MTODO Y DISEO

POBLACIN

La presente investigacin, puede ser tipificada como

Sustantiva, y Descriptivo-Explicativa. Es Descriptiva, por
cuanto tiene la capacidad de seleccionar las caractersticas
fundamentales del objeto de estudio y su descripcin
detallada de las partes, categoras o clases de dicho
objeto.; y es Explicativa, en la medida que se analizan
lasa causas y efectos de la relacin entre variables.
BERNAL (2000) 1. ( )
DISEO: Se considera que la investigacin es de tipo
CAUSAL COMPARATIVA. Segn HERNNDEZ y
otros (1999), los estudios explicativos van ms all de la
descripcin de conceptos o fenmenos o del
establecimiento de relaciones entre conceptos; estn
dirigidos a responder a las causas de los eventos fsicos o
sociales. Como su nombre lo indica, su inters se centra
en explicar por qu ocurre un fenmeno y en qu
condiciones se da ste, o por qu dos o ms variables
estn relacionadas. CASTRO (1999). El siguiente
esquema corresponde a este tipo de diseo: 2 ( )
Diseo de Investigacin. se esquematiza en la forma
siguiente:

POBLACION: La poblacin est constituida

los directivos y docentes, del mbito .Segn el
cuadro siguiente:
Cuadro N 01. Poblacin.

M1
M2

O1x
r
O2y

Significado de los smbolos:

M1
M2 = Muestra de trabajo
O1
O2 = Observaciones o
mediciones realizadas X y Y, r la
relacin que pueda existir entre
ambas variables.

Donde la M1, corresponde a los directivos, M2, a los

docentes; la O1, corresponde a la gestin de las
actividades productivas, y la O2, a la implementacin con
materiales educativos.

Para la recogida de datos:

1. Tcnica de la encuesta y su
instrumento el cuestionario de, aplicada
a los directivos para indagar acerca de
Instituciones Directivos
Docent la gestin de las actividades
productivas en las instituciones del
Educativas
es
nivel secundario de la Red del Centro
Poblado Manchay.
FUENTE: Estadstica de de la UGEL No. 01
2. Tcnica de la encuesta y su
de Pachacamac.
instrumento el cuestionario de, aplicada
MUESTRA: Dado el numero de colegios a los docentes para indagar acerca de la
tomar,
el
distrito
de
Pachacamac, Implementacin
con
materiales
especficamente en la zona en desarrollo el educativos, en las instituciones del
"centro poblado de Manchay". Donde cuenta nivel secundario de la Red del Centro
con ms de 8 colegios estatales y 15 colegios Poblado Manchay.
particulares.
3. Tcnica de procesamiento de datos,
Cuadro N 02. Muestra de
y su instrumento las tablas de
Instituciones Directivos
Docent procesamiento de datos para tabular, y
Educativas
es
procesar los resultados de las encuestas
a los directivos y los docentes.
8. Inst. Pb.
4. Tcnica del Fichaje y su instrumento
15. Inst. Priv
las fichas bibliogrficas, para registrar
La muestra en el caso de los directivos ser
la indagacin de bases tericas del
No Probabilstica
Intencionada,
dicha
estudio.
representatividad se da en base a una opinin
o intencin particular de quien selecciona la
Para l validacin de instrumentos:
muestra. (SANCHEZ Y REYES 1999, p.101) 3
5. Tcnica de ensayo en pequeos
( )
grupos, del Cuestionario de los
En el caso de los docentes, ser una muestra
directivos y docentes, que ser
estadsticamente representativa, y la fraccin
aplicado a un grupo equivalente al
de afijacin, calculada mediante la aplicacin
20% del tamao de la muestra.
de frmula que corresponde a Arkin y Kolton
6. Tcnica de Opinin de expertos y su
4
(PULIDO). ()
instrumento el informe de juicio de
expertos, aplicado a 5 magsteres o
f=n
n=
N
doctores en educacin, para validar las
2
N
(N-1) K +1
emncuestas-cuestionario.

ESTADSTICA
Los datos sern procesados a travs de las medidas de
tendencia central para posterior presentacin de
resultados.
La hiptesis de trabajo sern procesadas a travs de
dos mtodos estadsticos. La prueba Chi cuadrada
El estadstico a usar para esta prueba est dado por:

x 2

Pg. 100.

E ij

n X

n XY X Y

( X ) 2 n Y 2 ( Y ) 2

De dicha prueba estadstica, a travs del valor de r

veremos que tipo de correlacin existe entre la
gestin de las actividades productivas y de la
Implementacin con materiales educativos, en las
instituciones del nivel secundario de la Red del
Centro Poblado Manchay.

CASTRO, Enrique. (1999). La Metodologa de la Investigacin Cientfica. .Lima: Universidad Cristiana Mara Inmaculada. Pg. 147.
PULIDO, San Romn. (1971). Estadstica y Tcnicas de Investigacin Social. Madrid: Anaya:

(Oij E ij ) 2

Y la relacin ser cuantificada mediante el

Coeficiente de correlacin de Pearson, el cual esta
dado por:

BERNAL, Csar. (2000). Metodologa de la Investigacin para Administracin y Economa. Colombia: Pearson. Pgs.111 y 113.

TCNICAS E
INSTRUMENTOS

Al efecto se aplicar el muestreo sistemtico.

En consecuencia la muestra queda conformada
de la manera siguiente:
Cuadro N. 03. Muestra estratificada.

Instituciones Directivos
Educativas

Docent
es