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Satzungsteil

Studienrechtliche Bestimmungen

1.
2.
3.
4.
5.
6.

Mitteilungsblatt2003,33.Stck,Nr.289idF

Mitteilungsblatt2005,2.Stck,Nr.23
Mitteilungsblatt2005,20.Stck,Nr.188
Mitteilungsblatt2005,23.Stck,Nr.222
Mitteilungsblatt2011,7.Stck,Nr.60
Mitteilungsblatt2011,17.Stck,Nr.149
Mitteilungsblatt2014,3.Stck,Nr.22

Inhaltsverzeichnis
Prambel
Studienrechtliches Organ
Studienkommissionen
Curricula
Inhalt der Curricula fr Bachelor-, Master- und Diplomstudien
Inhalt der Curricula fr Doktoratsstudien
Inhalt der Curricula fr Universittslehrgnge
Erstellung und nderung der Curricula
bergangsbestimmungen fr Curricula
Inkrafttreten der Curricula
Module und Lehrveranstaltungen
Praxis
Fremdsprachen
Prfungen
Bachelorprfungen und Diplomprfungen (Masterprfungen)
Rigorosen
Abschlussprfungen in Universittslehrgngen
Lehrveranstaltungsprfungen und kommissionelle Abschlussprfungen
Prfungstermine
An- und Abmeldung zu Lehrveranstaltungsprfungen
An- und Abmeldung zu kommissionellen Abschlussprfungen
Prfungssenate
Durchfhrung von Prfungen
Wiederholung von Prfungen
Wissenschaftliche Arbeiten
Diplomarbeiten (Masterarbeiten)
Dissertationen
Nostrifizierung
Antrag auf Nostrifizierung
Ermittlungsverfahren
Beurlaubung
Manahmen zur Untersttzung von Mobilitt und Studierbarkeit

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Prambel
(Mitteilungsblatt 2011, 7. Stck, Nr. 60)
Die studienrechtlichen Bestimmungen der Satzung der Technischen Universitt Wien
ergnzen die studienrechtlichen Bestimmungen des Universittsgesetzes 2002 (UG). Sie
umfassen insbesondere die gem 19 Abs. 2 Z 2 UG zu regelnde Einrichtung eines fr die
Vollziehung der studienrechtlichen Bestimmungen in erster Instanz zustndigen
monokratischen Organs (Studienrechtliches Organ), die gem 19 Abs. 2 Z 4 UG zu
regelnden studienrechtlichen Bestimmungen und die Bestimmungen zu den gem 25
Abs. 8 Z 3 UG vom Senat einzusetzenden entscheidungsbefugten Kollegialorganen fr
Studienangelegenheiten (Studienkommissionen).
Studienrechtliches Organ
(Mitteilungsblatt 2011, 7. Stck, Nr. 60)
1. (1) Fr die Vollziehung der studienrechtlichen Bestimmungen wird die
Vizerektorin/der Vizerektor fr Lehre oder die/der gem Abs. 2 jeweils bevollmchtigte
Studiendekanin/Studiendekan als zustndiges monokratisches Organ (Studienrechtliches
Organ) ttig.
Gem UG kommen dem Studienrechtlichen Organ folgende Aufgaben zu:
1.
2.
3.
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5.

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8.
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10.
11.
12.
13.
14.

Genehmigung von Antrgen auf Zulassung zu einem individuellen Studium durch


Bescheid nach Befassung jener Studienkommissionen, in deren Zustndigkeit
mindestens 30% des Curriculums des individuellen Studiums fallen ( 55 Abs. 3 UG);
Verleihung akademischer Grade an Absolventinnen/Absolventen individueller
Studien durch Bescheid ( 55 Abs. 4 UG);
Verleihung akademischer Grade an Absolventinnen/Absolventen von Universittslehrgngen durch Bescheid ( 87 Abs. 2 UG);
Genehmigung der Ablegung von Prfungen fr ein Studium an einer anderen als der
Universitt der Zulassung ( 63 Abs. 9 Z 2 UG);
Nichtigerklrung der Beurteilung einer Prfung oder einer wissenschaftlichen Arbeit
durch Bescheid, wenn die Anmeldung erschlichen wurde bzw. wenn die Beurteilung,
ins-besondere durch die Verwendung unerlaubter Hilfsmittel oder durch die
Missachtung der Regeln guter wissenschaftlicher Praxis, erschlichen wurde ( 74 UG);
Ausstellung von Zeugnissen ber Studienabschlsse (75 Abs. 3 UG);
Bestellung von Prferinnen/Prfern fr Zulassungs- und Ergnzungsprfungen,
Bestimmung der Prfungsmethode und der Prfungsart als Einzelprfung oder
kommissionelle Prfung ( 76 Abs. 1 UG);
Anerkennung von Prfungen, die an anderen Bildungseinrichtungen abgelegt
wurden, durch Bescheid, soweit sie den im Curriculum vorgeschriebenen Prfungen
gleichwertig sind ( 78 Abs. 1 UG);
Aufhebung negativ beurteilter Prfungen bei schweren Durchfhrungsmngeln
durch Bescheid ( 79 Abs. 1 UG);
Sicherstellung der Aufbewahrung von nicht ausgehndigten Beurteilungsunterlagen
fr mindestens sechs Monate ab Bekanntgabe der Beurteilung ( 84 Abs. 1 UG);
Genehmigung von Antrgen auf Ausschluss der Bentzung von wissenschaftlichen
oder knstlerischen Arbeiten fr lngstens fnf Jahre
Verleihung akademischer Grade an Absolventinnen/Absolventen der ordentlichen
Studien durch Bescheid ( 87 Abs. 1 UG);
Widerruf akademischer Grade durch Bescheid ( 89 UG);
Anerkennung eines auslndischen Studienabschlusses als Abschluss eines
inlndischen ordentlichen Studiums (Nostrifizierung) durch Bescheid ( 90 Abs. 3
UG);

