantua.
BLOQUE CURRICULAR:
Yachakukkunapa tantanakuy.
ASIGNATUR:
LenguaLiteratura de las nacionalidades
OBJETIVO EDUCATIVO: Tukuy kari warmi yachakuna manarak kichwa shimita killkakatinata yachashpaka all yachankapak rimayta
killkakatinata
Imatak yachakrinyachay.
ESTRATEGIA METODOLOGICO
yachayan
RECURSO
hillaykuna
EVALUACION
kamayku
Dominio de
conocimiento.
Yachayta taripana
Yaripaykunata rikuchina
Yachayma yaykuna.
Contenido cientifico
Amawta yachayta yachana
Aplicacin del
conocimiento
Yachayta rurana.
Yachakukunawan killkakatishpa
yuyaykunata sumakta killkana.
Yachayta ukanchik
ayllullaktakunaman killkakatishpa
rikuchina kanchik.
Socializacin del
conocimiento
Yachayta willana
Yachakukunawan killkakatishpa
yuyaykunata sumakta killkana
Yachayta willana
Uyaywan rimaywan
kishkakatishpa
rimarinakuna
Yachakukiunapak
tantanakuy .
Yuyaykunata chukchina
kishkakatishpa
yuyaykunata kishkana.
Amawta yachayta
killkakatishpa yuyaypi
churana
Yachayta willana.
Yachashkakunata
yachakukunawan
yuyaykunata killkana.
Uyaywan rimaywan
yachakukkunapak
rimaykunata
yachakukunapak
tantanakuyta rimarina .
______________
JEFE DE REA
BLOQUE CURRICULAR N. 3
AO LECTIVO: 2014-2015
BLOQUE CURRICULAR:
ASIGNATURA:
OBJETIVO EDUCATIVO:
______________
VICERECTOR (E)
Kamukkuna.
Pankakuna
Pirka
Suyukuna
Ashpina kashpi
Ankiyachikuna .
Mirachina
Rimarikuna
Tapuy panka
Milkakunapi killkana
Tapuykunata killkana.
______________
DOCENTE
CURSO: Octavo ao
DOCENTE.: Lic. Leticia Tipantua.
Mamallaktapak apukunamanta
rikuchina.
DESTREZA CON CRITERIO DE
DESEMPEO.
ESTRATEGIA METODOLOGICO
yachayan
Imatak yachakrinyachay.
Dominio de
conocimiento.
Yachayta taripana
Yaripaykunata rikuchina
Yachayma yaykuna.
Contenido cientifico
Amawta yachayta yachana
Aplicacin del
conocimiento
Yachayta rurana.
Yachakukunawan killkakatishpa
yuyaykunata sumakta killkana.
Yachayta ukanchik
ayllullaktakunaman killkakatishpa
rikuchina kanchik.
Socializacin del
conocimiento
Yachayta willana
Uyaywan rimaywan
kishkakatishpa
rimarinakuna kukanchik
ecuador mamallaktata
apakunata riksishpa ima
rurashkakunata killkana .
Yuyaykunata chukchina
kishkakatishpa
yuyaykunata kishkana ima
watakunapi pushakuna
yachana wasimanta
rurashkamanta pankapi
killkana.
Amawta yachayta
killkakatishpa yuyaypi
churana
Yachayta willanarikuchina
Yachashkakunata
yachakukunawan
yuyaykunata killkana
shuyuna , tushpukunawan.
______________
JEFE DE REA
BLOQUE CURRICULAR N. 4
AO LECTIVO: 2014-2015
BLOQUE CURRICULAR:
______________
VICERECTOR (E)
RECURSO
hillaykuna
Kamukkuna.
Pankakuna
Pirka
Suyukuna
Ashpina kashpi
Pichana.
Aspina tushpukuna.
______________
DOCENTE
CURSO: Octavo ao
DOCENTE.: Lic. Leticia Tipantua.
Kawsay markapak churarikunamanta
EVALUACION
kamayku
Mirachina
Rimarikuna
Tapuy panka
Milkakunapi killkana.
Tapuykunata kutichina
Shuyukunata shuyuna.
ASIGNATURA:
Lengua Literatura de las nacionalidades
OBJETIVO EDUCATIVO:
ukanchik kawsay markakunapak churarinakunata sumakta achiklla ukanchik ayllullaktakunapi
imashina awpakman wiachinkapak .
