SECUELAS PSICOLGICAS EN LOS NIOS DESPLAZADOS A CAUSA DEL

CONFLICTO ARMADO EN COLOMBIA

Electiva Profesional III Desarrollo infantil.

Psic. Nury Arcos.

Nathalia Lara Espinosa

Cristian Camilo Garca Samboni
Mara Elizabeth Tandioy
Mara Alejandra Ziga Muoz

Programa de Psicologa Grupo 1

Facultad de Ciencias humanas y sociales
Fundacin Universitaria de Popayn
Popayn 2015

Tabla de contenido ,
RESUMEN...................................................................................................................3
PALABRAS CLAVE.......................................................................................................3
ABSTRACT..................................................................................................................3
PROBLEMA.................................................................................................................5
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA......................................................................5
2. FORMULACIN DEL PROBLEMA..........................................................................6
3. JUSTIFICACIN....................................................................................................6
4. OBJETIVOS...........................................................................................................7
MARCO TEORICO.......................................................................................................8
1. ANTECENDENTES...............................................................................................18
MARCO METODOLOGICO.........................................................................................22
1. NIVEL DE INVESTIGACIN.................................................................................22
2. DISEO DE INVESTIGACION..............................................................................22
3. POBLACIN........................................................................................................22
RESULTADOS............................................................................................................23
CONCLUSIONES........................................................................................................40
REFERENCIAS..........................................................................................................42

RESUMEN
Colombia, es un pas lamentablemente afectado por el conflicto armado, que se dio
en el ao 1958 con el asesinato de Jorge Eliecer Gaitn y que hasta ahora, no tiene fin. A
partir de ah se gener una disputa entre el estado y diversas organizaciones, guerrilleras y
paramilitares, que ha dejado en el pas diversas victimas de todo tipo; muerte,
desplazamiento, entre otras, que han sido las consecuencias de este conflicto. En el presente
artculo, realizado a partir de la revisin de documentacin, tesis e investigaciones previas,
se mostrar como tema principal el desplazamiento, que ha generado que muchas familias
dejen sus lugares de origen para tener que restaurarse en otras tierras, en donde no tienen
nada, y quedan en la miseria; ocasionando esto un grave impacto psicolgico, que se da
especialmente en los nios quienes son los ms vulnerables.

PALABRAS CLAVE
Desplazamiento forzado, Conflicto armado, infancia, consecuencias psicolgicas.

ABSTRACT
Colombia is a country unfortunately affected by the armed conflict that occurred in
1958 with the assassination of Jorge Eliecer Gaitan and so far, no end. From there a dispute
between the state and various organizations, leftists and paramilitary, who has left the
country several victims of all kinds are generated; death, displacement, among others were
the consequences of this conflict. In this article, made from the review of documentation,
thesis and previous research, is shown as the main theme displacement, which has led many
families to leave their hometowns to have to be restored in other lands, where they have
nothing and remain in misery; causing this a severe psychological impact, which occurs
especially in children who are most vulnerable.

KEY BOARDS
Forced displacement, armed conflict, children, psychological consequences.

INTRODUCCIN

El conflicto armado colombiano se desarrolla desde la dcada de los 60s, en donde

los principales actores involucrados han sido el Estado colombiano, las guerrillas de
extrema izquierda y los grupos paramilitares de extrema derecha, a lo largo de este periodo
la poblacin civil ha sufrido de manera visible los efectos del conflicto, no solo de manera
directa (crmenes de guerra) tambin se ha visto afectada por el debilitamiento de los planes
de desarrollo social (salud, educacin y vivienda) que se han visto truncados por el
apoderamiento sectorial de los grupos armados.

El desplazamiento forzoso en Colombia es una de las consecuencias del conflicto

armado interno que ms afecta a la poblacin civil, situacin que se ha ido expandiendo
geogrficamente por gran parte de territorio colombiano por causas asociadas a amenazas
directas, enfrentamiento entre grupos armados, asesinatos y reclutamiento forzado. (Lpez,
2015).

El desplazamiento afecta el desarrollo general del nio vulnerado, a razn de la

violacin de sus derechos, el estrs socio familiar, el trabajo forzado y el reclutamiento por
parte de los grupos armados, as, las secuelas de estos eventos y las prdidas simblicas,
materiales y psicolgicas a las que se ven expuestos, se derivan en problemas de ajuste a
los nuevos escenarios de socializacin, adems de sentimientos de vaco emocional, rabia,
temor, desesperanza, soledad y angustia, entre otros.

PROBLEMA

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En los impactos psicosociales del conflicto armado en la infancia y niez

colombiana, hay que empezar por nombrar y reconocer las circunstancias a las cuales se
encuentran expuestos: enfrentamientos armados, estigmatizacin, desplazamiento,
masacres, hostigamientos, reclutamiento forzado, pobreza, entre otras circunstancias que
tambin enfrentan el grueso de la poblacin; se enfatiza en la importancia de los efectos
que estos eventos causan sobre esta poblacin infantil, ya que radica en la vulnerabilidad de
los nios y que la violencia impacta de forma discriminada a los nios y nias, no solo en
relacin al tipo o forma de violencia al que est expuesto, tambin en relacin con el
momento en que se encuentran de su maduracin biolgica y psicolgica, al igual que el
papel que desempee la red familiar y/o social que lo soporte en el momento y luego de la
situacin de violencia (Arias & Luque, 1999) y es por esto que los nios y nias estn
considerados dentro de la poblacin ms sensible a los impactos derivados de la violencia
en el pas, y es por esto que nos centraremos en el impacto psicolgico que se produce en
los nios y nias debido al desplazamiento causado por el conflicto armado en Colombia,
para la realizacin de nuestro proyecto, realizaremos una investigacin documental, de
donde extraeremos todo lo investigado anteriormente sobre el tema.

2. FORMULACIN DEL PROBLEMA

En qu medida afecta psicolgicamente el desplazamiento causado por el conflicto

armado en Colombia a los nios y nias de 0 a 18 aos, a partir de investigaciones previas?

3. JUSTIFICACIN

Colombia actualmente y durante un largo tiempo ha vivido en una situacin de

violencia que ha dejado muchas vctimas a lo largo de todo el pas, en donde los principales
afectados han sido los nios y nias; esta situacin de violencia ha causado en gran medida
el desplazamiento que es una condicin que puede afectar el desarrollo infantil dado que es
un factor de alta vulnerabilidad, en donde los nios y las nias enfrentan las situaciones de
violencia y desarraigo que lesionan sus derechos, hacen ms difcil su adaptacin al
presente y se encierran en la incertidumbre de no saber qu ser de su futuro. Actualmente,
el desplazamiento es uno de los fenmenos que en Colombia afecta a 450.000 nios, nias
y adolescentes. (Mejia, 2013).

Es por esto que consideramos importante estudiar a profundidad el impacto

psicolgico que se produce en los nios vctimas del conflicto armado, ya que a causa de la
violencia sufrida en Colombia por tan largo tiempo, se puede inferir que los efectos
emocionales y psicosociales que los nios colombianos padecen son ms graves que otros
nios en Amrica Latina; los problemas de aprendizaje, las dificultades en la concentracin

y memoria causan atrasos en el proceso educativo. El miedo, temor, angustia, dificultades

al dormir, enuresis y dolencias psicosomticas como dolores de cabeza, vmitos, apneas,
estn afectando a muchos nios principalmente a los desplazados forzosamente y a los
damnificados.

4. OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL
Identificar a partir de investigaciones previas, cmo el desplazamiento causado por
el conflicto armado en Colombia afecta psicolgicamente a los nios y nias de 0 a 18
aos.
OBJETIVOS ESPECIFICOS

Determinar el impacto psicolgico que se origina en los nios y nias a partir del

desplazamiento causado por el conflicto blico en Colombia.

