P.

I
80

P.O

Puntaje

ENSAYO PSU IV MEDIO

LENGUAJE - JUNIO
Puntaje Nacional Forma #5905690
Nombre: _________________________________________ Curso: ___/___/_____
INDICADORES DE PRODUCCIN DE TEXTOS. CONECTORES
INSTRUCCIONES
Estas preguntas contienen un enunciado incompleto seguido de cinco opciones. Elija la opcin con los conectores que permiten restituir al enunciado su cohesin
sintctica y coherencia semntica.
1. .................... el caso del Cabo Valds tenga ms de ficcin que de realidad alguna en temas de Ufologa, .................... muchos de sus detalles son
una invencin propia de la imaginacin colectiva.
A) Posiblemente / segn parece
B) Exactamente / as como
C) Indiscutiblemente / como tal
D) Como tal / pero as
E) Por supuesto / tanto as
2. La ltima semana no he asistido con regularidad a las clases de Historia del Arte, .................... , el profesor de la asignatura accedi a enviarme los
contenidos por correo electrnico.
A) en cuanto
B) por supuesto
C) como tambin
D) sin embargo
E) ms
3. Nacimiento es una popular comuna forestal que se encuentra .................... la ciudad de Concepcin, y se ubica exactamente .................... la VIII
regin del Biobo.
A) al menos de / en
B) junto al / en
C) cerca de / en
D) frente a / dentro
E) sobre / de
4. El cuerpo muerto del Cid, repatriado lanzas llenas de victoria, avanza los aterrados moros, y llega a Castilla como venerable smbolo
de nobleza y lealtad.

A)
B)
C)
D)
E)

entre / a travs de
con / sobre
a causa de / contra
por / hasta
bajo / hacia

5. ..................., la economa chilena ha logrado estabilizarse despus de la recesin sufrida por el pas, .................... entonces, descienda nuevamente
la alta tasa de desempleo que se mantiene actualmente.
A) Esta vez / en relacin
B) Ahora / debido a que
C) Esta vez / asimismo
D) Segn parece / probablemente
E) Por consiguiente / no obstante
6. .................... Marcelo Salas .................... Ivn Zamorano, fueron jugadores fundamentales para el desarrollo del ftbol chileno.
A) Tanto / adems
B) Fundamentalmente / tanto
C) Tanto / como
D) Fundamentalmente / por supuesto
E) En tanto / por lo general
7. ....................... se han demostrado como carentes de cualquier sustento serio, las publicaciones de astrologa, ................... el Horscopo Chino,
siguen atrayendo gran nmero de lectores ao a ao.
A) Cuando / como
B) Si es que / y tambin
C) No obstante / es decir,
D) Del modo en que / y
E) Por ms que / por ejemplo,
8. Las muestras de afecto .............. Javiera pretenda seducir a Camilo impresionaban, ............. seducan.
A) con que / pero no
B) mediante los cuales / y no
C) segn los cuales / ms que
D) sobre los cuales / aunque no
E) en los que / y, en cierto sentido,

9. .................... el teniente Bello se perdi mientras efectuaba un vuelo de reconocimiento por las cercanas de San Vicente, .................... sufri una
falla mecnica del avin o tuvo dificultades de visibilidad con la neblina del lugar.
A) Cuando / exactamente,
B) Con exactitud, / entonces,
C) Entonces, / as
D) Presumiblemente, / segn parece
E) Presumiblemente, / no obstante,
10. El Premio Nobel de Literatura, fue otorgado en 2009 a la poeta y novelista alemn Herta Mller, .................... este 2010 fue el turno del escritor
latinoamericano, Mario Vargas Llosa.
A) por lo tanto,
B) por supuesto,
C) en cambio,
D) porque
E) si bien

INDICADORES DE PRODUCCIN DE TEXTOS. PLAN DE REDACCIN

INSTRUCCIONES
Las preguntas de este tem van encabezadas por una frase que puede servir de ttulo para un texto virtual, seguida de enunciados numerados que contienen cada uno
una idea. Ellas constituyen el esquema organizador de ese texto virtual. La tarea consiste en restituir la secuencia de las ideas para lograr una ordenacin coherente del
texto.
11.
"La Leyenda de Adolf Hitler en Magallanes"
1. La rendicin de los submarinos alemanes U-530 y U- 977 en Mar del Plata, llev a la poblacin a creer deliberadamente sobre la posibilidad que Hitler podra haberse
refugiado en estas latitudes meridionales, en algn destino no conocido.

2. As tambin, el inters que habra mostrado la Alemania nazi por investigar el continente antrtico, slo gener ms convencimiento en la poblacin de Magallanes, que
su mximo lder podra encontrarse en alguna latitud cercana a las tierras australes.
3. La segunda guerra mundial, los nazis y sus submarinos, se han hecho parte del imaginario colectivo de la zona de Magallanes.
4. Algn rumor situ al ex jerarca nazi en las inmediaciones de Puerto Natales, como un lugar posible en donde podra haberse cobijado de sus detractores.
5. Otros han situado a Hitler en regiones del sur de la Patagonia Argentina, donde habra permanecido por muchos aos escondido, en una finca a los pies del Lago Nahuel
Huapi en Bariloche.
A) 3 - 1 - 4 - 2 - 5
B) 3 - 4 - 1 - 2 - 5
C) 3 - 1 - 4 - 5 - 2
D) 1 - 3 - 4 - 2 - 5
E) 1 - 4 - 3 - 5 - 2

12.
"Robert Capa"
1. Muerte de un miliciano se denomina su fotografa ms memorable, en la cual capta el momento justo en que un militar recibe la bala que le da muerte.
2. Se dedic a cubrir la guerra civil espaola, la segunda guerra mundial, entre otras.
3. Se hizo reconocido no solo en el escenario de guerra, sino en el mundo artstico, en el cual tena grandes amistades como Pablo Picasso y Ernest Hemingway.
4. Naci en Hungra en 1913.
5. Famoso corresponsal grfico de guerra del siglo XX.
A) 5 - 4 - 3 - 2 - 1
B) 4 - 5 - 3 - 2 - 1
C) 5 - 4 - 2 - 1 - 3
D) 4 - 5 - 2 - 1 - 3
E) 5 - 4 - 2 - 3 - 1
13.
"El Fuerte Lambert"
1. Este lugar fue construido durante la segunda mitad del siglo XVII, en el sector denominado Punta de Pelcanos.
2. Su ubicacin frente a la costa, se debi principalmente para resistir los ataques de los corsarios ingleses que solan destruir los poblados hispanos en Amrica.