15. Festsetzung von Prfungen, die zur Feststellung der Gleichwertigkeit im Zuge der
Zulassung zu einem Doktoratsstudium oder Masterstudium vorzuschreiben sind,
durch Bescheid ( 64 Abs. 4 und 5 UG);
16. Einrichtung und Durchfhrung von Anfngerinnen-/Anfngertutorien in
Zusammenarbeit mit der Hochschlerinnen-/Hochschlerschaft an der TU Wien
( 66 Abs. 4 UG).
Darber hinaus ergeben sich fr das studienrechtliche Organ aus dem sachlichen
Zusammenhang und aus den Bestimmungen dieses Satzungsteils die folgenden
Zustndigkeiten:
17. Zulassung von Lehrveranstaltungen zur Vermittlung fachbergreifender
Qualifikationen ( 3 Abs. 1 Z 9 c);
18. Bestellung der Leiterinnen/Leiter von Universittslehrgngen ( 5);
19. Zustimmung zur Abhaltung von Blocklehrveranstaltungen ( 9 Abs. 3);
20. Festlegung der Ersatzformen fr eine vorgeschriebene Praxis, die nicht absolviert
werden kann ( 10);
21. Zustimmung zur Verwendung von Fremdsprachen bei der Abhaltung von
Lehrveranstaltungen und Prfungen, bei der Abfassung von wissenschaftlichen
Arbeiten und bei der Ausstellung von Zeugnissen, Abgangsbescheinigungen und
Urkunden ber die Verleihung akademischer Grade ( 11 Abs. 1 bis 3);
22. Bestellung von Prferinnen/Prfern fr Bachelorprfungen und Diplomprfungen
(Masterprfungen) ( 12 Abs. 2 bis 4), fr Rigorosen ( 13 Abs. 2 und 3), fr
Abschlussprfungen von Universittslehrgngen (14 Abs. 2) und bei Bedarf fr
Lehrveranstaltungs-prfungen ( 15 Abs. 1);
23. Festsetzung von Prfungsterminen und von Fristen fr die An- und Abmeldung zu
Prfungen ( 16);
24. Bildung von Prfungssenaten fr kommissionelle Prfungen ( 19);
25. Feststellung, ob ein wichtiger Grund fr den Abbruch einer Prfung vorliegt, durch
Bescheid ( 20 Abs. 7);
25a. Genehmigung einer abweichenden Prfungsmethode ( 17 Abs. 2);
(Mitteilungsblatt 2014, 3. Stck; Nr. 22)
26. Betrauung von Personen mit der Betreuung und Beurteilung einer Diplomarbeit
(Master-arbeit), Untersagung des Themas oder der Betreuerin/des Betreuers durch
Bescheid und Veranlassung der Beurteilung der abgeschlossenen Arbeit ( 22 Abs.
3 bis 6);
27. Betrauung von Personen mit der Betreuung und Beurteilung einer Dissertation,
Untersagung des Themas oder der Betreuerin/des Betreuers durch Bescheid und
Veranlassung der Beurteilung der abgeschlossenen Arbeit ( 23 Abs. 5 bis 8);
28. Genehmigung
quivalenter
Lehrveranstaltungen
und
individueller
Zusammenstellungen von Wahlmodulen zur Untersttzung der Mobilitt und der
Studierbarkeit ( 27 Abs. 2 und 3);
29. Festlegung von Ersatzleistungen fr bereits vor der Zulassung erbrachte
Studienleistungen durch Bescheid ( 27 Abs. 4);
30. Einrichtung eines Katalogs von Lehrveranstaltungen zur Vermittlung
fachbergreifender Qualifikationen ( 3 Abs. 1 Z 9 b).
(Mitteilungsblatt 2005, 23. Stck; Nr. 222; Mitteilungsblatt 2005, 20. Stck, Nr. 188,
Mitteilungsblatt 2005, 2. Stck, Nr. 23)
(2) Fr Gruppen fachlich verwandter Studien und Universittslehrgnge knnen
Studiendekaninnen/Studiendekane vom Studienrechtlichen Organ bevollmchtigt werden,
die unter Abs. 1 Z 4 bis 29 genannten Aufgaben in seinem Namen wahrzunehmen. Die
Bevollmchtigung erfolgt nach Befassung der jeweils zustndigen Studienkommission, ist im
Mitteilungsblatt zu verffentlichen und gilt lngstens bis zum Ende der Funktionsperiode
der Vizerektorin/des Vizerektors fr Lehre.

(3) Das Studienrechtliche Organ ist zu Tagesordnungspunkten des Senats, die seinen
Aufgaben-bereich betreffen, als Auskunftsperson mit Antragsrecht einzuladen.
Studienkommissionen
(Mitteilungsblatt 2011, 7. Stck, Nr. 60)
2. (1) Der Senat hat fr die Dauer seiner Funktionsperiode Studienkommissionen als
entscheidungsbefugte Kollegialorgane fr Studienangelegenheiten gem 25 Abs. 1 Z 10
UG einzurichten. Dabei ist es zulssig, einer Studienkommission die Zustndigkeit fr
mehrere fachlich verwandte Studien zu bertragen.
Die Studienkommission setzt sich aus je zwei bis vier Vertreterinnen/Vertretern der
folgenden Gruppen zusammen:
1. Universittsprofessorinnen/Universittsprofessoren;
2. Universittsdozentinnen/Universittsdozenten sowie wissenschaftliche
Mitarbeiterinnen/Mitarbeiter im Forschungs- und Lehrbetrieb;
3. Studierende.
Die Vertreterinnen/Vertreter gem Z 1 und 2 sind von der jeweiligen Gruppe im Senat zu
nominieren, wobei die Nominierung nach Anhrung oder auf Vorschlag der jeweiligen
Personengruppe der hauptschlich betroffenen Fakultt bzw. der hauptschlich betroffenen
Fakultten erfolgt. Die Vertreterinnen/Vertreter der Studierenden sind vom zustndigen
Organ der Hochschlerinnen-/Hochschlerschaft an der TU Wien zu entsenden.
(2) Aufgaben der Studienkommission sind:
1. die Erlassung und nderung der Curricula fr ordentliche Studien und Lehrgnge.
Sie ist da-bei an Richtlinien des Senats gebunden und ihre Beschlsse bedrfen der
Genehmigung des Senats;
2. Beratung des Senats bei Entscheidungen in studienrechtlichen Angelegenheiten in
zweiter Instanz.
(3) Die Vorsitzenden der Studienkommissionen sind bei Sitzungen des Senats zu
Tagesordnungspunkten, die ihren Aufgabenbereich betreffen, als Auskunftspersonen mit
Antragsrecht einzuladen.
(4) Die Studiendekanin/der Studiendekan ist zu den Sitzungen der Studienkommission
als Auskunftsperson mit Antragsrecht einzuladen.
(5) Die Studiendekanin/der Studiendekan hat der Studienkommission in jedem
Semester die quantitativen und qualitativen Ergebnisse der Lehrveranstaltungsbeurteilung
durch die Studierenden in einer mit der Studienkommission abgestimmten Form
vorzulegen. Werden Probleme im Lehrbetrieb festgestellt, ist die Studienkommission
berechtigt, Vorschlge zur Lsung der Probleme zu machen.
Curricula
Inhalt der Curricula fr Bachelor-, Master- und Diplomstudien
(Mitteilungsblatt 2011, 7. Stck, Nr. 60)
3. (1) Das Curriculum ist die Verordnung, mit der das Qualifikationsprofil, der Inhalt
und der Aufbau eines Studiums und die Prfungsordnung festgelegt werden. Die Curricula
fr Bachelor-, Master- und Diplomstudien haben jedenfalls zu enthalten:
1. ein Qualifikationsprofil, das beschreibt, welche wissenschaftlichen und beruflichen
Qualifikationen die Studierenden durch die Absolvierung des Studiums erwerben;
2. den Umfang des Studiums und der darin zu erbringenden Teilleistungen in ECTSAnrechnungspunkten; mit diesen Anrechnungspunkten ist der relative Anteil des mit
den einzelnen Studienleistungen verbundenen Arbeitspensums zu bestimmen,

wobei das Arbeitspensum eines Jahres 1500 Echtstunden zu betragen hat und
diesem Arbeitspensum 60 ECTS-Anrechnungspunkte zugeteilt werden;
3. fr Bachelor- und Diplomstudien die Gestaltung der Studieneingangs- und
Orientierungsphase;
4. die Benennungen der Pflicht- und Wahlfcher der Bachelorprfung bzw. der
Diplomprfung (Masterprfung);
5. die Benennungen und Beschreibungen sowie die Arbeitspensen der Module, aus
denen die Pflicht- und Wahlfcher aufgebaut sind;
6. wenn das Studium gemeinsam mit anderen Bildungseinrichtungen durchgefhrt
wird, die Zuordnung der Module zu den beteiligten Bildungseinrichtungen;
7. die Lehrveranstaltungen der Module;
8. fr Lehrveranstaltungen mit einer beschrnkten Anzahl von Teilnehmerinnen/
Teilnehmern die Festlegung der Anzahl der mglichen Teilnehmerinnen/Teilnehmer
sowie das Verfahren zur Vergabe der Pltze;
9. das Ausma an Lehrveranstaltungen zur Vermittlung fachbergreifender
Qualifikationen im Umfang von mindestens 5% der ECTS-Anrechnungspunkte des
gesamten Studiums abzglich des Arbeitsaufwandes fr eine vorgesehene
Diplomarbeit (Masterarbeit); dazu gehren
a. Pflicht- oder Wahllehrveranstaltungen des Curriculums, die fachbergreifende
Qualifikationen vermitteln,
b. frei whlbare Lehrveranstaltungen aus einem Katalog Fachbergreifende
Lehrveranstaltungen, der vom Studienrechtlichen Organ einzurichten ist,
c. frei whlbare Lehrveranstaltungen anerkannter inlndischer oder auslndischer
postsekundrer Bildungseinrichtungen, sofern sie vom Studienrechtlichen Organ
zur Vermittlung von fachbergreifenden Qualifikationen anerkannt werden;
10. das Ausma an Lehrveranstaltungen zur allgemeinen wissenschaftlichen Bildung im
Umfang von mindestens 5% der ECTS-Anrechnungspunkte des gesamten Studiums
abzglich des Arbeitsaufwandes fr eine vorgesehene Diplomarbeit (Masterarbeit);
diese Lehrveranstaltungen sind aus einem geeigneten Angebot anerkannter
inlndischer oder auslndischer postsekundrer Bildungseinrichtungen frei whlbar;
zusammen mit den in Z 9 b und c genannten Lehrveranstaltungen darf das Ausma
der frei whlbaren Lehrveranstaltungen den Umfang von 10% der ECTSAnrechnungspunkte des gesamten Studiums abzglich des Arbeitsaufwandes fr
eine vorgesehene Diplomarbeit (Masterarbeit) nicht unterschreiten;
11. fr Bachelorstudien nhere Bestimmungen ber die im Rahmen einer
Lehrveranstaltung ab-zufassende Bachelorarbeit;
12. fr Master- und Diplomstudien nhere Bestimmungen ber das Thema der
Diplomarbeit (Masterarbeit);
13. die Prfungsordnung;
14. die Festlegung des akademischen Grades;
15. die Beschreibung der Lehrveranstaltungstypen;
16. bergangsbestimmungen.
(2) Im Curriculum knnen berdies festgelegt werden:
1. Fernstudieneinheiten, die Teile des Prsenzstudiums ersetzen;
2. die Absolvierung einer Praxis;
3. der Nachweis besonderer Qualifikationen als Voraussetzung fr die Anmeldung zu
Lehrveranstaltungen;
4. die erforderlichen Sprachkenntnisse.
(Mitteilungsblatt 2005, 23. Stck; Nr. 222)

