Traduo

REFLEXES SOBRE O

C RESCIMENTO

Nmero 20 Maio

2008

Estabelecendo Centros de Aprendizagem para o Levantamento de Pessoas Recurso

Recrutar a ajuda de pessoas recurso para as fases de expanso e consolidao tem provado ser
uma estratgia efetiva para dar impulso no trabalho de ensino em um grande nmero de
agrupamentos. O sucesso desta estratgia tem sido confirmado por uma crescente onda de
declaraes nos agrupamentos onde as pessoas recurso tm sido utilizadas. O fato de que instrutores
bahs de outras reas possam ter um impacto catalisador e galvanizador nos esforos de ensino
dos amigos locais, no uma novidade. Todos ns estamos familiarizados com a declarao de
Bahullh de que o prprio movimento de lugar em lugar, quando empreendido por amor a Deus,
tem sempre exercido... sua influncia. E ns provavelmente experimentamos pessoalmente a
verdade desta afirmao. Recentemente, no entanto, comeamos a aprender como formar e alocar
instrutores bahs capazes de atuar alm das fronteiras de forma a intensificar significativamente
o ciclo de atividade de ensino nos agrupamentos e criar dinmicas para ampliar o crescimento
sustentvel.
Tendo reconhecido o potencial desta estratgia, a pergunta como podemos rapidamente
levantar um nmero crescente de pessoas recurso em todos os continentes e assegurar um progresso
acelerado em direo ao cumprimento da meta mundial de atingir 1.500 programas intensivos de
crescimento.
A forma de implementao que tem provado ser bem sucedida levar potenciais pessoas
recurso - indivduos totalmente engajados no marco do Plano de Cinco Anos, que possuem as
habilidades e qualidades necessrias para empoderar outros no trabalho de expanso e consolidao
para um agrupamento avanado durante sua fase de expanso e orient-los para este papel
especializado. Esses agrupamentos se tornaram centros valiosos para que pessoas recurso aprendam
como podem atuar quando visitam um agrupamento para ajud-lo na implementao de um projeto
de ensino direto e na subseqente consolidao. Atravs de um treinamento que combina um estudo
de guias relevantes com as prticas correspondentes no agrupamento anfitrio, os participantes
adquirem uma compreenso da relao entre aprendizagem e ao.
Esses centros de aprendizagem esto emergindo em nmeros crescentes em todos os cinco
continentes, desde Los Angeles a Lubumbashi. Essa edio do boletim destaca a experincia de uns
poucos agrupamentos chaves onde o aprendizado gerado est sendo irradiado para mais e mais
agrupamentos e est envolvendo uma crescente equipe de pessoas recurso prontas para abanar a
centelha do ensino e torn-la uma labareda de crescimento em larga escala.
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Colmbia
Um dos primeiros agrupamentos escolhidos para servir como centro de aprendizagem foi,
tambm, o bero do Instituto Ruhi, o agrupamento Norte del Cauca. Indivduos de outros