DESTREZA CON CRITERIO DE
ESTRATEGIA METODOLOGICO
RECURSO
EVALUACION
DESEMPEO.
yachayan
kamayku
hillaykuna
Imatak yachakrinyachay.
Dominio de
conocimiento.
Yachayta taripana
Yaripaykunata rikuchina
Yachayma yaykuna.
Contenido cientifico
Amawta yachayta yachana
Aplicacin del
conocimiento
Yachayta rurana.
Yachakukunawan killkakatishpa
yuyaykunata sumakta killkana.
Yachayta ukanchik
ayllullaktakunaman killkakatishpa
rikuchina kanchik.
Socializacin del
conocimiento
Yachayta willana
Uyaywan rimaywan
kishkakatishpa
rimarinakuna
churarimakunamanta
rimanakuna .
Imakunata ukanchik
ayllullaktakunapi
imakunata churankuna
shutichispa pankapi
killkana.
Amawta yachayta
killkakatishpa
aupa pachapi ima
churanakuna tiyashkata
pankatunapi shutichishpa
killkanchik.
Churanakunamanta
rikuchina ukanchik
kuystakunaman
musukunaman .
Yachakukunamanpish
ukanchik churanakuna
sumak kashkata rikuchina
wichiman apachu .
______________
JEFE DE REA
______________
VICERECTOR (E)
Kamukkuna.
Pankakuna
Pirka
Suyukuna
Ashpina kashpi
______________
DOCENTE
Mirachina
Rimarikuna
Tapuy panka
BLOQUE CURRICULAR N. 5
CURSO: Octavo ao
AO LECTIVO: 2014-2015
DOCENTE.: Lic. Leticia Tipantua.
BLOQUE CURRICULAR:
Murukunata wanukunawan pukuchinamanta
ASIGNATURA:
Lengua Literatura de las nacionalidades
OBJETIVO EDUCATIVO: Mama pachapak murukunawan pukuchinata achiklla sumak tarpuykunata allpapi sukakta wanukunawan sumak
murukunata pukuchinkapak.
DESTREZA CON CRITERIO DE
ESTRATEGIA METODOLOGICO
RECURSO
EVALUACION
DESEMPEO.
yachayan
kamayku
hillaykuna
Imatak yachakrinyachay.
Dominio de
conocimiento.
Yachayta taripana
Yaripaykunata rikuchina
Yachayma yaykuna.
Contenido cientifico
Amawta yachayta yachana
Aplicacin del
conocimiento
Yachayta rurana.
Yachakukunawan killkakatishpa
yuyaykunata sumakta killkana.
Yachayta ukanchik
ayllullaktakunaman killkakatishpa
rikuchina kanchik.
Socializacin del
conocimiento
Yachayta willana
Uyaywan rimaywan
kishkakatishpa
murukunamanta sumak
yuyaykunata killkanchik .
Amawta yachayta
killkakatishpa awpa
murukunata imashina
tarpukkuna kashkata
rimarina.
Yachashkakunata
yachakukunawan aykku
llaktapi ima murukuna
tiyakta shutichishpa
killkanchik
Kamukkuna.
Pankakuna
Pirka
Suyukuna
Ashpina kashpi
Tuspukuna
Aspina casp
Mirachina
Rimarikuna
Tapuy panka
Tapuy paktachina
shutikunata milkapi
paktachina.
Shuyuchishpa rikuchina.
Tapuykunata paktachina.
______________
JEFE DE REA
BLOQUE CURRICULAR N. 1
AO LECTIVO: 2014-2015
BLOQUE CURRICULAR:
ASIGNATURA:
OBJETIVO EDUCATIVO:
yachana
DESTREZA CON CRITERIO DE
DESEMPEO.
______________
VICERECTOR (E)
CURSO: Noveno ao
DOCENTE.: Lic. Leticia Tipantua.
Imatak yachakrinyachay.
Dominio de
conocimiento.
Yachayta taripana
Yaripaykunata rikuchina
Yachayma yaykuna.
Contenido cientifico
Amawta yachayta yachana
Aplicacin del
conocimiento
Yachayta rurana.
Yachakukunawan killkakatishpa
yuyaykunata sumakta killkana.
Yachayta ukanchik
ayllullaktakunaman killkakatishpa
rikuchina kanchik.
Socializacin del
conocimiento
Yachayta willana
Uyaywan rimaywan
kishkakatishpa
rimarinakuna Abya
yalamanta .