Describir las caractersticas psicolgicas existentes en los nios en situacin de

desplazamiento forzado.
Establecer la relacin entre el desplazamiento y dificultades psicolgicas en los
nios entre 0 a 18 aos.

MARCO TEORICO

El conflicto armado es una de las formas ms comunes en las que un pueblo puede
relacionarse con otro o incluso consigo mismo y esto tiene que ver con el hecho de que la
violencia ha estado siempre presente en las sociedades humanas, ste puede ser suscitado
por un gran nmero de causas que van desde cuestiones econmicas, polticas, religiosas,
culturales, territoriales, administrativas, etc. Todas estas causas son utilizadas como excusa
o pretexto para llevar a cabo una accin armada que tenga como objetivo demostrar
superioridad, no permitir invasiones, acallar o aniquilar a una poblacin, etc. (Definicin
ABC, 2014).

Lamentablemente en nuestro pas, Colombia, existe un conflicto armado interno que

empieza en la dcada de los 60 con la aparicin de las guerrillas (principalmente las
Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia y el Ejrcito de Liberacin Nacional), fruto
de la exclusin social y poltica, la distribucin desigual de las tierras, y la injusticia social.
(Colombia.com, 2015). Segn Orozco, Bayona, Fernndez, & Barrios, 2002, esta violencia
poltica es producto de una constante lucha de poder que coarta la libertad y los derechos
ciudadanos, lo cual ha ido configurando una antidemocracia que impide llegar a un
consenso ideolgico. Y es aqu donde radica el hecho de ir en contra de todo aquel que
genere un riesgo para objetivos que slo buscan bienestar a una sola parte de una sociedad
tan compleja como la nuestra.
Esta manifestacin de la violencia acta como un manto que cubre a la sociedad, y
por debajo de ste es un precursor estratgico de un sinnmero de formas variadas de
creacin e inicio de otros conflictos. El aumento de la violencia en el pas tiene como

consecuencia la violacin del derecho internacional humanitario de los colombianos, en

especial de los nios; con relacin a sus formas de vidas ha incrementado el
desplazamiento, fenmeno que afecta hoy de manera considerable a la sociedad
colombiana. Lo anterior ha convertido a Colombia en los ltimos aos en el segundo pas
en el mundo con mayor nmero de personas desplazadas internas (aproximadamente
1.500.000 personas).

En consecuencia, durante el transcurso de los ltimos diez aos, se estima que ms

de un milln de nios han fallecido en conflictos armados en Colombia debido a que las
guerras los afectan gravemente, stos son los ms perjudicados ya que son todava
demasiado jvenes para comprender lo que est ocurriendo o no tienen ninguna forma de
defenderse contra el peligro. Son vulnerables y se convierten en un objetivo fcil que las
fuerzas armadas no tienen reparos en explotar, algunos son reclutados a la fuerza en
milicias y otros explotados si no son asesinados, mutilados, encarcelados o violados como
resultado de barbaries, son sexualmente explotados o esclavizados. Adems, en el caso de
los nios y las nias son utilizados por los actores armados como personal de apoyo y como
combatientes. Como personal de apoyo, desarrollan labores de espionaje, mensajera, carga
y tareas domsticas, y como combatientes son utilizados sin la adecuada preparacin para
desarrollar actividades peligrosas en el combate, como asumir las primeras filas en las
confrontaciones, identificar campos minados y colocar granadas en la barricadas, entre
otras; las nias, adems, son obligadas a prestar el servicio sexual en los campamentos,
algunas son sometidas a procesos abortivos dada la prohibicin de la maternidad y en
general se aprovecha y estimula el carcter temerario de los nios y las nias en trminos

de ausencia de temor frente al peligro, y su docilidad, considerada como factor muy

favorable por su fcil adaptacin a las rdenes y disciplinas (Delgado, 2001).

Los derechos fundamentales de estos nios son descaradamente ignorados, en

beneficio de estos actos brbaros y crueles. Muchos de los nios acaban profundamente
traumatizados, malheridos e incluso discapacitados (Gozalvo, 2015). Segn Delgado, 2001;
la realidad de la violencia que soporta un alto porcentaje de nios y nias en Colombia ha
permitido afirmar que en el pas se evidencia la violacin sistemtica de los derechos
humanos de la niez, especialmente del derecho fundamental de la vida, y de los derechos
econmicos, sociales y culturales, reflejada respecto de estos ltimos en la imposibilidad de
acceder a servicios bsicos como la salud, la educacin y la vivienda, entre otros.

La situacin de los nios durante el conflicto armado puede clasificarse en las

siguientes categoras: Vctimas civiles (personas inocentes se convierten en vctimas de
ataques), Nios soldados (persona de menos de dieciocho aos la cual es miembro de
fuerzas gubernamentales armadas o de un grupo armado regular o irregular o asociado con
estas fuerzas, habiendo o no un conflicto armado), Nios desplazados (nios separados de
sus padres o de las personas responsables al cargo), Hurfanos (A causa de la guerra,
muchos nios se quedan hurfanos tras la muerte de sus padres), Nios heridos o
discapacitados (pueden resultar heridos, mutilados o discapacitados a causa de las
atrocidades que han tenido que vivir), Nios encarcelados (Las razones de estos
encarcelamientos resultado de la asociacin de los nios con fuerzas armadas de un
Estado), Nios explotados (explotacin sexual o trabajos forzados).

El conflicto blico causa un problema de maltrato al menor que se ha convertido en

un problema de salud pblica en el mundo. Las diversas expresiones que tiene la violencia
contra los nios y los adolescentes se extienden hasta la situacin que viven los nios
inmersos en el desarrollo de un conflicto blico, sufriendo un impacto negativo en todos los
aspectos de su vida: salud, educacin, recreo, socializacin y desarrollo de sus potenciales.
Adems, dejan mayores ndices de desnutricin, infecciones, explotacin y lesiones
corporales, son algunos de los efectos en su salud fsica durante y despus de la guerra.

El desplazamiento territorial, la separacin de sus familias, ser testigos y a veces

ejecutores de crmenes de guerra, trae consecuencias psicolgicas que pueden ser
prolongadas e irreparables. La estructura social y econmica necesaria para el desarrollo de
sus actividades acadmicas, recreativas y de desarrollo, tambin son modificadas por los
enfrentamientos. Su proyecto de vida se orienta de forma diferente en estas circunstancias,
siendo un futuro viable el ingreso a las fuerzas armadas, el espionaje, la prostitucin o el
trabajo en territorios de riesgo. (Lpez-Navarrete, Perea-Martnez, Abdal, & Trejo, 2007).

Por lo tanto, los nios que viven el conflicto armado y se tienen que enfrentar al
desplazamiento, son sometidos a impactos en ciertos estados emocionales y mentales como
estrs, ansiedad, miedo generalizado, silencio, desconfianza, mutismo, inestabilidad

emocional, depresin, tristeza, desnimo, incertidumbre, desconcierto, rabia, impotencia,

intranquilidad, tensin, la presencia de pesadillas, poco control de esfnteres, tristeza,
nostalgia; que son expresiones de las ideas en conflicto con las que se encuentran los nios,
el no entender los motivos por los cuales est viviendo los eventos que estn viviendo,
llegando hasta cierto punto a causar sensacin de culpabilidad en el menor. En muchas
ocasiones se deben ofrecer vas hacia un tratamiento integral basndose en la aplicacin de
estrategias y tratamientos que tienen en cuenta reas de la realidad social y personal que
son ignoradas o pasadas por alto, adems porque se conoce que las alteraciones
emocionales producto de los desplazamientos, no desaparecen fcilmente ya que pueden
mantenerse por tiempo variable y prolongado.

