SEGUNDA SESIN:

EVALUACIN DE PLANES DE GESTIN DEL

RIESGO Y VALIDACIN DE LA RUTA
METODOLOGICA PARA LA ELABORACIN DE
PLANES DE DRE Y UGEL

II. PRESENTACIN.La finalidad de la presente sesin es lograr que los participantes identifiquen a travs
de la evaluacin de los planes existentes si los procesos emprendidos han sido los
pertinentes y si el producto logrado contiene lo necesario para que su implementacin
responda al objetivo de la GRD.
Los planes de Gestin del Riesgo son los instrumentos de gestin que va permitir que
las instancias de gestin educativa regional y local pongan en prctica un conjunto de
acciones, destinadas a la prevencin y mitigacin del riesgo, as como a la preparacin
para responder adecuadamente a eventos adversos que se presenten en el mbito de
su jurisdiccin, con el fin de asegurar la continuidad del servicio educativo, y el
derecho que tienen los estudiantes a recibir educacin para el desarrollo de sus
capacidades, para salvaguardar su vida en caso de emergencia y garantizar sus
aprendizajes para la vida y el desarrollo social de sus comunidades.
Las autoridades educativas de la DRE y UGEL tienen como responsabilidad la
elaboracin e implementacin de los planes de GRD que respondan a cada realidad
siguiendo los procesos de la GRD, que asegure que todo lo planificado tenga
coherencia y consistencia.
En ese sentido a la luz de la evaluacin de los planes y de la propuesta metodolgica
preliminar, los participantes podrn contribuir a validar desde su experiencia y
conocimiento de su realidad la ruta metodolgica que utilizarn para elaborar sus
planes de GRD identificados en las jurisdicciones a su cargo.

I DATOS INFORMATIVOS
NUMERO DE LA SESIN
II

II

FECHA

DURACIN
3 horas 40 minutos

ORGANIZACIN Y EVALUACIN DEL APRENDIZAJE

CAPACIDADES

CONOCIMIENTOS

INDICADORES

Analiza el plan de Gestin del

Riesgo de Desastres de DRE
Y UGEL

Ruta metodolgica para la

elaboracin del Plan de GRD
para DRE y UGEL

Verifica si su PG RD cumple
con los procesos de
elaboracin.
Valida la ruta metodolgica
para la elaboracin del plan de
gestin del riesgo de DRE y
UGEL aportando opiniones
desde su experiencia.

III
SECUENCIA
DIDCTICA

INICIO

SECUENCIA METODOLGICA
ACTIVIDADES/ ESTRATEGIAS

Dinmica:
Se forman grupos de 6 grupos hacen un crculo y se le
reparten sobre (no ver el contenido). Cada grupo tiene
un sobre, pero ste slo contiene una parte del
material necesario para construir una figura
geomtrica, y sobrar piezas que no corresponden a
su figura, por lo tanto debern buscar estrategias que
le permitan completar la figura (todo se desarrolla sin
dialogo alguno)
Una vez acabado el tiempo designado el facilitador
abrir el dialogo:
Qu dificultades han encontrado en la dinmica?
Qu similitudes hemos observado durante el
desarrollo de la dinmica con los procesos de
planificacin para la construccin del plan de GRD?
El facilitador orientar el dialogo para impulsar la
construccin participativa y distribucin
de
responsabilidades para elaborar plan de GRD,

TIEMPO (
min)

RECURSOS /
INSTRUMENTOS

10
Sobres
con
rompecabezas
mezclados

15

El facilitador realiza la presentacin del instrumento de

evaluacin de los planes haciendo una revisin del
contenido para aclarar dudas.
Se forman 4 grupos 2 de ellos evalan planes
elaborados en DRE y 2 grupos los planes elaborados
en UGEL con ayuda del instrumento de evaluacin.

100

Fichas de
evaluacin planes
de DRE y UGEL
Papelotes
plumones

30

PROCESO
El facilitador con ayuda del ppt presenta la estrategia
metodolgica preliminar para la elaboracin del plan de
GRD de DRE y UGEL. Y en pleno aportan hacen la
validacin de dicha ruta metodolgica.

EVALUACIN

25

Metacognicin

Lo aprendido me ayuda en el proceso de

elaboracin del Plan de GRD? Por qu?

20

40

10

Audiovisuales