Yuyaykunata
kishkakatishpa
yuyaykunata killkana .
Amawta yachayta
killkakatishpa yuyaypi
churana .
Yachayta willana.
Yachashkakunata
yachakukunawan
yuyaykunata killkana.
Shuyukunata rikushpa
Abya yala tushpunchik.
______________
DOCENTE
RECURSO
hillaykuna
Kamukkuna.
Pankakuna
Pirka
Suyukuna
Ashpina kashpi
Tushpukuna.
EVALUACION
kamayku
Mirachina
Rimarikuna
Tapuy panka
shutikunata milkapi
paktachina.
Shuyuchishpa rikuchina.
Tapuykunata paktachina.
______________
JEFE DE REA
BLOQUE CURRICULAR N. 2
AO LECTIVO: 2014-2015
BLOQUE CURRICULAR:
ASIGNATURA:
OBJETIVO EDUCATIVO:
rikshinamanta.
DESTREZA CON CRITERIO DE
DESEMPEO.
______________
VICERECTOR (E)
CURSO: Noveno ao
DOCENTE.: Lic. Leticia Tipantua.
Kapak raymimanta
Imatak yachakrinyachay.
Dominio de
conocimiento.
Yachayta taripana
Yaripaykunata rikuchina
Yachayma yaykuna.
Contenido cientifico
Amawta yachayta yachana
Aplicacin del
conocimiento
Yachayta rurana.
Yachakukunawan killkakatishpa
yuyaykunata sumakta killkana.
Yachayta ukanchik
ayllullaktakunaman killkakatishpa
rikuchina kanchik.
Socializacin del
conocimiento
Yachayta willana
______________
DOCENTE
RECURSO
hillaykuna
Kamukkuna.
Pankakuna
Pirka
Suyukuna
Ashpina kashpi
EVALUACION
kamayku
Mirachina
Rimarikuna
Tapuy panka
shutikunata milkapi
paktachina.
Shuyuchishpa rikuchina.
Tapuykunata paktachina.
______________
JEFE DE REA
BLOQUE CURRICULAR N. 3
AO LECTIVO: 2014-2015
BLOQUE CURRICULAR:
ASIGNATURA:
OBJETIVO EDUCATIVO:
DESTREZA CON CRITERIO DE
DESEMPEO.
Imatak yachakrinyachay.
______________
VICERECTOR (E)
CURSO: Noveno ao
DOCENTE.: Lic. Leticia Tipantua.
Markakunapi llaktarimaymanta.
Lengua literatura de las nacionalidades
llakta rimaymanta, shuktak llaktakay runakunawan rimayta hapin, riman, killkankapak.
ESTRATEGIA METODOLOGICO
RECURSO
EVALUACION
yachayan
kamayku
hillaykuna
Dominio de
conocimiento.
Yachayta taripana
Yaripaykunata rikuchina
Yachayma yaykuna.
Contenido cientifico
Amawta yachayta yachana
Aplicacin del
conocimiento
Yachayta rurana.
Yachakukunawan killkakatishpa
yuyaykunata sumakta killkana.
Yachayta ukanchik
ayllullaktakunaman killkakatishpa
rikuchina kanchik.
Socializacin del
conocimiento
Yachayta willana
Uyaywan rimauwan
killkakatishpa
markakunapi llakta
rimayta kichwa shimipi
sumak rimaykunata
yachashunchik.
Yuyaykunata chukchina .
Amawta yachayta
killkakatishpa
pankakunapi kishkanchik.
Yachayta willana,
ukanchik ayllu
llaktakunapi.
______________
DOCENTE
Kamukkuna.
Pankakuna
Pirka
Suyukuna
Ashpina kashpi
Tapuy panka
shutikunata milkapi
paktachina.
Shuyuchishpa rikuchina.
Tapuykunata paktachina.
Mirachina
Rimarikuna
______________
JEFE DE REA
______________
VICERECTOR (E)
______________
DOCENTE
BLOQUE CURRICULAR N. 4
AO LECTIVO: 2014-2015
BLOQUE CURRICULAR:
ASIGNATURA:
OBJETIVO EDUCATIVO:
CURSO: Noveno ao
DOCENTE.: Lic. Leticia Tipantua.