Existen diversos factores que intervienen en las personas desplazadas en Colombia,

como lo son:

FACTORES DE RIESGO Y PROTECCIN: Los factores de riesgo y de

proteccin dan cuenta de ciertas condiciones de las personas durante el momento
vital del desplazamiento o incluso despus. Pueden ser factores protectores la
existencia de recursos psicolgicos y de apoyo social que permitan elaborar el
duelo, la capacidad de ajuste a nuevas situaciones y vnculos familiares fuertes y
estables. Por otro lado, los factores de riesgo pueden ser las experiencias previas de
hechos violentos, la prdida de familiares o amigos, relaciones familiares
conflictivas, tendencia a la depresin y la ansiedad y una personalidad con poca
capacidad de ajuste y adaptacin.

IMPACTO ESPACIAL Y CULTURAL: Los factores de riesgo asociados al sitio

de llegada tienen que ver con una marcada diferencia cultural, la lejana del lugar de
origen, el vivir en coliseos y albergues, o la insercin en comunidades generalmente
marginadas y en precarias condiciones socioeconmicas y polticas, la inseguridad
del entorno, el difcil acceso a la salud, la educacin, la alimentacin y los servicios
bsicos y el rechazo e insolidaridad por parte de la comunidad receptora.

IMPACTO PSICO-INDIVIDUAL: Se parte de la idea de que el desplazamiento

es un acontecimiento estresor traumtico, por lo que se infiere que un impacto
importante es el estrs y las maneras de hacerle frente. El desplazamiento implica
un miedo a perder la vida, una renuncia a un proyecto de vida (personal, familiar o
comunitario) y una prdida de la vivienda y el entorno social, cultural y
ambiental. De todo esto derivan sentimientos de incertidumbre y desconcierto. El
desplazado es temeroso e indeciso frente a su futuro y a cmo reaccionar frente a tal
circunstancia. Adems, y naturalmente, se presenta rabia e impotencia, as como una
crisis, caracterizada por una inestabilidad emocional, con malestares como el
desasosiego y la inquietud, y luego, despus del miedo como principal
consecuencia, el asumir prdidas reales y simblicas en procesos de duelo.

IMPACTO PSICOSOCIAL: A nivel psicosocial se dan rupturas de las relaciones

interpersonales y/o afectivas, el mutismo y la dificultad para entablar nuevas
relaciones o comunicarse. Los hbitos comunes, las prcticas culturales y los
patrones de interaccin entre los que se van y los que se quedan tambin se ven
marcadamente deteriorados, o por lo menos, afectados de alguna manera. La llegada
a un nuevo sitio provoca tensin en la dinmica familiar y social.

El conflicto interno en Colombia se libra en medio de la poblacin civil, los nios y

adolescentes son frecuentemente blancos de la violencia. La violencia est presente
cotidianamente en su vida, millones de nios son afectados por abuso fsico y sexual y
agresin. El impacto emocional de la exposicin directa a la violencia con frecuencia no se
aprecia y, por lo tanto, no se trata. Los nios varan en sus reacciones a los eventos
traumticos, algunos sufren preocupaciones y malos recuerdos, otros pueden ser ms
severamente traumatizados y experimentar problemas por largo tiempo, pueden tornarse
temerosos, distrados, ansiosos, deprimidos, como se mencion anteriormente. As, los
nios en situacin de desplazamiento resultan siendo los ms afectados en todos los
aspectos de su desarrollo (fsico, emocional y mental) y no solo por el maltrato, sino que se
convierten en los depositarios de la frustracin, intolerancia, odios, desconfianza e
incertidumbres de su ncleo familiar, adems el menor en situacin de desplazamiento
tiende a perder su identidad, debido a que son obligados a ocupar espacios reducidos, son
sometidos al encierro y, por su condicin de desplazados, a ocultar sus races en lo que
constituye otra forma de violencia social y psicolgica en su nuevo contexto social, sumada
a la angustia de su salida forzada y la de sus familiares en medio de las amenazas, el miedo
y la muerte, se encuentran al llevar a un nuevo lugar de residencia una situacin precaria
en la que se ven obligados a vivir, debido al bajo nivel econmicos de sus padres y que no
tienen la suficiente apoyo de las entidades del estado.

Es decir, que la vida del nio cambia por completo debido los cambios que
experimenta, como el cambio de lugar de residencia y contexto social, un lugar donde se le
presentan como nuevas, que quizs nunca en su vida han visto y adems de esto se
encuentran con un lugar agresivo, donde lo que sigue es la pobreza, el ambiente hostil de
las ciudades, la marginalidad y el desconocimiento continuo de sus derechos, ya que las
condiciones de vida de los lugares a donde llegan no son las mejores, ni tienen los
requisitos mnimos para poder tener una tranquila, donde se pueda dar un desarrollo
humano y social, generando as una sensacin de desorientacin y nostalgia, sentimientos
de odio y venganza, pues han debido abandonar un espacio apacible, agradable, amplio,
saludable para habitar los barrios ms pobres de las ciudades, donde debern disputarse con
la comunidad a la que llegan la poca cobertura de servicios pblicos, en el caso de que estos
existan. En otras palabras, lo que hacen las personas en situacin de desplazamiento es
llegar a agrandar la situacin de miseria de las ciudades, pues las posibilidades que tienen
los gobiernos locales para atender estas poblaciones son mnimas.

En este sentido no se presentan slo problemas econmicos, hay que tener en cuenta
que el nio en situacin de desplazamiento manifiesta problemas en su desarrollo
psicolgico, de aprendizaje y se le dificulta concentrarse y memorizar, lo que conlleva a un
atraso en su formacin acadmica, adems de que en muchos casos sufren el rechazo y
estigmatizacin de sus compaeros de estudio, que en algunas ocasiones de los mismos
maestros y directivas de las instituciones educativas. Sin embargo, es claro que los
ejercicios de carcter formativo y el ingreso a la escuela son un aspecto prioritario en la
asistencia de los menores, pues las actividades acadmicas ofrecern al menor un

sentimiento de tranquilidad, de estabilidad, la posibilidad de establecer relaciones con nios

de la misma edad, lo cual favorecer la confianza en s mismos.

En situaciones de desplazamiento es inevitable que la poblacin infantil se convierta

en la ms sensible a los factores de riesgo psicolgicos inherentes a la violencia, los efectos
de estas violencias, suelen perdurar a lo largo de su existencia, particularmente si no se
brinda atencin teraputica; los efectos de los traumas por los que los nios pasan en
eventos de desplazamiento pueden variar dependiendo de la estructura psicolgica que ha
alcanzado y especialmente al momento evolutivo en el que se encuentre el nio. Son
muchos los factores que inciden en el desarrollo evolutivo de un nio, entre ellos, la familia
y el contexto que lo rodea cumple un papel muy importante proporcionando la proteccin
necesaria para crecer: el soporte afectivo, el abastecimiento de recursos fsicos, la
seguridad, las posibilidades de aprender y de desarrollar habilidades sociales. (Bello,
Cardinal, & Arias, 2000).

En conclusin los factores antes mencionados participan en la vida de la persona

desplazada, lo que afecta a los nios en gran medida, ya que sus padres cambian su actitud
frente a la vida, tienen que trabajar ms tiempo, y pueden caer en tristeza o depresin lo que
genera menos atencin a los nios, que adems se pueden ver afectados por el estrs
postraumtico generado por el desplazamiento. Todo eso daa en distintos niveles la
calidad de vida de la gente y frente a lo cual es necesario emplear soluciones que abarquen
tambin el impacto psicolgico del desplazado.