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agrupamentos da Colmbia e da Amrica Central foram selecionados para passar um tempo neste
agrupamento modelo, no somente para observar suas atividades, mas, tambm, participar
ativamente delas. Uma vez treinados na Colmbia, estes instrutores foram ento enviados a outros
agrupamentos para ajud-los com o trabalho da fase de expanso.
Havia uma expectativa de que a maioria dos que participaram do treinamento permaneceria
por trs semanas duas semanas devotadas reunio de reflexo, planejamento e fase de
expanso, e a primeira semana da fase de consolidao. Os workshops para os participantes,
combinaram aprofundamento nas citaes das Escrituras e guias do Centro Mundial Bah com a
reviso da situao atual do Plano de 5 Anos. Aqueles que vinham de fora do agrupamento
anfitrio, tambm compartilharam o que estava acontecendo em suas prprias reas, tanto as
conquistas como os desafios. Eles foram ensinados a avaliar as foras de um agrupamento ao
empreender uma anlise atravs dos dados do Norte del Cauca. Foi-lhes oferecido, tambm, tanto a
orientao como a prtica nos mtodos de ensino direto promovidos no livro 6 do Instituto Ruhi. Os
participantes visitaram as atividades do Instituto, acompanhados por um coordenador do Instituto e
participaram de reunies com as agncias do agrupamento e da reunio de reflexo do
agrupamento. Eles foram engajados ativamente na fase de expanso e foram envolvidos no
planejamento e implementao dos trabalhos na fase de consolidao.
Os resultados positivos do seminrio de treinamento na Colmbia foram imediatos. Por
exemplo, um dos participantes da Costa Rica foi enviado para o agrupamento Aguascalientes no
Mxico. O apoio dele aos amigos resultou em 38 declaraes. Essa mesma pessoa recurso depois
apoiou o plano piloto do projeto de ensino no agrupamento Greater Metropolitan , na Costa Rica,
o que trouxe 10 novos crentes em 5 dias. Um Conselheiro observou que os dois primeiros crentes a
retornarem sua rea aps o treinamento na Colmbia tinham adquirido um modo de servir
totalmente novo e ritmo de atividade.
As lies aprendidas no Norte del Cauca foram tambm transferidas para outras reas por
pessoas recurso da Colmbia que foram enviadas para apoiar outros pases. Por exemplo, um
membro do Corpo Auxiliar da Colmbia energizou os amigos do Peru e do Equador. Um outro
serviu como pessoa recurso na Bolvia. Ele treinou membros das agncias do agrupamento e outros
indivduos chave de todas as partes do pas durante a fase de expanso no agrupamento
Cochabamba. Aps o treinamento e a experincia de primeira mo em Norte del Cauca, as pessoas
recurso geraram uma onda de 1.000 novos crentes nos diversos agrupamentos da regio.
Repblica Democrtica do Congo
Uma estratgia parecida foi seguida na frica com resultados similarmente
impressionantes. O agrupamento Lubumbashi foi escolhido para ser um centro de aprendizagem
para a regio central do continente, pois j era um agrupamento forte e teve recentemente uma
acelerao no ensino, crescendo de uma mdia de 42 novos crentes no 9 ciclo para 63 no 10 ciclo.
O primeiro perodo de 3 semanas de treinamento aconteceu em novembro, durante o
dcimo primeiro ciclo de Lubumbashi. Era um projeto piloto que reunia 27 participantes de 18
agrupamentos diferentes de nove provncias da Repblica Democrtica do Congo. A atmosfera
espiritual da grande e vibrante reunio de reflexo na qual os amigos convidados participaram foi
realada pelas apresentaes de 4 corais de diferentes partes do agrupamento e a recitao de
poemas e citaes por talentosos pr-jovens. A meta de ensino foi ento elevada de 100 para 150 e a
meta financeira para US$ 2.650,00. Ambas foram ultrapassadas. Um dos relatos diz, Os amigos
estavam fora de si com entusiasmo e animao.