Lengua Literatura de las nacionalidades
ukanchik mamallaktapi ima tukushkamanta kikin riksishkawan, shuk nishkakunawan shumakta yachanchik .
ESTRATEGIA METODOLOGICO
yachayan
Mamallaktapi imatukushkakuna.
Imatak yachakrinyachay.
Dominio de
conocimiento.
Yachayta taripana
Yaripaykunata rikuchina
Yachayma yaykuna.
Contenido cientifico
Amawta yachayta yachana
Aplicacin del
conocimiento
Yachayta rurana.
Yachakukunawan killkakatishpa
yuyaykunata sumakta killkana.
Yachayta ukanchik
ayllullaktakunaman killkakatishpa
rikuchina kanchik.
Socializacin del
Amawta yachayta
killkakatishpa, rikuywan
ukanchikpak
mamallaktapi awpa
watakunapi ima
tukushkamanta
yachanchik.
Killkakatishka
kipakaYuyaykunata
chukchina, pankapi
killkanchik .
Mana rikshiska
shimikunata mashkashpa
killkanchik.
Shuyukunata rikushpa
RECURSO
hillaykuna
Kamukkuna.
Pankakuna
Pirka
Suyukuna
Ashpina kashpi
EVALUACION
kamayku
Mirachina
Rimarikuna
Tapuy panka
mamallaktapi ima
tukushkamanta
yuyarishun.
______________
JEFE DE REA
BLOQUE CURRICULAR N. 5
AO LECTIVO: 2014-2015
BLOQUE CURRICULAR:
ASIGNATURA:
OBJETIVO EDUCATIVO:
DESTREZA CON CRITERIO DE
DESEMPEO.
Imatak yachakrinyachay.
conocimiento
Yachayta willana
______________
VICERECTOR (E)
______________
DOCENTE
CURSO: Noveno ao
DOCENTE.: Lic. Leticia Tipantua.
Runapa all kawsay.
Lengua Literatura de las nacionalidades
Llakta hampimanta , chaklli hampimanta , tapuy yuyaywanta, shutin yuyaymanta rikshina.
ESTRATEGIA METODOLOGICO
RECURSO
EVALUACION
yachayan
kamayku
hillaykuna
Dominio de
conocimiento.
Yachayta taripana
Yaripaykunata rikuchina
Yachayma yaykuna.
Contenido cientifico
Amawta yachayta yachana
Aplicacin del
conocimiento
Yachayta rurana.
Yachakukunawan killkakatishpa
yuyaykunata sumakta killkana.
Yachayta ukanchik
ayllullaktakunaman killkakatishpa
rikuchina kanchik.
Socializacin del
conocimiento
Yachayta willana
Rimaywan tapuywan
llakta hanpikunamanta
rimanakunchik.
ukanchik ayllu llaktapi
sumak hanpikunamanta
pankakunata shutishispa
imapak all kashkata
killkanchik.
Amawta yachayta
killkakatishpa pankakuna
imapak kashkata pankapi
killkanchik.
Shuyukunata rikushpa ,
killkakatishpa all
kawsaymanta
hanpikunamanta
yachanakunchik .
______________
JEFE DE REA
BLOQUE CURRICULAR N. 6
AO LECTIVO: 2014-2015
BLOQUE CURRICULAR:
ASIGNATURA:
OBJETIVO EDUCATIVO:
rurayta ankiyaripi uyachina.
______________
VICERECTOR (E)
Kamukkuna.
Pankakuna
Pirka
Suyukuna
Ashpina kashpi
Pankakuna
Yurakuna.
Milkakunapi killkashpa
rikuchina.
Llamkaywillaymanta
shuyuta rukushpa
riksinchik.
Rimarikuna
Tapuy panka
______________
DOCENTE
CURSO: Noveno ao
DOCENTE.: Lic. Leticia Tipantua.
Ankiyaripi willay.
Lengua Literatura de las nacionalidades
kay ankamupi mushuk yachaykunata hamutashpa all killkashpa rimashpapash, ukanchikpa kawsayta,
ESTRATEGIA METODOLOGICO
yachayan
Imatak yachakrinyachay.
Dominio de
conocimiento.
Yachayta taripana
Yaripaykunata rikuchina
Yachayma yaykuna.
Contenido cientifico
Amawta yachayta yachana
Aplicacin del
conocimiento
Yachayta rurana.
Yachakukunawan killkakatishpa
yuyaykunata sumakta killkana.
