HABITOS DE VIDA SALUDABLE EN LA ESCUELA

1.- Programa de Alimentacin Saludable en la Escuela

La finalidad es fomentar la sensibilizacin del alumnado sobre la importancia

de la alimentacin para su salud

Sensibilizar al alumnado sobre la importancia de una alimentacin

equilibrada y la relacin entre sta y el estado de salud.
Informar a las familias as como potenciar su colaboracin.
Promover un normopeso durante la etapa infantil.
Sensibilizar sobre los riesgos del marketing comercial en la venta de
alimentos infantiles.
Dar a conocer los beneficios de la Dieta Mediterrnea, como dieta
saludable realizada por nuestros antepasados.
Potenciar el conocimiento

2.- Plan de Consumo de Frutas en la Escuela

Fomentar el consumo de frutas y hortalizas entre los escolares

Contribuir a reducir problemas de salud relacionados con la

alimentacin, y en definitiva a mejorar los hbitos alimenticios.
Incrementar y consolidar la proporcin de frutas y hortalizas en la dieta
infantil. Invirtiendo la tendencia actual al descenso en el consumo de
estos productos.

Formar y concienciar de los beneficios saludables de las frutas y

hortalizas.
Crear nuevos estilos de vida saludables y respetuosos con el medio
ambiente, haciendo partcipes a las familias y al profesorado como
piezas claves.

4.- Programa de Salud Bucodental Aprende a Sonrer

Pretende hacer cotidiana la higiene de los dientes y de la boca para los nios y
para las nias, adems de familiarizarles con una alimentacin equilibrada y no
cariognica. Todo ello con la implicacin de las familias y de los profesionales
de los centros educativos y sanitarios.

Proporcionar al profesorado conocimientos, habilidades, y recursos

humanos y materiales, para introducir la educacin dental en el
currculum educativo.
Implicar a las familias en el desarrollo de actividades educativas con el
alumnado dentro del centro educativo y especialmente de refuerzo en el
hogar.
Conseguir cambios significativos en los aprendizajes de los escolares de
Educacin Infantil y Primaria en relacin con la Educacin para la Salud:
salud bucodental.
Conocer la relacin entre una inadecuada alimentacin e higiene
bucodental con la aparicin de algunas enfermedades.

5.- Programa Forma Joven

Programa dirigido a promover entornos y conductas saludables entre

jvenes y adolescentes.

Acercar la promocin de la salud a lugares que frecuentan

habitualmente chicos y chicas
Desarrollar competencias y activos para la salud que les permita afrontar
los riesgos mas frecuentes a estas edades.
Hacer compatible la salud con el ocio y la diversin.
Fortalecer la eleccin de conductas ms saludables.

6.- Programa A No Fumar Me Apunto!

Programa de promocin de la salud y prevencin del tabaquismo para toda la

comunidad educativa, enmarcado dentro del Plan Integral de Tabaquismo de
Andaluca, de la Consejera de Igualdad, Salud y Polticas Sociales.
Constituye una estrategia integral de prevencin del tabaquismo que ofrece, a
los centros de educacin secundaria inscritos, un amplio abanico de
herramientas, tales como: unidades didcticas diseadas especialmente para
los distintos niveles educativos, concursos grupales e individuales y apoyo para
la deshabituacin tabquica de toda la comunidad educativa.
Si bien puede ser llevado a cabo de forma autnoma por el propio centro
educativo, existe a disposicin de los mismos distintos profesionales sanitarios
de apoyo al programa.
2.- Prevenir para vivir
Programa de prevencin de drogodependencias y adicciones centrado en el
desarrollo de las capacidades cognitivas, conductuales y socioemocionales del
alumnado. En su desarrollo implica a la comunidad educativa.

Reducir el consumo de alcohol, tabaco y drogas ilegales.

Retrasar la edad de inicio del consumo de tabaco, alcohol y drogas

ilegales

En el mbito de la afectividad: Aumentar la autoestima de los alumnos y

las alumnas Incrementar la capacidad de empata. Mejorar la
autoexpresin emocional.

Desarrollar actitudes positivas hacia el mantenimiento de la salud.

Aumentar el autocontrol. Mejorar las habilidades de toma de decisiones.
Reducir las actitudes positivas hacia el consumo de drogas.

En lo social: mejorar las habilidades para la interaccin social. Aumentar

las habilidades de oposicin.
Fomentar las habilidades de
autoafirmacin.

3.- Y t qu piensas?
Propuesta de reflexin en grupo. La informacin que ha de servir de base para
el proceso reflexin se estructura en textos de diversos tipos y formatos:
artculos, noticias de prensa, presentacin de situaciones, datos estadsticos.

Hacer llegar a los grupos de jvenes participantes informaciones, datos e

ideas acerca de temas y reas importantes en sus vidas, para que
dispongan de esa informacin cuando tengan que tomar decisiones.

Promover y provocar el intercambio, el dialogo y las discusin productiva

entre los grupos de participantes, tanto a travs del tipo de informacin,
como mediante la forma de trasmitirla o el trabajo propuesto para
realizar con ella.

Recuperar y difundir las opiniones y conclusiones a las que los grupos de

discusin llegan a travs del trabajo con los materiales.