Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Ser holista. La etnografa aprueba la realidad cultural como un todo en el cual cada una de las
conductas o eventos tiene un significado en relacin con el contexto global.
Ser inferencial. La investigacin etnogrfica describe y explica una realidad cultural haciendo
inferencias, induciendo, ya que la cultura y el conocimiento de una sociedad no pueden
observarse directamente. Hacer inferencias implica un proceso mental que consiste en
razonar acerca de evidencias que se perciben por medio de los sentidos para llegar ms all de
lo que se ve, se escucha o se siente y, sobre esta base, llegar a conclusiones acerca del
fenmeno percibido.
Re-descubrir la Etnografa
Uno de los factores que ha contribuido a focalizar la atencin hacia esta tcnica investigativa es la
discusin que se ha mantenido por varias dcadas con relacin a los paradigmas cuantitativos y
cualitativos de investigacin. De manera paralela a este hecho, la principal causa que influye en el
aumento del inters hacia "lo etnogrfico" y la inclusin de sus ideas en discursos pedaggicos, es
la existencia de problemas que han sido y posiblemente, slo pueden ser abordados a travs de
esta tcnica. Dicha situacin refleja que los resultados de estudios desarrollados por especialistas
de otros campos, siguiendo metodologas y tendencias convencionales, no han contribuido a la
solucin constructiva y menos an definitiva, como se pretenda imaginar, de los conflictos
socioeducativos.
As, la posibilidad de emplear la etnografa para interpretar situaciones naturales en el contexto de
la prctica educativa surge por el agotamiento de corrientes tradicionales de investigacin para la
explicacin cientfica de tales situaciones. La etnografa es considerada como una tcnica de
investigacin no-convencional, tcnica alternativa o emergente de investigacin, cuyo proceso se
centra en "lo cualitativo". Es decir, sus caractersticas, alcance y proyeccin en la investigacin de
problemas de distinto orden, estn en estrecha correspondencia con la posicin epistemolgica
que asume el investigador ante el objeto de estudio, y no slo con aspectos y datos cualitativos del
fenmeno. En otras palabras, la concepcin etnogrfica se identifica con postulados filosficos que
van ms all de la ejecucin de una metodologa investigativa.
Desde su origen: La revisin etimolgica del trmino etnografa refiere a etnos (de ethos, del
griego ethnikos) que significa todo grupo humano unido por vnculos de raza o nacionalidad; en su
acepcin ms simple representa la idea de pueblo. Etnia como trmino representa la agrupacin
natural de individuos de igual idioma y cultura, mientras que grafa significa descripcin. En este
sentido, se puede interpretar a la etnografa como la descripcin de agrupaciones, es decir, hacer
etnografa es llegar a comprender al detalle lo que hacen, dicen y piensan personas con lazos
culturales, sociales o de cualquier otra ndole, que intercambian visiones, valores y patrones, bien
de tipo social, cultural econmico, religioso.
Por otro lado, el uso del trmino etnografa en el quehacer investigativo proviene de la
Antropologa, en cuyo contexto se la ha definido como la ciencia que estudia, describe y clasifica
culturas o pueblos. En el mbito antropolgico, los investigadores hacan contacto por largo
tiempo con "grupos primitivos" para obtener un conocimiento cultural de su vida cotidiana. De
varias situaciones sociales. En esta opcin, la investigacin constituye un trabajo restringido que
amerita poco tiempo y puede ser desarrollado por un solo investigador o etngrafo. Un ejemplo
para esta opcin puede consistir en describir lo que ocurre en un saln de clases en cuanto a la
asignacin de actividades por el docente para arribar a una explicacin ecolgica de lo que sucede
entre los protagonistas.
A nivel macro (se denomina macro-etnografa): en esta opcin, la tcnica ayuda a focalizar el
inters del estudio de una sociedad compleja, con mltiples comunidades e instituciones sociales.
Este tipo de opcin requiere de un trabajo que puede extenderse a varios aos y supone la
participacin de varios investigadores o etngrafos. Un ejemplo de macro-etnografa podra
consistir en estudiar el proceso educativo, considerando la relacin del hecho escolar con otras
instituciones de la sociedad.