Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educacin

Unidad Educativa Nacional Santos Michelena
Las Tejeras- Edo Aragua.

BASEBALL DE VALORES

Comit Acadmico

Las Tejeras, abril de 2015

Objetivo
El objetivo del juego es determinar el conocimiento que la familia tenga sobre los valores
ticos y morales, y cun importante es la prctica de ellos dentro del hogar y por ende en la
sociedad.
Recursos materiales:

Bases elaboradas con cualquier material reciclable (cartn o similares)

Hojas blancas con las preguntas y respuestas
Un bate (opcional) para representar el simulacro de un juego de baseball
Gorras (opcional)
Pelota de goma (opcional) para lanzrselo a los que cubran la base una vez que la
persona responda correctamente. Nota: si las personas no estn en condiciones de
correr, la respuesta que el participante proporcione correctamente, le da derecho a
desplazarse a la base correspondiente.

Recursos humanos

Profesores coordinadores (pitchers)

Familia
Estudiantes
Comunidad.

Instrucciones:
Para realizar este juego, se puede dividir a los participantes en dos grupos.
Debern pasar todos los miembros del grupo a contestar las preguntas.
Cada pregunta respondida correctamente (o por lo menos que tenga la esencia de una
respuesta lgica, coherente y reflexiva) avanzar una base (si es una pregunta
sencilla).
Si la pregunta es compleja, entonces har un doble (dos bases).
Se realizar una carrera cada vez que un participante llega al home.
Cada pregunta contestada incorrectamente es un out (puede haber dos oportunidades

o strikes). Con tres outs pasa a contestar el otro equipo.

El tiempo mximo para responder la pregunta es de un minuto.
El participante decide si pide preguntas sencillas o complejas (dobles)
Se puede incluir preguntas difciles que marquen un cuadrangular (home run)
Gana el equipo que haga ms carrera

Se sugiere que estn conformados por familias heterogneas, esto con el fin de

integrarlos con personas nuevas y se puedan establecer lazos de amistad.

I.

Bases Sencillas

1. Mencione 3 valores morales

Respuesta: el amor, la amistad, la solidaridad, la honestidad, el respeto, la generosidad,
la tolerancia., etc.
Nota: Si el participante menciona otro que no est en esta lista, y en efecto es un valor
moral, tomrselo en consideracin como una respuesta correcta.
2.

Quin es la clula fundamental de la sociedad?

Respuesta: La familia

3. Complete: Una relacin entre dos personas que tienen afecto mutuo el uno al otro
es: ____________
Respuesta: La Amistad.
4. Complete: El hbito de dar libremente, sin esperar nada a cambio. Puede implicar
tiempo, ofreciendo bienes o talentos para ayudar a alguien en necesidad es:
____________
Respuesta: La generosidad.
5.

Quines conforman una familia nuclear?

Respuesta: El grupo formado por los miembros de una pareja y/o sus hijos.

6. Qu es un delincuente?
Respuesta: Se aplica a la persona que comete acciones en contra de la ley.
7. Considera usted importante hablarle a su hijo, sobrino o pariente cercano en
condicin de adolescente, sobre las drogas? por qu?
Respuesta: Libre
8. Mencione 3 causas reales en las que un adolescente sea inducido a practicar un acto
ilcito (conductas disruptivas)
Respuesta: crianza inadecuada, empleo y economa familiar, circunstancia de la
comunidad, presin de grupo, entre otros.
9. Defina bullying
Respuesta: Acoso fsico, verbal y psicolgico dentro de las instituciones escolares
hacia las personas y/o estudiantes que no pertenecen a los grupos ms populares.

10. Qu haras para erradicar o disminuir el bullying de las instituciones escolares?

Respuesta: Libre. Tome en consideracin por lo menos 2 respuestas que
manifiesten verdaderas soluciones. (Si la respuesta es contundente puede avanzar
dos bases)
11. Mencione 2 caractersticas de un joven maduro
Respuesta: asume sus responsabilidades y respeta las autoridades. (Hay un abanico
de respuesta, tome en consideracin las respuestas ms contundentes)
12. Qu caractersticas tiene el verdadero amor?
Respuesta: variable.
13. Ordene segn el orden de prioridades los siguientes elementos: Familia, Dios,
amistades, xito.
Respuesta: depende de la percepcin de la persona. Sin embargo debera ser como
sigue: Dios Familia- Amistades- xito
14. Compraras algo barato aunque sepas que es robado? Por qu?
Respuesta: Si es positiva, est fuera (out) pues obviamente no practica el valor de
la honradez. Si considera pertinente explicarlo, d respuesta con mucho tacto y
consideracin.
15. Ests de acuerdo con alguien que robe para drselo a los pobres? Por qu?
Respuesta: Si es positiva, est fuera (out) pues obviamente no practica el valor de
la honradez. Si considera pertinente explicarlo, d respuesta con mucho tacto y
consideracin. Haga nfasis, que aunque sea un acto noble no deja de ser un
delito.

II.

Bases dobles

16. Describa a un buen jefe de familia

Respuesta: Tiene tiempo para sus hijos, procura estar en los momentos difciles,
Desarrolla una buena comunicacin, planifica viajes de esparcimiento. Imparte una
disciplina justa. Debe ser un modelo a seguir. Ser comprensivo
Nota. Estas respuestas son sugerencias, de manera que el participante puede ampliar
sus ideas. Solo se requiere de lgica y sentido de reflexin.

17. Qu es la comunicacin? Defnala con sus propias palabras

Respuesta: Es un proceso de intercambio de informacin, ideas y sentimientos en
el que existe un emisor y un receptor donde se procura codificar y decodificar un
mensaje
Nota: Solo se espera que el participante tenga conciencia que la comunicacin no es
unilateral, es decir, con un solo individuo, sino donde existe por lo menos dos
interlocutores. De all que la siguiente pregunta se puede convertir en una pregunta
compleja. (Home run)
18. Por qu es importante la comunicacin?
Respuesta: se persigue que el participante reflexione en cmo es su comunicacin
en familia. Si la respuesta es coherente y que conlleva a la reflexin, entonces se
considera un home run.
19. Mencione 5 antivalores y explique uno de ellos
Respuesta: la deshonestidad, la injusticia, el egosmo, la irresponsabilidad, la
indiferencia, el odio, entre otros.
20. D un ejemplo de un antivalor que se haya practicado en su ncleo familiar
Respuesta: completamente libre, pero que realmente responda a la pregunta.
21. Diga tres consejos que ayuden a mantener a una familia unida y consolidada
Respuesta: Completamente libre. Tome en cuenta la profundidad de su respuesta
22. Segn su opinin Cmo se puede prevenir el embarazo a temprana edad?
Respuesta: se requiere que el participante responda de manera espontnea y que
incite, no al sexo seguro, sino a la abstinencia sexual. Si la persona, insina que el
adolescente puede y tiene derecho a participar del sexo, entonces se le orientar que
la abstinencia sexual es la mejor va. Por consiguiente, se considerar un out si su
respuesta est desorientada.
23. Cmo cree usted que se pueda propiciar un ambiente de paz dentro de su
comunidad?
Respuesta: libre
24. Qu haras t por mantener la paz en tu comunidad?
Respuesta: libre. Condicin: aportes viables y reales.
25. Crees que el cumplimiento de las normas sea necesario? Por qu?
Respuesta: libre. Condicin: aportes viables y reales

Diagrama

2da
base

3era
base

PITCH
ER

HOM
E

1era
base