3. Visitar este lugar es remontarse a siglos pasados y comprender el porqu el puerto de Coquimbo es denominado como tierra de piratas.
4. Actualmente es una verdadera reliquia del Puerto de Coquimbo.
5. Como una forma de proteger su patrimonio, ltimamente fueron restaurados el can de 1868, el muro de mampostera y un depsito de balines que se resguarda en el
entorno del fuerte.
A) 2 - 1 - 4 - 3 - 5
B) 1 - 3 - 4 - 5 - 2
C) 2 - 1 - 4 - 5 - 3
D) 2 - 1 - 3 - 4 - 5
E) 1 - 2 - 4 - 3 - 5

14.
"La Poesa"
1. Se define como, una manifestacin de la belleza o del sentimiento esttico por medio de la palabra, en verso o en prosa.
2. Su gnesis data de tiempos muy antiguos, pero se estima que surgi en conjunto con la forma de la palabra verbalizada.
3. Por ltimo, Platn, sealado como uno de los grandes filsofos de la poca clsica, realiza un anlisis terico de la naturaleza potica, enmarcndola en el arte de la
palabra, y estableciendo distintas clasificaciones en ella.
4. En Grecia por ejemplo, surgi como una manifestacin que no se haca exclusivamente por la lectura, sino que se asociaba a la representacin en grandes auditorios,
realizada por un individuo o un coro con acompaamiento de un instrumento musical.
5. Por lo general, el instrumento que acompaaba estas representaciones era la lira, motivo por el cual se le empez a definir como "el arte lrico".
A) 1 - 2 - 4 - 3 - 5
B) 2 - 4 - 1 - 5 - 3
C) 2 - 1 - 4 - 3 - 5
D) 1 - 2 - 4 - 5 - 3
E) 1 - 3 - 4 - 5 - 2
15.
Lrica Barroca
1. Dos tendencias literarias: el culteranismo y el conceptismo.
2. El barroco fue una poca de crisis en el mbito social, poltico, econmico y religioso.
3. Francisco de Quevedo creador del conceptismo, en oposicin al culteranismo, se preocupa ms del contenido.
4. El uso del tpico la fugacidad de la vida es el ms recurrente como consecuencia de lo conflictivo de este periodo.
5. Luis de Gngora, en el gnero lrico es el autor del estilo llamado culteranismo, tendencia que le da ms relevancia a la forma en la composicin potica.
A) 2 - 4 - 1 - 5 - 3

B)
C)
D)
E)

1
4
2
4

5
1
1
1

3
3
5
2

2
5
3
5

4
2
4
3

16.
"Teatro de la crueldad"
1. Se basa en la idea de sorprender e impresionar a los espectadores, mediante situaciones impactantes e inesperadas: efecto de shock.
2. Algunas tendencias interpretan el teatro de la crueldad como una obra que toque las fibras ntimas del pblico por el mero deslumbramiento.
3. Movimiento teatral muy heterogneo, inspirado en las ideas del escritor francs Antonin Artaud.
4. Otra tendencia, ms radical, plantea que se debe golpear sentimientos primarios del espectador mediante escenas violentas y chocantes para captar su atencin.
A) 1 - 3 - 2 - 4
B) 3 - 1 - 2 - 4
C) 3 - 1 - 4 - 2
D) 3 - 4 - 2 - 1
E) 1 - 2 - 4 - 3
17.
"Luigi Stornaiolo, bohemio y pintor"
1. Conocido en los ambientes artsticos de Quito por su extrema delgadez y su pelo revuelto.
2. Angustia que implica una crtica, un juicio social no exento de drama.
3. Algunos de sus temas: la bohemia, el sexo, la abyeccin.
4. Sin embargo, su manejo de la tcnica es indiscutible, especialmente para representar lo grotesco.
5. Sorprende entre los artistas por su desenfado, la plena libertad expresiva y atmsferas de angustia.
A) 1 - 4 - 5 - 2 - 3
B) 5 - 1 - 3 - 2 - 4
C) 1 - 3 - 4 - 5 - 2
D) 5 - 2 - 1 - 3 - 4
E) 1 - 5 - 2 - 4 - 3
18.
"Qu es la mecnica cuntica?"
1. Posee dos vertientes: mecnica cuntica clsica y mecnica cuntica relativista.
2. La mecnica clsica describe los estados del tomo: estados cunticos.
3. La mecnica cuntica relativista o la teora cuntica de campos, incorpora los principios de la teora de la relatividad.
4. Las acciones en esta escala ocurren en el orden de la "constante de Planck".
5. Rama de la fsica que se encarga de estudiar los fenmenos fsicos a escala microscpica.
A) 5 - 4 - 1 - 2 - 3

B)
C)
D)
E)

1
1
5
5

2
4
1
1

3
2
2
2

5
3
3
4

4
5
4
3

19.
Iquique"
1. Se ha establecido como Zona Franca y perteneciente a la I regin de Tarapac.
2. La "Zofri" cubre entonces, una numerosa rea de comercio, la que incluye mltiples tiendas, restaurants y depsitos bancarios.
3. Al respecto, esta Zona Franca es conocida por la ciudadana como "Zofri".
4. Es una ciudad-puerto, ubicada en el extremo norte de Chile.
5. Por ser declarada Zona Franca, tiene los derechos comerciales de puerto libre ms grande de centros de Amrica del Sur.
A) 4 - 1 - 3 - 2 - 5
B) 4 - 5 - 1 - 2 - 3
C) 4 - 1 - 5 - 3 - 2
D) 1 - 5 - 4 - 2 - 3
E) 1 - 4 - 3 - 2 - 5
20.
"La empanada"
1. Por lo general se consume masivamente en fiestas patrias, donde se puede encontrar fcilmente en el mercado de las fondas o negocios relativos a la gastronoma
popular.
2. Es un preparado compuesto por una fina masa de pan, rellena de cualquier alimento salado o dulce.
3. Se fabrican con trigo, pero tambin se utilizan el maz y otros cereales, y a veces con la adicin de alguna grasa, como el aceite o la manteca
4. Es un alimento elaborado por la mayora de las culturas gastronmicas de todos los pases.
5. En Chile, la empanada se distingue por su relleno, casi todas envueltas en una masa de harina de trigo.
A) 2 - 4 - 3 - 1 - 5
B) 2 - 4 - 1 - 5 - 3
C) 2 - 3 - 4 - 5 - 1
D) 3 - 2 - 4 - 5 - 1
E) 3 - 2 - 5 - 1 - 4

21.
"Los efectos histricos de la literatura infantil en Cuba"
1. Al respecto, el Papel Peridico de la Habana, fue el primer medio donde se publicaron numerosas obras destinadas a los nios del territorio cubano.
2. Si bien la tradicin oral infantil era constituida por cuentos de raz hispana e indgena, tambin se consideraban como parte de esta: las dcimas y cuartetas, los
romances cantados, las rondas, adivinanzas y trabalenguas.