Inhalt der Curricula fr Doktoratsstudien


(Mitteilungsblatt 2011, 7. Stck, Nr. 60)
4. (1) Die Doktoratsstudien der Technischen Universitt Wien sind Doctor of
Philosophy-Doktoratsstudien im Sinne von 54 Abs. 4 UG. Die Gestaltung der Curricula hat
entsprechend den Zielen dieser Doktoratsstudien zu erfolgen.
(2) Die Curricula fr Doktoratsstudien haben jedenfalls zu enthalten:
1. ein Qualifikationsprofil, das beschreibt, welche wissenschaftlichen und beruflichen
Qualifikationen die Studierenden durch die Absolvierung des Studiums erwerben;
2. nhere Bestimmungen ber die Zulassung zum Doktoratsstudium unter Beachtung
von 64 Abs. 4 UG;
3. Angaben ber das zu erbringende Arbeitspensum und ber die Dauer des Studiums;
die Dau-er darf gem 54 Abs. 4 UG drei Jahre nicht unterschreiten;
4. Bestimmungen ber das Ausma und die Auswahl von Lehrveranstaltungen zur
wissenschaftlichen Vertiefung; bei Absolvierung des Doktoratsstudiums im Rahmen
von speziellen Doktoratsprogrammen (Doktoratskollegs) sind in Abstimmung mit der
Studienkommission davon abweichende Regelungen mglich;
5. nhere Bestimmungen ber das Thema, die Durchfhrung und die Beurteilung der
Dissertation;
6. die Durchfhrung des Rigorosums mit Dissertationsverteidigung;
7. die Prfungsordnung;
8. die Festlegung des akademischen Grades.
Inhalt der Curricula fr Universittslehrgnge
(Mitteilungsblatt 2011, 7. Stck, Nr. 60)
5. (1) Das Rektorat ist berechtigt, zum Zweck der Weiterbildung Universittslehrgnge
als auerordentliche Studien einzurichten. Die Erlassung und nderung der Curricula von
Universitts-lehrgngen erfolgt durch den Senat.
(2) Universittslehrgnge drfen auch whrend der sonst lehrveranstaltungsfreien Zeit
sowie zur wirtschaftlichen und organisatorischen Untersttzung in Zusammenarbeit mit
aueruniversitren Rechtstrgern durchgefhrt werden. Mglich ist auch deren
Durchfhrung gemeinsam mit anderen Universitten, Privatuniversitten, Erhaltern von
Fachholschul-Studiengngen und pdagogischen Hochschulen.
(3) Mit der Erstellung des Curriculums fr einen Universittslehrgang wird vom Rektorat
ein Entwicklungsteam beauftragt. Das Curriculum hat jedenfalls zu enthalten:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

die Zielsetzung des Universittslehrgangs;


die Dauer und die Gliederung;
die Voraussetzungen fr die Zulassung;
die Benennungen, Arbeitspensen (gemessen in ECTS-Anrechnungspunkten) und
Semester-stunden der zu absolvierenden Module;
wenn der Universittslehrgang gemeinsam mit einer anderen Universitt oder
sonstigen Bildungseinrichtung gem Abs. 2 durchgefhrt wird, die Zuordnung der
Module zu den beteiligten Bildungseinrichtungen;
die Lehrveranstaltungen der Module;
die Prfungsordnung;
die Festlegung des akademischen Grades oder der Bezeichnung nach 58 UG;
Rahmenbedingungen fr ein Qualittsmanagement.

(4) Im Curriculum knnen berdies festgelegt werden:


1. die Bezeichnung Post-Graduate-Studium fr einen Universittslehrgang, bei dem
die Zulassung den Abschluss eines facheinschlgigen Studiums an einer

anerkannten postsekundren Bildungseinrichtung oder eine gleichwertige


Qualifikation voraussetzt;
2. die Ermglichung des Nachweises von Qualifikationen durch Zeugnisse von
aueruniversitren Einrichtungen;
3. der Nachweis besonderer Qualifikationen als Voraussetzung fr die Anmeldung zu
Lehrveranstaltungen;
4. Bestimmungen ber die Anfertigung einer wissenschaftlichen Arbeit.
Erstellung und nderung der Curricula ordentlicher Studien
(Mitteilungsblatt 2011, 7. Stck, Nr. 60; Mitteilungsblatt 2014, 3. Stck, Nr. 22)
6. (1) Entwurf des Qualifikationsprofils: Es sind die Bildungsziele im Zusammenhang
mit jenen wissenschaftlichen und beruflichen Qualifikationen zu beschreiben, die durch die
Absolvierung des Studiums erreicht werden sollen.
(2) Entwurf der Modulstruktur: Auf Grundlage des Qualifikationsprofils ist ein fr die
Erreichung der Bildungsziele geeigneter modularer Aufbau des Studiums zu entwerfen. Fr
die einzelnen Module sind die wesentlichen Lerninhalte und die zugewiesenen
Arbeitspensen in ECTS- Anrechnungs-punkten abzustimmen.
(3) Erstellung des Curriculumsentwurfs: Mit den nach Abs. 1 und Abs. 2 erarbeiteten
Materialien ist der Entwurf des Curriculums zu erstellen. Dabei sind die Bestimmungen des
Universittsgesetzes 2002, insbesondere 54 UG, die Bestimmungen dieses Satzungsteils,
insbesondere 3, und die vom Senat beschlossene Richtlinie Leitfaden zur CurriculaErstellung in der jeweils geltenden Fassung zu beachten.
(4) Modulbeschreibungen: Zum Curriculum gehren die Beschreibungen aller Module.
Diese haben jedenfalls zu umfassen: Benennung des Moduls und Regelarbeitsaufwand,
Bildungsziele (Learning Outcomes), Inhalte, erwartete Vorkenntnisse und gegebenenfalls
verpflichtende Voraussetzungen, Hinweise zu Lehr- und Lernformen und zur
Leistungsbeurteilung und, nach Magabe der in Abs. 3 genannten Richtlinie, die
Lehrveranstaltungen des Moduls (Name, Typ, ECTS-Anrechnungspunkte, Semesterstunden).
Bei der Zuteilung von ECTS-Anrechnungspunkten zu den Lehrveranstaltungen sind
insbesondere die Art der Lehrveranstaltung und der Leistungsbeurteilung zu
bercksichtigen. Dabei kann auf Erhebungen unter den Studierenden zurckgegriffen
werden. Es ist bei der Erstellung der Curricula und bei der Organisation der Lehre darauf zu
achten, durchschnittlich begabten Studierenden auf Vollzeitbasis die Einhaltung der
vorgesehenen Studiendauer zu ermglichen.
(5) Ermittlung des Lehraufwands: Zur Beurteilung der Bedeckbarkeit des Studiums ist
dem Entwurf des Curriculums eine Kalkulation ber den erforderlichen Lehraufwand
anzuschlieen.
(6) Der Entwurf des Curriculums einschlielich der in Abs. 1 bis Abs. 5 genannten
Komponenten ist zur Stellungnahme an folgende Stellen der Technischen Universitt Wien
zu bermitteln:

Universittsrat
Rektorat
Senat
Dekaninnen/Dekane
Studiendekaninnen/Studiendekane
Hochschlerinnen-/Hochschlerschaft an der TU Wien
Abteilung Genderkompetenz
Studien- und Prfungsabteilung
(Mitteilungsblatt 2005, 23. Stck, Nr. 222; Mitteilungsblatt 2005, 20. Stck, Nr. 188 und
Mitteilungsblatt 2014, 3. Stck, Nr. 22)

(7) Weiters kann der Entwurf des Curriculums zur Stellungnahme an Einrichtungen
auerhalb der Universitt sowie an Institutionen und Unternehmen, die mgliche
Dienstgeber fr Absolventinnen/Absolventen des Studiums sein knnen, ausgesendet
werden.
(8) Unter Bercksichtigung der eingegangenen Stellungnahmen, der gesetzlichen
Bestimmun-gen, der Bestimmungen dieser Satzung und der Richtlinien des Senats hat die
zustndige Studien-kommission das Curriculum endgltig zu erstellen und zu beschlieen.
(9) Nach dem Beschluss durch die Studienkommission ist das Curriculum gemeinsam mit
der Kalkulation des Lehraufwandes und den eingegangenen Stellungnahmen an den Senat
und an das Rektorat weiterzuleiten. Stimmt der Senat dem Curriculum zu und wird es nicht
vom Rektorat gem 22 Abs. 1 Z 12 UG untersagt, gilt das Curriculum als erlassen. Stimmt
der Senat dem Curriculum nicht zu, ist es mit einer Begrndung fr die Ablehnung an die
zustndige Studienkommission zurckzuverweisen.
(10) Wird das Curriculum an die Studienkommission zurckverwiesen, hat diese das
Curriculum unter Bercksichtigung der beigefgten Begrndung fr die Ablehnung
neuerlich zu behandeln und zu beschlieen. Anschlieend ist wieder nach Abs. 9
vorzugehen.
(11) Geringfgige nderungen des Curriculums, die z.B. die in Abs. 4 angefhrten
Modulbeschreibungen betreffen, kann die Studienkommission ohne Durchfhrung der
Verfahrensschritte nach Abs. 1 bis 3 und 6 bis 8 beschlieen. Fr die Genehmigung durch
den Senat sind Abs. 9 und 10 anzuwenden.
bergangsbestimmungen fr Curricula
(Mitteilungsblatt 2011, 7. Stck, Nr. 60)
7. Bei nderungen des Curriculums sind bergangsbestimmungen vorzusehen,
welche sicher-stellen, dass zumindest den Studierenden, die zum Zeitpunkt des
Inkrafttretens des genderten Curriculums die vorgesehene Studiendauer noch nicht oder
um hchstens drei Semester berschritten haben, die bereits erbrachten Studienleistungen
in vollem Umfang (gemessen in ECTS-Anrechnungspunkten) anerkannt werden.
Inkrafttreten der Curricula
8. (1) Das vom Senat genehmigte Curriculum ist im Mitteilungsblatt der Technischen
Universitt Wien zu verffentlichen.
(2) Das Curriculum und allfllige nderungen des Curriculums treten bei
Verffentlichung im Mitteilungsblatt vor dem 1. Juli mit dem ersten Oktober desselben
Jahres in Kraft; bei Verffentlichung nach dem 30. Juni treten sie mit 1. Oktober des
nchsten Jahres in Kraft. Ein gendertes Curriculum ist ab dem Inkrafttreten auf alle
Studierenden anzuwenden.
(Mitteilungsblatt 2011, 7. Stck, Nr. 60)
(3) Abweichend von Abs. 2 treten das Curriculum und allfllige nderungen des
Curriculums von Universittslehrgngen mit dem ersten Tag des Monats, der auf die
Verffentlichung folgt, in Kraft.
(Mitteilungsblatt 2011, 7. Stck, Nr. 60)

Module und Lehrveranstaltungen


(Mitteilungsblatt 2011, 7. Stck, Nr. 60)
9. (1) Die Inhalte und Qualifikationen eines Studiums werden durch Module vermittelt.
Ein Modul ist eine Lehr- und Lerneinheit, die durch Eingangs- und Ausgangsqualifikationen,
Inhalte, Lehr- und Lernformen, den Regelarbeitsaufwand und die Leistungsbeurteilung

gekennzeichnet ist. Die Absolvierung von Modulen erfolgt in Form einzelner oder mehrerer
inhaltlich zusammenhngender Lehrveranstaltungen.
(2) Der Umfang der Lehrveranstaltungen ist in ECTS-Anrechnungspunkten und in
Semesterstunden
anzugeben.
Eine
Semesterstunde
entspricht
so
vielen
Unterrichtseinheiten, wie das Semester Unterrichtswochen umfasst. Eine Unterrichtseinheit
dauert 45 Minuten.
(3) Die Leiterinnen/Leiter der Lehrveranstaltungen sind berechtigt, die
Lehrveranstaltungen mit Genehmigung des Studienrechtlichen Organs nur whrend eines
Teils des Semesters, aber mit entsprechend erhhter wchentlicher Stundenzahl
durchzufhren (Blocklehrveranstaltungen). Das Studienrechtliche Organ hat die
Blocklehrveranstaltung zu genehmigen, wenn wichtige Grnde vorliegen und die
erforderlichen Rumlichkeiten zur Verfgung stehen. In Universittslehrgngen sind
generell Blocklehrveranstaltungen zulssig.
Praxis
(Mitteilungsblatt 2011, 7. Stck, Nr. 60)
10. Im Curriculum kann den Studierenden die Absolvierung einer facheinschlgigen
Praxis vorgeschrieben werden. Wenn die Absolvierung einer vorgeschriebenen Praxis nicht
mglich ist, sind geeignete Ersatzformen durch das Studienrechtliche Organ festzulegen.
Fremdsprachen
(Mitteilungsblatt 2011, 7. Stck, Nr. 60)
11. (1) Die Leiterinnen/Leiter von Lehrveranstaltungen sind berechtigt, ihre
Lehrveranstaltungen in einer Fremdsprache abzuhalten und zu prfen, wenn das
Studienrechtliche Organ zu-stimmt. Bei den Prfungen hat das Erreichen der Bildungsziele
und nicht das Niveau der Sprachbeherrschung Mastab fr die Beurteilung zu sein.
(2) Ordentliche Studierende sind berechtigt, wissenschaftliche Arbeiten in einer
Fremdsprache abzufassen, wenn die Betreuerin/der Betreuer und das Studienrechtliche
Organ zustimmen.
(3) Auf Antrag der Studierenden bzw. von Absolventinnen/Absolventen knnen
Zeugnisse, Abgangsbescheinigungen und Bescheide ber die Verleihung von
akademischen Graden in einer Fremdsprache ausgestellt werden, wenn das
Studienrechtliche Organ zustimmt.
(4) Im Curriculum knnen die Abhaltung eines Universittslehrgangs und die
Bezeichnungen der Absolventinnen/Absolventen in einer Fremdsprache festgelegt werden.
(5) Fr Studien, die in einer Fremdsprache abgehalten werden, ist das erforderliche
Sprachniveau als Zulassungsvoraussetzung im Curriculum festzulegen. Kann der Nachweis
der erforderlichen Sprachkenntnisse nicht erbracht werden, hat das Rektorat die Zulassung
von der erfolgreichen Ablegung einer Feststellungsprfung abhngig zu machen.
Prfungen
Bachelorprfungen und Diplomprfungen (Masterprfungen)
(Mitteilungsblatt 2011, 7. Stck, Nr. 60)
12. (1)
Thematisch
verbundene
Module
werden
zu
Prfungsfchern
zusammengefasst, deren Benennung samt Umfang und Gesamtnote im Abschlusszeugnis
auszuweisen ist. Die Prfungsfcher und die Art der Ablegung der Prfungen sind im
Curriculum festzulegen.