Yachayta ukanchik
ayllullaktakunaman killkakatishpa
rikuchina kanchik.
Socializacin del
conocimiento
Yachayta willana
Rikuywan uyaywan
killkakatishpa ankiyaripi
willak runa kawsaymanta
killkakatishpa yachana.
Mashikunawan
tantarishpa tapuykunata
rimarishpa yachana.
ukanchik ayllu llaktapi
sumak antiyarikta riman
all kashkamanta
yuyaykunata killkana,.
Mana ushashka
shimikunata kishkana.
Amawta yachayta
killkakatishpa uyashpa
rimarishpa pankapi
killkanchik .
Shinallatak kunan
pachapi ami kichwa
shimipa runakunapash
antiyaripi uyankuna.
______________
JEFE DE REA
BLOQUE CURRICULAR N. 1
AO LECTIVO: 2014-2015
BLOQUE CURRICULAR:
ASIGNATURA:
______________
VICERECTOR (E)
RECURSO
hillaykuna
Kamukkuna.
Pankakuna
Pirka
Suyukuna
Ashpina kashpi
Pankakuna
Yurakuna.
______________
DOCENTE
CURSO: Dcimo ao
DOCENTE.: Lic. Leticia Tipantua.
Willay hillaykunamanta yachay.
Lengua literatura de las nacionalidades
EVALUACION
kamayku
Milkakunapi killkashpa
rikuchina.
Llamkaywillaymanta
shuyuta
Kak willaykunata sapan
milkakunapi killkanchik.
Tapuykunata kutichina.
OBJETIVO EDUCATIVO:
yachana kanchik.
DESTREZA CON CRITERIO DE
DESEMPEO.
kichwa shimita willak hillaykunapi all rimankapak killkankapak shimikunata yachashpa , rimashpa
ESTRATEGIA METODOLOGICO
yachayan
Imatak yachakrinyachay.
Dominio de
conocimiento.
Yachayta taripana
Yaripaykunata rikuchina
Yachayma yaykuna.
Contenido cientifico
Amawta yachayta yachana
Aplicacin del
conocimiento
Yachayta rurana.
Yachakukunawan killkakatishpa
yuyaykunata sumakta killkana.
Yachayta ukanchik
ayllullaktakunaman killkakatishpa
rikuchina kanchik.
Socializacin del
conocimiento
Yachayta willana
Uyaywan rimaywan
killkakatishpa willay
hillaykunata samikunata
yachanamanta
yachakukunaman
riksichina.
Mana rikshiska
shimikunata mashkashpa
killkanchik.
Amawta yachayta
killkakatishpa sumak
yuyaykunata
yachakukunawan
killkanchik.
Yuyaykunatapash
shutichishpa pankakunapi
killkanchik
Man rikshiska shimikunat
mashkashpa shutichishpa
killkanchik.
______________
JEFE DE REA
______________
VICERECTOR (E)
RECURSO
hillaykuna
Pirka
Suyukuna
Ashpina kashpi
Kamukkuna.
Pankakuna
Milkakuna .
______________
DOCENTE
EVALUACION
kamayku
Milkakunapi killkana
Shuyukunata tushpuna
Tapuy panka
Tapuykunata kutichina.
Yuyaykunata sumak
yuyaykunata killkana.
BLOQUE CURRICULAR N. 2
CURSO: Dcimo ao
AO LECTIVO: 2014-2015
DOCENTE.: Lic. Leticia Tipantua.
BLOQUE CURRICULAR:yachana wasipi wankurishkamanta.
ASIGNATURA: Lengua literatura de las nacionalidades
OBJETIVO EDUCATIVO: Sumak rimaykunata yachana wasipi tantalla yachashpa all yuyaykunawan wankurishpa rimanamanta , maypi all
rurakushkata ayllukunaman yachakukunaman rikuchinamanta .
DESTREZA CON CRITERIO DE
DESEMPEO.
ESTRATEGIA METODOLOGICO
yachayan
Imatak yachakrinyachay.
Dominio de
conocimiento.
Yachayta taripana
Yaripaykunata rikuchina
Yachayma yaykuna.
Contenido cientifico
Amawta yachayta yachana
Aplicacin del
conocimiento
Yachayta rurana.
Yachakukunawan killkakatishpa
yuyaykunata sumakta killkana.
Yachayta ukanchik
ayllullaktakunaman killkakatishpa
rikuchina kanchik.