3. En este contexto, la concepcin literaria que predomina fuertemente en estos relatos, responde plenamente al autoritarismo pedaggico de la poca.
4. En los primeros siglos coloniales, distintas formas literarias infantiles caracterizaron el patrimonio cultural de la isla.
5. Asimismo, en 1803 el estudioso Jos Agustn Caballero, publica un artculo denominado "Uso que se debe hacer de las historias para con los nios", criticando
fuertemente el autoritarismo cultural de aquellos tiempos.
A) 4 - 1 - 2 - 3 - 5
B) 4 - 2 - 1 - 3 - 5
C) 4 - 3 - 1 - 5 - 2
D) 2 - 4 - 1 - 3 - 5
E) 2 - 3 - 1 - 5 - 4
22.
"Madrid, capital de Espaa"
1. Como capital del Estado, Madrid alberga las sedes del Gobierno, Las Cortes generales, Ministerios, Instituciones y Organismos asociados, as como la residencia oficial de
los Reyes de Espaa.
2. Tambin conocida como La Villa y Corte, es la ciudad ms grande y poblada del pas europeo.
3. Por ltimo, se proyecta como un influyente centro cultural que cuenta con museos de referencia internacional, entre los que destaca el Museo del Prado.
4. As tambin, es el principal centro financiero y empresarial en la actualidad de Espaa.
5. La cantidad de habitantes que residen all es oficialmente los 3.213.271 habitantes dentro de su municipio.
A) 1 - 2 - 4 - 5 - 3
B) 1 - 2 - 5 - 4 - 3
C) 2 - 1 - 5 - 4 - 3
D) 2 - 5 - 1 - 4 - 3
E) 5 - 2 - 4 - 1 - 3

23.
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)

"Elecciones Presidenciales en Chile"

Debido a la falta de votos requerida en la Constitucin, es necesario convocar a una segunda vuelta de elecciones Presidenciales.
El favorito de las elecciones Presidenciales es el candidato que representa los intereses de la derecha chilena.
Debido al trmino del mandato de la Presidenta Michelle Bachelet, se convoca a nuevas elecciones de carcter Presidencial en Chile.
Finalmente, Sebastin Piera es proclamado como el nuevo Presidente electo de Chile.
Cuatro son los candidatos que se presentan a la eleccin Presidencial.
5-3-2-1-4
5-3-4-2-1
3-5-2-1-4
3-4-5-1-2
3-2-1-4-5

24.
"Literatura Infantil"
1. Recin con la edad moderna el concepto vuelve a hacerse popular en la medida que estos textos han sido reproducidos en grandes cantidades, gracias a la gestin de la
industria editorial que pretende rescatarlo.
2. Aunque en la Edad Media y el Renacimiento no se reconoce la trascendencia de la literatura infantil, los nios no estuvieron ajenos de leer textos orientados hacia ellos,
tales como bestiarios, abecedarios y silabarios.
3. En cuanto a su historia, esta ha sido concebida desde tiempos en que se difundieron las fbulas de Esopo, las que eran tremendamente populares entre los nios, por su
ldica forma de ensear valores sociales.
4. Tambin alberga escritos que fueron creados pensando en lectores adultos, pero que por sus caractersticas la crtica ha derivado hacia los nios, como por ejemplo La
Isla del Tesoro.
5. Comprende todos los tipos de textos que se dirigen hacia el lector infante.
A) 2 - 4 - 3 - 1 - 5
B) 1 - 2 - 3 - 4 - 5
C) 5 - 2 - 3 - 4 - 1
D) 5 - 3 - 2 - 4 - 1
E) 5 - 4 - 3 - 2 - 1

25.
"La Mina"
1. Las minas "a tajo abierto", son aquellas cuyo proceso extractivo se realiza en la superficie del terreno, y con maquinarias mineras de gran tamao.
2. Al respecto, existen dos tipos de minas, las que son "a tajo abierto" y las de tipo "subterrnea".
3. Es el conjunto de excavaciones necesarias, que se realizan para explotar un yacimiento de minerales.
4. Las minas reciben tambin el nombre de "explotaciones mineras".
5. En cambio, la mina "subterrnea" desarrolla su actividad por debajo de la superficie, a travs de labores de extraccin bajo tierra.
A) 3 - 4 - 2 - 1 - 5
B) 3 - 2 - 5 - 4 - 1
C) 3 - 2 - 4 - 1 - 5
D) 4 - 2 - 3 - 1 - 5
E) 4 - 3 - 2 - 5 - 1

COMPRENSIN DE LECTURA
INSTRUCCIONES
Esta seccin contiene varios textos de diversas extensiones. Acerca de ellos se formulan dos tipos de preguntas:
A) Preguntas de vocabulario, consistentes cada una en una palabra que aparece subrayada en el texto, seguida de cinco opciones, una de las cuales elegir para
reemplazar el trmino subrayado, segn su significado > y adecuacin al contexto, de modo que no cambie el sentido del texto, aunque se produzca diferencia en la
concordancia de gnero.
B) Preguntas de comprensin de lectura, que usted deber responder de acuerdo con el contenido de los fragmentos y de su informacin acerca de esos contenidos.
TEXTO 1
Copla I
Recuerde el alma dormida,
avive el seso y despierte
contemplando
cmo se pasa la vida,
cmo se viene la muerte
tan callando,
cun presto se va el placer,
cmo, despus de acordado,
da dolor;
cmo, a nuestro parecer,
cualquiera tiempo pasado

fue mejor.
Jorge Manrique, Coplas a la muerte de
su padre (fragmento).
26.
27. ACORDADO
CONTEMPLANDO
A) Convenido.
B) Pactado.
A) Mirando.
C) Resuelto.
B) Considerando.
D) Terminado.
C) Observando.
E) Recordado.
D) Imaginando.
E) Valorando.
28. En cul(es) de los siguientes versos se ve reflejado el tpico literario Tempus fugit (el tiempo huye)?
A) Recuerde el alma dormida.
B) cmo se pasa la vida.
C) cun presto se va el placer.
D) cualquiera tiempo pasado/ fue mejor.
E) avive el seso y despierte.
29. Segn el hablante, la muerte:
A) Alcanza a todos por igual.
B) Nos encuentra tarde o temprano.
C) Siempre nos acecha.
D) No es bulliciosa.
E) Llega de improviso.
TEXTO 2
1. La ciberntica es el estudio del funcionamiento de las conexiones nerviosas del
animal y de los mecanismos de control y transmisin en las mquinas. Comprende
todos los implementos automticos de control, selectores, retransmisores, robots y
mquinas de calcular como asimismo los mecanismos fisiolgicos similares, como los
de equilibrio automtico, acciones reflejas y repercusiones nerviosas. La aplicacin de
la ciberntica a las mquinas electrnicas de calcular ha hecho posible ampliar el
conocimiento sobre el funcionamiento del cerebro.