(2) Das Studienrechtliche Organ hat zur Abhaltung von Bachelorprfungen und
Diplomprfungen
(Masterprfungen)
als
kommissionelle
Abschlussprfungen
Universittsprofessorinnen/Universittsprofessoren, Universittsdozentinnen/Universittsdozenten, emeritierte Universittsprofessorinnen/Universittsprofessoren, Universittsprofessorinnen/Universittsprofessoren
im
Ruhestand
sowie
Privatdozentinnen/
Privatdozenten jeweils fr das Fach ihrer Lehrbefugnis zu bestellen.
(3) Das Studienrechtliche Organ ist berechtigt, zur Abhaltung von Bachelorprfungen
und Diplomprfungen (Masterprfungen) auch Personen mit einer Lehrbefugnis an einer
anerkannten inlndischen oder auslndischen Universitt oder Angehrige einer externen
Forschungseinrichtung zu bestellen, wenn deren Qualifikation einer Lehrbefugnis gem
Abs. 2 gleichwertig ist. Das Studienrechtliche Organ ist berdies berechtigt,
Honorarprofessorinnen/Honorarprofessoren gem Satzungsteil Ehrungen jeweils fr das
Fach ihrer ehrenhalber verliehenen Lehrbefugnis zu bestellen.
(4) Bei Bedarf ist das Studienrechtliche Organ berdies berechtigt, wissenschaftliche
Mitarbeiterinnen/Mitarbeiter im Forschungs-, Kunst- und Lehrbetrieb und sonstige beruflich
oder auerberuflich qualifizierte Fachleute als Prferinnen/Prfer zu bestellen.
Rigorosen
(Mitteilungsblatt 2011, 7. Stck, Nr. 60)
13. (1) Rigorosen sind die kommissionellen Abschlussprfungen in Doktoratsstudien.
(2)
Das
Studienrechtliche
Organ
hat
zur
Abhaltung
von
Rigorosen
Universittsprofessorinnen/Universittsprofessoren, Universittsdozentinnen/ Universittsdozenten, emeritierte Universittsprofessorinnen/Universittsprofessoren, Universittsprofessorinnen/Universittsprofessoren
im
Ruhestand
sowie
Privatdozentinnen/
Privatdozenten jeweils fr das Fach ihrer Lehrbefugnis zu bestellen.
(3) Das Studienrechtliche Organ ist berechtigt, zur Abhaltung von Rigorosen auch
Personen mit einer Lehrbefugnis an einer anerkannten inlndischen oder auslndischen
Universitt oder Angehrige einer externen Forschungseinrichtung zu bestellen, wenn
deren Qualifikation einer Lehrbefugnis gem Abs. 2 gleichwertig ist. Das Studienrechtliche
Organ ist berdies berechtigt, Honorarprofessorinnen/Honorarprofessoren gem
Satzungsteil Ehrungen jeweils fr das Fach ihrer ehrenhalber verliehenen Lehrbefugnis zu
bestellen.
Abschlussprfungen in Universittslehrgngen
(Mitteilungsblatt 2011, 7. Stck, Nr. 60)
14. (1)
Thematisch
verbundene
Module
werden
zu
Prfungsfchern
zusammengefasst, deren Benennung samt Umfang und Gesamtnote im Abschlusszeugnis
auszuweisen ist. Die Prfungsfcher und die Art der Ablegung der Prfungen sind im
Curriculum festzulegen.
(2) Falls im Curriculum eine kommissionelle Abschlussprfung festgelegt ist, hat das
Studienrechtliche Organ fachlich geeignete Prferinnen/Prfer zu bestellen.
Lehrveranstaltungsprfungen und kommissionelle Abschlussprfungen
(Mitteilungsblatt 2011, 7. Stck, Nr. 60)
15. (1) Die Lehrveranstaltungsprfungen sind von der Leiterin/dem Leiter der
Lehrveranstaltung abzuhalten. Bei Bedarf hat das Studienrechtliche Organ eine andere
fachlich geeignete Prferin/einen anderen fachlich geeigneten Prfer zu bestellen.
(2) Ist in einem ordentlichen Studium oder in einem Universittslehrgang eine
studienabschlieende Prfung als kommissionelle Abschlussprfung vorgesehen, so hat das
Curriculum nhere Bestimmungen darber zu enthalten.

Prfungstermine
(Mitteilungsblatt 2011, 7. Stck, Nr. 60)
16. (1) Prfungstermine sind vom Studienrechtlichen Organ so festzusetzen, dass den
Studierenden die Einhaltung der im Curriculum festgelegten Studiendauer ermglicht wird.
Jedenfalls sind Prfungstermine fr den Anfang, fr die Mitte und fr das Ende jeden
Semesters anzusetzen. Prfungen drfen auch am Beginn und am Ende
lehrveranstaltungsfreier Zeiten abgehalten werden. Die Prfungstermine sind in geeigneter
Weise bekannt zu machen.
(2) Fr die Anmeldungen zu Prfungen hat das Studienrechtliche Organ Fristen von
mindestens zwei Wochen festzusetzen. Nach Magabe der tatschlichen Mglichkeiten ist
das Studienrechtliche Organ berechtigt, die Festsetzung der An- und Abmeldefristen fr
Lehrveranstaltungsprfungen den Leiterinnen/Leitern der Lehrveranstaltungen zu
bertragen. Die Anmeldefristen fr Lehrveranstaltungsprfungen haben nicht mehr als eine
Woche vor dem Prfungstermin zu enden.
(3)
Nach
Mglichkeit
hat
das
Studienrechtliche
Organ
persnliche
Terminvereinbarungen zwischen den Studierenden und den Prferinnen/Prfern
zuzulassen; dabei sind auch Prfungstermine whrend der lehrveranstaltungsfreien Zeiten
zulssig.
(4) Prfungen sind jedenfalls bis zum Ende des dritten auf die Abhaltung der
Lehrveranstaltung folgenden Semesters abzuhalten.
(5) Bei Prfungen mit einer beschrnkten Anzahl von Teilnehmerinnen/Teilnehmern hat
das Studienrechtliche Organ dafr Sorge zu tragen, dass fr alle ordentlichen Studierenden
innerhalb eines Zeitraums von maximal dreiig Arbeitstagen nach der Anmeldung (wobei
lehrveranstaltungsfreie Zeiten nicht mit einzubeziehen sind) die Mglichkeit besteht, die
Prfung abzulegen.
(6) Bei Lehrveranstaltungen, die nicht mit einem einzigen Prfungsakt abgeschlossen
werden und bei denen eine abschlieende schriftliche und/oder mndliche Teilprfung zu
absolvieren ist, ohne die eine positive Gesamtbeurteilung der Lehrveranstaltung nicht
mglich ist, sind zumindest im anschlieenden Semester drei Nachtragstermine fr die
Absolvierung dieser abschlieenden Teilprfung vorzusehen.
Anmeldung zu Lehrveranstaltungsprfungen
(Mitteilungsblatt 2011, 7. Stck, Nr. 60)
17. (1) Die Studierenden sind berechtigt und verpflichtet, sich zu den
Lehrveranstaltungsprfungen innerhalb der festgesetzten Fristen anzumelden. Der
Anmeldung ist zu entsprechen, wenn die/der Studierende die im Curriculum festgelegten
Anmeldevoraussetzungen nachgewiesen hat.
(Mitteilungsblatt 2014, 3. Stck; Nr.22)
(2) Die/der Studierende ist berechtigt, mit der Anmeldung eine abweichende
Prfungsmethode zu beantragen. Dem Antrag ist zu entsprechen, wenn die/der
Studierende eine lnger andauernde Behinderung nachweist, die ihr/ihm die Ablegung der
Prfung in der vorgeschriebenen Methode unmglich macht, und der Inhalt und die
Anforderungen der Prfung durch eine abweichende Methode nicht beeintrchtigt werden.
Wird dem Antrag nicht entsprochen, ist auf Antrag der/des Studierenden ein Bescheid
auszustellen. berdies ist darauf zu achten, dass die Studierenden bestehenden
Betreuungspflichten nachkommen knnen.