Socializacin del
conocimiento
Yachayta willana
Yachakukunawan
killkakatishpa
rimanakushpa, uyashpa
ukanchik shimimanta
rimanakunchik .
Amawta yachaytapash
killkakatishpa sumak
yuyaykunata
killkakatishpa
yuyaykunata killkanchik.
Mana rikshiska
shimikunata mashkashpa
killkanchik.
Shuyukunata yuyakillkata
pankakunawan ruranchik.
RECURSO
hillaykuna
Kamukkuna.
Pankakuna
Pirka
Suyukuna
Ashpina kashpi
Tushpukuna.
EVALUACION
kamayku
Mirachina
Rimarikuna
Tapuy panka
______________
JEFE DE REA
______________
VICERECTOR (E)
______________
DOCENTE
BLOQUE CURRICULAR N. 3
CURSO: Dcimo ao
AO LECTIVO: 2014-2015
DOCENTE.: Lic. Leticia Tipantua.
BLOQUE CURRICULAR: Runakunapa raymi pacha .
ASIGNATURA: Lengua literatura de las nacionalidades
OBJETIVO EDUCATIVO: ukanchikpa shimita all uyashpa, rimashpa , killkashpa, runakunapa raymukunata chanishpa sinchiyashina. .
DESTREZA CON CRITERIO DE
ESTRATEGIA METODOLOGICO
RECURSO
EVALUACION
DESEMPEO.
yachayan
kamayku
hillaykuna
Imatak yachakrinyachay.
Dominio de
conocimiento.
Yachayta taripana
Yaripaykunata rikuchina
Yachayma yaykuna.
Contenido cientifico
Amawta yachayta yachana
Aplicacin del
conocimiento
Yachayta rurana.
Yachakukunawan killkakatishpa
yuyaykunata sumakta killkana.
Yachayta ukanchik
ayllullaktakunaman killkakatishpa
rikuchina kanchik.
Socializacin del
conocimiento
Yachayta willana
Amawta yachayta
killkakatishpa, rikuywan
ukanchikpak
mamallaktapi awpa
watakunapi
Amawta yachaytapash
killkakatishpa sumak
yuyaykunata
killkakatishpa
yuyaykunata killkanchik.
Mana rikshiska
shimikunata mashkashpa
killkanchik.
Shuyukunata yuyakillkata
pankakunawan ruranch
Kamukkuna.
Pankakuna
Pirka
Suyukuna
Ashpina kashpi
Mirachina
Milkakuna.
Tapuy panka
Milkakunapi killkana.
Tapuykunata kutichina.
______________
JEFE DE REA
______________
VICERECTOR (E)
______________
DOCENTE
BLOQUE CURRICULAR N. 4
CURSO: Dcimo ao
AO LECTIVO: 2014-2015
DOCENTE.: Lic. Leticia Tipantua.
BLOQUE CURRICULAR:Kawsaymarkakunapa hayikuna..
ASIGNATURA: Lengua literatura de las nacionalidades
OBJETIVO EDUCATIVO:Mushuk shimikunawan , sumak rimayachay yuyaykunata yachashpa, killkashpa, all kawsankapak, kawsaymarkakunapa
haynikunamanta yachana.
DESTREZA CON CRITERIO DE
DESEMPEO.
ESTRATEGIA METODOLOGICO
yachayan
Imatak yachakrinyachay.
Dominio de
conocimiento.
Yachayta taripana
Yaripaykunata rikuchina
Yachayma yaykuna.
Contenido cientifico
Amawta yachayta yachana
Aplicacin del
conocimiento
Yachayta rurana.
Yachakukunawan killkakatishpa
yuyaykunata sumakta killkana.
Yachayta ukanchik
ayllullaktakunaman killkakatishpa
rikuchina kanchik.
Socializacin del
conocimiento
Yachayta willana
Amawta yachayta
killkakatishpa, rikuywan
ukanchikpak
kawsaymarkakunamanta
yuyaykunata killkanchik.
Killkakatishka
kipakaYuyaykunata
chukchina, pankapi
killkanchik .
Mana rikshiska
shimikunata mashkashpa
killkanchik.
Shuyukunata rikushpa
mamallaktapi ima
tukushkamanta
yuyarishun.
RECURSO
hillaykuna
Kamukkuna.
