GOBIERNO DEL ESTADO DE MXICO

Servicios Educativos Integrados al Estado de Mxico

Centro de Actualizacin del Estado de Mxico, Cede Nezahualcyotl

LICENCIATURA EDUCACIN PREESCOLAR

Asignatura:
Practicas Sociales del Lenguaje
Profesora del Mini Curso:
Ramrez Ramrez Vanessa
Docente en Formacin:
Arreola Calixto Laura Patricia
Trabajo:
Ensayo de la lectura Ensear lengua
Grupo: 214

24-Abril-2015

En la actualidad se habla de los resultados escolares, como pas en que nivel nos
encontramos o niveles de aprendizaje que llegan a tener los alumnos, una de las
problemticas que tienen los alumnos escolarizados es la compresin lectora, los alumnos
no se explican porque no llegan a entender lo que leen y cada da van modificando su
lenguaje de una manera que no es la correcta.
Creo que son varios los factores por los cuales no llegamos a tener una buena comprensin
lectora uno de los factores es la historia a que a medida de que transcurre el tiempo se va
perdiendo el inters del habito de la lectura y otro factor que se vincula con la historia es la
tecnologa ya que en la actualidad los padres facilitan un celular a sus hijos que un buen libro
infantil o de inters del nio.
Como consecuencia las nuevas generaciones no llegamos a tener un inters por la lectura ya
que solo leemos cuando lo piden y solo leemos por compromiso,

tambin otro factor

importante es la cultura, desde pequeos no tenemos una enseanza lingstica adecuada.

En nuestro pas no tenemos la cultura de leer en este factor interviene la escuela, la familia y
la sociedad.
Sin duda esto es un problema nacional y que abarca desde alumnos de educacin bsica
hasta Mdicos, Profesores, Secretarios, Ingenieros, Diputados, Arquitectos por mencionar
algunos no llegan a tener un lenguaje y lingstica totalmente correcta en su totalidad. Creo
que esta incapacidad que llegan a presentar los alumnos escolarizados con mayor frecuencia
para llegar resolver cuestiones muy bsicas las cuales en ocasiones estn relacionadas con
la lengua ya sea oral o escrita. De igual manera llega a estar vinculada la relacin entre las
dificultades del lenguaje con el fracaso escolar. Por lo mismo las nuevas generaciones de
adolescentes y jvenes no pueden resolver algunas situaciones de la vida diaria que llegan a
tener un cierto punto de dificultad intelectual.
Para finalizar considero que la familia tiene que ser primera en motivar el hbito de la
lectura, es lamentable que la escuela no motive a los alumnos a que tengan un hbito por la
lectura y comprensin de la misma al contrario desmotiva cada da ms. Considero que si
desde pequeos los motivarn a leer, en la edad escolarizada les facilitara la comprensin
de la lectura y resolucin de problemas.

Ensear lengua de Daniel Cassany, Marta Luna, Glria Sanz,