Anmeldung zu kommissionellen Abschlussprfungen


(Mitteilungsblatt 2011, 7. Stck, Nr. 60)
18. (1) Wenn das Curriculum die Ablegung einer kommissionellen Abschlussprfung
vorschreibt, sind die Studierenden berechtigt und verpflichtet, sich zu dieser Prfung
innerhalb der fest-gesetzten Fristen anzumelden. Das Studienrechtliche Organ hat der
Anmeldung zu entsprechen, wenn die/der Studierende die im Curriculum festgelegten
Anmeldevoraussetzungen nachgewiesen hat.
(Mitteilungsblatt 2014, 3. Stck; Nr.22)
(2) Die/der Studierende ist berechtigt, mit der Anmeldung Antrge hinsichtlich der
Person der Prferinnen/Prfer zu stellen. Diese Antrge sind nach Mglichkeit zu
bercksichtigen. 17 Abs. 2 ist sinngem anzuwenden.
(3) Die Einteilung der Prferinnen/Prfer sowie der Prfungstage ist den Studierenden
sptestens drei Wochen vor der Abhaltung der Prfung in geeigneter Weise bekannt zu
machen; mit Einverstndnis der/des Studierenden sind auch kurzfristigere
Terminvereinbarungen mglich. Die Vertretung einer verhinderten Prferin/eines
verhinderten Prfers ist zulssig.
Abmeldung von Prfungen
(Mitteilungsblatt 2014, 3. Stck; Nr.22)
18a. (1) Die Studierenden sind berechtigt, sich bis sptestens zwei Arbeitstage vor
dem Prfungstag mndlich, schriftlich oder elektronisch bei der Prferin/beim Prfer oder
bei der Studiendekanin/beim Studiendekan von der Prfung abzumelden.
(2) Erscheinen Studierende nicht zu einer Prfung, ohne sich gem Abs. 1 abgemeldet zu
haben, so ist die Studiendekanin/der Studiendekan auf Vorschlag der Prferin/des Prfers
berechtigt, diese Studierenden fr einen Zeitraum von acht Wochen von der Anmeldung zu
dieser Prfung auszuschlieen. Diese ordnungsrechtliche Frist beginnt mit dem
Prfungstag, an dem die/der Studierende trotz aufrechter Anmeldung ohne vorherige
Abmeldung nicht erschienen ist. Die betroffenen Studierenden sind von der Sperre auf
geeignete Weise zu informieren.
(3) Kann die/der Studierende nachweisen, dass sie/er durch einen triftigen Grund (zB.
Unfall) oder einen anderen besonders bercksichtigungswrdigen Grund an einer
rechtzeitigen Abmeldung gem Abs. 1 gehindert gewesen ist, ist die Sperre aufzuheben.
Prfungssenate
(Mitteilungsblatt 2011, 7. Stck, Nr. 60)
19. (1) Fr kommissionelle Prfungen hat das Studienrechtliche Organ Prfungssenate
zu bilden. Einem Prfungssenat haben mindestens drei, im Bedarfsfall hchstens fnf
Personen anzugehren. Ein Mitglied ist zur/zum Vorsitzenden des Prfungssenats zu
bestellen.
(2) Bei der vierten Wiederholung einer Prfung, die in Form eines einzigen Prfungsvorgangs durchgefhrt wird, ist das Studienrechtliche Organ Mitglied des Prfungssenats
und hat den Vorsitz zu fhren.
(Mitteilungsblatt 2005, 20. Stck, Nr. 188; Mitteilungsblatt 2014, 3. Stck; Nr.22)
(3) Bei der vierten Wiederholung der letzten Prfung eines Studiums besteht der
Prfungssenat aus fnf Personen; das Studienrechtliche Organ fhrt den Vorsitz.
(Mitteilungsblatt 2014, 3. Stck; Nr.22)
(4) Aufgehoben mit Mitteilungsblatt 2009, 5. Stck, Nr. 8.

Durchfhrung von Prfungen


(Mitteilungsblatt 2011, 7. Stck, Nr. 60)

20. (1) Bei Prfungen ist den Studierenden Gelegenheit zu geben, den Stand der
erworbenen Qualifikationen gem den im Curriculum festgelegten Bildungszielen
nachzuweisen.
(2) Mndliche Prfungen sind ffentlich. Es ist zulssig, den Zutritt erforderlichenfalls
auf eine den rumlichen Verhltnissen entsprechende Anzahl von Personen zu
beschrnken. Bei kommissionellen mndlichen Prfungen hat jedes Mitglied des
Prfungssenats whrend der gesamten Prfungszeit anwesend zu sein.
(3) Die Prferin/der Prfer bzw. die/der Vorsitzende des Prfungssenats hat fr einen
geordneten Ablauf der Prfung zu sorgen und das Prfungsprotokoll zu fhren. In das
Protokoll sind der Prfungsgegenstand, der Ort und die Zeit der Prfung, der Name der
Prferin/des Prfers bzw. die Namen der Mitglieder des Prfungssenats, der Name der/des
Studierenden, die gestellten Fragen, die erteilten Beurteilungen, die Grnde fr eine
negative Beurteilung sowie allfllige besondere Vorkommnisse aufzunehmen. Die Grnde
fr eine negative Beurteilung sind der/dem Studierenden auf Antrag schriftlich mitzuteilen.
Das Prfungsprotokoll ist mindestens ein Jahr ab der Bekanntgabe der Beurteilung
aufzubewahren.
(4) Die fr die Ausstellung von Zeugnissen erforderlichen Daten sind unverzglich der
Studien- und Prfungsabteilung zu bermitteln.
(5) Die Beratung und Abstimmung ber das Ergebnis einer Prfung vor einem
Prfungssenat hat in nichtffentlicher Sitzung des Prfungssenats zu erfolgen. Die
Beschlsse des Prfungssenats werden mit Stimmenmehrheit gefasst. Gelangt der
Prfungssenat zu keinem Beschluss, ist der arithmetische Mittelwert der von den Mitgliedern
vorgeschlagenen Beurteilungen zu bilden und das Ergebnis auf eine ganzzahlige
Beurteilung zu runden; ein Ergebnis grer als .,5 ist aufzurunden.
(6) Das Ergebnis einer mndlichen Prfung ist unmittelbar nach der Prfung der/dem
Studierenden bekannt zu geben. Wurde die Prfung negativ beurteilt, sind die Grnde dafr
der/dem Studierenden zu erlutern.
(7) Wenn eine Studierende/ein Studierender die Prfung ohne wichtigen Grund
abbricht, ist die Prfung negativ zu beurteilen. Ob ein wichtiger Grund vorliegt, hat das
Studienrechtliche Organ auf Antrag der/des Studierenden mit Bescheid festzustellen. Der
Antrag ist innerhalb von zwei Wochen ab dem Abbruch einzubringen.
(8) Ist eine Studierende/ein Studierender nicht zur Prfung angetreten, so finden keine
Beurteilung und keine Anrechnung auf die Zahl der nach 21 zulssigen Prfungsantritte
statt. Bei Lehrveranstaltungen, die nicht mit einem einzigen Prfungsakt abgeschlossen
werden, finden keine Beurteilung und keine Anrechnung auf die Zahl der nach 21
zulssigen Prfungsantritte statt, wenn die/der Studierende keine prfungsrelevanten
Aktionen gesetzt hat.
(Mitteilungsblatt 2005, 23. Stck; Nr. 222
Wiederholung von Prfungen
(Mitteilungsblatt 2011, 7. Stck, Nr. 60)
21. (1) Die Studierenden sind berechtigt, negativ beurteilte Prfungen insgesamt
viermal zu wiederholen. Die dritte und vierte Wiederholung sind jedenfalls kommissionell
abzuhalten, wenn die Prfung in Form eines einzigen Prfungsvorgangs durchgefhrt wird.
(2) Abweichend von Abs. 1 sind die Studierenden berechtigt, negativ beurteilte
Prfungen der Studieneingangs- und Orientierungsphase gem 66 Abs. 1 und 1a UG
insgesamt zweimal zu wiederholen. Auf Antrag der/des Studierenden ist die zweite