2. Homero invent los primeros antropoides mecnicos. En el canto decimoctavo de

La Iliada, describe las siervas artificiales construidas por Vulcano, el dios herrero,
para que lo escoltasen durante sus aventuras peligrosas. El hombre moderno fabric
los robots por distraccin. Basta con recordar el jugador de ajedrez y el hombre a
vapor. Hoy da son una realidad las computadoras, los robots subacuticos, los
gerentes con transistores, las mquinas que caminan, las que traducen textos, etc.
3. Dicen los futurlogos que el primer motor de energa nuclear para naves
espaciales estar disponible dentro de un tiempo muy breve. En efecto, si el hombre
quiere lanzarse al espacio interplanetario, ms all de la Luna, tendr que abandonar
los impulsores qumicos comunes y valerse de la fuente de energa atmica.
4. Es posible proyectar una mquina ciberntica, cuya computadora gue el
desplazamiento de un objeto, como podra hacerlo un hombre. En el presente, el costo
de esa mquina es tremendamente elevado.
5. En la actualidad algunas compaas petroleras tienen robots sumergibles para
perforar pozos submarinos. Dirigido desde la superficie, el mecanismo puede utilizar
herramientas simples, tales como llaves inglesas.
6. El robot de oficina efecta diversas operaciones, de acuerdo con secuencias
previamente programadas. Puede cubrir turnos de da y de noche.
7. La mquina que camina, dirigida por un operador, repite y ampla los
movimientos del hombre. A nivel ms bajo se encuentran las mquinas-herramientas,
que trasforman la materia prima.
8. Ya se habla de las denominadas mquinas como hombres. Son mecanismos
electrnicos que aprenden, hablan, ensean, juegan, dibujan. Aunque parezca irona,
los ingenieros futuristas dicen que ser posible construir mquinas con personalidad,
computadoras neurticas, etc.
9. En la escala superior de los progresos cientficos estn la bioluminiscencia, la

bioelectricidad y otros fenmenos similares.

10. El director del Centro de Computacin Cientfica y Tecnologa de los Estados
Unidos, Herbert Grosch, sostiene que es posible que las mquinas computadoras se
den cuenta de su propia existencia dentro de los prximos veinte aos. Eso
depender de que lleguen a tener tantas clulas de memoria como una mente
humana; pero el avance de estas disciplinas es tan acelerado que cabe
perfectamente esa posibilidad, insiste el experto norteamericano.
30. AMPLIAR
A) Expandir.
B) Aumentar.
C) Amplificar.
D) Ensanchar.
E) Engrandecer
.

31.
PREVIAMENTE
A) Anteriormente.
B) Ulteriormente.
C) Calculadament
e.
D) Estudiadament
e.
E) Planificadament
e

32.
SOSTIENE
A) Afirma.
B) Sugiere.
C) Confirma.
D) Constata.
E) Corrobora.

33.
PELIGROSAS
A) Accidentada
s.
B) Perniciosas.
C) Escabrosas.
D) Riesgosas.
E) Intrpidas.

34.
ACELERADO

A)
B)
C)
D)
E)

gil.
Urgente.
Rpido.
Notorio.
Dinmico
.

35. En el prrafo tres, el autor del texto se refiere a:

A) el anhelo y esperanza del hombre de ir al espacio interplanetario.
B) el funcionamiento del motor de energa nuclear para naves espaciales.
C) la posibilidad de emplear la energa nuclear en los viajes interplanetarios.
D) la visin que tienen los futurlogos respecto de los viajes interplanetarios.
E) la imposibilidad que el hombre siga usando los impulsores qumicos para los viajes espaciales.
36. El
A)
B)
C)
D)
E)

texto menciona a Homero con el propsito de:

dar un contexto histrico cultural a la mecnica.
destacar la importancia que siempre ha tenido la ciberntica.
describir el fenmeno ciberntico a travs de las siervas artificiales.
sealar un antecedente de lo que se conocera despus como ciberntica.
resaltar que los primeros antropoides mecnicos son obra de la literatura.

37. De acuerdo al texto, es FALSO afirmar que:

A) la creacin de una mquina ciberntica se hace imposible por su altsimo precio.
B) la bioelectricidad se incluye dentro de la escala superior de los progresos cientficos.
C) los robots desempean variadas actividades que ayudan en las tareas de los hombres.
D) el jugador de ajedrez y el hombre a vapor son ejemplos de la casualidad con que el hombre fabric los robots.
E) Herbert Grosch cree en la posibilidad de que en un futuro las computadoras lleguen a tener conciencia de su existencia.
38. Cul de las siguientes alternativas resume mejor el contenido del texto?
A) Definicin de ciberntica, su aplicacin en mecanismos electrnicos actuales.
B) Definicin de ciberntica y su especial desarrollo sobre el conocimiento del cerebro humano.
C) Concepto de ciberntica, campos de aplicacin, progresos cientficos actuales y su desarrollo en el futuro.
D) Campos que abarca la ciberntica, su aplicacin en las compaas petroleras y su proyeccin en el futuro.
E) Antecedentes histricos de la ciberntica, su importancia en la construccin de robots y su aplicacin en los viajes espaciales.

39. Con respecto a la ciberntica en el texto se sostiene que:

I. con su aplicacin a las mquinas electrnicas de calcular se ampla el conocimiento sobre el funcionamiento del cerebro.
II. es el estudio de los procesos de comunicacin y control en los sistemas automticos y en los seres vivos.
III. en el futuro, las mquinas podrn realizar actividades propiamente humanas, gracias a la aplicacin de esta ciencia.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) I, II y III
40. Para Herbert Grosch es posible que en el futuro las computadoras se den cuenta de su propia existencia porque:
A) el desarrollo tecnolgico actual es muy vertiginoso.
B) la tecnologa depende esencialmente de la rapidez.
C) las computadoras tienen la virtud de poseer memoria.
D) no hay obstculos que se interpongan en los avances tecnolgicos.
E) las computadoras tendrn igual cantidad de clulas de memoria que el hombre.

TEXTO 3
Ocaso. Ms de tres mil personas caminando en silencio, desde un simulado sepulcro

de rocas hasta un huerto polvoriento, que imita a aquel de Los Olivos. La procesin la
encabeza una imagen de la Virgen de luto. Y una vez en el pueblo, todos, uno por uno,
nios, jvenes y viejos, pasan a su lado, toman una cinta negra que cuelga de sus pies
y la besan en seal de respeto. Al final, un aplauso. Acaba el funeral. La resurreccin
est cerca.
La Semana Santa se vive de manera intensa en diferentes zonas rurales del pas. La
escena descrita corresponde a la localidad de Lihueimo, ubicada en la Sexta Regin, a
95 kilmetros de Rancagua, donde sus 600 habitantes se triplican en das como hoy.
All, el trigo, las vias y los ciruelos conviven a diario con rezos y escapularios.
Somos una comunidad muy religiosa y desde 1930 que todos vivimos con el alma
esta celebracin, cuenta Segundo Len (67), nico dicono del pueblo.
El simbolismo parecen llevarlo all a flor de piel. El Viernes Santo hay una ceremonia
llamada Las Tres Horas, que se hace a las 15.00 en punto, para recordar el calvario de
la cruz, y tenemos tambin un sinnmero de representaciones teatrales y
procesiones, relata el catequista Nelson Len. Tambin advierte, orgulloso, que el
sacerdote Carlos Irarrzabal, prroco de la iglesia de El Bosque, en Santiago, procede
justamente de aquel recoveco de la zona huasa.
Lihueimo, sin embargo, no es el nico pueblo con ese potente fervor religioso.
Chpica, en la provincia de Colchagua, tambin se anota dentro de la lista.
Aqu llegan devotos de Quinahue, Las Araas, Placilla, Auquinco y otras localidades,
gracias a una fama ganada desde hace dcadas: su Va Crucis.
Es muy impresionante el empoderamiento de las personas en sus papeles, la
cantidad de kilmetros que caminan, la fe y amor que todos ponen en esta
celebracin, detalla su prroco, Claudio Fuenzalida.
Los soldados y otros personajes de esta representacin muchas veces utilizan mantas
de huaso de Colchagua y diferentes vestimentas tpicas. Es la celebracin ms masiva