Generalmente se ignora la participacin de dimensiones psicolgicas en la situacin

del desplazado, y no se tienen programas encaminados a aliviar esta situacin, tan slo se
propende restaurar el dao en cierta manera, como si la gente desplazada no tuviera
derechos humanos bsicos, sino que tuvieran algo que hay que reparar, y generalmente los
programas con desplazados buscan una solucin precaria y temporal frente a lo ms bsico
y no se busca reconocerles sus derechos humanos, sino darles un bono de alimentos y un
albergue, y a veces, una educacin. No se les ofrecen programas para realzar sus proyectos
de vida, y no les prestan la atencin psicolgica necesaria, es algo secundario porque se
necesita es darles comida y el techo de un coliseo, y algunas medidas sanitarias. El rechazo,
la miseria, el bajo nivel de bienestar, la preocupacin, la ansiedad; todo eso pasa a ignorarse
y generalmente en la sociedad es as en casi todos los mbitos de la vida diaria.

1. ANTECENDENTES

Autor- Ao

Lopz-Navarrete, Perea-Martinez, Loredo, Trejo-Hernandez Y

Titulo
Poblacin

Jordan-Gonzales (2007).
nios en situacin de guerra.
Artculo de revisin, donde se recolecto informacin de varias
investigaciones en las cuales se estudi el impacto que tiene la

Objetivo

guerra en todas las reas de su desarrollo de nios y jvenes.

Encontrar el impacto de la guerra en la salud y la educacin de los

menores, adems de las consecuencias psicolgicas que pueden ser

Resultado

prolongadas e irreparables.
Concluyen que el fenmeno de los nios en situacin de guerra
constituye una forma flagrante de violacin de los derechos de este
grupo de poblacin, dado que esta es una expresin clara de maltrato
a la salud y al bienestar de los menores de edad, que se refleja en un
incremento de la morbilidad y mortalidad infantil durante y despus
de los conflictos blicos. Adems, la repercusin en la esfera
psicolgica es diversa, intensa y de duracin impredecible ya que el
exilio de los nios, de su lugar de residencia, que es breve o
prolongado, y trae consigo el riesgo de adquirir infecciones, se ve
daado su estado nutricional, y adems causa ansiedad, temor,
desesperanza y modifica su proyecto de vida.

Observacin

Esta investigacin da a conocer el impacto que tiene la guerra en los

nios y jvenes, las situaciones adversas a las que se enfrentan y que
afectan su desarrollo.

Autor- Ao
Titulo

Baquero, Faillace, Vanegas, Salas Y Cordero (2003)

Impacto biopsicosocial del desplazamiento forzado en una
poblacin menor de 12 aos del Asentamiento kilmetro 7,

Poblacin

Barranquilla
Se realiz una investigacin de tipo descriptivo, en las familias
residentes en el Asentamiento del kilmetro 7 de la ciudad de
Barranquilla, con base en la informacin recolectada por medio de
un cuestionario estndar diligenciado de casa en casa, que contena
datos de estructura y composicin familiar, adems de la evaluacin
clnica y psicolgica. Para ello se utilizaron la historia clnica en 195
nios, y las pruebas Machover y CATA y H aplicada a 39 nios de

Objetivo

6 a 12 aos.
Determinar la poblacin desplazada por violencia y determinar el

impacto biopsicosocial del desplazamiento forzado en la poblacin

Resultado

infantil.
Concluyen que en las actuales condiciones del pas con respecto a la
violencia que se agudiza por el conflicto entre los sectores armados
y que afecta a la poblacin civil, ha venido teniendo su respuesta en
las ciudades, capitales municipales o poblaciones con un nmero
relativamente grande de poblacin desplazada, especialmente de
menores de 12 aos de edad quienes se encuentran en proceso de
crecimiento y desarrollo. Las principales necesidades que posee esta
poblacin desplazada estn estrechamente relacionadas con la
demanda de derechos econmicos, sociales, culturales y de bienestar
fsico y emocional. Se evidenci en los formularios diligenciados
que las necesidades ms sentidas por la poblacin desplazada son la
inseguridad en la consecucin del sustento diario, el trabajo, el
acceso a la educacin y los servicios de salud, y dado que si la
persona no posee una fuente de ingresos, difcilmente podr

Observacin

garantizar un nivel de vida adecuado para su familia.

En esta investigacin dio a conocer los factores que afectan a nivel
psicolgico y social a los nios del Asentamiento kilmetro 7,
Barranquilla, y como se ve afecta las estructuras familiares y
sociales.

Autor- Ao
Titulo

Crdenas Collante (2009)

Sobrevivimos a la guerra: relatos de jvenes que no quieren ser

Poblacin

vctimas del conflicto armado en Colombia

Se realiz un trabajo de tipo cualitativo, que fue desarrollado a
travs historias de vida y a partir de entrevistas a profundidad semi-

Objetivo

estructuradas.
Dar a conocer a los nios, nias y adolescentes, como poblacin
vulnerable que estn siendo en la actualidad una de las principales

Resultado

vctimas del conflicto armado que se libra en Colombia.

Finalmente se muestra las condiciones adversas a las que enfrentan

las personas en situacin de desplazamiento, donde se presenta un

balance de la situacin actual de la niez y la adolescencia en
Colombia, especficamente relacionado con el desplazamiento y que
existe una amplia legislatura para proteger y garantizar que la
guerra no siga afectando la vida de los menores de edad; pero que
aun as se siguen presentando graves situaciones humanitarias en
todo el mundo y donde desafortunadamente Colombia es uno de los
pases donde la situacin es ms dramtica.
Observacin

En esta investigacin encontramos que los nios y adolescentes son

en la actualidad son lo ms afectados en el conflicto armado en
Colombia y como esta situacin afecta el buen desarrollo de estos
mismos.

Autor- Ao
Titulo
Poblacin

Lamus Canavate (2001)

Relatos de la violencia: impacto en la niez y la juventud
La investigacin tiene como fuente fundamental

Objetivo

Relatos o historias de los protagonistas.

Este trabajo investigativo da a conocer las cifras de desplazados por
la violencia en Colombia, y los factores que interfieren para poder

Resultado

superar la situacin de desplazamiento.

Concluyendo que los factores individuales, familiares y
comunitarios son de vital importancia a la hora de sobreponerse a la
adversidad y se hace una recomendacin central a la poltica del
Estado Colombiano frente al desplazamiento forzado, en el sentido
de orientarla hacia la solucin de los problemas y necesidades de la
poblacin, actuar sobre las estructuras sociales bsicas de las
comunidades receptoras y la calidad y cobertura de sus servicios.

Observacin

Esta investigacin dio a conocer los daos sufridos, prdidas fsicas

y emocionales que afectan los nios en situacin de conflicto
armado y desplazamiento; y como cada nios asumen cada una de

ellas.

MARCO METODOLOGICO

1. NIVEL DE INVESTIGACIN

INVESTIGACIN EXPLICATIVA: El propsito de esta investigacin es indagar acerca

del impacto psicolgico en los nios de edades entre 0 a 18 aos que han sido vctimas del
desplazamiento a causa del conflicto armado en Colombia.

2. DISEO DE INVESTIGACION

INVESTIGACION DOCUMENTAL: Este proyecto tendr como fuente de informacin

investigaciones previas realizadas acerca del tema en estudio entre las que podemos
encontrar tesis y artculos.

3. POBLACIN
La investigacin tiene como fuente fundamental, artculos e investigaciones
previamente realizadas sobre los nios y nias de edades de 0 a 18 aos victimas del
desplazamiento causado por el conflicto armado en Colombia.

RESULTADOS

Se realiz una investigacin minuciosa de documentacin, artculos y tesis; para

poner en evidencia en este artculo, la clara afectacin psicolgica que existe en los nios
perjudicados por el desplazamiento causado por el conflicto armado en Colombia, en donde
se encontraron diferentes aspectos que se describirn a continuacin.