Pankakuna
Pirka
Suyukuna
Ashpina kashpi
EVALUACION
kamayku
Mirachina
Rimarikuna
Tapuy panka
Milkapim killkana
Shuyukunata tushpuna .
______________
JEFE DE REA
______________
VICERECTOR (E)
______________
DOCENTE
BLOQUE CURRICULAR N. 5
CURSO: Dcimo ao
AO LECTIVO: 2014-2015
DOCENTE.: Lic. Leticia Tipantua.
BLOQUE CURRICULAR: Kawsaymarkakunapa tantanakuy .
ASIGNATURA: Lengua literatura de las nacionalidades
OBJETIVO EDUCATIVO: Mamallaktapak kawsaymanta runakunapak tantanakuymanta tantariykunata rurashpa, rimanakushpa, shuyushpa,
yuyaykunata killkashpa, killkakatishpa yachashpa all kawsaypak chanina .
DESTREZA CON CRITERIO DE
DESEMPEO.
ESTRATEGIA METODOLOGICO
yachayan
Imatak yachakrinyachay.
Dominio de
conocimiento.
Yachayta taripana
Yaripaykunata rikuchina
Yachayma yaykuna.
Contenido cientifico
Amawta yachayta yachana
Aplicacin del
conocimiento
Yachayta rurana.
Yachakukunawan killkakatishpa
yuyaykunata sumakta killkana.
Yachayta ukanchik
ayllullaktakunaman killkakatishpa
rikuchina kanchik.
Socializacin del
Amawta yachayta
killkakatishpa, rikuywan
ukanchikpak
mamallaktapi awpa
watakunapi ima
tukushkamanta
yachanchik.
Killkakatishka
kipakaYuyaykunata
chukchina, pankapi
killkanchik .
Mana rikshiska
shimikunata mashkashpa
killkanchik.
Shuyukunata rikushpa
RECURSO
hillaykuna
Kamukkuna.
Pankakuna
Pirka
Suyukuna
Ashpina kashpi
EVALUACION
kamayku
Mirachina
Rimarikuna
Tapuy panka
Milkakunapi paktachina
Shuyukunata rukushpa
tushpuna.
mamallaktapi ima
tukushkamanta
yuyarishun.
Kawsay markakunapi
shuyukunata tushpuwan
shuyunchik
______________
JEFE DE REA
conocimiento
Yachayta willana
______________
VICERECTOR (E)
______________
DOCENTE
BLOQUE CURRICULAR N. 6
CURSO: Dcimo ao
AO LECTIVO: 2014-2015
DOCENTE.: Lic. Leticia Tipantua.
BLOQUE CURRICULAR: Mamallaktapak apukkunamanta ..
ASIGNATURA: Lengua literatura de las nacionalidades
OBJETIVO EDUCATIVO: Ecuador Mamallata apukunamanta, rimaykachayta rurashpa, killkakatishpa, imachikpa shimikunata all churashpa,
kawsaypi , all pushakuna tukunapak yachana.
DESTREZA CON CRITERIO DE
DESEMPEO.
Imatak yachakrinyachay.
ESTRATEGIA METODOLOGICO
yachayan
RECURSO
hillaykuna
EVALUACION
kamayku
Dominio de
conocimiento.
Yachayta taripana
Yaripaykunata rikuchina
Yachayma yaykuna.
Contenido cientifico
Amawta yachayta yachana
Aplicacin del
conocimiento
Yachayta rurana.
Yachakukunawan killkakatishpa
yuyaykunata sumakta killkana.
Yachayta ukanchik
ayllullaktakunaman killkakatishpa
rikuchina kanchik.
Socializacin del
conocimiento
Yachayta willana
Shuyukunata rikushpa
ecuador mamallaktapak
apukunata rikshinchik
Amawta yachayta
killkakatishpa, rikuywan
ukanchikpak
mamallaktak apukunata
riksinchik .
Killkakatishka
kipakaYuyaykunata
chukchina, pankapi
killkanchik .
Mana rikshiska
shimikunata mashkashpa
killkanchik.
Shuyukunata rikushpa
mamallaktapi ima
tukushkamanta
yuyarishun.
______________
JEFE DE REA
______________
VICERECTOR (E)
Kamukkuna.
Pankakuna
Pirka
Suyukuna
Ashpina kashpi
______________
DOCENTE
Mirachina
Rimarikuna
Tapuy panka
Tapuykuna paktachina
Kilkakuna