del pueblo. Y el propio templo de Chpica mezcla motivos religiosos con adornos de
Doihue y pinturas de paisajes tpicos de la zona.
Una situacin similar se vive en la comuna de Buin, Regin Metropolitana. Ms de dos
mil personas participan de nuestras actividades, que se adaptan para que asistan las
familias con sus nios, destaca el prroco del Santuario Inmaculada Concepcin de
Maipo, Domingo Muoz.
Semana Santa. La religiosidad ya est en la calle.
Sergio Rodrguez, La Semana Santa en Lihueimo y Chpica. La Tercera (18-02-2014).
41. FERVOR
A) Reflexin.
B) Entusiasmo.
C) Fanatismo.
D) Piedad.
E) Religiosidad.
42. Qu forma discursiva predomina en el primer prrafo del texto?
A) Expositiva- narrativa.
B) Descriptiva- narrativa.
C) Expositiva- descriptiva.
D) Argumentativa- narrativa.
E) Argumentativa- persuasiva.
43. La expresin con la que finaliza el texto, "La religiosidad est en la calle" corresponde a la figura retrica conocida como:
A) anfora.
B) metonimia.
C) polisndeton.
D) metfora.
E) sincdoque.
44. El
A)
B)
C)

texto anterior es una crnica porque:

da cuenta de un hecho respetando la estructura tradicional de una noticia.
el autor da cuenta de un acontecimiento o evento desde el punto de vista de su experiencia.
el texto da cuenta de las creencias religiosas personales de su autor.

D) forma parte de los gneros periodsticos de opinin.

E) se toma en cuenta la opinin de los participantes del hecho.
45. De las siguientes citas extradas del texto anterior, cul sintetiza mejor el contenido del texto?
A) "Ms de tres mil personas caminando en silencio".
B) "El simbolismo parecen llevarlo all a flor de piel".
C) "La escena descrita corresponde a la localidad de Lihueimo".
D) "La Semana Santa se vive de manera intensa en diferentes zonas rurales del pas".
E) "Aqu llegan devotos de Quinahue, Las Araas, Placilla, Auquinco y otras localidades".

46. Cul de las siguientes expresiones da cuenta de una inferencia vlida con respecto al texto anterior?
A) En esta celebracin la mayora de la gente acude disfrazada.
B) La mayora de los habitantes de Buin practican la religin catlica.
C) En Chile, el fervor religioso popular es una tradicin que se mantiene viva en muchas localidades.
D) Los devotos de localidades como Quinahue, Las Araas, Placilla o Auquinco no tienen sus propias fiestas religiosas.
E) El sacerdote Carlos Irarrzabal prefiere las celebraciones religiosas de su localidad de nacimiento que las de Santiago.
TEXTO 4
Nos gustaba la casa porque aparte de espaciosa y antigua (hoy que las casas
antiguas sucumben a la ms ventajosa liquidacin de sus materiales) guardaba los
recuerdos de nuestros bisabuelos, el abuelo paterno, nuestros padres y toda la
infancia.
Nos habituamos Irene y yo a persistir solos en ella, lo que era una locura pues en esa
casa podan vivir ocho personas sin estorbarse. Hacamos la limpieza por la maana,
levantndonos a las siete, y a eso de las once yo le dejaba a Irene las ltimas
habitaciones por repasar y me iba a la cocina. Almorzbamos al medioda, siempre
puntuales; ya no quedaba nada por hacer fuera de unos platos sucios. Nos resultaba
grato almorzar pensando en la casa profunda y silenciosa y cmo nos bastbamos
para mantenerla limpia. A veces llegbamos a creer que era ella la que no nos dej

casarnos. Irene rechaz dos pretendientes

sin mayor motivo, a m se me muri Mara Esther antes que llegramos a
comprometernos. Entramos en los cuarenta aos con la inexpresada idea de que el
nuestro, simple y silencioso matrimonio de hermanos, era necesaria clausura de la
genealoga asentada por nuestros bisabuelos en nuestra casa.
Nos moriramos all algn da, vagos y esquivos primos se quedaran con la casa y la
echaran al suelo para enriquecerse con el terreno y los ladrillos; o mejor, nosotros
mismos la voltearamos justicieramente antes de que fuese demasiado tarde (... )
Lo recordar siempre con claridad porque fue simple y sin circunstancias intiles.
Irene estaba tejiendo en su dormitorio, eran las ocho de la noche y de repente se me
ocurri poner al fuego la pavita del mate. Fui por el pasillo hasta enfrentar la
entornada puerta de roble, y daba la vuelta al codo que llevaba a la cocina cuando
escuch algo en el comedor o en la biblioteca. El sonido vena impreciso y sordo, como
un volcarse de silla sobre la alfombra o un ahogado susurro de conversacin.
Tambin lo o, al mismo tiempo o un segundo despus, en el fondo del pasillo que traa
desde aquellas piezas hasta la puerta. Me tir contra la pared antes de que fuera
demasiado tarde, la cerr de golpe apoyando el cuerpo; felizmente la llave estaba
puesta de nuestro lado y adems corr el gran cerrojo para ms.
Fui a la cocina, calent la pavita, y cuando estuve de vuelta con la bandeja del mate
le dije a Irene:
-Tuve que cerrar la puerta del pasillo. Han tomado parte del fondo.
Dej caer el tejido y me mir con sus graves ojos cansados.
-Ests seguro?
Asent.
-Entonces -dijo recogiendo las agujas- tendremos que vivir en este lado.

Yo cebaba el mate con mucho cuidado, pero ella tard un rato en reanudar su labor.
Me acuerdo que me teja un chaleco gris; a m me gustaba ese chaleco.
Los primeros das nos pareci penoso porque ambos habamos dejado en la parte
tomada muchas cosas que queramos. Mis libros de literatura francesa, por ejemplo,
estaban todos en la biblioteca. Irene pens en una botella de Hesperidina de muchos
aos. Con frecuencia (pero esto solamente sucedi los primeros das) cerrbamos
algn cajn de las cmodas y nos mirbamos con tristeza.
-No est aqu.
Y era una cosa ms de todo lo que habamos perdido al otro lado de la casa.
Julio Cortzar, Casa Tomada (fragmento).
47.

ESPACIOSA
A) Amplia.
B) Abierta.
C) Valiosa.
D) Costosa.
E) Deseada.