LAMUS CANAVATE (2001) en su artculo Relatos de la violencia: impacto en la

niez y la juventud. Explica que el conflicto armado interno en Colombia produce
migraciones internas conocidas hoy como desplazamiento forzado, que obliga a las familias
a abandonar su lugar de residencia, sus pertenencias y propiedades, ante el hostigamiento y
la amenaza contra su vida y la de los suyos, la destruccin, el miedo y la incertidumbre; la
situacin de los nios, nias y jvenes colombianos, vctimas principales no slo de la
violencia de las armas y del desplazamiento forzoso, sino de otras formas de violencia

igualmente severas y traumticas, el desplazamiento los convierte en seres altamente

vulnerables.

Estos nios, nias, jvenes y sus madres conforman la mayor cantidad de la

poblacin desplazada. Ellas se ven obligadas a cuidar, mantener y educar a sus hijos en las
condiciones ms adversas para cumplir esta funcin, en algunos casos los nios y nias
inician ciclos de desnutricin, desescolarizacin, morbilidad, con altas probabilidades,
tambin, de experimentar todas las otras formas de violencia que afectan a la infancia de
este pas, por ejemplo, en el caso de la educacin formal, la situacin puede ser
especialmente crtica, por factores varios como temor al rechazo, falta de documentos,
problemas de salud, entre otros.

Cada nio o nia o adolescente expresa de manera distinta sus vivencias: muchos
son tmidos, poco expresivos, agresivos o ensimismados, pero otros son vivaces y
creativos; unos recelosos y desconfiados y otros solidarios y extrovertidos. La experiencia
en el mundo ha demostrado que, incluso sometidos a idnticas condiciones de adversidad,
no todos responden de la misma forma.

De la misma forma, en la publicacin Mujeres, nios y nias como victimas

mayoritarias de desplazamiento forzado, ANDRADE. (2010) present el modo especfico
como en Colombia las mujeres, nias y nios son vctimas de actos de lesa humanidad por

diferentes actores armados que violentan su dignidad y afectan su nivel de seguridad

familiar, ideolgica y sexual. A travs de una extensa revisin bibliogrfica, el autor
identifica algunas cifras que ponen de manifiesto el estado de vulnerabilidad, subrayando
que en Colombia de cada 100 personas desplazadas 70 son mujeres junto a sus hijos e hijas,
y que ms del 50% de la poblacin desplazada durante los ltimos seis aos son nias y
nios.

CALVO (2010), en su articulo Impacto del conflicto armado interno en la

familia. Concluye que la lucha por el poder territorial, econmico y militar ha originado
un conflicto armado interno ocasionando el desplazamiento forzado de millones de
colombianos, agudizado en 1985 y vigente hasta la fecha, lo que acarre un grave impacto
en las familias colombianas quienes son las principales vctimas del conflicto interno.
Debido al conflicto armado en Colombia en un cuarto de siglo se han desplazado
forzosamente cerca de 4 millones de personas, entre las que se encuentran miles de hogares
colombianos, quienes han sido despojados de por lo menos 6.638.195 hectreas de tierra
por acciones violentas realizadas por los grupos armados al margen de la ley, lo que cre un
grave impacto en la familia, toda vez, que cada uno de sus miembros se ve afectado:

El hombre, es obligado a enfilarse bajo amenazas, o tiene que huir, en otras

ocasiones es asesinado.
La mujer, en cuanto a que se convierte en jefe de hogar por la ruptura de la
relaciones de pareja o a la prdida de su cnyuge o compaero o de sus hijos. La
mayora de ellas son analfabetas o con muy poca escolaridad, debido a que son
campesinas, indgenas o afrocolombianas.Ellas tienen que asumir la responsabilidad

de la crianza de sus hijos, de conservar el ncleo familiar, por lo que se olvida de s

misma e intenta por todos los medios responder a la demanda del hogar, as sea, a

costa de su propia dignidad.

Los nios, nias y adolescentes que no solo enfrentan la situacin del conflicto
armado sino tambin la violencia dentro de la familia por los maltratos, abusos y
explotacin laboral, violencia sexual, discriminacin y desarraigo en las zonas
rurales.
El conflicto armado interno en Colombia produce un impacto devastador en las

familias colombianas, genera profunda inestabilidad y ruptura en su tejido social, escenario

que modifica su comportamiento y la manera de relacionarse con otras personas, y con la
comunidad en general. Pero lo ms preocupante, es que la mitad de los desplazados son
menores de edad, nios, nias y adolescentes que han sido maltratados, abusados,
despojados quienes van a conformar los hogares del futuro.

En otro artculo llamado Desplazamiento Forzado y conflicto armado. Nios y

nias vulnerados en sus derechos humanos, ANDRADE, ANGARITA, PERICO,
HENAO Y ZULUAGA (2011); han descrito que a nivel nacional el conflicto armado, es un
fenmeno multidimensional que permea todos los sectores sociales y que aumenta la
vulnerabilidad de las familias, especialmente de la primera infancia asentada en zonas de
conflicto; ya que, atentan contra la seguridad material, fsica y psicolgica de la poblacin
civil, provocando el desplazamiento masivo de personas.

BERNAL (como se cit en Mujeres, nios y nias como victimas mayoritarias de

desplazamiento forzado, 2010) que habla de la enfermedad social, y la frustracin que
las familias desplazadas acumulan a razn de las mltiples rupturas, abandonos y lesiones a
las que se ven expuestos, as, las prdidas son precariamente elaboradas por el hecho de no
contar con los recursos para acceder al servicio de salud mental, no conocer de los
beneficios de la psicoterapia, considerar este aspecto poco prioritario y/o no tener una
slida red de apoyo social; estas fracturas sociales incluyen a nivel individual, familiar y
comunitario.

Muchas personas y familias desplazadas se aslan porque temen ser rechazados y

excluidos por otros, lo cual se deriva del temor a las represalias, el prejuicio respecto a su
condicin de pobreza, su tipo de implicacin en el conflicto y la estigmatizacin social.

Quiz una de las experiencias ms dolorosas para los nios y nias es la separacin
de sus padres puesto que, la sola amenaza de dilucin familiar afecta su desarrollo fsico y
psicolgico, generando ansiedad, alteracin del control de esfnteres, conducta
oposicionista, terrores nocturnos, hiperactividad, rebelda y en muchos casos depresiones
reactivas. En la mayora de los casos la separacin de los padres o la desaparicin de uno de
ellos o de ambos- es tan perjudicial que en muchos sentidos la reaccin () es paralela a
la del duelo agudo por la muerte de un familiar, llegando a comportar todos los signos y
sntomas propios de un cuadro de estrs agudo.

En el mismo documento se expone el tema de la salud mental de nias y nios

expuestos a traumas de guerra, y se considera que en muchos de los nios y nias
desplazados son proclives a presentar perturbaciones psicolgicas tales como: rasgos de
agresividad, inseguridad, ansiedad, timidez e impulsividad, pobre concepto de s mismo,
necesidades de afecto, poca auto aceptacin, dificultades de interaccin social, como
tambin, necesidad de seguridad, reconocimiento, aceptacin, vala y afirmacin, lo cual
puede ser en gran parte consecuencia del ambiente vulnerable y el maltrato en que se
encuentran (Andrade & Cols. 2011).

La poblacin infantil en situacin de desplazamiento forzado es de manera

frecuente, afectada por uno o varios tipos de maltrato (fsico, emocional y sexual), lo cual
deriva en la emergencia de patologas de conducta especficas, a modo de reaccin ante el
escaso control de su entorno; en este sentido la depresin, es causada no solo por prdidas
materiales, sino tambin, por factores congnitos, aprendizajes sociales, limitaciones
fsicas, inadecuacin a los nuevos entornos, experiencias de duelo no elaboradas y lesiones
emocionales, casi siempre generadas por los adultos a cargo de su crianza, en consecuencia,
estas personas (padres, adultos, maestros y cuidadores) son representadas a menudo- como
figuras ambivalentes que a la vez los quieren, rechazan y maltratan.

