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CUADRO DESCRIPTIVO Y COMPLEMENTARIO EN BASE A LOS AUTORES NOAM CHOMSKY Y VILA

El
Aspectos Tipos de
lenguaje
del
lenguajes
es
lenguaje
nicament
e el habla?

El lenguaje tiene
la propiedad de
proporcionar los
medios
para
expresar infinitos
pensamientos y
para reaccionar
apropiadamente
en una infinidad
de
situaciones
nuevas.
(Chomsky)

Competencia:
conocimiento
que el
hablante y el
oyente tienen
de su lengua.
Actuacin: uso
real de la
lengua en
situaciones
concretas
(Chomsky)

No, el lenguaje es
el medio por el

Gramtica:
reglas que se

Oral
escrito
Seas
Kinestsico
Corporal
Braille
Por medio
de sonidos
Imgenes

Nos
comunicamo
s de la
misma
manera en
todos los
lugares y
contextos.

Mecanismos
de
autoidentific
acin del
uso del
lenguaje.

Depende de la
competencia
(conocimiento) que el
hablante y el oyente
tengan de su lengua
para realizar una
buena actuacin de
ste. (Chomskyconocimiento y vilahablante/oyente)

Movimientos
corporales, uso de
muletillas, acento
particular o
caracterstico
sustitucin de
palabras por
regionalismos,
expresiones
faciales.

La gramtica
(entendindose sus
limitaciones) de una
lengua concreta y

Cada hablante de
una lengua ha
llegado a interiorizar
y dominar una

cual nos
comunicamos,
todos tenemos la
necesidad de
expresar
nuestras ideas,
sentimientos y de
transmitir
mensajes. En
algunas personas
por diferentes
motivos el habla
no es posible, por
lo cual debe
emplear otro tipo
de lenguaje. En
este caso el
habla se refiere
solo al lenguaje
oral.
No, ya que el
habla es la
realizacin
concreta del
cdigo y este se
incluye dentro
del lenguaje oral
y no en todos los
tipos de lenguaje

siguen para la
transmisin de
mensajes.
Hay
componentes
sintcticos
(referente a la
sintaxis, se
refiere a las
normas o
reglas que
rigen la
estructura de
una oracin)
fonolgicos
(referente al
sonido) y
semnticos
(aquellas
palabras
pertenecientes
a un mismo
campo o
aspectoestructura)-Chomsky
Paradigma y
sintagma.

gramtica universal
entendida la primera
como la lengua
particular de una
regin que tiene una
especie de
regionalismos y la
segunda como
aquella que podemos
y sabemos hablar en
todo lugar, adems,
la segunda establece
especie de normas
que debern ser
cumplidas por las
lenguas concretas y
se utiliza la
gramtica universal
como suplemento de
la concreta.
(Chomsky)

gramtica
generativa que
expresa su
conocimiento de la
lengua. (Chomsky)

Adecuacin
explicativa.

El orden de los
pensamientos parte
del lenguaje
figurado, la
secuencia de las
palabras sigue un
orden natural que
se ajusta a la

Es necesario ser
contextuales,
determinar en un
momento dado con
quien y dnde

Una gramtica
generativa intenta
especificar lo que el
hablante sabe
efectivamente no lo
que diga acerca de
su conocimiento.
(Chomsky)
Para el lingista al
igual que para quien
aprende el problema
es interpretar lo que
uno le quiere
transmitir al otro.

puesto que
existen diferentes
formas de
comunicarse, es
decir, diferentes
tipos de lenguaje.
(vila)

(vila)
Emisor,
receptor y
mensaje.
(proceso de
comunicacin)
Signos y
smbolos que
constituyen el
cdigo. (vila)
El aprendizaje
del lenguaje se
adquiere
usndolo.

estamos, tomando en
cuenta aspectos del
lenguaje para que
nuestro mensaje sea
interpretado de la
manera correcta.

expresin.
Para transmitir un
mensaje primero se
debe estar
consciente de lo que
se desea expresar.

Cada lengua tiene


sus peculiaridades,
sin embargo, todas
siempre tienen cosas
en comn.
Todas las lenguas
tienen un aspecto
creativo

CONCLUSIN
Las prcticas sociales del lenguaje estn conformadas por los diferentes medios que utilizamos los seres humanos
para comunicarnos y para entender lo que se nos comunica, uno de estos medios es el lenguaje oral, el cual se
adquiere de forma inconsciente mediante la interaccin y el uso de este. Para que este proceso se lleve a cabo es

necesario el emisor, el receptor, el cdigo y el mensaje, as como tambin influye el contexto y el uso adecuado de
las reglas gramaticales.
Mediante la revisin de los textos de los autores Noam Chomsky y vila, pudimos darnos cuenta de que en el
lenguaje intervienen mltiples factores, como lo son los componentes sintcticos: referentes a la normas y reglas
que rigen la estructura de un mensaje, el componente semntico: referente a las palabras o elementos
pertenecientes a un mismo campo o aspecto, as como el componente fonolgico que hace referencia al sonido
emitido en las palabras. Al comunicarnos adems de tener en cuenta los factores anteriores es necesario adaptar
nuestro vocabulario al contexto en el que deseamos expresarnos, ya que no es posible comunicarnos de la misma
forma en todas partes puesto que existe diversidad de lenguas, diversidad de habilidades lingsticas y diversidad de
construcciones de significados de las palabras empleadas.

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