50. SUSURRO
A) Chismorreo.
B) Murmullo.
C) Comadreo.
D) Chisme.
E) Habladura.

48. PRETENDIENTES
A) Admiradores.
B) Simpatizantes.
C) Seguidores.
D) Cortejadores.
E) Partidarios.

49. ANTIGUA
A) Legendaria.
B) Mtica.
C) Fabulosa.
D) Quimrica.
E) Vetusta.

51. SEGURIDAD.
A) Fe.
B) Credo.
C) Dogma.
D) Proteccin.
E) Ideario.

52. TOMADA
A) Arrebatada.
B) Bebida.
C) Ingerida.
D) Tragada.
E) Probada.

53. La casa es "tomada":

A) intilmente, ya que la parte del fondo estaba en desuso.
B) categricamente, con la venia de los hermanos de por medio.
C) de manera fugaz, repentina y extraamente por entidades no determinadas.
D) violentamente por parientes lejanos, a los que adeudaban dinero en grandes cantidades.
E) cabalmente, sin el asentamiento de Irene, pero con la aceptacin genuina de su hermano a la familia.

54. Cul de los siguientes enunciados sintetiza de mejor forma el texto?

A) Parte de la casa de Irene y su hermano es arrebatada en una repentina e impactante eventualidad.
B) De forma excepcional, parte de la casa de los hermanos debe ser cedida por peticin de terceros.
C) Por conveniencia econmica, los hermanos deben ceder parte de su propiedad a su familia lejana.
D) Bajo extraas coincidencias, los hermanos autorizan a que parte de su casa sea habitada por misteriosos amigos.
E) Por una circunstancia momentnea, los hermanos arremeten contra entidades desconocidas para que su hogar no sea ocupado violentamente por stos.
55. Qu elementos son los que ms extraa el hermano de Irene tras la "toma"?
A) Sus libros.
B) Un chaleco gris.
C) Sus alpargatas de invierno.
D) Una botella de Hesperidina.
E) Sus libros y unas carpetas de la biblioteca.
56. Cul es la actitud que toma el hermano de Irene, ante el hecho que parte de su casa ha sido "tomada" por extraos?
A) Osada.
B) Resignacin.
C) Lealtad.
D) Rectitud.
E) Incomprensin.
57. Quin o quines son los que se apropian de una parte de la casa?
A) Los fantasmas.
B) Una entidad desconocida.
C) Los enemigos del narrador.
D) Personas que no tenan donde vivir.
E) Los primos vagos que deseaban quedarse con ella.
58. Quin narra la historia?
A) Irene.
B) Mara Esther.
C) El bisabuelo de Irene.
D) El hermano de Irene.
E) Un pariente lejano de los hermanos.
59. Por qu motivos el narrador afirma que la casa era de su preferencia?

A)
B)
C)
D)
E)

Porque
Porque
Porque
Porque
Porque

tena una gran biblioteca que la haba heredado de sus abuelos.

era amplia, vieja y en su espacio evocaba la memoria de su familia.
fue una casa que heredaron de sus tos, y que fue arrebata a sus primos.
sus cosas ms queridas estaban en la parte que no haba sido "tomada", como los libros.
su hermana Irene la haba decorado para cuando fueran a convivir en ella con sus parejas.

60. Segn lo estimado por el narrador, Qu hubiera podido suceder, si la pareja de hermanos hubiera muerto en la casa?:
A) Habra sido rematada por el fisco.
B) Hubiera terminado habitada por fantasmas.
C) Habra sido abandonada por la familia ms lejana.
D) Hubiera sido "tomada" por otros parientes para vivir en ella.
E) Algn pariente se adueara de la casa para lucrar con ella y la propiedad.
TEXTO 5
Es el atardecer cuando uno se aleja,
a la cada del sol.
Es entonces cuando se abandona todo.
El pensamiento recoge su tolda de tela de
araa
y el corazn olvida el porqu de su angustia.
El caminante del desierto abandona su
campamento,
que pronto desaparecer bajo la arena,
y contina su viaje en la quietud de la noche,
guiado por enigmticas estrellas.
Pr Lagerkvist, El Atardecer.
61. ENIGMTICAS

A)
B)
C)
D)
E)

Extraas.
Misteriosas.
Inalcanzables.
Indescifrables.
Incomprensibles.

62. Cul es la metfora que expresa el atardecer en el poema?

A) La muerte.
B) La senectud.
C) La angustia.
D) El pensamiento.
E) Las dificultades.
63. Cuando el hablante expresa El caminante abandona su campamento,/ que pronto desaparecer bajo la arena quiere decir que:
A) el tiempo avanza inevitablemente.
B) los tiempos de descanso son breves.
C) los recuerdos fcilmente son olvidados.
D) el viaje es muy pesado para cargar cosas innecesarias.
E) debe ocultarse el pasado para que nadie conozca el rumbo.
64. Uno de los motivos que pueden encontrarse en el poema es:
A) la inutilidad del pasado.
B) la inquietud del silencio.
C) el encuentro en el desierto.
D) el viaje hacia lo misterioso.
E) la desesperacin de la soledad.
65. El
A)
B)
C)
D)
E)

hablante lrico del texto anterior es:

El atardecer.
Un caminante.
Pr Lagerkvist.
El pensamiento.
Un hablante indefinido.

TEXTO 6
La lealtad.
LEALTAD: Hacer aquello con lo que uno se ha comprometido aun entre circunstancias
cambiantes. Un valor sin el cual nos quedamos solos y que debemos vivir nosotros

antes que nadie.

La lealtad es una virtud que desarrolla nuestra conciencia. Ella nos conduce
profundamente hacia una situacin, a travs de sta, y hacia la salida del otro lado,
emergiendo como una persona ms evolucionada.
La lealtad es un corresponder, una obligacin que se tiene con los dems. Es un
compromiso a defender lo que creemos y en quien creemos. La lealtad es un valor,
pues quien es traidor se queda solo. Cuando somos leales, logramos llevar la amistad
y cualquier otra relacin a su etapa ms profunda. Todos podemos tener un amigo
superficial, o trabajar en un lugar simplemente porque nos pagan. Sin embargo la
lealtad implica un compromiso que va ms hondo: es el estar con un amigo en las
buenas y en las malas, es el trabajar no solo porque nos pagan, sino porque tenemos
un compromiso ms profundo con la empresa en donde trabajamos, y con la sociedad
misma.
La lealtad es una llave que nos permite tener autntico xito cuando nos
relacionamos. La lealtad es un valor que no es fcil de encontrar. Es, por supuesto,
ms comn aquella persona que al saber que puede obtener algo de nosotros se nos
acerque y cuando dejamos de serle til nos abandona sin ms. Es frecuente saber que
alguien frecuenta un grupo contrario porque le da ms beneficios. Y lo que acaba
ocurriendo es que nadie confa en ese tipo de personas.
La lealtad es esencial en la amistad. Los conocidos se hacen amigos a travs de la
lealtad mutua. La lealtad es un esencial en la amistad que se ha desarrollado en el
compromiso de corazones entre dos personas. En una relacin de corazn a corazn la
lealtad desarrolla la confianza mutua.
Es nuestro deber el ser leal a aquellos que dependen de nosotros: familia, amigos,
nuestros empleados o nuestro empleador. La lealtad es amor bondadoso en accin. La
lealtad es potenciada por la energa que viene hacia nuestro cuerpo al cuidar nuestras
actitudes y pensamientos. La lealtad desarrolla nuestra alma en conciencia,
transformndonos en la creacin ms hermosa posible de un ser humano.
Como vemos, la lealtad se relaciona estrechamente con otras virtudes como la
amistad, el respeto, la responsabilidad y la honestidad entre otras.
Podemos ver como actitudes desleales:
- Las crticas que se hacen de las personas, haciendo hincapi en sus defectos, lo
limitado de sus cualidades o lo mal que hacen su trabajo.