Ante la situacin de dolor y prdida en la que viven diariamente y la insuficiencia

en el cubrimiento de las necesidades bsicas, los nios, nias y adolescentes desarrollan
mecanismos de defensa tales como, la evasin, regresin, agresin, el olvido, la conversin

reactiva y la negacin especialmente. BOLWBY (como se cit en Mujeres, nios y nias

como victimas mayoritarias de desplazamiento forzado, 2011).

JIMNEZ, 2011 en el artculoacompaamiento psicosocial a nios y nias

victimas del conflicto armado en colombia: un escenario para la accion sin dao.
Describe los impactos psicolgicos del conflicto armado en la infancia y niez colombiana,
hay que empezar por reconocer la importancia de los efectos que los eventos como el
desplazamiento causan sobre esta poblacin infantil, radica en la vulnerabilidad de la
misma y que la violencia impacta de forma discriminada a los nios y nias, no solo en
relacin al tipo o forma de violencia al que est expuesto, tambin en relacin con el
momento en que se encuentran de su maduracin biolgica y psicolgica, al igual que el
papel que desempee la red familiar y/o social que lo soporte en el momento y luego de la
situacin de violencia, es por esto que los nios y nias estn considerados dentro de la
poblacin ms sensible a los impactos derivados de la violencia en el pas.

JIMENEZ, 2011, Tambien se enfoca en los problemas de aprendizaje, las

dificultades en la concentracin y memoria que causan atrasos en el proceso educativo, que
es una situacin muy recurrente (en los nios que logran integrarse al sistema educativo), y
que se presenta acentuada por las dificultades que en muchos casos tienen los nios para
adaptarse al medio escolar. Si bien es una situacin normal que los nios presenten temor y
tensin al tener que enfrentarse a contextos nuevos, lo es an ms crtico para un nio o
nia que luego de haber cambiado su lugar de vivienda, su contexto y rol relacional, sus

dinmicas familiares y en muchos mbitos su estilo de vida; deba construir nuevos lazos de
confianza con sus pares con posterioridad al padecimiento de un suceso de violencia que
por lo general es traumtico a tan cortas edades, y apelando a que los nios y nias en
muchos casos entre ellos suelen ser extremadamente excluyentes y agresivos, no solo a
nivel fsico, tambin a nivel psicolgico y emocional.

Aunque, la infancia y la adolescencia son etapas crticas en el desarrollo psicolgico

de una persona, y una experiencia traumtica durante esos perodos puede tener
consecuencias duraderas, los nios tienen una gran fortaleza y una capacidad sorprendente
para recuperarse de un trauma. Efectivamente, los nios poseen una capacidad natural,
aunque variable, de adaptarse a los cambios en su entorno. Esto depender de diversos
factores, como su edad, sus aptitudes personales y las caractersticas de su entorno social y
emocional. La capacidad de recuperarse de una situacin o experiencia traumtica puede
variar de un nio a otro, por lo que habr que brindarles una asistencia personalizada,
explica Laurence De Barros-Duchene, coordinadora de salud mental del CICR. (JIMENEZ,
2011).

BAQUERO, FAILLACE, VANEGAS, SALAS y CORDERO (2003) Impacto

biopsicosocial del desplazamiento forzado en una poblacin menor de 12 aos del
Asentamiento kilmetro 7, Barranquilla. A partir de su investigacin de campo,
describen que el desplazamiento forzado ha causado cambios demogrcos importantes en
las grandes ciudades con un impacto negativo en las poblaciones ms vulnerables, entre

ellas los nios, nias y jvenes que se encuentran en proceso de maduracin y crecimiento
y tienen caractersticas especiales desde el punto de vista fsico, inmunolgico, psicolgico
y social. El desplazamiento tambin genera profundos cambios en las estructuras y
composicin familiar y social, alterando el rol de los nios dentro de la sociedad,
obligndolos en muchos casos a asumir responsabilidades para las que no estn preparados
fsica, ni mentalmente.

A nivel psicolgico, los cambios repentinos en los estilos de vida de los nios,
marcan signicativamente su desarrollo evolutivo. Los nios y nias desplazadas por la
violencia, se ven afectados, en su proceso de crecimiento y desarrollo, debido a que se han
visto involucrados en sucesos de destierro, donde sufren prdidas importantes como la
casa, la educacin, la intimidad, la seguridad y la idiosincrasia, por lo cual sufren una serie
de cambios emocionalmente.

Las principales necesidades que posee esta poblacin desplazada estn

estrechamente relacionadas con la demanda de derechos econmicos, sociales, culturales y
de bienestar fsico y emocional: las necesidades ms sentidas por la poblacin desplazada
son la inseguridad en la consecucin del sustento diario, el trabajo, el acceso a la educacin
y los servicios de salud, y dado que si la persona no posee una fuente de ingresos,
difcilmente podr garantizar un nivel de vida adecuado para su familia.

Por otro lado, CRDENAS COLLANTE (2009) Sobrevivimos a la guerra:

relatos de jvenes que no quieren ser vctimas del conflicto armado en Colombia. Se
refieren a que los nios en situacin de desplazamiento dejan sus costumbres, sus lugares
encuentro, sus compaeros de juego, su colegio, sus amigos de barrio, sus hbitos y
celebraciones, para comenzar a vivir el desarraigo. Muchos de ellos debern enfrentarse a
las nuevas condiciones en la ciudad, en donde el campo y los cultivos para abastecerse no
existen. Esta ser ahora su nueva guerra, de la indiferencia, la humillacin y la
estigmatizacin de desplazados. A pesar de todos estos factores que desequilibran su
estilo de vida y su desarrollo, es importante en esta situacin ir ms all de un nmero de
asesinatos o desplazamientos y descubrir a los seres humanos que viven y superan la guerra
en Colombia. Se hace oportuno en algunos casos no presentar a la niez como un smbolo
de los horrores del conflicto armado, lo interesante es demostrar que los nios son
importantes agentes de cambio social y que a pesar de los difciles procesos por los que han
atravesado tienen muchos sueos y esperanzas de futuro.

LPEZ-NAVARRETE, PEREA-MARTNEZ, ABDAL, & TREJO, 2007, en su

articulo de revision Nios en situacin de guerra. Evidenciaron que los nios y los
adolescentes son siempre los primeros afectados por un conflicto blico, ya que, como ya
hemos visto, de forma directa o indirecta estn expuestos a diversas situaciones que ponen
en riesgo su salud integral y su vida; las cuales tienen repercusiones graves en su rea
psicoafectiva de cada uno de ellos.

Es probable que las manifestaciones emocionales y afectivas sea diferentes en cada

poblacin debido entre otras cosas a la frecuencia con que han enfrentado los conflictos y
los aspectos culturales que definen cmo asumirlos y desde luego las condiciones en que
los viven, en los nios se pueden desarrollar por ejemplo conductas regresivas, angustia por
la separacin de sus padres. En los pequeos de edad escolar se presentan trastornos
afectivos, funcionales y de la conducta como, ansiedad, miedo, trastornos del sueo,
problemas de atencin, dificultades para el desarrollo de su trabajo en la escuela.

De acuerdo con esta investigacin los nios y adolescentes sufren un gran impacto a
nivel psicoacfectivo y sociocultural por el conflicto y el desplazamiento, donde se dan
grandes prdidas que van desde la salida de tu lugares de origen, hasta la muerte de sus
seres queridos, lo que ocasiona en estos un desequilibro en su vida y a las cosas a las que
estaban acostumbrados, llevndolos a una desorientacin de su proyecto de vida.

