Integrantes:

Ciancio Facundo
Curia Giuliano
Quintana Mauro
Valdez Federico
Valverde Grman

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Ao: 2014

Experiencia N1:
De las dos muestras posibles para realizar la investigacin, nuestro grupo eligi la muestra n1, de
la cual pudimos determinar lo siguiente:
1.1
1) La muestra posea cuatro fases, para determinar esto se tuvo que poner la muestra en una
capsula de vidrio y analizar la misma por medio del microscopio.
Los componentes de la muestra son los siguientes:
Cloruro de Sodio (sal): color blanco
Sulfato de Cobre: color celeste
Arena: color marrn
Carbn: color negro
2) La propiedad fsica utilizada fue la vista
1.2
Pasamos la muestra a un vasito, al cual le agregamos 20ml de agua. Pudimos observar lo siguiente:
1) La muestra posee solamente dos fase, luego de haber agregado agua
2) Si, los componentes que se disolvieron son: sulfato de cobre y arena
3) El sistema posee 4 componentes, ellos son: agua(HO), carbn(C), arena y sulfato de
cobre(CuSO)
4) El sistema es una mezcla heterognea
5) El lquido fue separado por medio de filtracin para lo cual se tuvo que realizar: se apag
el mechero y se retir el vaso, se dobl el papel de filtracin adecamente y se coloc en un
utensilio para poder filtrar el lquido y se arrogo cuidadosamente el sistema que se tena
en dicho recipiente quedando fuera del mismo la parte slida.
6) La separacin se bas en el volumen
1.3
Una vez filtrado todo el lquido en el recipiente correspondiente, se analiz lo siguiente:
1) El lquido posee 1 fase
2) El sistema contiene 2 componentes, ellos son: agua(HO) y sulfato de cobre(CuSO) diluido
en el agua
3) El sistema se clasifica en mezcla homognea
4) Para separar identificar lo componentes tuvimos que prender el mechero, poner el lquido
en el vaso de precipitacin y esperar a que se evapore el agua.
La separacin se realiza por medio de la evaporizacin y los componentes son vapor de
agua (HO) y sulfato de cobre (CuSO)
5) La separacin se bas en la siguiente propiedad fsica : temperatura

Experiencia N2:
En esta experiencia tuvimos que elegir una muestra metlica, la cual determinamos que era as
por medio de un imn, ya que al acercar la muestra al imn esta se atrajo
1) La densidad se define como: M/V. Para obtener la masa posamos el objeto en la balanza,
pero el problema se presentaba para obtener el volumen.
Este puedo obtenerse por medio del Principio de Arqumedes: un cuerpo que esta parcial
o totalmente sumergido en un fluido en reposo, recibe un empuje de abajo hacia arriba
igual al peso del volumen del fluido que desaloja
Entonces para determinar el volumen realizamos los siguientes pasos:
Ver mos agua en un tubo (la can dad de agua que se debe poner ene que ser
suficiente para tapar a todo el cuerpo)
Esa can dad de agua que consideramos suciente, se denomina Volumen Inicial, en este
caso es: 82
Luego se introdujo el cuerpo en el tubo y obviamente el agua alcanzo una medida
superior, a la cual llamaremos Volumen Final, en este caso es: 95
Finalmente el Volumen = Volumen Final Volumen Inicial = 95 82 = 13
Una vez calculado el volumen podemos determinar la Densidad como:
D= M/ V = 107,1gr/13ml= 8,23

2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)

El sistema posee dos fases

El sistema posee dos componentes: agua(HO) y estao(Sn)
El sistema se clasifica en mezcla heterognea
Si, si coincide
El estao es conductor de electricidad en estado solido
La medicin fue : 107,1 gr , por lo tanto posee 4 cifras significativas
El resultado de la densidad se obtuvo: 107,1/13 = 8,2. El cual posee dos cifras significativas