- Divulgar las confidencias que se nos han hecho.

- Quejarnos del modo de ser de alguien y no ayudarlo para que se supere.
- Dejar una amistad por razones injustificadas y de poca trascendencia.
- El poco esfuerzo que se pone al hacer un trabajo o terminarlo.
- Cobrar ms del precio pactado.
No basta contradecir las actitudes desleales para ser leal, es necesario detenernos a
considerar algunos puntos:
- En toda relacin se adquiere un deber respecto a las personas. Como la confianza y
el respeto que debe de haber entre padres e hijos, la empresa con los empleados,
entre los amigos, los alumnos hacia su escuela...
- Se deben buscar y conocer las virtudes permanentes para cualquier situacin, de
otra forma se es leal mientras se comparten las mismas ideas.
- La lealtad no es una consecuencia de un sentimiento afectivo, es el resultado del
discernimiento para elegir lo que es correcto.
- Si se coloca como valor fundamental el alcance de objetivos, se pierde el sentido de
cooperacin. La persona que participa en una actividad slo por el xito que se tiene,
fcilmente abandona la empresa porque las cosas no salen bien o simplemente deja
de obtener los beneficios a que estaba acostumbrado.
- Lo importante es vivir las virtudes por lo que representan, no por las personas que
en algn momento dictan una norma.
Con todo lo anterior veremos que an sin darnos cuenta, las relaciones que hemos
sabido mantener se deben en gran medida a la vivencia del valor de la lealtad.
66. Con qu otras virtudes relaciona el autor la lealtad?
I. El respeto.
II. La obediencia.
III. La honestidad.
A) Slo I
B) Slo I y II
C) Slo II y III
D) Slo I y III
E) I, II y III
67. En las ltimas indicaciones que da el autor, la palabra leal aparece entre comillas porque quiere:

A)
B)
C)
D)
E)

realzar el valor de esa virtud.

colocarla como un ejemplo de virtud.
presentar un mal concepto de lealtad.
recordar el tema del texto.
destacar la diferencia entre virtud y norma.

68. Cul es la conclusin final que el emisor plantea acerca de la lealtad?

A) Las amistades duraderas son las que se basan en la lealtad.
B) La lealtad es el nico valor importante.
C) Es importante vivir las virtudes por lo que ellas representan.
D) Basta contradecir las actitudes desleales para ser leal.
E) Lealtad es hacer un compromiso en circunstancias cambiantes.
69. En trminos generales, cmo define la lealtad el texto?
A) Una obligacin impuesta por los dems.
B) El acercamiento de una persona a otra por conveniencia.
C) Una virtud que se vive solo con gente que no es amiga.
D) Asumir el compromiso personal en toda circunstancia.
E) Realizar una accin por la recompensa que hay detrs.
70. De acuerdo al texto, la lealtad nos transforma en la creacin ms hermosa posible de un ser humano porque:
A) permite que otros dependan de uno.
B) permite expresarse libremente.
C) desarrolla el alma en conciencia.
D) se relaciona fuertemente con la amistad.
E) se relaciona con otras virtudes.
71. Cul(es) de las siguientes actitudes corresponden a actos de deslealtad?
I. Criticar negativamente a las personas.
II. No contribuir a la superacin del otro.
III. Esforzarse poco para realizar una actividad.
A) Slo I
B) Slo I y II
C) Slo II y III
D) Slo I y III
E) I, II y III
72. De acuerdo a las conclusiones del autor, cul(es) de los siguientes puntos deben considerarse para alcanzar la virtud de la lealtad?

I. Buscar las virtudes en toda situacin.

II. Colocar como valor fundamental el alcance de objetivos.
III. Entender la lealtad solamente como un sentimiento afectivo.
A) Slo I
B) Slo I y II
C) Slo I y III
D) Slo II y III
E) I, II y III
TEXTO 7
1. "La regla de la mayora es tan absurda como sus detractores le acusan de serlo".
As empieza un clebre texto de John Dewey, que contina aclarando: "Lo que importa
es cmo una mayora llega a serlo". Y, a mi juicio, caben al menos tres caminos: el
debate sereno y la discusin pblica bien argumentada, la agregacin de intereses
individuales y grupales o, pura y llanamente, la manipulacin de los sentimientos. En
el primer caso, estamos ante una democracia deliberativa, en el segundo, ante una
democracia agregativa, y en el tercero, ante lo que podramos llamar la democracia
emotiva, en la que reina el arte de la manipulacin.
2. Claro que en la vida real las tres se dan de algn modo mezcladas, pero tambin es
cierto que una de esas dimensiones puede imponerse a las restantes hasta el punto
de imprimirles su sello.
3. Creo que llevaba razn Dewey. La democracia representativa no es el gobierno del
pueblo, en ningn lugar de la tierra gobierna el pueblo. Es ms bien, como se ha
dicho, el gobierno querido por el pueblo, y ni siquiera eso: es el gobierno querido por
la mayora del pueblo, incluso por la minora cuando los partidos en el poder no tienen
mayora absoluta. Cmo se forma esa mayora, cuyos representantes pactan con las
minoras, es un gran problema.
4. Puede hacerse por agregacin de los intereses de los votantes. Los partidos
polticos compiten por sus votos tratando de sacar a la luz cules pueden ser los
intereses de los distintos sectores y les aseguran que van a satisfacerlos. Las gentes
sopesan bien las diferentes ofertas, las estudian y optan por las que les parecen

mejores para ellas. El deliberacionista critica esta forma de actuar porque la considera
equivocada de plano. No nacemos ya con intereses que despus agregamos, sino que
los intereses se forman socialmente, ni es autntica democracia aquella en que las
gentes buscan su inters particular, como si no fuera posible forjarse una voluntad
comn mediante la deliberacin y el intercambio de argumentos. Esto es lo propio de
un pueblo, de un demos, el poder decir s, nosotros queremos, y sin l no hay
democracia posible".
Adela Cortina, "Cmo se forman las mayoras?" (fragmento).
73. Respecto a las democracias, en el fragmento se afirma que:
I. en ninguna parte del mundo son realmente "el gobierno del pueblo".
II. pueden adoptar tres caminos: el deliberativo, el agregativo y el emotivo.
III. pueden ser el gobierno de una minora si los partidos en el poder no tienen mayora absoluta.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) I, II y III

TEXTO 8
"Las cuatro de la tarde y t no llegas,
en el jarrn las flores se marchitan.
Consumo un cigarrillo con desgano.
La sed me sube a la garganta,
como un cntaro de Sol,
me circunda como una cordillera.
Miro el reloj desconcertado.
Te espero melanclico y furioso.
Te espero hurao".

