Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacin

Carrera: Licenciatura en Ciencias Histricas

Nombre del Curso: Historia del Uruguay II

Semestre: 6
Crditos y carga horaria: 16 crditos, 96 horas aula
19 crditos si se aprueba por Monografa
Responsable del curso: Prof.Agda.Ana Mara Rodrguez Ayaguer
Encargado del curso: Prof.Agda.Ana Mara Rodrguez Ayaguer
Otros participantes del curso: Asist.Ins Cuadro

Marcar con una cruz las opciones que correspondan:

TIPO DE
CURSO
Terico

Terico-prctico

ASISTENCIA

FORMA DE
EVALUACIN
Parciales
Examen
Informe
Monografa

Parciales
Trabajos prcticos
Informe
Examen
Monografa

Asistencia Libre

Asistencia obligatoria (75%)

Asistencia libre
Asistencia a prcticos

Prctico

Asistencia obligatoria (75%)

Parciales/examen
Trabajos prcticos
Informe

Seminario

Asistencia obligatoria (75%)

Monografa
Informe trabajo
pasaje de curso
Trabajos prcticos

X
X
X

Objetivos:
Abordar el estudio de las transformaciones polticas, econmicas, sociales y culturales del
Uruguay desde mediados del siglo XIX hasta 1930, atendiendo a los procesos locales en

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el marco regional y mundial.
Contribuir a la formacin del estudiante a travs de su ejercitacin en la metodologa y las
tcnicas de la investigacin histrica.

Contenidos: El perodo a estudio abarca desde mediados del siglo XIX hasta 1930, dividido en
tres etapas: 1850-1875, 1875-1900 y 1900-1930. Los ejes centrales sern las transformaciones
polticas, socioeconmicas y culturales que caracterizaron el proceso de construccin estatal y
su insercin en el contexto regional y mundial. Se desarrollarn de acuerdo al siguiente temario:

1. El Estado Oriental a mediados del siglo XIX

La situacin de pas al trmino de la Guerra Grande. Estructuras de la propiedad de la tierra
y transformaciones en la ganadera. El comercio de trnsito y el orismo. Divisas, partidos
polticos y guerras civiles. El Estado Oriental entre Argentina y Brasil.
2. Transformaciones polticas, econmicas, sociales y culturales en el ltimo cuarto
del siglo XIX
El monopolio del poder coactivo por parte del Estado. Las luchas por la coparticipacin
poltica. Las primeras inversiones britnicas. La modernizacin tecnolgica y el nuevo utillaje
agrcola y ganadero: alambramiento, mestizaje, ferrocarriles. Crecimiento demogrfico e
inmigracin. La cuestin social en Montevideo y el Interior. La Iglesia Catlica y el proceso
de secularizacin. La crisis de 1890 y la formulacin de un nuevo modelo. Poltica y
representacin en el Uruguay del civilismo oligrquico. Las revoluciones saravistas (18961904).
3. El Uruguay reformista
La sociedad del Novecientos. El entorno econmico internacional y la prosperidad frgil. Las
transformaciones polticas. El batllismo. Las propuestas reformistas y su concrecin. Crisis y
freno. El Uruguay y la Primera Guerra Mundial.
4. La repblica del compromiso y la crisis
La Constitucin de 1917. Partidos polticos, grupos de presin y movimientos sociales.
Conservadores y reformistas. El Centenario y la identidad nacional. El entorno regional e
internacional y el relevo de los imperios.
Tema de profundizacin: Poltica, sociedad y cultura en el Uruguay del Novecientos
(1900-1910.