En el artculo violencia poltica y sus efectos en la identidad psicosocial de los

nios desplazados el caso de la cangrejera. MADARIAGA-OROZCO, GALLARDOBAYONA, SALAS-FERNNDEZ & SANTAMARA- BARRIOS, 2002, afirman que
Colombia se ha convertido en los ltimos aos en el segundo pas en el mundo con mayor
nmero de personas desplazadas (aproximadamente 1.500.000 personas); como producto
de la guerra y violencia se ha originado en las personas que hacen parte de ella un impacto
psicolgico irreversible, en especial en los nios; como consecuencia de los eventos de
desplazamiento se produce la ruptura en su contexto social, lo cual implica una

desestructuracin brusca de la vida cotidiana, la ausencia de todos los referentes

habituales, el cambio de su comunidad de origen bajo condiciones de violencia,
abandonando de sus amigos, familia y posesiones, genera cambios a nivel comportamental
en las costumbres religiosas, culturales y alimenticias, lo cual afecta de forma directa su
identidad psicosocial, se puede decir que la identidad psicosocial es un producto colectivo
expresado en forma de creencias, valores y tradiciones que se trasmiten a los miembros de
un grupo durante la socializacin y la comunicacin durante el curso de sus vidas.

La identidad psicosocial de estos nios con relacin a su realidad ha tenido que irse
reestructurndose a medida que van buscando alternativas de adaptacin; pero el lazo
emocional que han mantenido a lo largo de este tiempo respecto a su lugar de origen y
estimulado por sus padres ha dado origen a una confrontacin y comparacin de dos estilos
de vida, pues para ellos sigue teniendo gran valor su tierra, su lugar de origen y territorio.

De acuerdo con los resultados del estudio los nios de las familias desplazadas,
estos han perdido su identidad psicosocial, es decir, la realidad los ha llevado al cambio de
sus actividades de la vida diaria que para ellos tienen un gran valor; los hbitos y
costumbres en relacin con alimentacin, pautas de crianza, fiestas culturales y religiosas
que les permite identificarse con su lugar de origen.

Segn VELSQUEZ, 2005 en su artiuclo como estudiante de trabajo social,

llamado Desplazamiento no es un juego de nios Aproximacin a las condiciones de
la infancia y la familia en situacin de desplazamiento reubicadas en el municipio de
Soacha manifiesta que el desplazamiento forzado es un fenmeno violento que atenta
contra los derechos humanos, los cuales sealan las condiciones universalmente
reconocidas para la construccin de un sujeto humano digno. Las caractersticas de esta
violacin se visibilizan en municipios como Soacha, lugar al que llegan a reubicarse las
familias en situacin de desplazamiento y se ven enfrentadas a la incapacidad de lograr los
recursos para satisfacer, en cantidad y calidad, sus necesidades humanas. Uno de los grupos
que resulta ms afectado por esta imposibilidad es el que conforman los nios y las nias,
dada su dependencia fsica y emocional de los adultos que hacen parte de sus familias y
comunidades.

Existen diversos hechos de violencia ejecutados contra la poblacin civil por parte
de los diferentes actores armados que se convierten en factores que obligan a las personas a
abandonar sus tierras, sus pertenencias, sus familiares en fin, sus vidas. Es decir, que las
consecuencias del desplazamiento no son slo fsicas o materiales sino que implican
adems dejar atrs relaciones y afectos construidos histricamente con el entorno,
expresados en las maneras propias de vivir y sentir la regin, y con los vecinos y familiares
(territorios de vida). Tal violacin se presenta en los territorios de los que son
expulsados y tambin en los lugares donde se reubican, puesto que son vctimas de nuevos
procesos de exclusin por parte de quienes ya residen en dichas zonas, quienes se
caracterizan por estar en difciles situaciones econmicas, su calidad de vida y su dignidad

disminuyen, porque sus relaciones comunitarias y familiares tambin se han visto

afectadas.

Las consecuencias que acarrea el desplazamiento no son slo demogrficas,

econmicas o polticas sino que, debido a una serie de eventos violentos que existen antes,
durante y despus del desplazamiento, las personas son afectadas en su dignidad, su
identidad y, por lo tanto, en su bienestar emocional.

Los nios y las nias ven vulnerados sus derechos con la imposibilidad en muchos
casos de defenderse, dada su estrecha relacin de dependencia tanto econmica como
emocional respecto a una familia cuya capacidad para proveer los elementos materiales y
afectivos de acompaamiento y proteccin que requieren para sobrellevar esta situacin
tambin se ha visto afectada. Por tanto, sus padres y dems adultos que conforman la
familia tampoco poseen los medios para satisfacer las necesidades y hacer cumplir los
derechos de los menores, porque ellos mismos tambin han sido violentados en su ser, lo
que les impide formarse y formar a los nios y nias como sujetos humanos dignos.

ROMN, 2006, en su investigacin Familia y niez entre la guerra y el

desplazamiento forzado. Habla de que la violencia afecta la salud mental de todas las
personas desplazadas sin discriminar edad o gnero, por ello respecto a la vulnerabilidad de
los nios y nias, con base en el testimonio de nios y nias desplazados de distintas

ciudades, pueblos y corregimientos de Colombia, describe las lamentables circunstancias

por las que forzosamente estos nios pasaron a engrosar la lista de desplazados en el pas.

En el artculo se menciona que los nios y nias viven atemorizados por el miedo de
perder a sus padres, y la constante posibilidad de muerte que los rodea, factor que afecta su
identidad, las reacciones emocionales y altera drsticamente su desarrollo biopsicosocial. El
estudio encontr que los nios dan significados a ciertas palabras, reflejando en sus
respuestas las secuelas de los hechos violentos presenciados, as los nios y nias
definieron el miedo como aquello cuando uno ve la violencia- que lo van a matar, temerle
a alguien; la alegra es cuando estoy contento que se me olvidan los problemas; la
amistad es tener buenos amigos, no tratarse mal, no pelear y la familia es que estn
unidos todos. Las vivencias psicolgicas de los nios y las nias entrevistados estn
marcadas por la violencia, y en muchos casos por la desesperanza reforzada por la situacin
actual y la condicin emocional de sus padres, sin embargo entre tanto dolor los nios y
nias conservan sentimientos positivos y aspiraciones constructivas, sobre las que edifican
la esperanza de un mejor futuro.

En el tratado de GINEBRA, 14-16 de marzo de 2011, llamado nios afectados por

los conflictos armados y otras situaciones de violencia. En la parte 2: Enfoque
psicosocial. Se tiene en cuenta que el enfoque psicosocial aborda tanto los aspectos
psicolgicos como la situacin social de los nios. Los conflictos armados y la violencia
afectan de manera directa o indirecta el bienestar y el desarrollo de los nios. En tiempos de

guerra o violencia armada, existe un peligro real de que sus familiares pierdan la vida o de
que sean separados de ellos. Muchos nios son testigos de actos de violencia o sufren ellos
mismos violencia o abusos. El enfoque psicosocial apunta a fortalecer la resiliencia de los
nios y aliviar sus sufrimientos fomentando entre ellos un ambiente de confianza, alegra y
tolerancia mutua.

En cuanto al bienestar psicosocial, el enfoque psicosocial aborda tanto los aspectos

psicolgicos como la situacin social de los nios. Los conflictos armados y la violencia
afectan de manera directa o indirecta el bienestar y el desarrollo de los nios. En tiempos de
guerra o violencia armada, existe un peligro real de que sus familiares pierdan la vida o de
que sean separados de ellos. Muchos nios son testigos de actos de violencia o sufren ellos
mismos violencia o abusos. El enfoque psicosocial apunta a fortalecer la resiliencia de los
nios y aliviar sus sufrimientos fomentando entre ellos un ambiente de confianza, alegra y
tolerancia mutua.