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Como mais de 160 novos crentes entraram na F na primeira semana, a fase de expanso foi
concluda antecipadamente. A consolidao foi sistemtica e prontamente realizada. Foi feita uma
lista daqueles que deveriam continuar a ser visitados, bem como uma dos novos crentes e os tipos
de atividades que agora lhes deveriam ser oferecidas. Uma grande reunio foi convocada para que
cada amigo presente pudesse se oferecer como voluntrio para uma ou duas atividades centrais para
ajudar na integrao de um grande nmero de novos crentes. Cinco novas aulas de crianas foram
estabelecidas, bem como um novo grupo de pr-jovens. Foram planejadas 190 visitas aos lares dos
novos crentes e amigos da F, e cinco novos crculos de estudos foram iniciados. Devido aos
contatos feitos durante a fase de consolidao, o nmero de novos crentes subiu para 211.
Os participantes dos outros agrupamentos no centro de aprendizagem em Lubumbashi
ficaram profundamente impressionados com o que testemunharam, especialmente o planejamento
sistemtico feito pelas agncias do agrupamento, a eficcia da apresentao de Ana e, acima de
tudo, o esprito que permeou o agrupamento Lubumbashi. Um deles comentou que todos os
instrutores estavam animados por um esprito de servio e humildade, abenoados pela ajuda
divina, tendo tudo isso criado um ambiente indescritvel nesta fase.
Quando os amigos retornaram para os seus prprios agrupamentos, o aprendizado do
dcimo primeiro ciclo do agrupamento de Lubumbashi rapidamente foi disseminado em outras
partes do pas. Por exemplo, no agrupamento Nur (Kinshasa) houve 37 declaraes durante a
primeira semana de sua prxima campanha de ensino, enquanto que nos ciclos anteriores tinham
uma mdia de 10. Um agrupamento que recm havia alcanado a meta de lanar um programa
intensivo de crescimento, Badi, teve 15 declaraes em menos de trs dias. O agrupamento Kamal
registrou 23 declaraes em dois dias. Mais recentemente, o agrupamento Bandundu relatou 15
declaraes, e o agrupamento Salman 34. Um dos Conselheiros que serve na Repblica
Democrtica do Congo escreveu aps ter recebido muitos telefonemas relatando vitrias, Estes
dias, eu sempre vou dormir muito feliz.
Baseados em sua experincia como um centro de aprendizagem durante o dcimo-primeiro
ciclo, os amigos em Lubumbashi realizaram um segundo treinamento durante o dcimo segundo
ciclo em fevereiro de 2008, desta vez estiveram presentes 17 participantes de Ruanda, Burundi, e
novamente diferentes partes do Congo. Nos primeiros 5 dias da fase de expanso, 143 almas em um
bairro abraaram a F. Apesar dos crentes tentarem refrear as atividades de ensino, outros
continuaram a declarar sua f, de forma que o nmero de novas declaraes subiu para 252. Os 17
participantes vindos de fora foram imediatamente colocados para trabalhar e ajudar nos esforos
hercleos necessrios para planejar e implementar a consolidao de mais de 500 amigos que
adentraram a F nos meses recentes. Em adio s atividades de consolidao mencionadas
anteriormente, cerca de mais 50 pr-jovens foram colocados em grupos pr-juvenis e 150 novas
crianas em aulas de crianas.
Claramente, os amigos que participaram do treinamento no centro de aprendizagem de
Lubumbashi tomaram parte de uma experincia intensa e vibrante, no s nas atividades de
expanso e consolidao, mas tambm no planejamento cuidadoso e na estreita colaborao com as
agncias e instituies do agrupamento, necessrios para o sucesso.
Quirguisto
Seguindo a experincia e sucesso do treinamento para pessoas recurso em Almaty,
Kazaquisto, em novembro de 2007, um seminrio similar para potenciais pessoas recurso da
Rssia, sia central, Cucaso, e Europa foi realizado em Bishkek, Quirguisto, em fevereiro de
2008. Mais de 120 crentes de 10 pases participaram no seminrio. Ao final do programa, as recm-

