PROCESO DE INTELIGENCIA DEL CAMPO DE BATALLA

I. PARRAFO I
A. SITUACIN
Pueden adoptarse en un curso de accin determinado. Representan el punto ms
crtico en la operacin.
Sin embargo, podra preparar varias plantillas que representan diferentes situaciones
comenzando con la formacin inicial de fuerzas de la amenaza. Son tiles en la
representacin de puntos donde la amenaza podra adoptar ramas o secuelas al curso
de accin principal, lugares donde la amenaza es especialmente vulnerable, u otros
puntos claves en la batalla, como contacto inicial con fuerzas amigas.
Utilice las plantillas situacionales para apoyar los juegos de guerra y desarrollar
plantillas de eventos.
Para construir una plantilla de situacin, empiece con el modelo que representa la
operacin en consideracin. Describa la plantilla doctrinal de los productos que
representan los efectos del ambiente de campo de batalla en las operaciones.
Tpicamente, el producto de eleccin es el calco modificado de obstculo combinado,
pero esto, puede variar segn la situacin.
Intente
considerar la
situacin
desde
el
punto
de
vista
del
comandante
enemigo.
Verifique
la
plantilla
situacional
para
asegurar que
ha
respondido
por todos los recursos importantes de la amenaza, y que ninguno se ha duplicado
inadvertidamente.
Asegure que la plantilla refleje el esfuerzo principal identificado para este curso de
accin. Considere el deseo de la amenaza de presentar una situacin ambigua y lograr
la sorpresa.
Incluya tantos detalles sobre la plantilla de situacin como sea posible. Por ejemplo, si
la amenaza define e identifica las reas de empeo probables, sistemas de obstculos
de refuerzo, y objetivos de contraataque parte de su curso de accin defensivo.

Las plantillas
situacionales
que produce
podran
mostrar
solamente las
rutas de
movimiento y
ubicacin de
estos
recursos, sus
reas
probables de
empleo, y sus
reas de
inters
probables.
Una unidad de aviacin, podra desarrollar plantillas situacionales que indiquen detalles
tales como ubicaciones especficas de armas, radares y sus reas de cobertura o de
alcance.
En escalones superiores las plantillas situacionales se enfocarn comnmente en
puntos culminantes e instalaciones o las actividades asociadas con centros de
gravedad ms que con unidades militares especficas.
Algunas plantillas situacionales son mejor presentadas en un formato de matriz
indicando un curso de accin enemigo para un ataque areo contra blancos amigos. La
programacin indica la separacin entre los diversos grupos as como tambin el
tiempo de cada grupo en cada rea de inters nombrada (AIN).

B. FUERZAS ENEMIGAS
Conocer al enemigo, desarrollar modelos enemigos que muestren como las fuerzas
enemigas por lo general ejecutan operaciones y cmo ellos han reaccionado a
situaciones similares en el pasado. Conocer lo qu la amenaza es capaz de, hacer en
la situacin actual.
El modelo enemigo debe incluir: Medidas de control grficas corrientes, tales como
lmites de sector.
Una descripcin de tareas tpicas para unidades subordinadas.

Una evaluacin de cuan bien la fuerza enemiga se entrena sobre la tarea.

Consideraciones de empleo.

Una discusin de contingencias tpicas, opciones de fracaso.

Una evaluacin de los puntos fuertes de la amenaza, sus debilidades, y

vulnerabilidades, incluyendo una evaluacin de blancos valiosos tpicos.
1. Evaluar la amenaza.
La evaluacin de la amenaza comprende dos esfuerzos: crear una base de datos y
usarla para construir los modelos enemigos.
Usar los factores tradicionales de la orden de batalla para evaluar la amenaza. Los
analistas de la PICB frecuentemente pueden considerar necesario construir sus propios
archivos del orden de batalla usando las siguientes herramientas del procesamiento del
ciclo de inteligencia:
Archivos de inteligencia.
Carta de situacin del enemigo.
Registro de coordenadas.
Diario de inteligencia.
Libro de trabajo de inteligencia.
Matriz de actividades.
Diagrama de enlaces.
Diagrama de las horas de los eventos.
La composicin se puede describir usando diagramas regulares de lnea y bloque; la
disposicin se puede describir usando una carta de situacin del enemigo. Igualmente,
otras ayudas grficas se pueden usar para mostrar muchos de los factores del orden de
batalla.
La porcin de tctica de los archivos del orden de batalla requiere un esfuerzo
considerable para hacer una presentacin efectiva. Primero el analista debe crear
modelos enemigos observando o estudiando informes sobre las operaciones de
combate o de adiestramiento del enemigo. Al haber adquirido el analista conocimientos

sobre los procedimientos del enemigo, podr documentar el modelo del enemigo
usando las tcnicas siguientes:
a. Desarrollar una plantilla doctrinal. Representar grficamente el empleo de
las unidades enemigas durante toda la operacin. Concntrese en los
detalles. A qu velocidad se mueven las fuerzas enemigas cuando se
desplazan? Qu velocidades llevan en columna?. Cunto espacio dejan
entre los sistemas de armas individuales? Cunto espacio dejan entre las
unidades? Cunto espacio ocupa una unidad en la ofensiva? y en la
defensiva? .
b. Desarrollar una narracin doctrinal. Describir las tareas que cada unidad
subordinada realizar durante la operacin. La narracin escrita se puede
expresar en forma de prrafos o en una matriz de sincronizacin regular que
tenga las unidades subordinadas sobre un eje y el tiempo de duracin sobre
el otro eje.
c. Desarrollar blancos de gran valor basado en la doctrina. Cules son los
sistemas tcticos en que depende la amenaza para el exitoso cumplimiento
del procedimiento?
Afortunadamente hay ciertos factores constantes que afectan las operaciones de las
fuerzas militares de cualquier nacionalidad. Estos principios tcticos bsicos se pueden
aprender mediante:
Adiestramiento efectivo enfocado en la batalla.

El estudio de la historia militar.

Asesoramiento de soldados con experiencia en la batalla.

Descubrir que la bsqueda sostenida de un sentido comn del campo de batalla
simplifica considerablemente el desarrollo de modelos enemigos.
Aprenda las tcticas de sus propias fuerzas. Esto le da una estructura comn que le
permite comunicarse con su comandante y comprender cmo apoyar mejor sus
operaciones.
Los cursos de accin enemigos son la aplicacin situacional del modelo enemigo.
Adems, un modelo enemigo puede generar una cantidad de cursos de accin
enemigos cuando se aplican a un ambiente especfico del campo de batalla. Por
ejemplo, el modelo enemigo de una emboscada tpica de la guerrilla puede dar origen a
varios cursos de accin enemigos de emboscadas por una ruta especfica.
El modelo del curso de accin del enemigo tiene tres componentes:
a. Plantilla situacional. Representacin grfica del empleo de recursos y
unidades subordinadas enemigas durante la ejecucin de un curso de accin.
b. Narracin situacional. Descripcin escrita de las acciones enemigas durante
un curso de accin. Puede ser en forma de un prrafo o una matriz de
sincronizacin.

c. Blancos Lucrativos situacionales. Identificacin de los blancos lucrativos

especficos que la amenaza necesita retener para ejecutar con xito su curso
de accin.