Experiencia N3:
El profesor nos brind un instrumento llamado conductmetro el cual se utiliz para medir la
conductividad del aguan en dos muestras de agua: una de agua destilada y otra de agua de red
potable. El conductmetro tiene un visor que indica la conductividad de la muestra. Para medir dos
muestras diferentes se debe secar el conductmetro con un pao para que la prxima muestra se
lo mas precisa posible.
La muestra de agua destilada arrojo: 0.01 S/m
La muestra de agua potable de red arrojo: 0.66 S/m
Le agregamos azcar a la muestra de agua de red, la conductividad no aumento ya que no se
forman iones en la solucin
Le agregamos sal a la muestra de agua de red lo que permiti que la conductividad aumente
porque se disocia en iones
Esta experiencia nos permiti analizar lo siguiente:
1) El conductmetro mide en S/m ( Siemens por metro)
2) No todas las sustancias disueltas conducen la electricidad. La conductividad est
relacionada con la presencia de electrolitos que se encargan de transportar energa
elctrica.
3) TDS significa: Total de Slidos Disueltos
4) La concentracin es 700 uS/cm
5) La dureza del agua est determinada por el carbonato de calcio (CaCO)
6) Al tomar las muestras correspondientes, la clasificacin seria la siguiente
Agua de Ro
Agua Potable
Agua Destilada
Mezcla Heterognea
X
Solucin
X
Sustancia Pura
X
Elemento
7) La propiedad fsica es: conductividad
8) La provincia de Mendoza tiene la mayor superficie regada de Argentina y cuenta con una
vasta infraestructura de riego y drenaje en los cincos ros aprovechados. Los suelos son de
origen aluvial, con perfiles que alternan capas de distintas texturas, observndose la
presencia de estratos muy finos (casi impermeables) que impiden el libre drenaje del agua
de riego. Esta situacin dinmica es ms evidente a medida que el rio disminuye su
pendiente coincidiendo con los sectores bajos de la cuenca.
La acumulacin de agua produce el ascenso de los niveles freticos hasta aproximarse a la
superficie del suelo, incrementando la salinizacin del mismo. El agua de riego del rio
Mendoza, con valores de salinidad media del agua en su derivacin hacia la red de riego
menor de 1dS*m^-1, es una de las ms intensamente explotadas del pas y presenta dos
sectores con problemas de fretica cercana a la superficie.

Los mismos corresponden a una zona central llamada rea de Surgencia AS y a otra
llamada rea Lavalle AL. En AS hay una red de 98 pozos de observacin (freatmetros) para
conocer las profundidades, direcciones de flujo y calidad del agua fretica. El AL tiene una
red de 100 freatmetros distribuidos en tres subareas correspondientes a tres colectores
de drenaje: Tres de Mayo-Jocili TMJ, Villa Lavalle VL y Costa Araujo-Gustavo Andr CG.
Al existir la salinidad en el agua, provoca un aumento de conductividad en la misma, por lo
tanto lo visto en el laboratorio concuerda con los datos reales.

Experiencia N4:

1) Si se puede separar por sublimacin las sustancias

2) Filtracin, agregamos agua a la mezcla, la sal se diluye en el agua. Al filtrar el sistema, el
yodo queda en el papel de filtracin, mientras que la sal diluida en agua pasa. Si queremos
obtener la sal por separado, aplicamos el mtodo de evaporizacin, a travs del cual, el
agua se evapora y la sal queda en el vaso de precipitado ( al cual se le aplico temperatura
para evaporar el agua )

Experiencia N5:
En un matraz de destilacin tenemos vino, una muestra homognea cuyo estado de agregacin es
lquido. El vino tiene muchos componentes producto de su complejo proceso de fabricacin, pero
lo ms abundantes son agua y alcohol. El alcohol posee un punto de ebullicin de 80C, distinto al
agua, cuyo punto de ebullicin es 100C
Como mtodo de separacin se utiliz la destilacin simple. Debajo del baln de destilacin que
contiene al vino colocamos un mechero para elevar la temperatura de la sustancia, la cual
medimos con un termmetro que se encuentra en un tapn agujereado en la boca del baln de
destilacin. Al llegar la temperatura a 80C comienzan a separarse las sustancias.
El baln de destilacin posee una tabuladora lateral en su cuello a la que se acopla el refrigerante.
Cuando la temperatura es de 80C, el alcohol como es ms voltil que el agua ingresa al tubo

refrigerante en estado gaseoso y al existir menos temperatura en el mismo, egresa en forma

lquida, quedando el agua en el baln de destilacin y el alcohol en el vaso precipitado
1) Dibujo del equipo de destilacin

2) El porcentaje de alcohol es de 14.1% la cual se calcula con un instrumento llamado

alcoholmetro. El alcohol que se encontraba en el vaso precipitado es medido con este
instrumento, obteniendo 14,1% coincidiendo con el valor que figura en la etiqueta.
3) La temperatura no permanece constante durante toda la ebullicin debido a que le
estamos agregando energa en forma de calor mediante la llama del mechero
4) El contenido del matraz de destilacin no debe ser superior a la mitad de su capacidad
porque cuando se le aplica calor a la sustancia, esta subir hasta ingresar en el tubo
refrigerante sin condensar y tendremos una destilacin incorrecta
5) El refrigerante se usa para que ascienda la energa del vapor y se convierta en lquido, as
puede caer en el vaso. Con el termmetro se mide la temperatura de la sustancia y as
sabremos cuando estemos separando, en este caso, el agua del alcohol, ya que tienen
distintos puntos de ebullicin
6) 1 fase y un componente alcohol
7) Es la temperatura a la que un lquido comienza a cambiar de fase liquida a vapor, a una
presin de 1 atmosfera

Experiencia N6:
1) El fundamento terico es la disolucin
2) Decoloracin