You are on page 1of 7

DESAFIOS

MATEMATICOS
PRIMARIA
Parte de identificar en
donde faltan ms objetos,
todo con figuras icnicas.

De manera cantada se
les ensean los nmeros
del 1-10, a la postre se
ven los nmeros en
cuenta regresiva.

Primer Grado
Propone contar objetos
para que anoten el
nmero correspondiente.

Identificar cuanto es la
diferencia de una
agrupacin a otra e
igualar las cantidades.
Aqu si se seala cuando
y como utilizar cada signo
y seguir con las
operaciones.

MATEMTICAS
SECUNDARIA
Se ven los nmeros naturales e
identificarlos en una recta
numrica, adems de su
escritura y lectura.
La suma y resta de los
nmeros naturales con clculo
mental.
Los sistemas de numeracin.
Trazar rectar perpendiculares y
paralelas en figuras
geomtricas, utilizando regla,
escuadras y compas,
posteriormente resolver
problemas.
Utilizar el transportador para
medir los ngulos de las
figuras.
Trazar los ejes de simetra de
las figuras geomtrica, adems
de trazar mediatrices y
bisectrices.
Multiplicacin de nmeros
naturales: aprender el
algoritmo, hacer clculos
mentales.
Se ensea tambin la jerarqua
de las operaciones.
La raz cuadrada y los cuadros
perfectos.
Vienen las divisiones exactas y
con residuos, el algoritmo de
esta.
Los mltiplos y divisores.
Ecuaciones de 28x__=224
Conocer sobre los nmeros
decimales primero se ensea
por medio de medicin,
lectura, escritura, orden y
comparacin de estos
nmeros, para empezar con la
resta y suma por medio de

problemas. Continuando con la


multiplicacin.

Identifican que cantidad


es en total conforme a
monedas.

Se muestran los nmeros


del 0-99 en serie, en el
lugar vaco se debe
colocar el nmero.

Al igual se ven las sumas


y restas de forma lineal.

Las fracciones en diferentes


situaciones, para continuar con
las fracciones equivalentes, su
comparacin. Para poder
resolver suma y resta de
fracciones.
Se ensea tambin el
permetro, continuando con el
rea de superficies.
Otro punto que se ve es el
permetro y rea de las figuras
rectangulares. Continuado con
el rea del circulo y el
permetro de la circunferencia.
Tambin se ve probabilidad
como en fraccin, decimal y
porcentaje.

Se ve con que objeto cuesta ms caro.

Dos cifras algunas con sumas se comparan a ver cul es la


mayor.
Aqu se muestra una serie que es menor de cien con cifras
que faltan y se deben de encontrar.
Se ven problemas de diferencia de nmeros para resolver.

Al igual, se ven las sumas en vertical de manera muy rpida


sin mucha explicacin.
Seguir sucesin de figuras.

El libro culmina con multiplicaciones mientras en el tomo no


muestra las multiplicaciones hasta en otro volumen.

Segundo
Grado

Muestra las multiplicaciones con agrupaciones de manera


sencilla.
Se resuelven las multiplicaciones por medio de problemas.

Se inicia a partir del nmero 2 y se contina con el 4, 8, 5,


10, 3, 6, 7 y 9.

Se da una nocin de las divisiones con problemas de


oraciones.
Se inicia con unos
problemas con suma.

Se trabaja con problemas

Tercer grado

de rapidez mental, como


poner el nmero que falta
en una resta o suma.

Viene expresiones algebraicas,


para que los alumnos no se les
dificulte tanto empiezan con
las figuras geomtricas
sacando su rea.
Se dan a conocer ecuaciones
lineales mediante ejemplos y
las tienen que resolver. Se
ensean las ecuaciones d eprimer
grado, ecuaciones con parntesis,
ecuaciones con coeficientes
fracccionarios, solucin de
sistemas de ecuaciones lineales
con dos variables por diferentes
mtodos.

Al igual continua el tema


de multiplicaciones pero
se empieza con algunos
pequeos problemas y
despus se explica que
existen varias
multiplicaciones que dan
el mismo resultado.

Se ensea la hora, el

Tercer grado

horario del autobs y


problemas que
contengan la hora

Solo es un pequeo
apartado de tablas se les
pone un par de preguntas
y las contestan respecto
a la grfica.

Aqu este tema se inicia


despus de otros temas
como la temperatura y
ordenar de mayor a
menor y viceversa.

Los temas son: productos notables,


(cuadro de la suma de un binomio,
producto de la suma por la
diferencia de dos trminos y
productos de 2 binomios de la
forma (x + a) (x+6) Concepto de la
factorizacin de polinomios,
(minomios factor comn, factor
comn de un polinomio y la
factorizacin de polinomios de
segundo grado (cuadrado
perfecto)), factorizacin de una
diferencia de cuadrado.
En el capitulo 6 se llama
ecuaciones de segundo o
cuadrticas. Las preguntas mas
comunes que ponen a pensar son
sabias que un diseo aplica la
parbola? Cul es su
representacin grafica? Cmo se
llama? Cmo se resuelve?
Investiga.
Los temas vistos: concepto y
clasificacin , solucin de
ecuaciones por factorizacin y
despeje (solucin de factorizacin ,
solucin de raiz cuadrada o
despeje) solucin de ecuaciones
cuadrticas por formula general,
solucin de problemas.

Se ensean problemas
con fracciones, reparto,
etc.

Cuarto Grado

- Se inicia con explicaciones sobre una recta numrica


dividida en segmentos de enteros y el entero en diez partes
iguales preguntando cuantas veces cabe un determinado
nmero con decimal en la recta, adems de con otros tipos
de figuras para ver cuntas veces cabe un numero decimal
dentro de un entero. Se identifican que nmeros decimales
son mayores y como sumar y acomodar correctamente una
suma decimal.

-Se empieza con una explicacin de los tringulos


escalenos, issceles y equilteros y que los nios por si
solos identifiquen entre cada uno sus diferencias as como
tambin la explicacin de los tringulos rectngulos.

-Se dan distintos tipos de divisiones para que los nios


investiguen que es lo que est mal en esa divisin,
suponiendo que los nios ya la aprendieron en tercer grado
es mas como un ejercicio para reforzar.

SECRETARA DE EDUCACIN Y CULTURA


INSTITUTO DE FORMACION DOCENTE DEL
ESTADO DE SONORA
CENTRO REGIONAL DE EDUCACIN NORMAL
Rafael Ramrez Castaeda

CUADRO COMPARATIVO
Materia:
Aritmetica: su enseanza y su aprendizaje

Integrantes del equipo:


Felix Ontiveros Diana Valeria
Lpez Gastlum Mara Jos
Luzanilla Mendez Alma Angelina
Quiroz Martinez Luis Angel
Sarmiento Godoy Clayna Alejandra

Maestra:
Ludim Leyva Icedo
1 D
Lic. Educacin Primaria.
Navojoa, Sonora.
noviembre del 2014