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treinadas pessoas recurso foram alocadas no somente na sia Central, mas tambm na Litunia,
Moldova, Ucrnia e Rssia Europia.
A cada dia os participantes estudavam as guias recentes do Centro Mundial sobre o
processo de crescimento e compartilhavam sucessos e desafios de suas experincias de ensino em
seus prprios agrupamentos. Neste contexto, eles particularmente se beneficiaram do aprendizado
adquirido por aqueles amigos que j haviam servido como pessoas recurso aprendizado que
englobava os detalhes prticos e o planejamento envolvidos na orquestrao de um perodo
intensivo de expanso e da resultante fase de consolidao. Durante o seminrio os participantes
tambm dedicaram tempo preparando as linhas gerais das campanhas de ensino e, em particular,
dos esforos de consolidao que deveriam se seguir um exerccio que focalizou seus
pensamentos e os preparou para consultar e se basear em suas experincias prvias de campo.
Uma caracterstica do programa que provou ser extremamente til em intensificar a
capacidade dos participantes para ensinar e acompanhar aos demais neste sagrado ato, foi uma
anlise detalhada do contedo e estrutura da apresentao de Ana. Indo muito alm da
memorizao, os amigos foram capazes de identificar os conceitos e princpios envolvidos em
oferecer esta clara e convincente apresentao da F e refletir sobre as poderosas dinmicas
espirituais envolvidas ao se convidar uma alma abraar a Causa de Deus.
Trinta dos participantes do seminrio permaneceram em Bishkek por alguns dias extras para
ajudar a comunidade com a campanha de ensino que seria lanada imediatamente aps o seminrio,
e 10 ficaram durante toda a semana da fase de expanso. A atividade de ensino aconteceu na
vizinhana onde o treinamento havia ocorrido e onde a sede do projeto de ensino estava localizada.
Nos dois primeiros dias, a meta de registrar 50 crentes adultos foi atingida e os prximos cinco dias
foram dedicados consolidao. Sem demora, 21 novos crentes e buscadores foram integrados nos
crculos de estudo. O bairro no qual o ensino foi to bem sucedido, nunca tinha sido considerado
como uma rea particularmente receptiva. Mais de 90 pessoas j expressarem interesse em
participar de cursos do instituto.
Estados Unidos
Quando um instrutor ensina a Causa freqentemente aprende mais do que aquele que foi
ensinado. Isto tambm verdade no que se refere s comunidades que servem como centros para a
disseminao do aprendizado; os amigos de l so to beneficiados quanto, se no mais do que
aqueles que vm aprender deles. Isto j foi comprovado nos centros de aprendizagem dos Estados
Unidos, dos quais at aqui h quatro: Dallas, Texas; East Valley, Arizona; Los Angeles,
Califrnia; e Metro Atlanta, Gergia. O processo de treinamento e utilizao de pessoas recurso
para conduzir campanhas de ensino direto resultaram em um novo esprito de ensino e um avano
significativo no crescimento do pas. As repercusses destas conquistas esto agitando os Estados
Unidos e alm, e as lies aprendidas j esto sendo aplicadas em agrupamento aps agrupamento.
O seminrio, Renovando o Esprito do Ensino, recm-realizado no agrupamento de
Dallas, demonstra os benefcios da colaborao internacional no estabelecimento de centros de
aprendizagem e levantamento de pessoas recurso para expanso e consolidao. Este esforo nos
Estados Unidos recebeu um grande impulso em maro ltimo quando dois Conselheiros da Amrica
Latina e uma pessoa recurso da Colmbia, junto com um Conselheiro americano, conduziram uma
capacitao de 4 dias para 25 participantes, que incluiu 17 membros do Corpo Auxiliar bem como
membros das instituies e agncias de outras partes do pas. Trs agrupamentos na rea de Dallas
foram anfitries para as atividades de ensino: Dallas City, Dallas Northeast e Tarrant County.

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A Assemblia Espiritual Local de Dallas generosamente ofereceu sua Sede Bah como centro de
operaes e proveu todas as refeies para os participantes.
O objetivo principal do seminrio era renovar o esprito do ensino nos agrupamentos
servidos pelos participantes e trazer uma compreenso mais profunda dos fatores envolvidos no
planejamento e implementao de um projeto de ensino coletivo. O programa incluiu o estudo de
textos sobre ensino, uma anlise dos perfis de crescimento dos agrupamentos meta, consulta sobre
como planejar sistematicamente e conduzir projetos coletivos de ensino, prtica da apresentao de
Ana e o planejamento de um projeto de ensino. Todas as sesses eram prticas e interativas e
ajudaram a preparar os participantes para dois dias de ensino direto e intensivo, depois dos quais
uma sesso de reviso final foi realizada. O projeto de ensino incluiu visitas para buscadores
conhecidos, mas, principalmente, foi focalizado em atingir novos vizinhos. Em dois dias o projeto
registrou 58 declaraes nos trs agrupamentos de Dallas: 35 adultos e 23 pr-jovens e crianas.
previsto que 19 outros agrupamentos sero diretamente afetados pelo treinamento, pois
cada participante partiu com um plano de ao para implementar um projeto de ensino coletivo em
um determinado agrupamento, por duas semanas, em algum momento entre medos de abril e
meados de maio. Gradualmente alguns destes crentes se tornaro pessoas recurso experientes por
esforo prprio e sero capazes de reaplicar este programa de treinamento em suas prprias reas. A
retroinformao vinda dos participantes foi uniformemente positiva. Um amigo agradeceu aos
organizadores pela experincia de mudana de vida, e outro participante expressou seu
sentimento de que conforme ensinamos indivduos, entram famlias. Os bairros mudam e o nosso
trabalho conjunto como colaboradores, durar por toda a eternidade.
Resultados dos Esforos Recentes de Expanso e Consolidao atravs do Globo
Sarawak. A visita de pessoas recurso da Indonsia e Malsia Oeste trouxeram um impacto
profundo no trabalho de ensino desta comunidade do sudeste da sia. Em adio, os crentes
locais tambm foram alocados como pessoas recurso em reas selecionadas. Num curto
perodo de tempo, agrupamentos em Sarawak comearam a experimentar uma expanso
acelerada mais de 120 declaraes em cerca de um ms; isto comparado a 29 declaraes
durante a inteira primeira metade do ano passado. Com nmeros crescentes de ativos
crentes treinados e conduzindo s atividades centrais, a comunidade est agora em seu
caminho para sistematicamente atingir a expectativa de 500 novos crentes entre sua reunio
institucional de dezembro de 2007 e Ridvn de 2008.
Andaman e Ilhas Nicobar. Durante o primeiro ciclo do programa intensivo de crescimento
no agrupamento Port Blair, 35 crentes foram divididos em 7 equipes de ensino depois de
revisarem o livro 6. Nos trs primeiros dias da fase de expanso, eles alcanaram 10
declaraes e comearam a implementar seus planos para envolver estes novos amigos no
processo do instituto. Durante o ano anterior houve apenas 12 declaraes em todo o
territrio.
Austrlia. No agrupamento Central e Sudeste de Sydnei, os crentes visitaram lares em uma
rea receptiva para convidar as pessoas interessadas para noites de informao que incluam
uma reunio devocional realizada em uma sala alugada naquele mesmo bairro. No final do
programa, os participantes foram divididos em pequenos grupos e acompanhados por
instrutores bahs que individualmente facilitavam discusses mais ntimas sobre a F. Os
instrutores apresentavam uma srie de temas do livro 6, usando um flip chart, respondiam
perguntas, ou ento envolviam os buscadores em uma conversao espiritual. Esta
abordagem mais direta criou um maior avano no trabalho de ensino para aquele

