PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN

4 BSICO

Nombre Alumno(a) _____________________________________ Fecha: ________________

I. LECTURA: Comprensin Lectora

Lee el texto y luego responde marcando con una X la letra de la alternativa correcta:

EL LOBO Y LA ZORRA
Caminaba por un bosque una zorra con mucha hambre, pues era ya bien entrada la tarde
y an no haba encontrado con qu alimentarse. De pronto, en lo ms espeso del bosque,
vio a un lobo que entre las garras oprima una gallina. La zorra se acerc al Lobo, y
cariosamente le dijo:
-Hola, amigo lobito! Mira que bien acompaado. Vamos, dime, qu piensas hacer con
esa gallina?
-Vaya una pregunta, pues qu quieres suponer que hago con ella. Estarla manteniendo
sin provecho alguno? Eso sera una tontera: la cac para comrmela -contest el Lobo.
-Yo supongo que te habr costado mucho trabajo pillarla -le dijo la Zorra al Lobo- pero
si te la comes, por una sola vez quedars muy satisfecho, mientras que si sueltas a ese
animal, por fuerza reconocer su gallinero y diariamente nos abasteceremos de gallinas
y por mucho tiempo tendremos algo que comer seguro.Al lobo no le pareci malo el
consejo de la Zorra y se propuso seguirlo. As que solt a la gallina.

Marca la alternativa correcta con una X:

1.- Este texto es:

2.- El lobo tena en su hocico:

a) Un cuento

a) Un pato

b) Una fabula

b) Una gallina

c) Una leyenda

c) Un pollo

d) Ninguna anterior.
3. La zorra convenci al lobo con:

d) Un gallo
4. Podramos afirmar que la zorra era:

a) dificultad

a) poco inteligente

b) facilidad

b) muy vivaz

c) despus de mucho tiempo.

d) No lo convenci.

5. Para qu solt el lobo la gallina?

a-Para comrsela despus
b- Para que los guiara a su gallinero.
c- Para darle en el gusto a la zorra.
d- Ninguna anterior.

c) astuta
d) Buena amiga
6- Por qu la zorra le habla al lobo de esta
manera? -Hola, amigo lobito!
a- Porque quera quitarle la gallina al lobo.
b- Porque quera convencer al lobo que era
su amiga.
c- Porque tena mucha hambre.
d- Porque era astuta e inteligente.

Considerando la lectura anterior (El lobo y la zorra), responde:

7. Por qu la zorra le dice al lobo: - Mira que bien acompaado ______________________________________________________________________
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8. Qu opinas de la actitud que tuvo el lobo cuando la zorra le dice: que mientras que
si sueltas a ese animal, por fuerza reconocer su gallinero y diariamente nos
abasteceremos de gallinas?
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9. Crees que actu bien el lobo al dejar ir a la gallina? Por qu?
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10. Cul es la intencin que tiene la zorra con el lobo al decirle que la suelte?

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Considerando la misma lectura anterior responde marcando la alternativa correcta con
una X
11. De pronto, en lo ms espeso del
bosque .La palabra marcada significa:
a) impenetrable
b) oscuro
c) alejado
d) solitario

12. Estarla manteniendo sin provecho

alguno? La palabra marcada se puede
remplazar por:
a) Utilidad
b) Beneficio
c)Ganancia
d) Todas las anteriores

13. diariamente nos abasteceremos de

gallinas La palabra marcada se puede
remplazar por:
a) tendremos
b) Proporcionaremos

14. Cul es la enseanza que nos deja este

texto?
a) Hay que or a los amigos.
b) Hay que seguir todos los consejos.

c) criaremos

c) Hay que seguir slo los buenos

consejos.

d) comeremos

d) No hay que seguir los consejos.

II.- ESCRITURA: Produccin de textos

A partir de estos personajes inventa una historia

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PROCESO DE EVALUACIN DEL INSTRUMENTO

I. LECTURA COMPRENSIVA
A) PUNTAJE
Extraer Informacin

Reflexin sobre
el texto

6 puntos

8 puntos

Incremento
del
Vocabulario
4 puntos

Total puntos
Comprensin de Lectura
18 puntos

C) PUNTAJE A NOTA

LECTURA
PUNTAJE MXIMO: 18 ptos.
Frmula =

Pje. Obt. X 7
Pje. Max.

II. ESCRITURA
N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Total

Indicadores
Respeta la estructura del tipo de texto (narracin): inicio, desarrollo,
final
El texto se enmarca en el tema dado, con ttulo y usando al menos
20 lneas
Comunica alguna informacin, opinin o sentimiento
En el texto describe situaciones
Organiza varias ideas o informaciones sobre un tema central
Utiliza un vocabulario variado y de uso frecuente
Utiliza oraciones simples y compuestas de uso habitual
Respeta ortografa literal
Respeta la ortografa acentual
Escritura legible para l y para otros
Puntaje mximo

ESCRITURA
PUNTAJE MXIMO: 20 ptos.
Frmula =

Pje. Obt. X 7
Pje. Max.

Puntos
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
20