Wiederholung kommissionell abzuhalten, wenn die Prfung in Form eines einzigen


Prfungsvorganges durchgefhrt wird ( 77 Abs. 3 UG).
(Mitteilungsblatt 2005, 23. Stck; Nr. 222; Mitteilungsblatt 2014, 3. Stck; Nr.22)
Wissenschaftliche Arbeiten
Diplomarbeiten (Masterarbeiten)
(Mitteilungsblatt 2011, 7. Stck, Nr. 60)
22. (1) Nhere Bestimmungen ber das Thema der Diplomarbeit (Masterarbeit) sind im
Curriculum festzulegen. Die/der Studierende ist unter Bercksichtigung der Bestimmungen
des Curriculums berechtigt, das Thema vorzuschlagen oder das Thema aus einer Anzahl von
Vorschlgen der zur Verfgung stehenden Betreuerinnen/Betreuer auszuwhlen. Die
gemeinsame Bearbeitung eines Themas durch mehrere Studierende ist zulssig, wenn die
Leistungen der einzelnen Studierenden gesondert beurteilbar bleiben.
(Mitteilungsblatt 2005, 23. Stck; Nr. 222
(2) Bei der Bearbeitung des Themas und bei der Betreuung der Studierenden sind die
Richtlinie Code of Conduct Regeln zur Sicherung guter wissenschaftlicher Praxis des
Rektorats, erstmals kundgemacht im Mitteilungsblatt vom 21.11.2007 (Nr. 257-2007), und
die Bestimmungen des Urheberrechtsgesetzes, BGBL. Nr. 111/1936, in den jeweils
geltenden Fassungen zu beachten.
(3)
Universittsprofessorinnen/Universittsprofessoren,
Universittsdozentinnen/
Universittsdozenten,
emeritierte
Universittsprofessorinnen/Universittsprofessoren,
Universittsprofessorinnen/Universittsprofessoren im Ruhestand sowie Privatdozentinnen/
Privatdozenten sind berechtigt, aus dem Fach ihrer Lehrbefugnis Diplomarbeiten
(Masterarbeiten) zu betreuen und zu beurteilen. Bei Bedarf ist das Studienrechtliche Organ
berdies berechtigt, geeignete wissenschaftliche Mitarbeiterinnen/Mitarbeiter im
Forschungs-, Kunst und Lehrbetrieb mit der Betreuung und der Beurteilung von
Diplomarbeiten aus dem Fach ihrer Dissertation oder ihres nach der Verleihung des
Doktorgrads bearbeiteten Forschungsgebiets zu betrauen. Die/der Studierende ist
berechtigt, eine Betreuerin/einen Betreuer nach Magabe der Mglichkeiten auszuwhlen.
(4) Das Studienrechtliche Organ ist berechtigt, auch Personen mit einer Lehrbefugnis an
einer anerkannten inlndischen oder auslndischen Universitt oder Angehrige einer
externen Forschungseinrichtung mit der Betreuung und der Beurteilung von Diplomarbeiten
(Masterarbeiten) zu betrauen, wenn deren Qualifikation einer Lehrbefugnis gem Abs. 3
gleichwertig
ist.
Das
Studienrechtliche
Organ
ist
berdies
berechtigt,
Honorarprofessorinnen/Honorarprofessoren gem Satzungsteil Ehrungen jeweils fr das
Fach ihrer ehrenhalber verliehenen Lehrbefugnis zu betrauen.
(5) Die/der Studierende hat das Thema und die Betreuerin/den Betreuer der Diplomarbeit (Masterarbeit) dem Studienrechtlichen Organ vor Beginn der Bearbeitung schriftlich
bekannt zu geben. Das Thema und die Betreuerin/der Betreuer gelten als genehmigt, wenn
das Studienrechtliche Organ diese innerhalb eines Monats nach Einlangen der Bekanntgabe
nicht durch Bescheid untersagt. Bis zur Einreichung der Diplomarbeit (Masterarbeit) (Abs. 6)
ist ein Wechsel der Betreuerin/des Betreuers zulssig.
(6) Die abgeschlossene Diplomarbeit (Masterarbeit) ist beim Studienrechtlichen Organ
zur Beurteilung einzureichen. Die Betreuerin/der Betreuer hat die Arbeit innerhalb von zwei
Monaten ab der Einreichung mit einem Gutachten und einer Note zu beurteilen. Erfolgt die
Beurteilung nicht fristgerecht, hat das Studienrechtliche Organ die Diplomarbeit
(Masterarbeit) auf Antrag der/des Studierenden einer anderen Person aus dem in Abs. 3
und 4 genannten Personenkreis zur Beurteilung zuzuweisen.

Dissertationen
(Mitteilungsblatt 2011, 7. Stck, Nr. 60)
23. (1) Nhere Bestimmungen ber das Thema der Dissertation sind im Curriculum
festzulegen. Die/der Studierende ist unter Bercksichtigung der Bestimmungen des
Curriculums berechtigt, das Thema vorzuschlagen oder das Thema aus einer Anzahl von
Vorschlgen der zur Verfgung stehenden Betreuerinnen/Betreuer auszuwhlen. Die
gemeinsame Bearbeitung eines Themas durch mehrere Studierende ist zulssig, wenn die
Leistungen der einzelnen Studierenden gesondert beurteilbar bleiben.
(2) Eine mit der Universitt unter Einbeziehung der Betreuerin/des Betreuers
abzuschlieende Dissertationsvereinbarung hat die wechselseitigen Verpflichtungen
der/des Studierenden und der Betreuerin/des Betreuers zu regeln.
(3) Bei der Bearbeitung des Themas und bei der Betreuung der Studierenden sind die
Richtlinie Code of Conduct Regeln zur Sicherung guter wissenschaftlicher Praxis des
Rektorats, erstmals kundgemacht im Mitteilungsblatt vom 21.11.2007 (Nr. 257-2007), und
die Bestimmungen des Urheberrechtsgesetzes, BGBL. Nr. 111/1936, in den jeweils
geltenden Fassungen zu beachten.
(4)
Universittsprofessorinnen/Universittsprofessoren,
Universittsdozentinnen
/Universittsdozenten, emeritierte Universittsprofessorinnen/Universittsprofessoren,
Universittsprofessorinnen/Universittsprofessoren im Ruhestand sowie Privatdozentinnen/
Privatdozenten sind berechtigt, aus dem Fach ihrer Lehrbefugnis Dissertationen zu betreuen
und zu beurteilen. Die/der Studierende ist berechtigt, eine Betreuerin/einen Betreuer nach
Magabe der Mglichkeiten auszuwhlen.
(5) Das Studienrechtliche Organ ist berechtigt, auch Personen mit einer Lehrbefugnis an
einer anerkannten inlndischen oder auslndischen Universitt oder Angehrige einer
externen Forschungseinrichtung mit der Betreuung und der Beurteilung von Dissertationen
zu betrauen, wenn deren Qualifikation einer Lehrbefugnis gem Abs. 4 gleichwertig ist.
Das Studienrechtliche Organ ist berdies berechtigt, Honorarprofessorinnen/
Honorarprofessoren gem Satzungsteil Ehrungen je-weils fr das Fach ihrer ehrenhalber
verliehenen Lehrbefugnis zu betrauen.
(6) Die/der Studierende hat das Thema und die Betreuerin/den Betreuer der
Dissertation dem Studienrechtlichen Organ vor Beginn der Bearbeitung schriftlich bekannt
zu geben. Das Thema und die Betreuerin/der Betreuer gelten als genehmigt, wenn das
Studienrechtliche Organ diese innerhalb eines Monats nach Einlangen der Bekanntgabe
nicht durch Bescheid untersagt. Bis zur Einreichung der Dissertation (Abs. 7) ist ein Wechsel
der Betreuerin/des Betreuers zulssig.
(7) Die abgeschlossene Dissertation ist beim Studienrechtlichen Organ zur Beurteilung
einzureichen. Das Studienrechtliche Organ hat die Dissertation mindestens zwei Personen
gem Abs. 4 und 5 vorzulegen, welche die Dissertation innerhalb von hchstens vier
Monaten mit jeweils einem Gut-achten und einer Note zu beurteilen haben. Nach
Mglichkeit soll zumindest eine dieser Personen der Technischen Universitt Wien und
zumindest eine dieser Personen einer anderen Fakultt oder Universitt oder einer externen
Forschungseinrichtung angehren. Bei interdisziplinren Dissertationen sollen alle
beteiligten Disziplinen durch Beurteilerinnen/Beurteiler vertreten sein.
(8) Werden nur zwei Personen gem Abs. 7 mit der Beurteilung der Dissertation
beauftragt und fllt eine der beiden Beurteilungen negativ aus, so hat das Studienrechtliche
Organ eine weitere Person aus dem in Abs. 4 und 5 genannten Personenkreis zu
beauftragen. Diese hat die Dissertation innerhalb von zwei Monaten zu beurteilen.
(9) Gelangen die Beurteilerinnen/Beurteiler zu keinem Beschluss ber die Note der
Dissertation, so ist der arithmetische Mittelwert der vorgeschlagenen Beurteilungen zu
bilden und das Ergebnis auf eine ganzzahlige Beurteilung zu runden; ein Ergebnis grer als
.,5 ist aufzurunden.