Formas de evaluacin:
La dinmica en el aula buscar la efectiva participacin de los estudiantes, combinndose las
exposiciones tericas con trabajo de taller. Para ganar el curso se requiere cumplir con el
porcentaje de asistencias y haber realizado en forma satisfactoria los trabajos prcticos
asignados. Se entiende por satisfactorio un trabajo que demuestre adecuada
contextualizacin y lectura atenta y crtica del material utilizado. Para aprobar la asignatura,
de acuerdo a los lineamientos generales del Plan, los estudiantes podrn optar por una de

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estas tres modalidades: monografa, informe o un conjunto de ejercicios. Los informes
podrn consistir en anlisis bibliogrfico, anlisis de fuentes o formulacin de un proyecto de
investigacin. Quienes opten por la modalidad conjunto de ejercicios debern realizar: a)
una prueba escrita sobre temas y bibliografa a indicar (se le asignar el 40% del puntaje
final); b) el anlisis de un documento (manuscrito, iconogrfico, cartogrfico, impreso),
seleccionado en acuerdo con el equipo docente (30% del puntaje final); c) una memoria o
informe breve sobre el tema trabajado en el ejercicio anterior, incorporando las sugerencias
realizadas en clase (30% del puntaje final). Los ejercicios a) y b) debern ser entregados en
clase. En cada uno de los tres ejercicios el estudiante deber obtener una calificacin mnima
de 4 (R.R.B.) y, en conjunto, deber tener un promedio final de 6 (B.B.B.).
Bibliografa bsica:
(En el curso se entregar bibliografa complementaria)
1. ACEVEDO, Eduardo. Anales Histricos del Uruguay (tomos 2 a 6). Barreiro y Ramos,
Montevideo, 1933-1936.
2. BARRN, Jos Pedro y NAHUM, Benjamn. Historia rural del Uruguay moderno (7
tomos), Ediciones de la Banda Oriental, Montevideo, 1967-1976.
3. BARRN, Jos Pedro y NAHUM, Benjamn. Batlle, los estancieros y el imperio
britnico (8 tomos), Ediciones de la Banda Oriental, Montevideo, 1979-1987.
4. BARRN, Jos Pedro. Historia de la sensibilidad en el Uruguay, (2 tomos).Mdeo., Ed.
Banda Oriental, 1989-1990.
5. CAETANO, Gerardo. La Repblica Conservadora (1916-1929) (2 tomos). Fin de Siglo,
Montevideo, 1992-1993.
6. FINCH, Henry. La economa poltica del Uruguay contemporneo. 1870-2000.
Ediciones de la Banda Oriental, Montevideo, 2005. (1. ed. Historia econmica del
Uruguay contemporneo. 1870-1970, publicado en 1980).
7. INSTITUTO DE ECONOMA (Fac.Cc. Econmicas y de Adm.), Historia econmica del
Uruguay (3 tomos). Tomos I (Desde los orgenes hasta 1860) y Tomo II (1860-1910):
Julio MILLOT y Magdalena BERTINO, Montevideo, F.C.U. 1991 y 1996. Tomo III. La
economa del primer batllismo y los aos veinte. Auge y crisis del modelo agroexportador
(1911-1930): Magdalena BERTINO, Reto BERTONI, Hctor TAJAM y Jaime YAFF,
Montevideo, Editorial Fin de Siglo, 2005.
8. PIVEL DEVOTO, Juan E. Historia de los partidos polticos en el Uruguay (2 tomos).
Claudio Garca y Ca., Montevideo, 1942-1943. Existe reedicin: Cmara de
Representantes, 1994.
9. REYES ABADIE, W. y VAZQUEZ ROMERO, A. Crnica General del Uruguay (vols. 3 y
4). Ediciones de la Banda Oriental, Montevideo, 1979-1985.
10. VANGER, Milton. Jos Batlle y Ordez. El creador de su poca (1902-1907). (2 ed).
Mdeo, Ed. Banda Oriental, 1992; El pas modelo. Jos Batlle y Ordez. 1907-1915.
Mdeo., Ed. ARCA y Banda Oriental, 1983; y Jos Batlle y Ordez. 1915-1917.
Humanizando el capitalismo. Uruguay y el Colegiado. Mdeo., Ed. Banda Oriental,
2009.

Ao 2014