Hctor Solano, poeta dominicano, Te

espero.
74. Cul es el temple de nimo que est presente en el texto?
A) Turbacin.
B) Desamparo.
C) Narcisismo.
D) Fastidio.
E) Arrogancia.
75. Cmo se interpreta el verso "en el jarrn las flores se marchitan", en relacin al contexto del poema?
A) Las flores se encuentran en el jarrn permanentemente sin agua.
B) Las flores se estn secando producto que nadie riega su recipiente.
C) Las flores estn secas en el lugar desde hace mucho tiempo, porque nadie se preocupa por ellas.
D) Las flores que el hablante traa para su mujer estn secndose, por el hecho que este las ha descuidado.
E) Las flores ajadas en el jarrn representan el tiempo de espera que debe soportar el hablante hasta la llegada de su amada.

76. Se puede inferir que el hablante del poema es:

A) un sujeto cauteloso, solidario y meloso con su mujer.
B) un sujeto impaciente por la llegada de la mujer amada.
C) un sujeto celoso, manaco, de caractersticas psicopticas.
D) un sujeto demente, perturbado, luntico por un amor no correspondido.
E) un sujeto pasivo, comprensivo, que espera pacientemente a la mujer amada.
TEXTO 9
El sol se esconde tmidamente tras las nubes de noche. Se aproxima un fuerte
temporal para el puerto de Valparaso. Esta historia martima ocurre entre los aos
1770 y 1771. A pocos metros de la rada de nuestro puerto, bajo un cielo gris,
navegaba un bergantn espaol con su flamante nombre "El Oriflama". Cuenta la
historia, que el Oriflama haba tenido su zarpe de Cdiz (Espaa), el navegar del
bergantn era seguro. El capitn ordena a su tripulacin asegurar las velas por los
fuertes vientos que azotaban la embarcacin, pasaron varios das de esta odisea,

siendo arrastrados al Ocano Pacfico. La dotacin del Oriflama contaba con 200
marineros, ms su capitn don Jos Antonio y su copiloto, adems viajaban a bordo
cerca de 300 pasajeros.
La tripulacin luch fuertemente para salvar el navo y a sus pasajeros a bordo, hasta
que llegaron a la rada de Valparaso, arrastrados por los fuertes vientos, frente a ellos,
se cruza el bergantn Gallardo que comandaba el capitn don Juan Carlos Ezpeleta. La
embarcacin de la misma matrcula, saluda a punta de caonazos de salva, sin
embargo, el Oriflama no da respuesta, slo queda el eco del tronar de caones.
El capitn del "Gallardo" se preocup al no tener respuesta de sus colegas y amigos
navegantes. Entonces, decide ordenar a un grupo de valientes marineros bajar dos
botes para investigar el silencio del Oriflama. Navegando a fuerza de remos, los
marineros abordan el comentado navo, al encontrarse en cubierta, los marineros
quedan impactados ante el macabro espectculo que se presenta ante sus ojos. El olor
a muerte cubre cada uno de sus camarotes. Era una escena que impactaba al ms
duro de los valientes y al caminar entre los cuerpos de la embarcacin, se oyen
lamentos y suspiros, de uno que otro, sobreviviente. Los marineros del Gallardo
deciden regresar para informar del lamentable hecho a su superior.
El capitn don Juan Carlos Ezpeleta, ordena a sus marineros volver, llevando vveres,
agua y medicamentos, los botes luchan con los fuertes vientos y el mar embravecido
cada vez ms y ms.
El Oriflama se aleja, siendo intil el esfuerzo de los marineros por alcanzar la cubierta
mientras el bergantn Gallardo luchaba con los vientos y el mar embravecido, su
capitn se encontraba en cubierta aferrado con manos y dientes a la baranda de
estribor. El Oriflama se alejaba rpidamente.
En estos precisos momentos, quedan todos impactados por lo que tienen ante sus
ojos, El Oriflama, de la nada, iza sus velas con rapidez, debido a los fuertes vientos
que azotan nuestro puerto, prendiendo a la vez, las luces de sus mstiles. El navo se
aleja rpidamente, hasta perderse frente a las miradas sorprendidas de la tripulacin.

Cuentan los pescadores de nuestro querido puerto, distintas historias sobre este
hecho, algunos dicen que lo han visto navegar surcando los mares de nuestras costas,
especialmente en noches de temporal.
Eduardo P. Serey, "La Oriflama" en Valparaso. Una historia sin olvido...
77. Qu sucede finalmente con "El Oriflama"?
A) Se hunde desapareciendo todo rastro de el.
B) Es socorrido y puesto a salvo por la tripulacin del "Gallardo".
C) Desaparece de manera "fantasmagrica" ante los sorprendidos marinos del "Gallardo".
D) Enciende sus luces, se sumerge y su resplandor muestra como desaparece rpidamente.
E) Es arrastrado fuertemente mar adentro, chocando con otra embarcacin y hundindose violentamente.

78. El
A)
B)
C)
D)
E)

relato tiene lugar:

durante el S.XVII, en la regin de Valparaso.
durante el S. XVIII, en las aguas del Puerto de Cdiz.
durante el S.XVII, en las aguas del puerto de Coquimbo.
durante el S. XVIII, en las aguas del puerto de Valparaso.
durante el S.XVII, en las inmediaciones de algn puerto espaol.

79. Cul es el cuadro con el que se topan los marinos del "Gallardo" cuando intentan socorrer a la embarcacin del "Oriflama"?
A) Con un cuadro de indigencia, donde gran parte de la tripulacin a bordo, clamaba por alimentos.
B) Con un cuadro de mucha conmocin, ya que la tripulacin sobrevivi de gran forma a la tormenta.
C) Con un cuadro fantasmagrico, donde algunos espritus rondaban por las estructuras superiores del barco.
D) Con un cuadro funesto, donde la mayor parte de la tripulacin no sobrevivi a la tormenta y a las miserias del viaje.
E) Con un cuadro acogedor, donde los marinos hispanos se prestaban rendir honores, a los visitantes del barco ms prximo.

80. En qu momento de la historia, el capitn del "Gallardo" decide abordar a la embarcacin del "Oriflama"?
A) Cuando el navo hispano fondea en el puerto sin dar seales de vida.
B) Cuando el "Oriflama" comienza a hundirse producto de una tormenta.
C) Cuando no obtiene respuesta del saludo enviado por el navo "Gallardo".
D) Cuando el "Oriflama" surca violentamente las aguas del puerto de Valparaso.
E) Cuando se percata que las luces de los mstiles del "Oriflama" se encienden solas.