La experiencia del bienestar psicosocial est, por lo tanto, determinada por los
recursos que una persona est en condiciones de extraer de esos mbitos de vida. Cabe
sealar que el bienestar psicosocial tambin est influenciado por factores externos, tales
como los recursos econmicos, fsicos y ambientales. Tras muchos aos de investigacin
del desarrollo y el bienestar infantil, se ha llegado a la conclusin de que para que los nios
gocen de bienestar psicosocial tienen que estar dadas algunas condiciones sumamente
bsicas:

Lazos y relaciones estrechas, sea con sus padres o con otras personas que
los cuiden. Una relacin estrecha de este tipo ayuda a que los nios aprendan
a confiar en otras personas y en su entorno; esto es considerado un elemento

vital para un desarrollo emocional sano.

Estabilidad y rutinas en su vida cotidiana, que consolidan la experiencia

de confianza en su entorno.
Proteccin de daos, los nios son un grupo de poblacin particularmente
vulnerable, ya que dependen de otros para su supervivencia y, al ir
creciendo, para que los cuiden y alimenten. Por su tamao fsico y su
posicin social comparativamente dbil estn especialmente en riesgo de ser
objeto de explotacin y abusos, y tienen derecho a ser protegidos contra
ellos.

Los conflictos armados u otras situaciones de violencia pueden perturbar o incluso

destruir totalmente las condiciones que se han descrito arriba como esenciales para el sano
desarrollo y el bienestar psicosocial de los nios. La exposicin a la violencia, sea directa o
indirecta (reclutamiento en las fuerzas armadas o en grupos armados, prdida de familiares,
desplazamiento, presenciar actos de violencia, etc.), junto con la perturbacin de las rutinas
habituales y el colapso de los mecanismos de proteccin de la sociedad, aumentan
considerablemente el riesgo de que se produzcan reacciones adversas.

En cuanto a la resiliencia y comprensin holstica del nio, se habla de la ejecucin

de las intervenciones debe guiarse por dos importantes consideraciones:

Comprensin holstica. Los nios no son considerados aisladamente; por el

contrario su situacin es analizada holsticamente, examinando todos los
factores que pueden afectar su desarrollo y su bienestar. ste es el
fundamento del apoyo psicosocial basado en la comunidad, que tiene por
finalidad fortalecer los recursos existentes alrededor del nio y alentar a los
miembros de la comunidad a apoyarse unos a otros. Las actividades de
atencin a necesidades psicosociales tienen en cuenta los recursos del nio y
los de su red inmediata de apoyo, como sus padres y los otros nios, as
como los recursos de la comunidad y de las instituciones u otros proveedores

de servicios vinculados con los nios.

Resiliencia. La resiliencia es la capacidad de recuperarse despus de vivir
una situacin particularmente dura o difcil. No se trata de una cualidad que
algunas personas tienen y otras no. Ms bien es un proceso que ayuda a las
personas a superar experiencias traumticas y a hacer frente al estrs y la
adversidad. En este proceso se conjugan la fortaleza interior de una persona
y las estructuras exteriores de apoyo.

De otra forma, DELGADO (2001), en su articulo Efectos psicosociales y

culturales del desplazamiento. Describen que en Colombia, los nios y nias son
afectados por la violencia cuando padecen la miseria y la pobreza, soportan el
desplazamiento forzado y la desintegracin familiar, presencian hechos violentos contra
familiares o vecinos y cuando son vinculados forzosamente con actores armados. Tambin
cuando padecen mutilaciones o discapacidad como producto del efecto de las minas
antipersonales o del material blico utilizado en los combates, son secuestrados, se

encuentran en riesgo de ser reclutados por actores armados y cuando han soportado el
maltrato y abuso por parte de algunos miembros de sus familias.

La realidad de la violencia que soporta un alto porcentaje de nios y nias en

Colombia ha permitido afirmar que en el pas se evidencia la violacin sistemtica de los
derechos humanos de la niez, especialmente del derecho fundamental de la vida, y de los
derechos econmicos, sociales y culturales, reflejada respecto de estos ltimos en la
imposibilidad de acceder a servicios bsicos como la salud, la educacin y la vivienda,
entre otros.

Es por esto, que podemos citar el Cdigo de la infancia y la adolescencia, LEY 1098
DE 2006 (Version actualizada ao 2015), En el capitulo II derechos y libertades.

Articulo 17. Derecho a la vida, a la calidad de vida y a un ambiente sano.

Los nios, las nias y los adolescentes tienen derecho a la vida, a una buena calidad
de vida y a un ambiente sano en condiciones de dignidad y goce de todos los derechos en
forma prevalente.

La calidad de vida es esencial para su desarrollo integral acorde con la dignidad del
ser humano. Este derecho supone la generacin de condiciones que aseguren desde la

concepcion, cuidado, nutricin, alimentacin nutritiva y equilibrada, acceso a los servicios

de salud, educacin, vestuario adecuado, recreacin y vivienda segura dotada de servicios
publicos esenciales en un ambiente sano.

Articulo 18. Derecho a la integridad personal.

Los nios, nias y adolescentes tienen derecho a ser protegidos contra todas las
acciones o conductas que causen muerte, dao o sufrimiento fsico, sexual o psicologico.
En especial tienen derecho a la proteccin contra el maltrato y los abusos de toda indole por
parte de sus padres, de sus representantes legales, de las personas responsables de su
cuidado y de los miembros de su grupo familiar, escolar y comunitario.

Artitulo 20. Derechos de proteccin.

Los nios, las nias y los adolescentes seran protegidos contra las siguientes
situaciones entre otras:
6. Las guerras y los conflictos armados internos.
7. El reclutamiento y la utilizacion de nios por parte de grupos armados
organizados al margen de la ley.
8. la tortura y toda clase de tratos y penas crueles, inhumanos, humillantes y
degradantes, la desaparicin forzada y la detencin arbitraria.
11. El desplazamiento forzado.

CONCLUSIONES
En artculo previo generado a partir de una revisin de documentacin previa sobre
el tema, ha quedado expuesta toda la problemtica a la que ha conllevado el conflicto
armado en Colombia, enfatizndonos en el desplazamiento forzado que ha generado en los
colombianos un impacto tanto econmico, como fsico pero en especial psicolgico; este
impacto se ha dado determinadamente en los ms vulnerables, como los son los nios y las
nias, quienes a su corta edad son incapaces de entender por qu les ocurre eso, y adems,
porque los nios son dependientes tanto fsica como psicolgicamente de sus padres y de
las personas mayores de su familia, y en muchos de los casos, a causa del desplazamiento,
sus padres se ven en la obligacin de separarse, incluso, sus padres mueren en medio del
conflicto, lo que crea en ellos y vaco psicolgico que difcilmente podrn llenar en las
circunstancias en las que se encuentran.

Los nios tambin se ven afectados, por el hecho de tener que abandonar sus
tierras, sus vecinos, sus mascotas, sus amigos y tener que llegar a un nuevo lugar en donde
todo ha cambiado, donde ya no tienen nada, se ven perjudicados con sentimientos de temor,
angustia, rabia, ansiedad, depresin, que en muchas ocasiones no son tratadas, ya que el
estado prioriza el darles un nuevo espacio para dormir, alimento, entre otras necesidades
bsicas, pero no atienden el dolor que estos nios y sus familias han tenido que sufrir, y que
probablemente les dejara una secuela psicolgica por el resto de su vida.

A partir de lo anterior se puede decir que cumplimos con los objetivos planteados
desde el principio de la investigacin, ya que logramos identificar a partir de
investigaciones previas, cmo el desplazamiento causado por el conflicto armado en
Colombia afecta psicolgicamente a los nios y nias de 0 a 18 aos y adems de describir
las caractersticas psicolgicas existentes en los nios en situacin de desplazamiento
forzado.

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