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agrupamento. Em duas semanas, houve 8 declaraes. Em Brisbane, os esforos de ensino

de 90 amigos atrairam cerca de 80 buscadores a um total de 15 firesides musicais durante a
recente fase de expanso. O uso das artes no oferecimento da apresentao de Ana nos
firesides provou ser altamente eficaz como evidenciado pela declarao sem precedentes de
16 pessoas em duas semanas e 40 buscadores e novos crentes se inscrevendo para estudar o
livro 1.
Camboja. Este pas est bem em direo de lanar um programa intensivo de crescimento
em todos os seus agrupamentos. Pessoas recurso de agrupamentos avanados esto sendo
sistematicamente recrutados, treinados e enviados para agrupamentos menos avanados
onde so auxiliados pela visita de equipes de ensino dos agrupamentos A, para
estabelecer um grupo central de novos crentes e buscadores em sua nova comunidade. Estes
indivduos so ento acompanhados por pioneiros de frente interna e equipes de instrutores
viajantes para levar a cabo as prticas dos cursos do instituto, estabelecendo, ento, as
atividades centrais sobre uma base firme nos agrupamentos menos desenvolvidos. Esta
abordagem est efetivamente movendo avante os agrupamentos menos avanados num
forte ritmo.
Crocia. Um mini-projeto de ensino de trs dias foi realizado em Zagreb, um agrupamento
B com 67 novos crentes. As atividades durante o final de semana incluram 11 visitas aos
lares e o compartilhar de oraes, temas de aprofundamento e da apresentao de Ana
com buscadores. Este esforo resultou em 4 declaraes em trs dias e a atrao de diversas
pessoas F, enquanto que nos ltimos dois anos a comunidade s havia tido duas
declaraes.
Trinidade e Tobago. Os amigos do agrupamento North East comearam a se reunir para
estudar a apresentao de Ana e ento sair para ensinar. Esta abordagem resultou,
recentemente, em 26 novos crentes, incluindo 8 crianas e pr-jovens. Destes, a maioria foi
rapidamente integrada nas atividades centrais, especialmente as crianas e jovens. Estes
avanos tm gerado um renovado entusiasmo dentro do agrupamento.

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Preparado sob os auspcios do Centro Internaional de Ensino para a Instituio dos Conselheiros. Extratos
dos relatrios citados podem ser editados para melhor correo gramatical, clareza ou extenso do texto.
Sua reproduo, total ou parcial, pode ser distribuda dentro da comunidade bah sem permisso prvia do
Centro Internacional de Ensino.