Nostrifizierung
Antrag auf Nostrifizierung
(Mitteilungsblatt 2011, 7. Stck, Nr. 60)
24. (1) Die Anerkennung eines auslndischen Studienabschlusses als Abschluss eines
inlndischen ordentlichen Studiums (Nostrifizierung) ist in 90 UG geregelt. Die
Antragstellerin/der Antragsteller hat im Antrag auf Nostrifizierung das dem absolvierten
auslndischen Studium vergleichbare inlndische Studium und den angestrebten
inlndischen akademischen Grad anzugeben. Mit dem Antrag sind - vorbehaltlich Abs. 3 berdies folgende Nachweise vorzulegen:
1. Reisepass;
2. Nachweis von Status und Qualitt der auslndischen postsekundren
Bildungseinrichtung, wenn diese fr das Studienrechtliche Organ nicht auer Zweifel
stehen;
3. Nachweise ber die an der auslndischen postsekundren Bildungseinrichtung
zurckgelegten Studien, wenn diese dem Studienrechtlichen Organ nicht ohnehin
bekannt sind;
4. diejenige Urkunde, die als Nachweis der Verleihung des akademischen Grades oder,
wenn ein solcher nicht zu verleihen war, des ordnungsgemen Abschlusses des
Studiums dient.
(2) Von fremdsprachigen Urkunden hat die Antragstellerin/der Antragsteller bei Bedarf
autorisierte bersetzungen vorzulegen. Englischsprachige Urkunden sind nicht zu
bersetzen. Die Urkunde gem Abs. 1 Z 4 ist auch im Original vorzulegen.
(3) Das Studienrechtliche Organ kann auf die Vorlage einzelner Nachweise verzichten,
wenn glaubhaft gemacht wird, dass deren Beibringung innerhalb einer angemessenen Frist
unmglich oder mit sehr groen Schwierigkeiten verbunden ist, und wenn die vorgelegten
Nachweise fr eine Entscheidung ausreichen.
Ermittlungsverfahren
25. (1) Das Studienrechtliche Organ hat unter Bercksichtigung des zum Zeitpunkt des
Antrags geltenden Curriculums zu prfen, ob das auslndische Studium so gestaltet war,
dass es mit dem im Antrag angegebenen inlndischen Studium in Bezug auf das
Qualifikationsprofil gleichwertig ist. Als Beweismittel sind auch Stichproben-Tests zulssig,
um nhere Kenntnisse ber die Inhalte des auslndischen Studiums zu erlangen.
(2) Wenn die Gleichwertigkeit grundstzlich gegeben ist und nur einzelne Ergnzungen
auf die volle Gleichwertigkeit fehlen, hat das Studienrechtliche Organ die
Antragstellerin/den Antragsteller mit Bescheid zu einem auerordentlichen Studium
zuzulassen und die Ablegung von Prfungen und eventuell die Anfertigung einer
wissenschaftlichen Arbeit innerhalb einer angemessenen, im Bescheid festzulegenden Frist
vorzuschreiben.
(Mitteilungsblatt 2011, 7. Stck, Nr. 60)
(3) Die Bestimmungen ber die Anerkennung von Prfungen und wissenschaftlichen
Arbeiten sind nicht anzuwenden.
Beurlaubung
(Mitteilungsblatt 2011, 7. Stck, Nr. 60)
26. (1) Die Beurlaubung von Studierenden ist in 67 UG geregelt. Als Anlassfall gilt:
1. die Ableistung des Prsenz- oder Zivildienstes;
2. eine Schwangerschaft;

3. die Betreuung eigener Kinder;


4. eine lnger andauernde Erkrankung;
5. das Vorliegen anderer studienbehindernder Grnde.
(2) Der Antrag auf Beurlaubung ist bis lngstens vier Wochen nach Beginn des
Semesters, fr das die Beurlaubung gelten soll, in der Studien- und Prfungsabteilung
einzubringen.
Manahmen zur Untersttzung von Mobilitt und Studierbarkeit
(Mitteilungsblatt 2011, 7. Stck, Nr. 60)
27. (1) Die Studienkommission kann mit Beschluss die Wahlmodule des Curriculums
durch die Aufnahme aktuell angebotener Lehrveranstaltungen anpassen und
Lehrveranstaltungen festlegen, die zu den Lehrveranstaltungen der Wahlmodule quivalent
sind. Diese Anpassungen und quivalenzen sind vor Beginn des Semesters (1. Oktober bzw.
1. Mrz) im Mitteilungsblatt der Technischen Universitt Wien zu verffentlichen und gelten,
soweit nicht anders angegeben, nur fr die im auf die Verffentlichung folgenden Semester
abgehaltenen Lehrveranstaltungen.
(2) Das Studienrechtliche Organ kann fr einzelne Studierende, auf deren begrndeten
Antrag, Lehrveranstaltungen festlegen, die hinsichtlich der Bildungsziele von Modulen des
Curriculums quivalent sind, und Module festlegen, die hinsichtlich des Qualifikationsprofils
des Curriculums quivalent sind. In diesem Fall ist der/dem Studierenden eine Besttigung
auszustellen.
(3) Das Studienrechtliche Organ kann fr einzelne Studierende, auf deren begrndeten
Antrag und unter Bercksichtigung des Grundsatzes der Gleichwertigkeit, eine individuelle
Zusammenstellung der Wahlmodule des Curriculums und der darin enthaltenen
Lehrveranstaltungen festlegen. In diesem Fall ist der/dem Studierenden eine Besttigung
auszustellen.
(4) Unbeschadet der Anerkennung von Prfungen gem 78 UG hat das
Studienrechtliche Organ im Zuge der Zulassung zum Studium durch Bescheid
Ersatzleistungen fr die im Curriculum vorgesehenen Studienleistungen festzulegen, die
von der/dem Studierenden in gleicher oder hnlicher Form zur Erlangung des Abschlusses
in jenem Studium bereits erbracht wurden, das Voraussetzung fr die Zulassung zum
Studium ist. Dabei ist das Qualifikationsprofil des Curriculums zu beachten.
(5) Ordentliche Studierende sind zu allen im Curriculum vorgesehenen
Lehrveranstaltungen und Prfungen zuzulassen, sofern im Curriculum nicht andere
Regelungen vorgesehen sind.
(Mitteilungsblatt 2011, 17. Stck, Nr. 149)
28. Aufgehoben mit Mitteilungsblatt 2011, 7. Stck, Nr. 60.